五四青年節(jié)發(fā)言稿

五四青年節(jié)發(fā)言稿敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！

我是機(jī)電工程學(xué)院車輛093班的xxx，今日我演講的題目是《沿著“五四魂”前進(jìn)》。

有人說，青春是一首悅耳的歌，歌詞簡(jiǎn)潔樸實(shí)，卻有著絢麗奇妙的曲子。是的，青春是一首歌，是一首鼓勵(lì)我們奮斗不息的勵(lì)志之歌，是一首引領(lǐng)我們向著美妙明天前進(jìn)的高亢之歌，是一首鼓舞著我們前仆后繼為了祖國興盛而拋灑熱血的凱旋之歌。

九十多年前，這支歌響徹了整個(gè)天地。為了驅(qū)除黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用自己的熱血和生命詮釋了這支青春之歌，譜就了一曲最雄偉壯闊的青春旋律。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史大事，它更是一種精神，一種宏大的“五四魂”精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人甘為祖國強(qiáng)大興盛拋灑熱血的勇敢和豪邁，更有著青年人振興民族偉業(yè)的赤膽與忠心。

九十多年前的那一天雖已遠(yuǎn)去，但它的精神時(shí)刻縈繞在我們身邊，時(shí)刻在我們每個(gè)青年人的心中燃燒著，提示鼓勵(lì)我們?yōu)榱苏衽d民族遠(yuǎn)大的理想，前赴后繼，奮勇領(lǐng)先，擔(dān)負(fù)起歷史所給予我們每個(gè)青年人的責(zé)任。

或許，現(xiàn)在許多大學(xué)生正為前途而陷入深深的迷茫，渾然不知自己所肩負(fù)的使命。李大釗曾在《青春》一文中寫道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機(jī)?！笔堑?，我們青年的使命與民族的息息相關(guān)的?，F(xiàn)在，雖然我們的祖國正日益興盛富強(qiáng)，沒有如九十三年前那般黑暗，需要我們用自己的血肉去挽救。但是，我們現(xiàn)在照舊處于社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)現(xiàn)我們民族的宏大復(fù)興之路也將是一道漫漫長(zhǎng)路。

因此，需要我們做的還許多，我們不應(yīng)當(dāng)或沉醉在此刻的安逸歡樂中，或迷茫在沒有規(guī)劃的模糊將來中。雖然我們唱不出“教導(dǎo)江山，激揚(yáng)文字”的英雄豪邁，和“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的大氣磅礴，雖然我們是一個(gè)平凡的人，但決不是一個(gè)平凡的人，我們可以有不平凡的幻想。魯迅先生曾如此形容我們青年“制造人類歷史上從未有過的第三代。”是的，我們所肩負(fù)的使命就是開創(chuàng)將來，歷史所給予我們的是波瀾壯闊的偉業(yè)，注定我們將做的事業(yè)是不平凡的。

所以，我們決不能自甘平凡，自甘墮落。我們應(yīng)時(shí)刻記起毛主席的話，“落后就要挨打”，我們青年人必需自覺參加建立祖國的榮耀行列，為中華民族的強(qiáng)盛拋灑血汗。我們青年一代應(yīng)當(dāng)“珍惜光陰，學(xué)而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類制造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷進(jìn)展的社會(huì)實(shí)踐中吸取學(xué)問和才智，把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，把胸懷大志和腳踏實(shí)地結(jié)合起來，敢于和藹于推陳出新，不斷地為祖國的現(xiàn)代化建立建功立業(yè)。”是啊，這是歷史給予當(dāng)代青年的責(zé)任，這是人民對(duì)我們的殷切期望，就讓我們拿出行動(dòng)來，用青春的熱血，譜寫人生，唱響一曲最壯美的青春之歌！

五四青年節(jié)發(fā)言稿2

敬重的各位評(píng)委，教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我真的很榮幸，能夠站在講臺(tái)上給各位演講，今日我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情》。

有人說青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的盼望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習(xí)、拼搏、奮斗;有人說青春是很長(zhǎng)的跑道，需要我們專心用力地地跑完每一步;有人說青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲唱歌。

我想問一下各位，你們對(duì)青春是如何理解的呢?或許有許多人給青春下過不同的定義，或許聽過太多的青春故事吧?正由于這樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都由于有了青春而精彩!

同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動(dòng)嗎?這是我國宏大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國主義和封建勢(shì)力的宏大斗爭(zhēng)。

是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場(chǎng)哄哄烈烈的愛國行動(dòng)，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民效勞，為國家的經(jīng)濟(jì)做奉獻(xiàn)。在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把握更多的科學(xué)文化學(xué)問，成為社會(huì)的有用人才，這就是一種很好的愛國行動(dòng)

所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚(yáng)五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚(yáng)光大!

五四青年節(jié)發(fā)言稿3

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

四月的春風(fēng)情深意暖，五月的鮮花馬上開滿校園，和著春潮，伴著夏韻，在花海絢爛奪目的季節(jié)里，我們馬上迎來“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。今日我講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。

有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、奇妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。1919年的5月4日，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯美的青春之歌，繪就了一幅最雄偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光芒的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史大事，它更是一種精神，一種宏大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今日，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的”歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，

