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20xx實(shí)習(xí)周記范文集錦2篇大學(xué)生在實(shí)習(xí)的過程中是一種真實(shí)的工作環(huán)境,不同于學(xué)校,可以發(fā)覺自身的一些缺乏和工作中的不熟識(shí)和技術(shù)的欠缺,能夠不斷提升自己的綜合素養(yǎng)和工作實(shí)力。下面就是我給大家?guī)淼?0xx實(shí)習(xí)周記集錦,盼望大家喜愛!
20xx實(shí)習(xí)周記集錦一
企劃部實(shí)習(xí)周記第1周
作為營銷與籌劃專業(yè)的大學(xué)生,我很榮幸能夠進(jìn)入營銷與籌劃專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。堅(jiān)信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)驗(yàn),也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過工作經(jīng)驗(yàn)的職場大學(xué)們。
頭幾天實(shí)習(xí),心情自然是激烈而又驚慌的,激烈是覺得自己最終有時(shí)機(jī)進(jìn)入職場工作,驚慌是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全生疏的職場環(huán)境。剛起先,崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作,根本都是在熟識(shí)新工作的環(huán)境,單位內(nèi)部文化,以及工作中日常所須要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很生疏,但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)生疏的環(huán)境,是一種熬煉自我的過程,是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場打下根底。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互相識(shí)了一下,并給我安排了一個(gè)x,我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問題和困難都可以找他幫助。一周的時(shí)間很快就過去了,原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比擬枯燥的,不過誠實(shí)說第一周的實(shí)習(xí)還是比擬輕松開心的,嘿嘿,俗話說萬事開頭難,我已經(jīng)邁出了第一步了,在接下去的日子里我會(huì)接著努力的。生活并不簡潔,我們要勇往直前!再苦再累,我也要堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持著,總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比擬輕松,但我并不放松,仍舊會(huì)本著踴躍樂觀的看法,努力進(jìn)取,以的熱忱融入實(shí)習(xí)生活中。
雖然第一周的實(shí)習(xí)沒什么事情,比擬輕松,但我并不放松,仍舊會(huì)本著踴躍樂觀的看法,努力進(jìn)取,以的熱忱融入實(shí)習(xí)生活中。
企劃部實(shí)習(xí)周記第2周
過一周的實(shí)習(xí),對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然我是讀是營銷與籌劃專業(yè),但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié),這周始終是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論學(xué)問,感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒有那么熟識(shí),也會(huì)有許多的不懂,但是我漸漸學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動(dòng)的重要性,在你可以選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過程中的麻煩問題,心里會(huì)特殊的憋屈,但是過會(huì)也就好了,我想只要踴躍學(xué)習(xí)踴躍辦事,做好自己份內(nèi)事,不懂就問,多做少說就會(huì)有意想不到的收獲,只有自己想不到?jīng)]有做不到。
其次周實(shí)習(xí)快完畢了,來這里有一段時(shí)間了,雖然同事們都很好,工作也輕松,對(duì)工作的環(huán)境有必須的了解,但真正在這里生活了,還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)時(shí)想象中的職場狀態(tài)好像有些差距,我堅(jiān)信我會(huì)適應(yīng)職場生活。
企劃部實(shí)習(xí)周記第3周
