版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE頁碼3/NUMPAGES總頁數(shù)8幼兒園教師工作計劃二模板隨著新學期的到來,我迎來了畢業(yè)以來的第一份工作--幼教.不管是站在專業(yè)的角度上,還是站在經(jīng)驗的角度上,對于我來說是一項全新的嘗試;我會努力的讓自己融入幼兒的生活環(huán)境,了解幼兒的性格特點,謙虛的向有經(jīng)驗的老教師學習,不斷的提高自己.作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.為此,特制定如下計劃:一∶思想工作本學期,我將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,熱愛幼兒園,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,關愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,積極認真研讀幼兒教育的相關書籍,認真準備、組織每一次教育活動,我將努力以《幼兒園教育指導綱要》為指導,圍繞"環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序"實施園本課程,重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上,創(chuàng)設適合幼兒發(fā)展的心理、物質環(huán)境多反思,多聽,多做,勤于實踐,促進自身專業(yè)素質的提高與發(fā)展.使各項日常工作有條不紊.二∶教學工作配合年級組長的管理,發(fā)揮班長的工作積極性,帶動班級工作共同進步.加強日常工作,特別是細節(jié)工作的督導,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決.1:全面了解幼兒教育新動態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐.認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展.2:在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍.用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感.在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發(fā)幼兒的興趣.3:注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用.為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任.根據(jù)幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區(qū)域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作.讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境.4:鼓勵幼兒參加各種各樣的活動,比如珠心算、舞蹈、美術等興趣班,這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力,還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣.三∶衛(wèi)生工作加強日常清潔和消毒工作,在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作.給幼兒提供一介清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,保證班級幼兒的出勤律,提高工作質量.與此同時,堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服,并做到隨換隨洗,加強對幼兒的照顧.爭取在上學期"衛(wèi)生保健二等獎"的基礎上再上一個新臺階.加強保育老師的配班能力、讀書能力和觀察幼兒的能力.四∶家長工作在本學期的家長工作,我班繼續(xù)以"尊重家長"為原則,提高教師的"服務意識",加強與家長的溝通.我班將努力做好以下工作:1:召開家長會,了解每位家長的需求,是否愿意參加班上的活動.向家長征求班級管理方面的意見.2:邀請家長參與幼兒園的教育教學活動,豐富幼兒的關鍵經(jīng)驗,使主題探究活動實施得更加完善.3:做好家訪工作,加強與家長之間的溝通.主要采取約訪、電話訪問和家庭訪問的方式與家長溝通.4:按時更換家長園地,不斷向家長提供新的幼教信息.孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強,喜歡參與探索性的活動,不喜歡按照大人的要求去做,這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,這個時候我們鼓勵他們自己去想,去做,去嘗試其實是一個很好的機會.有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義.說的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經(jīng)驗,這樣才能讓自己進步.PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)8
幼兒園教師工作計劃二模板【2】1:本月將開展“動物,我們的朋友”幼兒園教師工作計劃趣.本月還將開展“克隆專家”、“新年好”的主題,帶孩子們共同領略克隆世界的奧秘與神奇,共同迎接新年,體驗新年來臨前的快樂.2:開展年級的系鞋帶比賽和講故事比賽,提高幼兒自我服務的能力以及語言表達和連貫講述的能力.3:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的良好品質:善良、有同情心、能和同伴團結友愛、互相幫助、互相謙讓、懂得不妨礙別人.4:鼓勵幼兒不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,積極參加冬季早鍛煉.5:加強學習習慣的培養(yǎng),認真練習寫數(shù)字,按時完成老師布置的學習任務.6:做好冬季保育工作,加強進餐、午睡的巡視,保證幼兒吃得暖、睡得暖.本月圍繞年級的講故事和系鞋帶比賽,孩子們積極參與到活動中來,能認真練習系鞋帶,許多原來不會系鞋帶的孩子學會了系鞋帶的本領;還用老師提供的一些圖片材料自己創(chuàng)編故事,大膽地講給小朋友聽,評出幼兒園的故事大王,這些活動大大地促進孩子們.本月還重點開展了“動物,我們的朋友的主題活動,師生共同收集了許多動物的圖片、繪畫了動物,裝飾了主題墻,擴大了幼兒的知識面,知道了世界上的許多珍稀動物,還了解不少動物的防身本領,人類從中學到的發(fā)明等等,懂得了人類與動物之間密不可分的聯(lián)系.在“新年好”的主題活動中,孩子們自己做新年娃娃,共同打扮教室.還動手裝飾福字,元旦前一天還進行了全園的迎新游藝活動,孩子們拿著游藝券,帶領小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼兒園里,尋找自己喜歡玩的游藝項目,渡過了一個愉快的迎新活動.本月天氣很冷,為此我們認真做好了冬季的保育工作,采取各種措施,使幼兒能吃得暖,睡得暖,午睡時孩子們能將衣服整齊地疊好,起床后整齊地疊被子.針對本班孩子的近況,一月份還要重點加強對個別幼兒的教育,常規(guī)教育,不能松懈,還要重視安全教育,使這個學期的工作能畫上一個圓滿的句號.PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)8
