2023年安徽省蕪湖市普通高校對(duì)口單招生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考測(cè)試卷(含答案)

2023年安徽省蕪湖市普通高校對(duì)口單招生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(50題)1.將蜜蜂引入農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物鏈所增加的環(huán)節(jié)是()

A.一般生產(chǎn)環(huán)B.增益環(huán)C.高效生產(chǎn)環(huán)D.減耗環(huán)

2.由于人類(lèi)有意識(shí)或無(wú)意識(shí)地把某種生物帶人適宜于其棲息和繁衍的地區(qū)，種群不斷擴(kuò)大，分布區(qū)逐步穩(wěn)定地?cái)U(kuò)展，這種過(guò)程稱(chēng)

A.種群衰退B.種群平衡C.種群爆發(fā)D.生態(tài)入侵

3.某生物種群波松分布的方差為V，平均數(shù)為m，且V＜m則共內(nèi)分布型是

A.隨機(jī)分B.均勻分布C.成叢分布D.群集分布

4.下列礦質(zhì)元素中，屬于植物所需的微量元素的是（）

A.氮B.磷C.鉀D.銅

5.人類(lèi)對(duì)作物補(bǔ)加能源的作用主要是（）。A.改善環(huán)境B.消滅競(jìng)爭(zhēng)者C.增加總生產(chǎn)量D.增加凈生產(chǎn)量

6.下列選項(xiàng)中不屬于生物群落的組成成分的是（）。A.動(dòng)物B.植物C.微生物D.土壤

7.下列生物種群，數(shù)量呈季節(jié)性消長(zhǎng)的是()。

A.旅鼠B.海洋浮游生物C.北極狐D.蝗蟲(chóng)

8.下列選項(xiàng)中不屬于生物群落組成成分的是（）。A.動(dòng)物B.植物C.微生物D.土壤

9.決定植物群落地理分布的兩個(gè)主要?dú)夂蛞蜃邮牵ǎ?/p>

A.風(fēng)力和雨量B.風(fēng)力和溫度C.溫度和雨量D.光照和溫度

10.農(nóng)田作物的生長(zhǎng)和土壤養(yǎng)分之間有著密切的關(guān)系，其產(chǎn)量往往受土壤中供應(yīng)最不足的營(yíng)養(yǎng)元素所制約。這是（）

A.李比希最低率B.謝爾福德耐性定律C.阿倫法則D.貝格曼法則

11.生物間的他感作用主要存在于（）。A.種間關(guān)系中B.種內(nèi)關(guān)系中C.種內(nèi)和種間關(guān)系中D.種內(nèi)和種間都不存在

12.下列有關(guān)陽(yáng)性植物的敘述中，正確的是（）

A.強(qiáng)光下生長(zhǎng)良好B.弱光下生長(zhǎng)良好C.強(qiáng)光下生長(zhǎng)不好D.蔭蔽處生長(zhǎng)良好

13.植物光合作用固定的能量有一部分被自身呼吸消耗掉，余下的能量即為()。A.總初級(jí)生產(chǎn)量B.凈初級(jí)生產(chǎn)量C.總初級(jí)生產(chǎn)力D.次級(jí)生產(chǎn)量

14.生物對(duì)溫度的適應(yīng)范圍劃分為()。

A.致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、亞致死低溫區(qū)

B.致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、亞致死高溫區(qū)

C.致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、致死低溫區(qū)

D.致死高溫區(qū)、亞致死高溫區(qū)、適宜溫區(qū)、亞致死低溫區(qū)、致死低溫區(qū)

15.下面屬于密度制約因素的是()

A.捕食B.競(jìng)爭(zhēng)C.食物D.以上三者都是

16.研究生物個(gè)體發(fā)育、系統(tǒng)發(fā)育及其與環(huán)境關(guān)系的生態(tài)學(xué)分支稱(chēng)為。（）

A.個(gè)體生態(tài)學(xué)B.種群生態(tài)學(xué)C.群落生態(tài)學(xué)D.景觀(guān)生態(tài)學(xué)