不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在漸漸的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問,我還加強(qiáng)大學(xué)營銷與籌劃專業(yè)相關(guān)學(xué)問與自己崗位相結(jié)合,努力讓營銷與籌劃專業(yè)相關(guān)學(xué)問應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,許多工作遇到的許多問題都只能自己鉆研,不過好在有許多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的營銷與籌劃專業(yè)相關(guān)學(xué)問能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也造就了自學(xué)實(shí)力,同時(shí)了解很多相關(guān)的學(xué)問,一舉多得。
經(jīng)過2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)漸漸適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,教師也會(huì)很理解很包涵我們這群他眼里的沒長大的孩子。但是此時(shí)此刻起先上班,同事中沒有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像教師那樣寵溺和包涵我們。不管是誰,遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微乎其微的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些奉獻(xiàn)。
第三周實(shí)習(xí)快完畢了,我堅(jiān)信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
企劃部實(shí)習(xí)周記第4周
這周頭一天星期一,我最終接到實(shí)習(xí)以來的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了,但是工作的內(nèi)容無非是幫助同事,幫幫助,打打雜。大局部的時(shí)間都是閑著的,我的x今日最終安排給我第一個(gè)工作任務(wù),我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的營銷與籌劃專業(yè)相關(guān)學(xué)問,把第一個(gè)任務(wù)x完成。x說,通過他的視察,說我看法踴躍,并且耐的住性子,已經(jīng)初步通過了他的考驗(yàn),所以安排給我一個(gè)工作任務(wù),對(duì)我進(jìn)展進(jìn)一步的考驗(yàn)。這個(gè)看似簡潔的工作任務(wù)就是耐性和細(xì)心,一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致全部的錯(cuò)誤。我想說,x,我打算好了,我會(huì)謹(jǐn)慎完備的完成這個(gè)任務(wù)的,必須不會(huì)讓您悲觀。
接下來幾天,起先正式接手相關(guān)工作,因?yàn)槭切氯?,所以在?shí)際執(zhí)行過程中有許多的缺陷與缺乏,還好有師傅的指導(dǎo),我順當(dāng)?shù)赝瓿闪斯ぷ魅蝿?wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對(duì)課本的學(xué)問駕馭的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有許多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些打算和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些標(biāo)準(zhǔn)、看營銷與籌劃專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)嫻熟運(yùn)用辦公軟件,駕馭工作方面的細(xì)微環(huán)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。
企劃部實(shí)習(xí)周記第5周
轉(zhuǎn)瞬之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了一個(gè)多月。經(jīng)過幾天的勞碌,最終完成了實(shí)習(xí)以來的比擬大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完備,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。
星期三的早上,因?yàn)轶@慌又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在x的桌子上,等待x的檢查。在等待x到來的這段時(shí)間里,時(shí)間似乎變得特殊慢,每一分鐘都似乎在跟我作對(duì),就是過不去的感覺。后來x最終來到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)靜的跟x說,任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。x只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說,知道了。這多少有點(diǎn)讓我悲觀和擔(dān)憂,x完全沒有說什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態(tài)。
