第二階段圖畫作文

會計學(xué)1第二階段圖畫作文圖畫類作文是材料作文的一種特殊形式，是一種變“畫”為文的作文方式。這種題型提供給考生的是圖畫，要求考生在看懂圖畫意思后寫作文，主要訓(xùn)練和考查考生的觀察力、思考力、創(chuàng)造力和表達能力。一、試題特征1.素材貼近生活。圖畫類的書面表達一般都是中學(xué)生所熟悉的場景,畫面生動形象,具有趣味性,體現(xiàn)高考書面表達“生活化”的特點。有時候還附帶有英語或漢語說明,考生易獲得直觀信息。2.文體形式多樣。圖畫式作文主要有記敘文、說明文和議論文.第1頁/共31頁二、寫作步驟1.確定文章體裁。這類文章一般以記敘文、說明文和議論文為主。2.確定人稱。如果以日記、回憶錄等形式來寫，一般采用第一人稱；如果是以講故事的形式來寫,則一般采用第三人稱。3.確定時態(tài)。根據(jù)圖畫內(nèi)容及所采用的文章體裁，確定文章所要用的時態(tài)。4.合理、適度的聯(lián)想。這類文章的說明一般都要求考生進行適度的聯(lián)想和發(fā)揮，以便使上下文能更好地連貫起來。第2頁/共31頁5.虛實結(jié)合、詳略得當(dāng)。對于圖畫中的內(nèi)容，該詳細(xì)敘述描寫的，就必須要詳細(xì)、具體；可以一筆帶過的就一筆帶過。比如圖畫中所有的時間、數(shù)字或言論須一詞不漏地寫清楚，而有些過程或原因則可適當(dāng)簡略。第3頁/共31頁三、注意事項1.看圖記敘文的寫作要注意把握寫作素材的時間、地點、人物，以及事件的敘述?？梢圆扇〉箶⒌姆绞?，也可按事件的發(fā)生順序進行描寫。2.看圖議論文的寫作首先要認(rèn)真閱讀圖畫，把握圖的意義，有時還要注意其隱含的觀點與意圖，并聯(lián)系生活實際進行思考與闡述。第4頁/共31頁3.看圖說明文的寫作要注意觀察圖畫材料，找出所有內(nèi)容，然后按一定的順序有條理地闡述。說明文的敘述順序一般有三種：時間順序、空間順序和邏輯順序(比如按圖畫反映的數(shù)字大小進行敘述)。注意文章開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)。第5頁/共31頁四、常用句式1.用于描述圖畫或引入話題的句式①Asisdescribedinthepicture...②Asisshowninthepicture，wecanseeclearlytherelationshipbetween...③Thesightremindsmeofsomethinginmydailylife.第6頁/共31頁2．用于記敘事件經(jīng)過或分析現(xiàn)象的句式①Atfirst...then...fiveminuteslater...finally/intheend/atlast...開始時……然后……五分鐘后……最后……②Someweredoing...，someweredoing...and/whileothersweredoing...一些人在做……，一些人在做……，而另一些人在做……③...was/weredoing...whensb./sth.did...當(dāng)某事正在發(fā)生時突然又發(fā)生另一件事。④Moreandmorepeoplehavecometorealizetheimportanceof...越來越多的人已經(jīng)開始意識到……的重要性。第7頁/共31頁3．用于發(fā)表議論或總結(jié)的句式①Ifsuchmeasureswerenottaken，theproblemof...wouldbemoreserious.如果不采取這樣的措施的話，……的問題會更加嚴(yán)重。②Wecanconcludefromthispicturethat...從這幅圖畫我們可以推斷……③Ashasbeenstatedabove，wemust...如上所述，我們必須……第8頁/共31頁(2013·高考福建卷)孩子的成長和教育是社會熱議的話題，現(xiàn)今父母包攬一切、孩子過度依賴等現(xiàn)象十分嚴(yán)重。請閱讀下面的漫畫，按要求用英文寫一篇短文。

