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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?春季第二學(xué)?期三年級(jí)班?主任工作總?結(jié)班主任?是一個(gè)班_?__的靈魂?。班主任工?作又是一項(xiàng)?十分平凡甚?至十分繁瑣?的工作,但?正是在這平?凡和繁瑣之?下,卻蘊(yùn)含?著這項(xiàng)工作?的重大意義?。本學(xué)期的?工作,辛苦?有加,但收?獲頗多,從?學(xué)生的成長(zhǎng)?進(jìn)步中,我?感到工作的?樂趣。在本?學(xué)期,我具?體做了以下?工作一、?在開學(xué)初,?我在要求學(xué)?生在學(xué)好文?化課的同時(shí)?,還要加強(qiáng)?自身素質(zhì)鍛?煉和品德修?養(yǎng)。作為?三年級(jí)的孩?子自覺能力?差,針對(duì)這?點(diǎn),我首先?從他們自身?的性格特點(diǎn)?出發(fā),加強(qiáng)?對(duì)孩子們思?想素質(zhì)的教?育,讓學(xué)生?明確自己除?了學(xué)習(xí)以外?要做的事情?還很多,讓?他們懂得既?要成材又要?成人的重要?。讓孩子們?給自己定一?個(gè)目標(biāo),然?后向著這個(gè)?目標(biāo)努力。?二、深入?學(xué)生、親近?、了解學(xué)生?,做學(xué)生的?朋友。開?學(xué)初,我要?求學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)校規(guī)和?班規(guī),從小?事著手,嚴(yán)?格按照學(xué)校?的規(guī)章制度?來(lái)要求自己?,把學(xué)校當(dāng)?成自己的家?,不做有損?學(xué)校榮譽(yù)的?事情,不對(duì)?學(xué)校的公共?財(cái)產(chǎn)進(jìn)行破?壞,不亂扔?垃圾……不?因?yàn)槌煽?jī)好?而放棄對(duì)其?嚴(yán)格要求。?多年的班主?任工作告訴?我“只要了?解學(xué)生,親?近學(xué)生,只?要你真心地?喜歡學(xué)生,?學(xué)生就會(huì)喜?歡你。只要?心中充滿愛?就一定能教?育好孩子們?”。因此,?為了能更加?深入地了解?學(xué)生,親近?學(xué)生,我積?極深入班級(jí)?,深入學(xué)生?,同時(shí)通過?其他教師及?家長(zhǎng),盡快?了解本班學(xué)?生方方面面?的表現(xiàn)。在?長(zhǎng)期接觸中?,我了解到?我們班的學(xué)?生年齡小,?比較有個(gè)性?,大部分的?學(xué)生都有很?強(qiáng)的接受能?力,學(xué)習(xí)的?積極性也比?較高。但很?多學(xué)生好講?好動(dòng),行為?習(xí)慣不太好?。上課時(shí)亂?喊亂叫,自?我約束能力?差,班干部?也缺乏威信?,不能很好?的幫助老師?管理好班級(jí)?。在衛(wèi)生、?自習(xí)等方面?也缺乏自覺?性。而且有?一部分學(xué)生?比較懶惰,?缺乏耐心,?學(xué)習(xí)上沒有?上進(jìn)心,經(jīng)?常有不交作?業(yè)、不寫作?業(yè)現(xiàn)象。?針對(duì)學(xué)生的?特點(diǎn)以及學(xué)?生中存在的?問題,我沒?有急于采取?措施,而是?本著“親其?師,才能信?其道”的思?想,尋找時(shí)?間、尋找機(jī)?會(huì)接近學(xué)生?,了解學(xué)生?在學(xué)習(xí)、生?活中存在的?問題,從生?活上、學(xué)習(xí)?上體貼和關(guān)?心他們,和?他們進(jìn)行思?想交流,讓?他們感受到?我對(duì)他的親?近和愛。這?樣,學(xué)生就?敢于和我接?近了,愿意?聽我的話,?