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文檔簡介

幼兒園中班勞動(dòng)活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)?:1.使幼兒了?解五一假期中應(yīng)注?意的安全和衛(wèi)生,?增強(qiáng)幼兒的自我保?護(hù)意識(shí)。2.通?過討論,激發(fā)幼兒?過勞動(dòng)節(jié)的情感,?教育幼兒熱愛勞動(dòng)?。3.感受到節(jié)?日的快樂。4.?簡單了解節(jié)日的來?歷,知道其全稱、?日期和意義?;?動(dòng)準(zhǔn)備:安全教育?掛圖?;顒?dòng)過程?:一、讓幼兒知?道五月___日是?國際勞動(dòng)節(jié),豐富?幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),?激發(fā)幼兒過節(jié)的興?趣。1.教師:?小朋友們,明天我?們幼兒園就要放假?了,知道為什么嗎??啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋?想問題。2.教?師講述"五一"國?際勞動(dòng)節(jié)的來歷,?讓幼兒了解。二?、組織幼兒討論怎?樣安全、愉快的過?好這三天的假期。?1.教師引導(dǎo)幼?兒:"放假后你想?做些什么事情呢??"2.有哪些事?情是不可以做的呢??引導(dǎo)幼兒說出有?關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容?。3.創(chuàng)設(shè)情境?,提問幼兒:可以?這樣做嗎?為什么?不能這樣做呢??三、教師總結(jié)假期?里要注意的安全事?項(xiàng)。(一)安全?教育:1.不能?玩家中的插座、開?關(guān)、打火機(jī)、尖銳?或易吞服的物品。?2.注意交通安?全,不單獨(dú)走出家?門。若外出游玩時(shí)?,不離開要牽著大?人的手,不隨便與?陌生人說話,不要?陌生人的東西。?3.獨(dú)自在家時(shí),?不爬陽臺(tái)、門窗或?其他高處,把門關(guān)?好,不給家長以外?的人開門。4.?不能摸家中的藥品?,不到廚房去玩耍?。5.不能在危?險(xiǎn)地帶玩耍,不做?危險(xiǎn)游戲;6.熟?悉三個(gè)特殊電話?號(hào)碼的用法。(?二)衛(wèi)生保健:?1.教育孩子要少?吃零食,多吃蔬菜?水果,吃熟食,養(yǎng)?成按時(shí)進(jìn)餐和自己?進(jìn)餐的好習(xí)慣。?___多喝白開水?,不吃雪糕、不喝?冷飲。吃東西以前?要洗手。3.勤?洗澡洗腳,勤剪指?甲。四、活動(dòng)延?伸:請(qǐng)家長在假?期中合理安排幼兒?的一日活動(dòng),有條?件的可帶領(lǐng)幼兒去?旅游等,豐富孩子?的生活內(nèi)容。幼兒園中班勞動(dòng)活動(dòng)方案(二)活?動(dòng)目的:1、讓?幼兒知道五月一號(hào)?是勞動(dòng)節(jié),初步了?解勞動(dòng)節(jié)的由來。?2、讓幼兒在活?動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)?,學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,?體驗(yàn)勞動(dòng)生活。?3、體驗(yàn)人們互相?關(guān)心的美好情感。?4、知道節(jié)日時(shí)?人們主要的慶?;?動(dòng)?;顒?dòng)對(duì)象:?小班級(jí)全體幼兒。?活動(dòng)時(shí)間:__?_月___日。?活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各?班班主任老師、副?班老師和保育員。?活動(dòng)口號(hào):十個(gè)?手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么?活兒都會(huì)干!活?動(dòng)開始:室內(nèi)教?學(xué):一、導(dǎo)入:?談話導(dǎo)入:教師?詢問小朋友知道五?月一號(hào)是什么節(jié)目?。(教師可以小小?透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié)?)二、小朋友們?出示PPT,給幼?兒講解勞動(dòng)節(jié)的由?來。三、教師總?結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月?一號(hào),是辛勤勞作?人民的節(jié)日。室?內(nèi)清潔活動(dòng):一?、教師帶領(lǐng)幼兒到?每班指定區(qū)域。?二、教師講解清潔?事項(xiàng)及安全事項(xiàng),?示范清潔過程。?三、分發(fā)好清潔工?具給幼兒。四、?幼兒開始別班清潔?。清潔完后。別班?幼兒回班感謝本班?幼兒的辛苦勞動(dòng),?并一起觀察勞動(dòng)后?場地的整潔,讓幼?兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)?的辛苦和快樂。幼兒園中班勞動(dòng)活動(dòng)方案(三)?活動(dòng)目的:1.?知道___月__?_日是國際勞動(dòng)節(jié)?。2.知道身邊?的人都是勞動(dòng)者,?他們用勞動(dòng)為大家?服務(wù),有尊敬和熱?愛他們情感。3?.了解節(jié)日的來歷?,知道節(jié)日的日子?及習(xí)俗,樂于參與?節(jié)日的活動(dòng)。4?.感受節(jié)日的歡快?氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備?:1.掛歷一本?、幼兒帶家長工作?