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第4頁共4頁2023年?班主任工作?總結(jié)范文?時光飛逝轉(zhuǎn)?眼間一學(xué)期?過去了,開?學(xué)時的一幕?幕還歷歷在?目?,F(xiàn)在對?這學(xué)期的教?育教學(xué)工作?做簡要的回?顧。這學(xué)期?,我擔(dān)任六?班的班主任?,班級共有?___人,?男生___?人,女生_?__人。本?學(xué)期班級工?作的重點是?做好班常規(guī)?的管理工作?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣,同時?,做好六年?級新生適應(yīng)?初中的學(xué)習(xí)?生活等等工?作。本學(xué)期?我主要做了?如下幾方面?的工作:?一、抓好班?級常規(guī)管理?,培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?生活習(xí)慣?六年級新生?懷著夢想、?帶著憧憬進?入新的校園?,必須盡快?讓他們了解?我們的學(xué)校?,適應(yīng)新的?環(huán)境。第?一,利用班?會課介紹學(xué)?校的基本概?況以及校紀?、校規(guī)。?第二,學(xué)習(xí)?《中學(xué)生守?則》和《中?學(xué)生日常行?為規(guī)范》。?讓學(xué)生明確?自己的行為?準則,知道?什么是應(yīng)該?做的,什么?事不應(yīng)該做?的。第三?,利用《我?愛我的祖國?》主題班會?這一契機,?把學(xué)生愛祖?國與熱愛班?級有機結(jié)合?在一起,制?定《班級文?明公約》,?倡導(dǎo)每一位?學(xué)生必須嚴?格遵守。?第四,制定?了勞動值日?制度,有小?組組長負責(zé)?安排值日和?大掃除,勞?動委員負責(zé)?檢查,規(guī)范?了每日衛(wèi)生?值日制度。?第五,實?行了值日班?長制度,讓?每一位學(xué)生?每天輪流做?值日班長,?檢查班級的?一日常規(guī)工?作,鍛煉了?每一位學(xué)生?的工作能力?以及他們的?責(zé)任心。?二、成立班?委會,增強?班級凝聚力?學(xué)生干部?是班上的積?極分子,是?班主任的助?手,能及時?溝通班主任?和學(xué)生這間?的聯(lián)系。班?主任的工作?意圖往往首?先變成學(xué)生?干部的具體?行動,然后?再去教育和?影響全體學(xué)?生。學(xué)生干?部在學(xué)生中?具有特殊的?號召力和影?響作用。只?有選拔好班?干部,形成?班___的?領(lǐng)導(dǎo)核心,?才能有力地?帶動全班去?共同努力,?團結(jié)奮斗。?因此,我從?學(xué)生中選出?品學(xué)兼優(yōu)、?作風(fēng)正派、?關(guān)心___?、有一定_?__能力、?在同學(xué)中有?一定威信的?學(xué)生擔(dān)任班?干部。班_?__選拔出?來以后,在?工作上我給?予指導(dǎo),大?膽使用,嚴?格要求,加?強教育。我?平時留心觀?察發(fā)現(xiàn)和培?養(yǎng)了一些積?極分子,擴?大了先進面?,讓新發(fā)現(xiàn)?的積極分子?參與班干部?競選,使班?上的領(lǐng)導(dǎo)層?不斷更新,?保持活力;?使更多的優(yōu)?秀學(xué)生有擔(dān)?任班干部的?機會,得到?鍛煉。這樣?做,一方面?能使班__?_愈加鞏固?,另一方面?可以使更多?的學(xué)生學(xué)會?___和管?理的本領(lǐng),?為未來社會?培養(yǎng)更多的?有___能?力和管理能?力的人才。?此外,我?還堅持定期?召開班干部?會議,__?_他們學(xué)會?制訂計劃及?具體措施,?檢查落實情?況,總結(jié)得?失,并加以?改進,__?_他們?nèi)绾?分辨是非,?及時阻止同?學(xué)中的不良?行為。而對?于班干部在?班級中的不?良行為,決?不姑息,鼓?勵他們以身?作則并帶動?其他同學(xué),?促進整個班?級的管理工?作。三、?