在空閑時(shí)間,結(jié)合營銷與籌劃專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的學(xué)問,為以后的工作打下堅(jiān)固的根底。要多想多思索多問、多問why;對(duì)學(xué)問要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,堅(jiān)信自己。給自己精確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得必須要言出必行,說到做到!
20xx實(shí)習(xí)周記集錦二
呼吸內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)周記1
這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的其次十三周了,實(shí)習(xí)時(shí)間根本過半,日志也寫了20多篇了,有同學(xué)跟我說每周都在看我更新的日志,差不多都成習(xí)慣了,呵呵,這是對(duì)我的一種鼓舞,感謝童鞋們看的起,以后會(huì)接著寫下去的。記錄一下自己的生活,以后翻出來看看,感覺應(yīng)當(dāng)會(huì)比擬不一樣吧。
一路走過來,干的雜事許多,學(xué)到的東西比期望的少,于是乎漸漸的沒有了x,漸漸的不想去上班。不過還是要鼓舞自己,一輩子也就一次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī),趁這個(gè)時(shí)機(jī)應(yīng)當(dāng)多學(xué)點(diǎn)東西,多動(dòng)手,要保持活力,保持x。
呼吸科的教師都比擬好,最重要的是肯講東西給實(shí)習(xí)生聽,這周搞了一次教學(xué)閱片,看肺心病、氣胸、液氣胸的片子,經(jīng)過教師一番點(diǎn)撥,對(duì)這幾種病的片子也知道了個(gè)所以然,不過這終歸是個(gè)經(jīng)歷活,此時(shí)此刻才是入門,以后還要多看多學(xué)才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很細(xì)致,會(huì)把病人的狀況分析給實(shí)習(xí)生聽,指導(dǎo)治療,遇到典型的病人典型的體征會(huì)讓實(shí)習(xí)生去聽,看法很隨和,這讓我感覺很好。然后呼吸科還組織醫(yī)生對(duì)死亡病例進(jìn)展探討,看看診斷和治療上有什么缺乏的地方,如此這般,以后遇到類似的病人就可以供應(yīng)更好的治療了。
這樣的科室,確定會(huì)越來越好的。
呼吸科里面根本都是老人,身體素養(yǎng)比擬差,簡單肺部感染,還多病人有胸水,上周跟著李師兄看了一個(gè)胸穿和骨穿。期盼后面的實(shí)習(xí)里能有時(shí)機(jī)自己動(dòng)手做一個(gè)。
第一周去呼吸科比擬安適,星期一去的時(shí)候,帶我的教師下夜班,然后下午就休息,星期二早上有講座,于是請(qǐng)假,下午帶我的教師補(bǔ)休,又休息,所以根本上是周三才起先上班的,星期四值班,星期五下夜班休息。呼吸科有個(gè)傳統(tǒng),周末不值班的話就不用去查房,不用去寫病程,什么都不用去,值班教師會(huì)負(fù)責(zé)搞定一切的。所以周六一成天不用上班,不過稍稍不完備的是星期天要坐門診,惋惜了,哈哈。
呼吸內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)周記2
到海醫(yī)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)已經(jīng)一周了,我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室就是在實(shí)習(xí)生中口口相傳的好科室之一的呼吸內(nèi)科。在這一周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,在這個(gè)大科室里,我還是學(xué)到了許多東東的。
首先,我要慶幸的是被安排給一個(gè)特別優(yōu)秀的帶教教師林教師,他是個(gè)很有耐性和責(zé)任心的教師,同時(shí)也很關(guān)懷同學(xué),無論我問出多么讓人無語的各種問題,他都會(huì)特別耐性地給我解答,在查房的時(shí)候,有時(shí)遇到比擬特別的病例或者問題,他甚至?xí)鲃?dòng)給我們講解,而且最重要的是他會(huì)給我們動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)機(jī),這在實(shí)習(xí)帶教的過程中實(shí)屬難得呀!所以我真應(yīng)當(dāng)偷著樂呵樂呵,跟了這樣好的帶教教師,真是太給力了!
由于在呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)的同學(xué)比擬多,所以林教師一個(gè)人帶五個(gè)同學(xué),其中有一個(gè)全科醫(yī)生、兩個(gè)臨床專業(yè)的學(xué)生、一個(gè)影像專業(yè)的學(xué)生外加我一個(gè)預(yù)防專業(yè)的學(xué)生,他們都是比我大一屆或幾屆的學(xué)長學(xué)姐,于是論資排輩兒起來,我就是最小的那個(gè),天經(jīng)地義我成了我們這個(gè)實(shí)習(xí)小組的小跟班。