接受我的批?評(píng)、教育了?。所以,經(jīng)?過一段時(shí)間?的努力后,?學(xué)生中不交?作業(yè)等不良?現(xiàn)象大有改?觀。三、?選一個(gè)得力?的班干部,?并加強(qiáng)培訓(xùn)?其他班干部?。要搞好?一個(gè)班的工?作,就得有?一支能干的?干___伍?,本學(xué)期開?始就改選了?班干部,并?給他們分工?負(fù)責(zé),明確?自己所做的?工作。還經(jīng)?常教他們?cè)?樣做好工作?和了解在工?作中有哪些?困難,教育?班干部要以?身作則,自?己首先要做?好,管理他?人才能服眾?。如了解到?某個(gè)班干部?在某項(xiàng)工作?上有困難,?老師就協(xié)助?他解決,定?期召開班干?會(huì)議,對(duì)工?作做得好的?干部表?yè)P(yáng)鼓?勵(lì),對(duì)做得?不夠好的干?部提出建議?,教育他注?意改進(jìn),真?正做個(gè)好干?部。經(jīng)過幾?個(gè)月的培訓(xùn)?,班干部不?但工作大膽?,還做得很?有條理,在?班同學(xué)中威?信也高。在?這件事情上?我首先考慮?的是,一個(gè)?班長(zhǎng)要服眾?,首先得有?較好的自身?條件,那就?要求這個(gè)同?學(xué)品學(xué)兼優(yōu)?,在同學(xué)中?比較有威信?,于是在學(xué)?生的推薦和?我自己的權(quán)?衡之下決定?任命我班的?盆美霞同學(xué)?為班長(zhǎng)。這?個(gè)孩子不但?學(xué)習(xí)好,而?且自我約束?能力比較強(qiáng)?,在同學(xué)中?的威信挺高?,同學(xué)們也?都服他管。?一學(xué)期下來(lái)?,事實(shí)表明?,他是個(gè)合?格的班長(zhǎng),?管理學(xué)生比?較盡心,同?學(xué)們對(duì)他的?評(píng)價(jià)也很好?。班級(jí)紀(jì)律?和學(xué)習(xí)也有?顯著提高,?這也是我這?個(gè)做班主任?的感到最欣?慰的。四?、上好每一?節(jié)班會(huì)課。?班主任在?班會(huì)上,對(duì)?一周情況做?一個(gè)總結(jié),?要注意的問?題要強(qiáng)調(diào),?需改進(jìn)的地?方要討論。?不搞___?。為了保證?學(xué)生的人身?安全,我經(jīng)?常___召?開安全知識(shí)?主題班會(huì),?以及有關(guān)健?康方面的知?識(shí)教育課。?五、多和?家長(zhǎng)聯(lián)系。?老師要教?好學(xué)生,除?了做好校內(nèi)?的教育、管?理外,還要?做好校外的?工作,要與?家長(zhǎng)聯(lián)系,?取得家長(zhǎng)協(xié)?助,才能把?學(xué)生教好。?平時(shí)我都注?意做好這個(gè)?工作,特別?是那些頑皮?的同學(xué)更要?家長(zhǎng)共同管?教。以前有?同學(xué)在經(jīng)常?損壞別人的?東西,在校?內(nèi)也時(shí)常與?同學(xué)爭(zhēng)吵,?經(jīng)過老師和?家長(zhǎng)的多次?教育,現(xiàn)在?改變很大,?基本能遵守?學(xué)校的學(xué)生?規(guī)范了。了?解學(xué)生不同?的家庭背景?,并對(duì)家長(zhǎng)?滲透家庭教?育。這樣家?校聯(lián)合,共?同提高教學(xué)?質(zhì)量。小?學(xué)班主任工?作的內(nèi)容是?復(fù)雜的,任?務(wù)是繁重的?。但是,只?要我們真誠(chéng)?地捧著一顆?愛心,加深?自己的理論?修養(yǎng),在實(shí)?踐中不斷完?善自己,形?成系統(tǒng)科學(xué)?的班主任工?作方法,是?完全能夠干?得非
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