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第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?幼兒園教師?個(gè)人規(guī)劃總?結(jié)有一次?,我們班畫(huà)?畫(huà),其實(shí)他?畫(huà)畫(huà)在我們?眼里畫(huà)的并?不好,但是?看到他主動(dòng)?動(dòng)手畫(huà)了起?來(lái),很驚訝?也很高興,?他拿著一張?畫(huà)蹦蹦跳跳?的跑到我面?前,大聲的?告訴我說(shuō):?“老師,這?是我送給你?的禮物!”?我打開(kāi)一看?,原來(lái)是一?個(gè)穿著裙子?的女孩?!?老師,我畫(huà)?的是你呀。?”孩子天真?的小臉望著?我,這一刻?我體會(huì)到了?幸福的感覺(jué)?。我笑著摸?摸他的小臉?說(shuō):“老師?很喜歡,你?畫(huà)得很漂亮?,謝謝你寶?貝!如果你?懂事些,不?那么調(diào)皮,?老師會(huì)更喜?歡你的?!?孩子受到了?表?yè)P(yáng),開(kāi)心?的笑了。在?這之后,羅?奉民變了懂?事了許多,?再也不像之?前那樣滿教?室的跑。孩?子表達(dá)感情?的方式很簡(jiǎn)?單,平時(shí)他?表現(xiàn)的很調(diào)?皮,但你若?耐心的和他?交流,他就?會(huì)乖乖聽(tīng)話?。孩子就是?這樣,你愛(ài)?他,他也會(huì)?愛(ài)你。抓?住孩子的閃?光點(diǎn),及時(shí)?地鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)?孩子,一點(diǎn)?帶面。讓孩?子對(duì)自己產(chǎn)?生自信,并?且信任老師?,喜歡老師?,當(dāng)孩子喜?歡一個(gè)老師?的時(shí)候,你?的話會(huì)更容?易被孩子接?受。幼兒?園教師個(gè)人?規(guī)劃總結(jié)范?文二我們?班是一個(gè)小?班。在這學(xué)?期他們都是?新生剛開(kāi)始?的吃飯,睡?覺(jué),拉屎等?是靠老師的?,他們一有?事就知道哭?,我們老師?就是他們?cè)?幼兒園里的?“媽媽"兼?老師。通過(guò)?這一學(xué)期,?學(xué)習(xí)讓我們?一天天的長(zhǎng)?大,在各方?面取得了很?的進(jìn)步。游?戲課為主及?對(duì)教育法制?化得學(xué)習(xí),?讓每位幼兒?在快樂(lè)的環(huán)?境中茁壯成?長(zhǎng),全面發(fā)?展。開(kāi)學(xué)?初,幼兒對(duì)?新的陌生環(huán)?境會(huì)產(chǎn)生膽?怯心理,來(lái)?園情緒不穩(wěn)?、哭鬧現(xiàn)象?較嚴(yán)重。為?了讓幼兒盡?快地適應(yīng)幼?兒園的新環(huán)?境和___?生活,對(duì)_?__生活產(chǎn)?生安全感,?對(duì)老師產(chǎn)生?親切感,進(jìn)?而喜歡“上?幼兒園”,?我們?yōu)橛變?創(chuàng)立了良好?的生活學(xué)習(xí)?環(huán)境,并針?對(duì)幼兒情況?進(jìn)行家訪。?在教育教?學(xué)活動(dòng)中,?為幼兒創(chuàng)設(shè)?良好的機(jī)會(huì)?與條件,提?供充足的操?作材料。根?據(jù)班上幼兒?的年齡特征?,充分調(diào)動(dòng)?各種感官感?知事物,使?之在參加活?動(dòng)的過(guò)程中?,認(rèn)知和掌?握事物的特?征與屬性。?在一日活動(dòng)?中,注意教?給幼兒初淺?的、簡(jiǎn)單的?生活知識(shí)經(jīng)?驗(yàn),培養(yǎng)幼?兒獨(dú)立解決?問(wèn)題的能力?.在教育教?學(xué)活動(dòng)中認(rèn)?真?zhèn)湔n,做?好課前的物?質(zhì)準(zhǔn)備和知?識(shí)準(zhǔn)備工作?。注意將理?論貫穿于教?學(xué)實(shí)踐中,?善于總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),每月撰?寫(xiě)教育隨筆?,以提高自?身能力與寫(xiě)?作能力.在?教學(xué)中要處?理好幼兒的?主體地位及?教師的主導(dǎo)?地位,以多?種形式引導(dǎo)?幼兒有興趣?地參與活動(dòng)?,并主動(dòng)去?學(xué)習(xí),更好?地因材施教?,因人施教?.認(rèn)真填寫(xiě)?周、月計(jì)劃?及各種表格?.認(rèn)真做好?特殊兒童的?個(gè)案記錄,?做到有分析?、有目標(biāo)、?有記錄、有?反饋。根據(jù)?制定的活動(dòng)?目標(biāo)、內(nèi)容?與要求__?_好教育教?學(xué)活動(dòng)的各?環(huán)節(jié),保證?好幼兒每天?的游戲活動(dòng)?及戶外活動(dòng)?時(shí)間,提供?幼兒活動(dòng)材?料,更好地?培養(yǎng)幼兒的?全面發(fā)展能?力。安全?工作是最重?要的工作之?一。保障每?一個(gè)幼兒的?人身安全,?是每一個(gè)教?師的責(zé)任和?職責(zé),為了?讓家長(zhǎng)放心?,讓幼兒能?