17.我國(guó)內(nèi)蒙古草原的優(yōu)勢(shì)種屬于（）

A.常綠喬木B.常綠灌木C.落葉喬木D.草本植物

18.在生物群落中，物種對(duì)環(huán)境的潛在綜合適應(yīng)范圍屬于該物種的()。A.棲息地B.生境C.現(xiàn)實(shí)生態(tài)位D.基礎(chǔ)生態(tài)位

19.作物的增產(chǎn)與減產(chǎn)是與作物從土壤中所能獲得的礦物營(yíng)養(yǎng)的多少呈正相關(guān)的。這種現(xiàn)象是()的表現(xiàn)。

A.謝爾福德耐性定律B.李比希最低率法則C.生物有效輻射D.主導(dǎo)因子作用

20.苔原的分布區(qū)域是()

A.亞熱帶B.熱帶C.溫帶D.寒帶

21.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中玉米地的玉米螟卵塊，常呈()

A.隨機(jī)分布B.均勻分布C.集群分布D.三者都不是

22.幾種主要?dú)怏w對(duì)大氣溫室效應(yīng)影響大小的正確排序?yàn)?)

A.二氧化碳＞甲烷＞氟里昂＞一氧化碳

B.二氧化碳＞氟里昂＞甲烷＞一氧化碳

C.氟里昂＞二氧化碳＞甲烷＞一氧化碳

D.二氧化碳＞一氧化碳＞氟里昂＞甲烷

23.落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是()。A.寒溫帶B.熱帶C.亞熱帶D.暖溫帶

24.植物適應(yīng)強(qiáng)風(fēng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)是()。

A.樹(shù)皮厚、葉小而堅(jiān)硬等減少水分蒸騰的旱生結(jié)構(gòu)

B.根系淺、材質(zhì)脆軟、樹(shù)冠大

C.花一般都不鮮艷，但花的數(shù)目很多，常成葇荑花序或非常松散的圓錐花序

D.向背風(fēng)方向彎曲，樹(shù)冠向背風(fēng)方向傾斜

25.R·H·Whittaker提出的群落頂極理論是()

A.單元頂極理論B.多元頂極理論C.頂極格局假說(shuō)D.以上都是

26.下列能源中，（）屬于可再生能源。A.石油B.煤C.天然氣D.水能

27.下列因素中，屬于我國(guó)新疆地區(qū)葡萄普遍較甜最主要原因的是()。A.日照時(shí)間短B.紫外線(xiàn)強(qiáng)C.晝夜溫差大D.降水多

28.群落演替的先決條件是()。

A.植物個(gè)體的遷移和散布B.動(dòng)物個(gè)體的遷移和散布C.植物繁殖體的遷移和散布D.植物繁殖體的爆發(fā)

29.沿海赤潮產(chǎn)生的原因是()

A.過(guò)多的氮B.過(guò)多的磷C.過(guò)多的碳D.過(guò)多的氮和磷等

30.頂極—格局假說(shuō)的優(yōu)勢(shì)頂極，相當(dāng)于單元頂極論的（）。A.后頂極B.前頂極C.亞頂極D.氣候頂極

31.生物個(gè)體間競(jìng)爭(zhēng)劇烈，正對(duì)抗作用強(qiáng)則其內(nèi)分布型是

A.隨機(jī)分布B.均勻分布C.成叢分布D.群集分布

32.領(lǐng)域的特性不包括（）。A.更換性B.排他性C.伸縮性D.替代性

33.下列因子中，屬于非密度制約因子的是()。

A.烏對(duì)筑巢位置的競(jìng)爭(zhēng)B.動(dòng)物對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)C.干旱D.植物對(duì)光的競(jìng)爭(zhēng)

34.生物群落的概念最早是由__________提出的。（）

A.謝爾福德

B.達(dá)爾文

C.奧德姆

D.莫比烏斯

35.森林砍伐跡地從控制演替的主導(dǎo)因子看屬于()