內(nèi)容要求：1.描述漫畫內(nèi)容；2．分析漫畫所揭示的問題；

3．提出你的看法。第9頁/共31頁注意：1.短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)；

2．考生可適當(dāng)發(fā)揮，使文章內(nèi)容充實、連貫；

3．詞數(shù)120左右；4．文中不能出現(xiàn)考生的具體信息。參考詞匯：鋪路pavethewayFromthepicturewecanseeafamilyofthreewalkingonalongredcarpet.________________________________________________________________________________________________________________________________________________第10頁/共31頁一、“三準(zhǔn)”——確保作文上及格線典例為議論式圖畫作文，體現(xiàn)其特點的常用句型有：開始句：用一句話概括漫畫內(nèi)容句型一:從這幅圖畫中我們可以看到一家三口正走在紅地毯上。Fromthepicturewecanseeafamilyofthreewalkingonalongredcarpet.(原文已給出)第一步目標(biāo)定體裁審題準(zhǔn)——審題確定方向，行文緊扣主題第11頁/共31頁句型二：正如上面圖畫生動呈現(xiàn)給我們的是一家三口正走在紅地毯上。Asisvividlypresentedinthepictureabove/Asthepictureabovevividlypresentstous，afamilyofthreearewalkingonalongredcarpet.(使用as引導(dǎo)的非限制性定語從句)中間過渡句：用一句話揭示圖畫的含義它反映了當(dāng)今的一個普遍現(xiàn)象：孩子是家庭的中心，肩負(fù)著父母的希望。Itshowsacommonphenomenonnowadaysthatchildrenarethefocusoffamilies，shouldering(shoulder)thehopeoftheirparents.第12頁/共31頁結(jié)束句：用一句話強調(diào)所提建議的重要性(常用only引起的倒裝句)只有用這種方式，他們才能在成長過程中學(xué)會獨立，才能成為真正意義上的成功者。Onlyinthiswaycantheygrowuptobeindependentandbecometrulysuccessful.第二步目標(biāo)定人稱、內(nèi)容要點、關(guān)鍵詞及動詞時態(tài)要點準(zhǔn)——要點全而不漏，時態(tài)合理運用第13頁/共31頁人稱要對：本文主要使用第三人稱。時態(tài)要準(zhǔn)：基本時態(tài)為一般現(xiàn)在時。要點要全：①描述漫畫內(nèi)容；②分析漫畫所揭示的問題；③提出你的看法。第14頁/共31頁核心詞匯：①穿著講究的：bewelldressed②朝前彎腰：bendforward③家庭的中心：thefocusoffamilies④肩負(fù)……的期望：

