登上地球之顛

會計學1登上地球之顛地球之巔——珠穆朗瑪峰第1頁/共22頁從萬米高空俯瞰珠穆朗瑪峰

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眺望遠方的珠穆朗瑪峰北側(cè)第3頁/共22頁

壯觀的珠穆朗瑪峰北側(cè)

壯觀的珠穆朗瑪峰北側(cè)第4頁/共22頁珠穆朗瑪峰簡介

中國西部的山脈，大多橫亙綿長，山體高峻雄偉。位于中國西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國邊境上的喜馬拉雅山脈，綿延長達2400多公里，主脈海拔平均超過6000米，是世界上最雄偉的山脈。在喜馬拉雅山脈之中，海拔在7000米以上的高峰有50多座，8000米以上的有16座，其中最為高聳的則是位于中國和尼泊爾邊界上的珠穆朗瑪峰，它高達8848．13米，是世界最高峰。珠穆朗瑪峰，峰高勢偉，地理環(huán)境獨特，峰頂?shù)淖畹蜌鉁爻Ｄ暝诹阆氯氖當z氏度。山上一些地方常年積雪不化，冰川、冰坡、冰塔林到處可見。峰頂空氣稀薄，空氣的含氧量只有東部平原地區(qū)的四分之一，經(jīng)常刮起八級大風。十二級大風也不少見。風吹積雪，四濺飛舞，彌漫天際。第5頁/共22頁

珠穆朗瑪（歌詞）

你高聳在人心中/你屹立在藍天下

你用愛的陽光撫育格?；?你把美的月光灑滿喜瑪拉亞

我多想彈起神奇的弦子/向你傾訴著不老的情話

我愛你/珠穆朗瑪/心中的珠穆朗瑪

你走進親人夢中/你笑在高原藏疆

你那堂堂正氣/閃著太陽的光華

你用陣陣清風/溫暖大地媽媽

我多想挑起熱情的鍋莊/為你獻一條潔白的哈達

獻給你/珠穆朗瑪

圣潔的珠穆朗瑪?shù)?頁/共22頁

1960年5月，英勇的中國登山健兒發(fā)揚一不怕苦、二不怕死的革命精神，從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂，書寫了世界登山史上的新紀錄。郭超人，北京大學新聞系畢業(yè)后奔赴西藏，在十分艱苦的條件下從事新聞工作。當時，他作為隨登山隊采訪的一名記者，直接或間接了解到這次登山活動過程中的許多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度寫成長篇通訊報道《紅旗插上珠穆朗瑪峰》并發(fā)表。這篇課文就節(jié)選自這篇通訊。

第7頁/共22頁1960年中國登山隊征服珠峰

1960年3月19日，中國登山隊在海拔5120米的珠峰下一塊寬闊的谷地上建起大本營。參加這次活動的共有214名隊員和工作人員，為盡早征服珠峰，他們做了大量周密的準備工作。為確保登頂成功，登山隊把奪取珠峰的戰(zhàn)斗分成四個“戰(zhàn)役”，分別制定到達6400米、7600米和8300米的攀登高度，再返回大本營，最后從8300米處突擊頂峰。3月27日傍晚完成了第一個“戰(zhàn)役”。28日，另一批登山隊員出發(fā)，打響第二個“戰(zhàn)役”。4月11日，上升到7300米高度。29日，登山隊開始了第三次征服高度的戰(zhàn)斗。5月3日晚上，登上了8600米的高度，并安全返回大本營。5月24日上午，四名精選的隊員從8500米的高度開始了對珠峰的沖刺。于25日凌晨成功登頂，完成了人類歷史上從北坡攀上世界最高峰的創(chuàng)舉。第8頁/共22頁字詞認讀

繚繞

砭骨履踐

崔巍

滯留窒息匍匐養(yǎng)精蓄銳巉巖朦朧嗡嗡biānliáoràolǚjiàncuīwēizhìzhìpúfúxùruìchánménglóngwēng第9頁/共22頁詞語解釋刺入骨髓，形容使人感覺非常冷或疼痛非常劇烈。踩踏。形容山高大雄偉?；丨h(huán)旋轉(zhuǎn)。養(yǎng)息精神，積蓄力量。

形容說話辦事堅決果斷，毫不猶豫。形容很多人說同樣的話。從來沒有過的舉動或事業(yè)。砭骨：履踐：崔?。嚎澙@：養(yǎng)精蓄銳：斬釘截鐵：異口同聲：創(chuàng)舉：第10頁/共22頁整體感知

概述幾名登山隊員突擊主峰的經(jīng)過。（小組討論學習，班上交流）第11頁/共22頁F、完成由北路登上珠穆朗瑪峰的壯舉。A、登山隊出發(fā)B、劉連滿甘作人梯，幫助其余隊員登上第二臺階。C、黑夜中，由于缺氧，劉連滿留下，其余三人以最快的速度奔向頂峰。D、處于半昏迷狀態(tài)的劉連滿冒著生命危險將氧氣留給他人。E、三位登山隊員果斷拋掉空氧氣筒，開創(chuàng)人類歷史上的無氧攀登。第12頁/共22頁登峰實況1登峰實況2登峰實況3登峰實況4第13頁/共22頁問題探究

三位隊員最后的勝利是靠什么力量取得的？

登頂過程中作者著意描寫了哪三大困難？這樣描寫有什么作用？

課文中有不少描寫自然環(huán)境的句子，它們在文章中起什么作用?

作者敘述事件有詳有略，選擇最典型的事件來表現(xiàn)人物的精神風貌請舉例說明。第14頁/共22頁

靠意志、毅力、團結(jié)合作和犧牲精神。是團結(jié)協(xié)作，共同奮斗的結(jié)果，是集體主義精神的勝利。

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寒冷、黑夜和缺氧。這三者都構(gòu)成對生命的極大威脅。作者在行文中處處表現(xiàn)這些困難對于隊員的嚴峻考驗。正是在這樣的考驗面前，才充分體現(xiàn)了隊員們堅強的意志和大無畏的精神。第16頁/共22頁

作者除了盡力渲染惡劣的自然環(huán)境外，還不時描寫美麗的珠穆朗瑪峰的景色如：“陽光燦爛，珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳立在藍天之上，朵朵白云在山嶺間繚繞散?！薄耙股珴庵?，珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片，只有頂峰還露出隱約的輪廓。”“夜更深沉，山上山下到處都是一片漆黑，只有點點星光在空中閃耀。”等等。這些描寫使讀者有身臨其境的感覺，在閱讀的緊張之余還可以求得放松，來欣賞一下美麗的珠峰景色。這在閱讀效果上可稱為一張一弛，給人美的享受。第17頁/共22頁

如重點寫了征服“第二臺階”這一“臺階”被外國探險家認為是不可逾越的，1924年英國赫赫有名的登山家馬洛里和歐文就是在這一帶失蹤的。還重點寫了劉連滿同志寧可自己犧牲也要把氧氣留給同志的事跡。由這一個人的行為，可以窺見全體登山隊員的優(yōu)秀品質(zhì)，也可以推斷這樣的隊伍將是必勝的。第18頁/共22頁

從這些感人的情節(jié)中，你看到了中國年輕的登山隊員表現(xiàn)出哪些令你感動的優(yōu)秀品質(zhì)？結(jié)合斯科特等人的壯舉，談?wù)勀愕捏w會。拓展團隊協(xié)作精神個人犧牲精神堅強的意志、毅力第19頁/共22頁

寫作技巧訓練

假如課文中的登山隊員是在中午登上峰頂?shù)模?/p>