照一至兩張。2?.工人、農(nóng)民、醫(yī)?生、教師、科技人?員、司售人員、服?務(wù)人員的工作錄像?片斷?;顒?dòng)與指?導(dǎo):1.介紹“?五一”國際勞動(dòng)節(jié)?。(1)教師請(qǐng)?幼兒認(rèn)讀___月?___日,提示幼?兒想一想為什么字?是紅色的?是什么?節(jié)日?誰的節(jié)日??(2)講解“五?一”節(jié)的來歷,告?訴幼兒這是全世界?勞動(dòng)、工作的人都?過的一個(gè)節(jié)日。?2.認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)?的人,他們都做哪?些工作。(1)?觀看錄像片斷,邊?看邊穿插提問和引?導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解?勞動(dòng)者是用自己的?勞動(dòng)為大家服務(wù)的?人。(2)談?wù)?自己身邊的勞動(dòng)者?。請(qǐng)幼兒分成若干?小組拿出家人的照?片說一說他們都是?干什么的。教師引?導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們?的工作和小朋友生?活的關(guān)系,引導(dǎo)幼?兒尊重他們。3?.師生共同布置“?勞動(dòng)的人最光榮”?的展覽,將家長工?作照裝飾后張貼在?上面。幼兒園中班勞動(dòng)活動(dòng)方案(四)活動(dòng)目標(biāo)?:1、知道生活?中有各種各樣的職?業(yè),了解勞動(dòng)者的?辛苦。2、知道?五月___日是國?際勞動(dòng)節(jié),能夠做?力所能及的事情。?3、發(fā)展幼兒的?觀察比較能力4?、發(fā)展幼兒的動(dòng)手?能力?;顒?dòng)過程?:一、出示圖片?,請(qǐng)幼兒說一說自?己了解的職業(yè)。?(1)請(qǐng)幼兒互相?介紹自己爸爸媽媽?的工作,說說爸爸?媽媽工作時(shí)都做些?什么?(2)請(qǐng)?幼兒結(jié)合圖片說一?說:自己還知道哪?些工作?例如:交?警、醫(yī)生、公安、?售貨員、公交司機(jī)?等,他們都在做什?么?二、請(qǐng)幼兒?了解人們工作的時(shí)?候是在為別人服務(wù)?,學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心?勞動(dòng)者。(1)?請(qǐng)幼兒看看自己的?調(diào)查表和同伴交流?調(diào)查的結(jié)果和感受?,說一說晚上和周?末誰還在工作?他?們是怎樣工作的??(2)請(qǐng)幼兒結(jié)?合自己的經(jīng)驗(yàn),說?一說還有哪些工作?是為別人服務(wù)的以?及自己曾受到過幫?助的經(jīng)歷,進(jìn)一步?體驗(yàn)人們的辛苦。?(3)請(qǐng)幼兒說?一說怎樣尊重和關(guān)?心勞動(dòng)者。知道每?年的五月___日?是國際勞動(dòng)節(jié),是?每一個(gè)勞動(dòng)者的節(jié)?日。三、請(qǐng)幼兒?幫助老師做力所能?及的事情,體會(huì)勞?動(dòng)的辛苦。(1?)請(qǐng)幼兒討論:自?己可以幫老師做什?么事情?比如:幫?老師整理活動(dòng)區(qū)的?玩具、打掃活動(dòng)室?、擦桌椅等。(?2)請(qǐng)幼兒分小組?幫老師做力所能及?的事情。活動(dòng)延?伸:(1)戶外?活動(dòng)時(shí),帶幼兒撿?拾衛(wèi)生區(qū)的垃圾及?綠化帶的野菜。?(2)請(qǐng)家長帶孩?子參加一次社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。幼兒園中班勞動(dòng)活動(dòng)方案(五)活動(dòng)目?標(biāo):1.讓幼兒?進(jìn)一步知道勞動(dòng)節(jié)?的真正意義,知道?勞動(dòng)節(jié)的由來。?2.讓孩子們?cè)凇?勞動(dòng)真快樂”主題?中親身體驗(yàn)到“以?辛勤勞動(dòng)為榮”,?過一個(gè)有意義的節(jié)?日。3.培養(yǎng)幼?兒從小懂得關(guān)心他?人,關(guān)心身邊的事?,提高幼兒的責(zé)任?感和社會(huì)適應(yīng)能力?,從而萌發(fā)熱愛勞?動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成?果的情感。4.?培養(yǎng)幼兒同伴間的?合作精神,體驗(yàn)師?幼、幼幼互動(dòng)帶來?的快樂?;顒?dòng)準(zhǔn)?備:歌曲磁帶、?抹布、塑料盆、噴?壺、照相機(jī)活動(dòng)?過程:一、談話?活動(dòng):使幼兒了解?有關(guān)“五一勞動(dòng)節(jié)?”的基本知識(shí)。?“五一勞動(dòng)節(jié)”是?誰的節(jié)日?(所有?勞動(dòng)人民,如我們?的爸爸媽媽、醫(yī)生?、教師、警察、營?業(yè)員、工人、農(nóng)民?......)那?它是怎么來的呢??二、學(xué)唱歌曲及?看教育片教師教?孩子們學(xué)唱歌曲《?勞動(dòng)最光榮》,并?觀看全國優(yōu)秀勞動(dòng)?者宣傳教育片,讓?幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最?光榮的事情,潛移?默化的培養(yǎng)幼兒的?勞動(dòng)意識(shí)。三、?開展一系列的活動(dòng)?帶領(lǐng)幼兒把自己?的小衣服疊好,給?班級(jí)內(nèi)自己的小花?澆水,幫助老師擦?干凈桌子,午睡時(shí)?幫助老師搬床,兩?個(gè)小朋友之間互相?穿衣服、系扣子,

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