那么我們應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神？怎樣追求更高尚的人生呢？首先必需用學(xué)問來武裝頭腦?？茖W(xué)文化學(xué)問是人類才智的結(jié)晶，是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒有科學(xué)文化學(xué)問必定是愚昧無知的，更不行能有明智的選擇。我們應(yīng)當(dāng)樹立自己的抱負(fù)并為之不懈奮斗，仔細(xì)學(xué)習(xí)。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的學(xué)問也是不夠的，更要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。在家里，尊老愛幼，與家人和諧相處，多于家長(zhǎng)溝通溝通，能為家庭分擔(dān)力所能及的事情；在學(xué)校里，敬重師長(zhǎng)，不頂撞教師，與同學(xué)們相互關(guān)懷，團(tuán)結(jié)友愛，“獨(dú)坐靜思己過，閑談莫論他非”，凡事不要總想他人的錯(cuò)，懂得自我反省，也反省自己的缺乏之處，寬容、包涵他人，在學(xué)校做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生；我們走向社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守法的有良好素養(yǎng)的好公民。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的仆人，是將來社會(huì)的建立者，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，不斷地充實(shí)和提高自己，弘揚(yáng)“五四“精神，從身邊點(diǎn)滴小事做起，為他人和社會(huì)盡一份力、發(fā)一分光，盡可能地去幫忙別人，更好地做一名有素養(yǎng)的好公民！

五四青年節(jié)發(fā)言稿4

教師們、同學(xué)們：

昨天是星期一，恰巧是五四青年節(jié)，升旗的時(shí)候聽著主席臺(tái)學(xué)生對(duì)青春的演講，看著臺(tái)下一張張稚嫩的臉龐，回想起自己初中時(shí)，也與你們一樣自信，有盼望但是也會(huì)自卑與迷茫。孩子們，我想對(duì)你們說，你們的將來把握在自己的手中。

不要由于自己是市里的就覺得自己有優(yōu)越感，你們的父母不會(huì)陪你們一輩子，你們的教師也不行能攙扶你們一生，你們要快快成長(zhǎng)起來，你們要獨(dú)立，要拼搏努力起來，你們要在最好的年紀(jì)為自己將來努力，才不會(huì)辜負(fù)自己。不要由于一次考試的失敗，一次成績(jī)的起伏就否認(rèn)自己，一蹶不振甚至做出過激的行為。

孩子，你們的將來需要你們的頑強(qiáng)。孩子們，你們知道前段時(shí)間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下，當(dāng)場(chǎng)死亡?？吹竭@個(gè)消息，對(duì)我的震驚很大。一個(gè)人要有對(duì)自己多大的絕望，對(duì)將來多大的恐驚才會(huì)選擇死亡。我不盼望我的學(xué)生，我的孩子們消失這種狀況，你們要知道失敗和苦痛終將過去，光明和盼望才是你們將來人生路上的主旋律。你們是七八點(diǎn)鐘的太陽，將來是你們的，世界也是你們的，實(shí)現(xiàn)你們的幻想需要你們的頑強(qiáng)，要知道任何人的將來都不是一帆風(fēng)順的。父母和教師都是你們堅(jiān)實(shí)的后盾，遇到困難時(shí)，假如無法即使排解時(shí)，肯定要即使溝通，不要把事情憋在自己心中。

孩子，你們的將來需要你們的努力。學(xué)問是勝利的根底，技能是實(shí)現(xiàn)勝利的工具。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，世界多極化，信息全球化，學(xué)問信息量以百倍速度遞增。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，需要你們不斷地努力去獵取學(xué)問與技能。不管你的力量高還是低，不管你是否有背景，都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?，F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)每天都在飛速進(jìn)展著，你們要努力去跟上時(shí)代歷史的步伐，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問，更好的完成自己的學(xué)業(yè)，這樣你們的將來，你們的幻想，才不會(huì)遙遠(yuǎn)。

孩子，你們的將來需要你們的堅(jiān)持?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成繡花針”，堅(jiān)持是一個(gè)人對(duì)待事物的品行，是一個(gè)人最終勝利的保證。堅(jiān)持，說起來簡(jiǎn)單，做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個(gè)學(xué)生都存在的壞習(xí)慣，遇到事情總是找到借口去回避，總是說一會(huì)做一會(huì)做，就這樣始終拖著。其實(shí)一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天，堅(jiān)持不下去的時(shí)候在堅(jiān)持一下，就會(huì)變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅(jiān)持別人無法堅(jiān)持的堅(jiān)持，才能成就別人無法成就的成就。

你們是青春的擁有者，沒有理由不去為自己的將來去努力，沒有理由不讓自己的幻想綻放。孩子們，你們的將來在你們手中。從現(xiàn)在起，從今刻起，為你們的將來奮斗吧！

五四青年節(jié)發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日是五四青年節(jié)。站在平坦的操場(chǎng)上，仰視艷麗的五星紅旗，此時(shí)此刻，我們總會(huì)想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。

穿越九十一載的時(shí)間隧道，我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐，聽到那響徹河山的“內(nèi)懲國賊，外爭(zhēng)主權(quán)”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅，但是五四的精神卻永久放射出熠熠的光芒。五四青年那勇往直前的奔放與熱忱，那追趕抱負(fù)的執(zhí)著與堅(jiān)決，那咬破中指血書“還我青島”的四個(gè)大字，筑起的是一座不朽的豐碑，凝成的是代代流傳的中華魂。

走過硝煙，穿過陰霾，擺脫了屈辱，戰(zhàn)勝了衰落，我們的祖國沐浴著朝陽，傲然立于世界的東方！

今日，五四的火炬已傳遞到我們的手上，振興祖國，光耀華夏，我們責(zé)無旁貸。

千里之行，始于足下，無論多么宏大的抱負(fù)，多么高遠(yuǎn)的追求，都必需從小事做起，從腳下開頭。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里，猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王，我們只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

走進(jìn)試驗(yàn)中學(xué)，讓人感覺舒適的不僅僅是漂亮的校園風(fēng)景，更應(yīng)是試驗(yàn)人高雅的舉止、非凡的氣質(zhì)。一聲你好，拉近了心與心的距離；一句沒關(guān)系，彰顯的是紳士