在一個(gè)安全?的環(huán)境中生?活、成長(zhǎng),?我做到了以?下幾點(diǎn):?1.教給了?幼兒一些安?全知識(shí),強(qiáng)?化了幼兒的?安全意識(shí)和?自護(hù)能力。?不吞食異物?,不玩火、?水、電,不?從高處往下?跳,不亂爬?高處,不吃?生人的東西?,不跟生人?走,發(fā)生危?險(xiǎn)時(shí),會(huì)大?聲呼救。?2.加強(qiáng)一?日活動(dòng)各個(gè)?環(huán)節(jié)的管理?,加強(qiáng)幼兒?日常生活的?管理,做到?了人到心到?,謹(jǐn)防意外?事故的發(fā)生?。3.做?好交接班工?作,認(rèn)真填?寫(xiě)交班內(nèi)容?。在教學(xué)?活動(dòng)中因材?施教,因人?施教,針對(duì)?個(gè)別幼兒進(jìn)?行個(gè)別教育?。并努力提?高自己的思?想及業(yè)務(wù)素?質(zhì),積極地?進(jìn)行專題研?究,力求把?日后的工作?做得更好!?幼兒園教?師個(gè)人規(guī)劃?總結(jié)范文三?我們班是?一個(gè)小班。?在這學(xué)期他?們都是新生?剛開(kāi)始的吃?飯,睡覺(jué),?拉屎等是靠?老師的,他?們一有事就?知道哭,我?們老師就是?他們?cè)谟變?園里的“媽?媽"兼老師?。通過(guò)這一?學(xué)期,學(xué)習(xí)?讓我們一天?天的長(zhǎng)大,?在各方面取?得了很的進(jìn)?步。游戲課?為主及對(duì)教?育法制化得?學(xué)習(xí),讓每?位幼兒在快?樂(lè)的環(huán)境中?茁壯成長(zhǎng),?全面發(fā)展。?開(kāi)學(xué)初,?幼兒對(duì)新的?陌生環(huán)境會(huì)?產(chǎn)生膽怯心?理,來(lái)園情?緒不穩(wěn)、哭?鬧現(xiàn)象較嚴(yán)?重。為了讓?幼兒盡快地?適應(yīng)幼兒園?的新環(huán)境和?___生活?,對(duì)___?生活產(chǎn)生安?全感,對(duì)老?師產(chǎn)生親切?感,進(jìn)而喜?歡“上幼兒?園”,我們?為幼兒創(chuàng)立?了良好的生?活學(xué)習(xí)環(huán)境?,并針對(duì)幼?兒情況進(jìn)行?家訪。在?教育教學(xué)活?動(dòng)中,為幼?兒創(chuàng)設(shè)良好?的機(jī)會(huì)與條?件,提供充?足的操作材?料。根據(jù)班?上幼兒的年?齡特征,充?分調(diào)動(dòng)各種?感官感知事?物,使之在?參加活動(dòng)的?過(guò)程中,認(rèn)?知和掌握事?物的特征與?屬性。在一?日活動(dòng)中,?注意教給幼?兒初淺的、?簡(jiǎn)單的生活?知識(shí)經(jīng)驗(yàn),?培養(yǎng)幼兒獨(dú)?立解決問(wèn)題?的能力.在?教育教學(xué)活?動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)?課,做好課?前的物質(zhì)準(zhǔn)?備和知識(shí)準(zhǔn)?備工作。注?意將理論貫?穿于教學(xué)實(shí)?踐中,善于?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?每月撰寫(xiě)教?育隨筆,以?提高自身能?力與寫(xiě)作能?力.在教學(xué)?中要處理好?幼兒的主體?地位及教師?的主導(dǎo)地位?,以多種形?式引導(dǎo)幼兒?有興趣地參?與活動(dòng),并?主動(dòng)去學(xué)習(xí)?,更好地因?材施教,因?人施教.認(rèn)?真填寫(xiě)周、?月計(jì)劃及各?種表格.認(rèn)?真做好特殊?兒童的個(gè)案?記錄,做到?有分析、有?目標(biāo)、有記?錄、有反饋?。根據(jù)制定?的活動(dòng)目標(biāo)?、內(nèi)容與要?求___好?教育教學(xué)活?動(dòng)的各環(huán)節(jié)?,保證好幼?兒每天的游?戲活動(dòng)及戶?外活動(dòng)時(shí)間?,提供幼兒?活動(dòng)材料,?更好地培養(yǎng)?幼兒的全面?發(fā)展能力。?安全工作?是最重要的?工作之一。?保障每一個(gè)?幼兒的人身?安全,是每?一個(gè)教師的?責(zé)任和職責(zé)?,為了讓家?長(zhǎng)放心,讓?幼兒能在一?個(gè)安全的環(huán)?境中生活、?成長(zhǎng),我做?到了以下幾?點(diǎn):1.?教給了幼兒?一些安全知?識(shí),強(qiáng)化了?幼兒的安全?意識(shí)和自護(hù)?能力。不吞?食異物,不?玩火、水、?電,不從高?處往下跳,?不亂爬高處?,不吃生人?的東西,不?跟生人走,?發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)?,會(huì)大聲呼?救。2.?加強(qiáng)一日活?動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)?的管理,加?強(qiáng)幼兒

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