幼兒園教師工作計劃二模板【3】幼兒園教師工作計劃1導.我深知幼兒的教育是根的教育,在本學期嚴格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表.在工作中要求真、求實、求新.以主動熱度的心態(tài)完成園里安排的各項工作,主動參加園里各項活動.一∶教育教學工作在教學中,為了實現(xiàn)有效教學必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的機會與條件,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學實踐中.善于總結經(jīng)驗,認真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力.了解幼兒原有知識技能質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應措施.激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設優(yōu)良的教室氣氛.要主動參加公開課,多看對業(yè)務有幫助的書籍.不斷拓寬知識面,為教學內容注入新的活力.在教學活動中,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調動各種感官感知事物.在一日活動中注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力.在教學中處理好師幼關系,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動地去學習,更好的因材施教,因人施教,認真領會新《綱要》精神.更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力.二∶教室日常管理在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動.教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人.對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同父母密切聯(lián)系,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強幼兒幼兒各種行為習慣培養(yǎng)訓練,使幼兒生活習慣、學習習慣在上學期原有基礎上有一定發(fā)展.加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”、“交接班記錄”等各項表格.做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作.加強晨檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早消毒.經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質,根據(jù)天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關愛,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療.三∶安全工作1:教給幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全認識和自護能力.不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救.2:加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,認真填寫交班內容,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理.四∶父母工作1:在學期初召開“父母座談會”,向父母介紹本學期的計劃、大型活動的安排,使父母對本學期的工作做到胸有成竹.本學期舉行兩次“主題匯報會”邀請父母參加,觀摩孩子的活動,讓父母充分感受到孩子的進步.元旦前舉行“家園同樂會”,請父母和孩子共同參加表演節(jié)目,感受節(jié)日的快樂氣氛.2:通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學計劃、工作重點和育兒常識,定時向父母發(fā)放家園聯(lián)系手冊.同時認真收集父母反饋意見,虛心采納合理建議.3:利用幼兒入園、離園機會與父母多聯(lián)系,交換情況,交流幼兒在園內、園外的表現(xiàn).不定期地與父母電話聯(lián)系,向父母提供幼兒生活、教育常識給指導,定期了解家庭教育的情況.共同交流育兒經(jīng)驗.4:如遇特殊情況及時向父母匯報或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,每天做到電話訪問,并及時進行記錄,做到查有實據(jù).總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性.我自己也要不斷以空杯的心態(tài)學習新的教育理論,總結他人及自己的教育教學經(jīng)驗,學習他人的長處,更好的運用到自己的教育教學實踐中.我相信我會以飽滿的熱度,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中.PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8
幼兒園教師工作計劃二模板【4】20__幼兒園教師工作計劃2一∶加強教育教學理論學習,提高個人的教學質量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學,學中玩.二∶加強思想業(yè)務學習,加強職業(yè)道德教育,加強責任心,規(guī)范言行,加強精神建設,做到“五講、四美”,當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒.業(yè)務上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應時代的要求.三∶認真學習幼兒園內的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告.當班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避免意外事故發(fā)生.四∶做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全.并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走.要求當班教師點名,并做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理.五∶培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生.培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲.并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展.六∶抓好教育教學工作,提高教學質量,教育教學做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學計劃.注重幼兒的思想品德教育,做到正
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 動物用藥店的市場競爭力提升策略與實施考核試卷
- 城市規(guī)劃中的經(jīng)濟影響因素考核試卷
- 危險品倉庫的安全生產(chǎn)許可證管理考核試卷
- 印刷業(yè)智能生產(chǎn)系統(tǒng)優(yōu)化與升級案例考核試卷
- 2025年度煤炭開采居間合同與礦山環(huán)境保護責任書
- 2025年度瑜伽教練健康養(yǎng)生培訓與聘用合同
- 天然氣勘探開發(fā)地質建模與儲量評估考核試卷
- 農村集體經(jīng)濟組織成員權益保障考核試卷
- 娃娃玩具生產(chǎn)過程中的節(jié)能減排考核試卷
- 辦公室火災事故的員工應急處理考核試卷
- 公務員考試工信部面試真題及解析
- GB/T 15593-2020輸血(液)器具用聚氯乙烯塑料
- 2023年上海英語高考卷及答案完整版
- 西北農林科技大學高等數(shù)學期末考試試卷(含答案)
- 金紅葉紙業(yè)簡介-2 -紙品及產(chǎn)品知識
- 《連鎖經(jīng)營管理》課程教學大綱
- 《畢淑敏文集》電子書
- 頸椎JOA評分 表格
- 員工崗位能力評價標準
- 定量分析方法-課件
- 朱曦編著設計形態(tài)知識點
評論
0/150
提交評論