A.內(nèi)因演替B.外因演替C.原生演替D.次生演替

36.引起植物群落隨海拔高度的上升而呈現(xiàn)垂直地帶性分布的主要生態(tài)因子是（）

A.溫度B.二氧化碳C.氧氣D.風(fēng)

37.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，草原生態(tài)系統(tǒng)()。A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.組成復(fù)雜C.生物量高D.以腐屑食物鏈占優(yōu)勢(shì)

38.下列不屬于短日照植物的是()。A.水稻B.黃瓜C.大D.玉米

39.對(duì)生物和環(huán)境的生態(tài)關(guān)系產(chǎn)生變化起到間接作用的生態(tài)因子是()。

A.光照B.溫度C.雨水D.坡度

40.非洲鱷魚(yú)在繁殖期產(chǎn)卵孵化出的小鱷魚(yú)數(shù)量眾多，但能長(zhǎng)成大鱷魚(yú)的卻很少，原因是()

A.適者生存B.遺傳和變異C.過(guò)度繁殖D.生存斗爭(zhēng)

41.首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”這一概念的是()

A.林德曼B.?？藸朇.奧德姆D.坦斯利

42.2007年我國(guó)太湖出現(xiàn)藍(lán)藻大發(fā)生的現(xiàn)象，從種群數(shù)量變動(dòng)的角度來(lái)看這屬于（）

A.年間波動(dòng)B.種群大爆發(fā)C.生物入侵D.季節(jié)性消長(zhǎng)

43.生態(tài)學(xué)是研究（）A.生物與環(huán)境之間相互影響的科學(xué)

B.生物之間相互作用相互影響的科學(xué)

C.動(dòng)物與環(huán)境之間相互作用的科學(xué)

D.生物及其環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)

44.我國(guó)新疆地區(qū)瓜果較甜的主要原因是（）。A.光照時(shí)間長(zhǎng)，晝夜溫差大B.光照時(shí)間長(zhǎng)，晝夜溫差小C.光照時(shí)間短，晝夜溫差大D.光照時(shí)間短，晝夜溫差小

45.群落中有兩個(gè)或兩個(gè)以上同等重要的建群種，這樣的群落稱(chēng)為()。

A.多種生物種群B.共生生物種群C.伴生生物種群D.共建種群落

46.生態(tài)系統(tǒng)這一概念是由首次提出的()。A.奧德姆B.林德曼C.達(dá)爾文D.坦斯利

47.白蟻消化道內(nèi)的鞭毛蟲(chóng)與白蟻的關(guān)系是（）。A.寄生B.互利共生C.擬寄生D.偏利共生

48.經(jīng)驗(yàn)證明，要使一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境比較優(yōu)越，其森林覆蓋率要達(dá)到（）。A.0.1B.0.2C.0.3D.0.4

49.當(dāng)光合作用強(qiáng)度因光照不足而下降時(shí)，增加二氧化碳可在一定程度上減小其下降幅度，這表明生態(tài)因子的作用具有（）。A.階段性B.限制性C.補(bǔ)償性D.不可替代性