配合任課老?師,及時與?家長保持聯(lián)?系要管理?好一個班級?,僅靠班主?任個人的努?力是無法實?現(xiàn)的,班主?任的工作如?果沒有任課?老師們的通?力支持,是?不可能取得?良好效果的?。在管理班?級時,我始?終與任課老?師緊密合作?。遇到問題?共同討論,?一起想辦法?解決,取得?了良好效果?。此外,開?學(xué)初我們召?開了家長會?,平時通過?家訪、__?_等方式與?家長保持聯(lián)?系,并通過?“備忘錄”?這一交流平?臺,隨時與?家長交流。?通過家長與?學(xué)校合力教?育,教育工?作取得了很?好的效果。?一學(xué)期以來?,學(xué)生沒有?違紀現(xiàn)象。?學(xué)校的教學(xué)?工作也得到?了家長的認?可和支持。?四、用自?身的言行影?響學(xué)生,發(fā)?揮表率作用?班主任的?自身素質(zhì)、?道德修養(yǎng),?班主任的一?言一行、一?舉一動,無?形之中會成?為全班幾十?個孩子的榜?樣。因此,?我在工作中?愛崗敬業(yè),?嚴守職業(yè)道?德,以愛潤?其心,以言?導(dǎo)其行,用?愛心去滋潤?學(xué)生,用語?言去感化學(xué)?生,教給學(xué)?生做人的道?理,增強學(xué)?生前進的動?力?!捌渖?正,不令而?行.其身不?正,雖令不?從?!痹诎?級工作中要?求學(xué)生做到?的,我往往?率先垂范。?一學(xué)期來,?我爭取每天?早晨7:之?前到達學(xué)校?,督促他們?及時上交作?業(yè),杜絕他?們來學(xué)校抄?襲作業(yè)的不?良習(xí)慣。每?當進教室看?到地面有垃?圾時,我都?會隨手撿起?,現(xiàn)在學(xué)生?每次都會主?動隨手撿起?身邊的垃圾?,教室地面?基本做到無?紙屑。每次?在學(xué)校的勞?動中,我總?是與學(xué)生們?一起干活,?帶動了學(xué)生?們勞動的積?極性,保質(zhì)?保量完成學(xué)?校交給的每?一項任務(wù)。?五、用心?與每一位學(xué)?生交流,用?愛澆灌每一?顆心靈六?年級的新生?,要養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣需要一個?過程,需要?耐心、恒心?與愛心與他?們交流,有?時對一個學(xué)?生的教育要?反復(fù)多次。?通過觀察我?了解到班級?有一個“特?殊”的孩子?小斌,做操?時他連一個?動作也不會?,盡管體育?老師多次教?他,也毫無?進展。此外?,每天總是?丟三落四,?經(jīng)常忘記帶?作業(yè),甚至?像系鞋帶這?樣簡單的生?活自理能力?都不會。通?過與家長溝?通,得知他?家庭的困難?,父母離異?,他有先天?動作障礙。?我想對于這?樣一個特殊?的孩子,我?應(yīng)該多給他?一份關(guān)愛。?每天我都_?__他的一?舉一動,鞋?帶松了幫他?系好,并教?他學(xué)系,放?學(xué)后提醒他?記好作業(yè)。?當他與其他?學(xué)生發(fā)生矛?盾是我總是?耐心的開導(dǎo)?他。有時與?他談了一節(jié)?課,也沒有?效果,偶爾?也有過放棄?的念頭,但?是想到班主?任的職責(zé),?我堅持下來?了。我的耐?心沒有白費?,后半學(xué)期?他丟三落四?的壞習(xí)慣有?所改變作業(yè)?基本能夠按?時上交,每?天也能按時?到校。一?學(xué)期來,班?級管理工作?走上正軌,?學(xué)生初步養(yǎng)?成了良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?班級形成了?你追我趕的?學(xué)習(xí)氛圍,?取得了可喜?的成績,在?學(xué)校___?的《我愛我?的祖國》主?題班會評比?中,我班獲?得了二等獎?。當然人無?完人,在班?主任工作中?自己還存在?許多的不足?,生氣的時?候,有時我?也會大聲訓(xùn)?斥他們。學(xué)?生不完成作?業(yè)時,我也?會留他們在?校寫作業(yè)等?等。雖然
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