小跟班就得手腳麻利點(diǎn),看法踴躍點(diǎn),開個(gè)化驗(yàn)單、整理個(gè)病歷首頁就都成了我的工作,有時(shí)還要被他們指使著去跑跑腿兒,說實(shí)話,心里有時(shí)候挺不服氣,憑什么總是指使我做這些,還要擺出一副不可一世??岬臉幼?,可是想想還是無所謂了,自己多干一些還可以多熟識(shí)一下新的工作環(huán)境,這樣也可以更好的進(jìn)入在附院的實(shí)習(xí)狀態(tài)何樂而不為呢。有時(shí)我真的發(fā)覺自己的心態(tài)越來越好了,O()O哈哈~
在呼吸內(nèi)科,大多數(shù)的病人都是年齡比擬大的患有肺部疾病的老年人,當(dāng)然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天氣慢慢地轉(zhuǎn)涼了,所以許多患有慢性支氣管炎或者哮喘的老人就會(huì)急性發(fā)作,導(dǎo)致原有的病情加重而住院治療,許多老人的診斷都是COPD,霧化治療,解痙平喘,限制肺部感染等就成了主要的治療途徑,但是老年人的體質(zhì)較弱,一般都須要一個(gè)較長的復(fù)原期。在呼吸內(nèi)科,激素和抗生素的運(yùn)用相對(duì)于其他科室來說用量較大,主要是為了抗菌抗感染的治療而不得不運(yùn)用,可是由于藥物監(jiān)視的運(yùn)用規(guī)定對(duì)抗生素的運(yùn)用加以限制,所以每加用一種藥時(shí),都須要上級(jí)醫(yī)生賜予批準(zhǔn)。關(guān)于抗生素的合理運(yùn)用方法,我還聽了一節(jié)由廣州中山醫(yī)附屬醫(yī)院的教師講授的課程學(xué)術(shù)研討會(huì),其中關(guān)于抗生素的合理運(yùn)用方法,我們應(yīng)當(dāng)遵循3R、2D、3M的原那么,3R即righttime,rightantibiotic,rightpatients,2D即dose,duration,3M即maximalclinicaloutcome,minimalcollateraldamage。在最終的病例探討環(huán)節(jié),關(guān)于如何提高美平的藥效,教師強(qiáng)調(diào)了兩點(diǎn),一是可以加大用藥劑量,二是延長滴注的時(shí)間,對(duì)于前者可能須要很大經(jīng)濟(jì)投入,要依據(jù)病人的狀況來看,而后者那么可在必須的藥物用量根底上提高藥效,更切實(shí)際。
實(shí)習(xí)的過程不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)發(fā)覺自身缺乏而不斷進(jìn)步的過程。在呼吸內(nèi)每周一次的英語角講座中,我真是見識(shí)到了我們呼吸科大主任的厲害,那么大的年齡,思維還如此迅捷,重要的是那一口流利的英語真是讓我佩服得心悅誠服呀!于是提高英語口語水平很重要!不僅如此,主任給我的實(shí)習(xí)建議是,著眼于病人,將病人放在首位,同時(shí)將曾經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問穩(wěn)固,再將理論付諸于臨床實(shí)踐,這樣才能更好地接觸臨床,得到更好的實(shí)習(xí)效果。
這就是我這一周來在呼吸內(nèi)科的小當(dāng)心得,做一個(gè)歡樂的呼吸內(nèi)科實(shí)習(xí)小跟班還不錯(cuò)哦!
呼吸內(nèi)科護(hù)士實(shí)習(xí)周記3
在呼吸的一周,感覺一個(gè)字--爽!可以說我是從全院最嚴(yán)厲的教師那里走到最溫順的教師身邊,從語速最快的教師來到慢條斯理的教授面前,那感覺就是從地獄直奔天堂!當(dāng)然一下子我還是有點(diǎn)不太習(xí)慣,驚慌的神經(jīng)一下子松弛了的感覺,讓我的惰性也隨之而來~
周一,和組里的師兄姐姐們打個(gè)招呼,他們蠻友好的對(duì)我。幫姐姐陪著同齡的孩子去做骨穿,教師蠻耐性的給我講解操作要領(lǐng),很珍惜每一次看教師操作的時(shí)機(jī)~
周二,接著熟識(shí)呼吸科的用藥、常規(guī)檢查還有各種各樣辦事的規(guī)則。這是去每一科之后必需首要解決的問題。見識(shí)了傳聞中很兇很兇的呼吸科的護(hù)士,真的可以兇到?jīng)_尹教師都大喊大叫,還好尹教師是個(gè)好脾氣的人兒!但是貌似沒有想象中的那么可怕,可能是我嘴甜的緣由,每天姐姐長姐姐短的~嘿嘿!還難得見到尹教師做的肺穿,在ct掃描下的操作,不顧放射線的危害,一堆x搖大擺的走進(jìn)ct室,圍觀尹教師的操作~看得出他的慎重與細(xì)致耐性!
周三,起先接患者。第一個(gè)患者結(jié)果差點(diǎn)喪命,詳見《驚心動(dòng)魄大搶救》。很慶幸那天晚上的夜班沒有白值,終歸這樣的狀況不多經(jīng)驗(yàn)幾次真的會(huì)手足無措,嚇得失魂落魄!那一夜有種孤立奮戰(zhàn)的感覺,好想在那個(gè)深夜也有人來救救我們幫幫我們~
周四,一夜未睡的我起先恍恍惚惚。但還是接下了其次個(gè)患者,山東的爺爺,難免還是有些親切感~蠻快樂的是組里的哥哥姐姐們幫我忙這忙那,初入科室還是被人帶一帶比擬
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