50.在以下生態(tài)系統(tǒng)中，總初級(jí)生產(chǎn)力最高的是（）。A.熱帶雨林B.亞熱帶闊葉林C.溫帶草原D.暖溫帶混交林

二、填空題(20題)51.生物生長(zhǎng)發(fā)育的溫度三基點(diǎn)是指最低溫度、最高溫度和______。

52.按形成的主導(dǎo)因素，隱地帶冷性土壤可分為水成土壤、鹽成土壤和_______。

53.生態(tài)金字塔通常分為數(shù)量金字塔、生物量金字塔和__________金字塔三種類(lèi)型。

54.植物地上部分的垂直投影面積占樣地面積的百分比稱(chēng)為_(kāi)_____。

55.根據(jù)對(duì)光照強(qiáng)度需要的不同，可把植物分為_(kāi)_____、______和______。

56.生物系統(tǒng)的能流渠道是______和___________。

57.林德曼效率又叫______。

58.馬世駿在探討了大約1000年的有關(guān)東亞飛蝗危害和氣候關(guān)系后,指出是我國(guó)東亞飛蝗大發(fā)生的主要原因。

59.由一個(gè)物種經(jīng)過(guò)趨異進(jìn)化而形成很多物種的現(xiàn)象叫做______。

60.現(xiàn)代生態(tài)學(xué)和傳統(tǒng)生態(tài)學(xué)的最大區(qū)別，就是______的變化。

61.作物對(duì)土壤養(yǎng)分的適應(yīng)類(lèi)型有______、______和______三種類(lèi)型。

62.受體酪氨酸激酶(reeeptortyrosinekinase)是細(xì)胞表面一大類(lèi)重要受體家族，它的胞外配體是_________，其自磷酸化的結(jié)果是__________的活性，磷酸化的酪氨酸殘基可被含有___________所識(shí)別并與之結(jié)合，由此啟動(dòng)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)。

63.沙漠中綠色植物的光合作用主要靠植物體的______這部分器官完成。

64.豆科作物根系上的______對(duì)于改善土壤肥力有積極作用。

65.在最適宜的條件下，種群所表現(xiàn)出來(lái)的最大增長(zhǎng)率稱(chēng)為_(kāi)_____。

66.種群的分布形式可分為_(kāi)_____、______和______等。

67.廣義的共物包括原始合作、偏利共生和__________。

68.某一種群在單位面積或單位體積中的個(gè)體數(shù)量稱(chēng)為_(kāi)_____。

69.土壤中某些真菌和高等植物根系形成共生體，稱(chēng)為_(kāi)_____。

70.污染物進(jìn)入水體后，經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的物理、化學(xué)和生物化學(xué)的變化，使污染物濃度或毒性逐漸降低，恢復(fù)到受污染前的潔凈狀態(tài)，這種現(xiàn)象說(shuō)明水體有______能力。

三、判斷題(10題)71.可持續(xù)發(fā)展是既滿(mǎn)足當(dāng)代人需要，又不對(duì)后代滿(mǎn)足其需要的能力構(gòu)成危害的發(fā)展模式。()

72.種群密度也可以看成是種群個(gè)體的數(shù)目。()

A.正確B.錯(cuò)誤

73.生態(tài)學(xué)的研究?jī)?nèi)容和范圍非常廣泛，所以沒(méi)有特殊的研究對(duì)象。[]

A.正確B.錯(cuò)誤

74.種群內(nèi)成員間的競(jìng)爭(zhēng)常導(dǎo)致均勻分布。（）

75.環(huán)境是指某一特定生物體或生物群體以外的空間，及直接影響該生物體或生物群體生存的一切事物的總和。（）

76.金魚(yú)藻→蜉蝣→鳙魚(yú)是水生生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈。()

A.正確B.錯(cuò)誤

77.生物群落是植物、動(dòng)物、微生物有序協(xié)調(diào)統(tǒng)一的群體。()

78.梨、蘋(píng)果不能在熱帶地區(qū)栽培是因?yàn)榻邓刻?。（?/p>

A.正確B.錯(cuò)誤

79.按照生物種群實(shí)際占有空間計(jì)算的種群密度稱(chēng)為粗密度。()

80.熱帶雨林中分布著大量的有花附生植物。()

A.正確B.錯(cuò)誤

四、簡(jiǎn)答題(5題)81.簡(jiǎn)述自然種群數(shù)量變動(dòng)的類(lèi)型。

82.簡(jiǎn)述判斷種群分布型的方法。

83.描述種群數(shù)量特征的統(tǒng)計(jì)學(xué)指標(biāo)有哪些？

84.簡(jiǎn)述影響初級(jí)生產(chǎn)力的因素。

85.根據(jù)植物開(kāi)花過(guò)程對(duì)日照長(zhǎng)度反應(yīng)的不同，可以將植物分為幾個(gè)類(lèi)型?