shoulderthehopeof...⑤為孩子安排一切：arrangeeverythingforchildren⑥不遺余力：sparenoeffort⑦結(jié)果：asaconsequence⑧不獨立思考，沒有創(chuàng)造力：havenoindependentthoughtorcreativeideas⑨表明……的普遍現(xiàn)象：Itshowsacommonphenomenonthat…第15頁/共31頁第三步目標(biāo)要點一：兒子精心打扮，高傲地?fù)]手走在中間。Thesoniswelldressedandwavesproudlyinthemiddle.要點二：在后面，父親向前傾著托起上衣。Thefatherbehindbendsforwardtoholdthejacket.要點三：在前面，母親汗流浹背地展開地毯。Themotherinfrontrollsoutthecarpet，sweating.根據(jù)要點提示，寫出句式表達準(zhǔn)——表達準(zhǔn)確得體，避免漢式英語第16頁/共31頁要點四：父母為孩子安排好了所有的事情，不遺余力地為孩子的成功鋪平道路。Parentsarrangeeverythingfortheirchildrenandsparenoefforttopavethewayfortheirsuccess.要點五：孩子們對于父母變得如此依賴以至于他們沒有獨立的想法或創(chuàng)造性的觀點。Childrenbecomesoreliantontheirparentsthattheyhavenoindependentthoughtorcreativeideas.要點六：這種狀況讓人感到憂心忡忡。Suchasituationisofgreatconcern.第17頁/共31頁要點七：過度保護和太多的關(guān)心對孩子的發(fā)展極其有害。Overprotectionandtoomuchcareareextremelybadforchildren’sdevelopment.要點八：父母應(yīng)該鼓勵孩子克服困難，激勵孩子獨立發(fā)展而不是為他們做一切事情。Parentsshouldencouragetheirchildrentoovercomedifficultiesandinspirethemtodevelopbythemselvesratherthandoeverythingforthem.第18頁/共31頁二、“四美”——走出平庸創(chuàng)高分升級句式一：用分詞短語“welldressed”作定語改寫要點一Theson，welldressed，wavesproudlyinthemiddle.升級句式二：用and連接要點二、三Thefatherbehindbendsforwardtoholdthejacketandthemotherinfrontrollsoutthecarpet，sweating.第四步目標(biāo)詞匯、句式升級語言美——追求高級表達，張揚個性風(fēng)采第19頁/共31頁升級句式三：用while連接升級句式一、二Theson，welldressed，wavesproudlyinthemiddlewhilethefatherbehindbendsforwardtoholdthejacketandthemotherinfrontrollsoutthecarpet，sweating.升級句式四：把要點四中的后半句改為分詞短語作狀語Parentsarrangeeverythingfortheirchildren，sparingnoefforttopavethewayfortheirsuccess.升級句式五：把要點五改成倒裝句Soreliantdochildrenbecomeontheirparentsthattheyhavenoindependentthoughtorcreativeideas.第20頁/共31頁第五步目標(biāo)升級句式四和五之間為因果關(guān)系，可以使用過渡詞語asaresult/consequence；要點七、八是針對上文提到的社會現(xiàn)象發(fā)表的個人觀點，故可以使用inmyopinion作為過渡詞語。第六步目標(biāo)巧用過渡詞銜接美——巧妙銜接過渡，讀文如沐春風(fēng)正確分段結(jié)構(gòu)美——行文條理清晰，力避一段到底第21頁/共31頁第一段：描述漫畫內(nèi)容(開始句；升級句式三)第二段：分析漫畫所揭示的問題(中間段的開始句；升級句式四、五)第三段：提出自己的看法(要點六至八；結(jié)尾句中的強調(diào)句)第七步目標(biāo)完善成文外在美——書寫清晰規(guī)范，卷面漂亮美觀第22頁/共31頁Onepossibleversion：Fromthepicturewecanseeafamilyofthreewalkingonalongredcarpet.The

son，welldressed，wavesproudlyinthemiddlewhilethefatherbehindbendsforwardtoholdthejacketandthemotherinfrontrollsoutthecarpet，sweating.Itshowsacommonphenomenonnowadaysthatchildrenarethefocusoffamilies，shoulderingthehopeoftheirparents.Parentsarrangeeverythingfortheirchildrenandsparenoef-forttopavethewayfortheirsuccess.Asaconsequence，childrenbecomesoreliantontheirparentsthattheyhavenoindependentthoughtorcreativeideas.第23頁/共31頁Suchasituationisofgreatconcern.Inmyopinion，overprotectionandtoomuchcareareextremelybadforchildren’sdevelopment.Insteadofdoingeverythingforthem，parentsshouldencouragetheirchildrentoovercomedifficultiesandinspirethemtodevelopbythemselves.Onlyinthiswaycantheygrowuptobeindependentandbecometrulysuccessful.第24頁/共31頁(2014·福建龍巖市一級達標(biāo)學(xué)校聯(lián)考)最近,“中國式過馬路”成為網(wǎng)友熱議的話題。下面的漫畫反映了部分中國人闖紅燈過馬路的現(xiàn)象。請根據(jù)漫畫內(nèi)容用英語寫一篇短文。第25頁/共31頁內(nèi)容要求：1.描述漫畫內(nèi)容；2.分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因；3.發(fā)表個人觀點。注意：1.短文標(biāo)題與開頭已給出，不計入總詞數(shù)；2.考生可適當(dāng)發(fā)揮，使文章內(nèi)容充實，連貫；3.詞數(shù)120左右；4.文中不能出現(xiàn)考生的具體信息。參考詞匯：行人：pedestrian；違規(guī)者：jaywalker第26頁/共31頁ChinesestyleofcrossingtheroadRecently，aheateddebatearoseonlineinChinaabouttheChinesestyleofcrossingtheroad._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第27頁/共31頁Onepossibleversion：ChinesestyleofcrossingtheroadRecently,aheateddebatearoseonlineinChinaabouttheChinesestyleofcrossingtheroad.Asisshowninthepicture,a