五、論述題(2題)86.論述生態(tài)學(xué)的基本視角。

87.試述細(xì)胞外被中糖蛋白在細(xì)胞內(nèi)合成、組裝和運(yùn)輸?shù)娜^(guò)程及其對(duì)于細(xì)胞的主要生理功能。

六、單選題(0題)88.當(dāng)光合作用強(qiáng)度因光照不足而下降時(shí)，增加二氧化碳可在一定程度上減小其下降幅度，這表明生態(tài)因子的作用具有（）。A.階段性B.限制性C.補(bǔ)償性D.不可替代性

參考答案

1.C

2.D

3.B

4.D

5.D

6.D

7.B解析：海洋浮游生物在溫暖的春秋兩季，大量繁殖生長(zhǎng)；在環(huán)境過(guò)熱或過(guò)冷的夏冬季節(jié)則明顯減少，呈現(xiàn)季節(jié)性消長(zhǎng)，故選B。

8.D群落指在一定時(shí)間內(nèi)生活在某個(gè)地區(qū)或物理空間內(nèi)的許多生物種群所組成的有一定結(jié)構(gòu)和功能的有機(jī)整體。以及區(qū)域內(nèi)生活著的生物群落，包括植物、動(dòng)物和微生物。

9.C

10.A

11.C

12.A

13.B

14.D

15.D

16.A

17.D

18.D

19.B

20.C

21.A

22.B

23.D落葉闊葉林的緯度地帶性分布區(qū)域是暖溫帶，在中緯度濕潤(rùn)地區(qū)，年平均氣溫是8～14℃。

24.D

25.C

26.D

27.C

28.C

29.D

30.D

31.B

32.A

33.C解析：非密度制約因子是指種群外部環(huán)境因子，故選C。

34.D

35.B

36.A

37.A

38.B煙草、大豆、水稻、芝麻、牽牛、蒼耳和菌類(lèi)屬于短日照植物，黃瓜屬于中間植物。

39.D

40.D

41.D

42.B

43.D

44.A

45.D

46.D

47.B雙方在共生中都能得到益處，并且完全相互依賴(lài)，不能分開(kāi)。

48.C

49.C

50.A

51.最適溫度

52.鈣成土壤

53.能量

54.蓋度

55.陽(yáng)性植物；陰性植物；耐陰性植物

56.食物鏈；食物網(wǎng)

57.10%定律

58.密度效應(yīng)密度效應(yīng)

59.適應(yīng)輻射適應(yīng)輻射

60.眼界眼界

61.耐瘠型；耐肥型；喜肥型

62.可溶性或膜結(jié)合的多肽或蛋白類(lèi)激酶(生長(zhǎng)因子)激活了受體酪氨酸蛋白激酶SH2結(jié)構(gòu)域的胞內(nèi)信號(hào)蛋白可溶性或膜結(jié)合的多肽或蛋白類(lèi)激酶(生長(zhǎng)因子)激活了受體酪氨酸蛋白激酶SH2結(jié)構(gòu)域的胞內(nèi)信號(hào)蛋白

63.莖莖

64.根瘤菌

65.內(nèi)稟增長(zhǎng)率

66.均勻型；隨機(jī)型；成群型

67.互利共生

68.種群密度種群密度

69.菌根菌根

70.自?xún)?/p>

71.Y

72.B

73.B

74.Y

75.Y

76.A

77.Y

78.B

79.N

80.A

81.(1)種群增長(zhǎng)；(2)季節(jié)消長(zhǎng)；(3)周期性波動(dòng)；(4)不規(guī)則波動(dòng)；(5)種群爆發(fā)或大發(fā)生；(6)種群平衡；(7)種群衰退與滅絕；(8)生態(tài)入侵(或生物入侵)。(1)種群增長(zhǎng)；(2)季節(jié)消長(zhǎng)；(3)周期性波動(dòng)；(4)不規(guī)則波動(dòng)；(5)種群爆發(fā)或大發(fā)生；(6)種群平衡；(7)種群衰退與滅絕；(8)生態(tài)入侵(或生物入侵)。

82.檢驗(yàn)空間分布的方法有分散度法和空間分布指數(shù)法。(1)分散度法：假設(shè)每個(gè)樣方中個(gè)體平均數(shù)為m則可根據(jù)分散度S2值判斷種群的分布類(lèi)型若S2＝0即絕大多數(shù)樣方的個(gè)體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時(shí)種群的分布為均勻分布；若S2＝m即每一個(gè)體在任何空間的分布概率是相等的其分散度S2等于平均數(shù)種群的分布為隨機(jī)分布；若S2＞m即分散度大于平均數(shù)種群的分布為集群型分布。(2)空間分布指數(shù)：空間分布指數(shù)是由方差和均數(shù)的關(guān)系決定的即：I=V/m式中：I為空間分布指數(shù)V方檢驗(yàn)空間分布的方法有分散度法和空間分布指數(shù)法。(1)分散度法：假設(shè)每個(gè)樣方中個(gè)體平均數(shù)為m，則可根據(jù)分散度S2值判斷種群的分布類(lèi)型若S2＝0，即絕大多數(shù)樣方的個(gè)體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時(shí)，種群的分布為均勻分布；若S2＝m，即每一個(gè)體在任何空間的分布概率是相等的，其分散度S2等于平均數(shù)，種群的分布為隨機(jī)分布；若S2＞m，即分散度大于平均數(shù)，種群的分布為集群型分布。(2)空間分布指數(shù)：空間分布指數(shù)是由方差和均數(shù)的關(guān)系決定的，即：I=V/m式中：I為空間分布指數(shù)，V方

83.(1)種群密度。(2)種群的出生率與死亡率。(3)種群的遷入率和遷出率。(4)種群的年齡結(jié)構(gòu)。(5)種群的性比。

84.(1)環(huán)境條件。影響初級(jí)生產(chǎn)力的環(huán)境因素除了日光外，還有3個(gè)重要的物質(zhì)因素(水、二氧化碳和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))和兩個(gè)重要的環(huán)境調(diào)節(jié)因素(溫度和氧氣)。(2)生物群落的內(nèi)在因素：①初級(jí)生產(chǎn)者。②群落內(nèi)物種的多樣性。③初級(jí)生產(chǎn)量的分配狀況。④初級(jí)生產(chǎn)量的消費(fèi)狀況。⑤群落中動(dòng)物的影響。(3)補(bǔ)加能源的作用。

85.①長(zhǎng)日照植物。②短日照植物。③中日照植物。④日中性植物。

86.(1)整體現(xiàn)和綜合觀(guān)。生態(tài)學(xué)的一個(gè)基本的觀(guān)點(diǎn)就是強(qiáng)調(diào)整體性和綜合性。整體性觀(guān)點(diǎn)是生態(tài)學(xué)區(qū)別于其他許多學(xué)科的基本觀(guān)點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，科學(xué)研究需要由整體到部分的還原方法和從部分到整體的綜合方法這兩者的結(jié)合，但由于長(zhǎng)期以來(lái)，存在著還原有余而綜合不足的傾向，尤其是要解決目前全人類(lèi)面臨的能源、環(huán)境等生存危機(jī)，所以生態(tài)學(xué)特別強(qiáng)調(diào)整體性和綜合性的研究，該觀(guān)點(diǎn)的意義還在于，盡管人類(lèi)文明取得了巨大的科技進(jìn)步，但人仍然離不開(kāi)對(duì)自然環(huán)境的依賴(lài)，仍然是世界生態(tài)系統(tǒng)這一整體的一部分。

(2)層次結(jié)構(gòu)理論。層次結(jié)構(gòu)理論是綜合觀(guān)和整體觀(guān)的基礎(chǔ)。該理論認(rèn)為客觀(guān)世界的結(jié)構(gòu)都是有層次的，而且這種層次宏觀(guān)和微觀(guān)上都是無(wú)限的。組成客觀(guān)世界的每個(gè)層次都有自己特定的結(jié)構(gòu)和功能，對(duì)任一層次的研究和認(rèn)識(shí)都不能代替對(duì)另一層次的研究和