《暖春》電視觀后感五篇

6/6《暖春》電視觀后感五篇暖春》講述了一個叫小花的山村女孩，一出生就失去雙親成了孤兒，和奶奶相依為命;三歲時和她相依為命的奶奶去世了，小花只能寄居在親戚家里，干粗活，挨罵受氣，吃不飽飯。下面是小編帶來的五篇《暖春》電視觀后感，希望大家喜歡!《暖春》電視觀后感1暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風車不停轉動著，好象在述說著一個個凄慘的故事。突然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農民把她抬到村子里，問村長怎么辦，村長想了半天，也不知怎么辦。這時，一個衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個孩子。老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對，堅持要收養(yǎng)小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐待她，后來，直到她奶奶也去世時，她才逃了出來。小花會做許多事，洗衣、洗碗、做飯。但是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原來的家，又跑了回來。故事情節(jié)雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了，村民捐出糧食、錢財?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖!〞不可否認，《暖春》是不可多得的一部好影片，其讓人感動的鏡頭在當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，尤其具有極為重要的現(xiàn)實教育意義，給人以有力的震撼和深深的思考。首先，每一個共產(chǎn)黨員，特別是我們的領導干部都必須清醒地認識到，我們手中的權力來自哪里。這個權力并不是光靠你自己個人奮斗就能得到的，而是人民群眾認可你、信任你才交給你的，權力來自于人民群眾?！杜骸分嘘惲⑸芯湓挘骸拔乙粋€人奮斗到今天，容易嗎?〞是不容易!要想得到人民群眾的信任、擁護，確實需要非常辛苦的付出甚至犧牲。只有你實實在在地做出成績，確實做到了全心全意為人民效勞，廣闊人民群眾才會成認你，才會信任你，你才能夠有更多的時機為人民做事，為人民造福。其次，每一個共產(chǎn)黨員都必須清醒地認識到人民賦予的權力是用來干什么的。是用來謀取個人私利，滿足一已貪欲，還是用來為人民群眾服好務，謀好利，辦好事?不同的選擇必然導致不同的結果。換言之，是象孔繁森同志一樣把老百姓當作自己的親人，永遠活在人民心中，還是象陳立生那樣，把自己的貪念和私欲凌駕于人民利益之上，最終被人民唾棄，這是需要我們每一個共產(chǎn)黨人深長思之的問題。田家英同志曾經(jīng)說過：“共產(chǎn)黨員的干部，都是人民的勤務員，只能老老實實地為人民效勞，沒有欺壓老百姓的權利。〞通過先進性教育活動，我們應該有這樣一個認識：共產(chǎn)黨員是人民的公仆，公仆就應該老老實實給人民辦事，掌好權，用好權，全心全意為人民效勞。最后，要牢固樹立宗旨意識，不斷加強黨性鍛煉。我捫心自問：我能像他那樣深入基層，深入人民群眾當中，和他們同甘苦，共患難，真心誠意地幫助他們嗎?通過先進性教育活動，我要不斷提高自身政治敏銳性，在現(xiàn)有崗位上，盡職盡力地為黨、為國家、為廣闊人民群眾辦好事，服好務，絕不辜負黨和人民對我培養(yǎng)，絕不辜負“共產(chǎn)黨員〞這一榮耀的稱號?！杜骸冯娨曈^后感2今天我們觀看了故事片《暖春》,我沖動得熱淚盈眶。這是一個感人的故事：二狗子撿回來了一個小女孩，沒有人領養(yǎng)她，只有寶柱的爹，一位年邁的老爺爺收留她。小女孩叫他爺爺，她名叫小花，是上河村的人，養(yǎng)他的家人經(jīng)常打她，還不給她飯吃，她好不容易逃到了芍藥村，就昏倒了。爺爺收留她后，待她很好。但一直沒能懷孕的嬸娘對小花懷恨在心，覺得她是個累贅，便千方百計將小花送走，但都沒得逞，最后，爺爺與小花的真情打動了嬸娘。小花也沒辜負爺爺對她的期望，考入了他夢寐以求的東北大學，在大家的資助下，小花終于上了大學，她是芍藥村的第一個大學生。四年后，小花又回到芍藥村，如愿以償?shù)漠斄艘幻l(xiāng)村教師。當我看到嬸娘把小花送給別人的時候，淚水就像斷了線的珠子，一顆顆落下來。小花那么拼命地追嬸娘，不停地喊著：“嬸娘，我再也不坐自行車了，我要回去，我要回去找爺爺!〞我的心突然那么疼，不禁對小花產(chǎn)生了深深的同情，對嬸娘那么有了幾分憎恨。我看到最后的圓滿結局——小花上完四年大學又回到了家鄉(xiāng)，當了一名鄉(xiāng)村教師時說的一句話：“我舍不得爺爺，舍不得大山，我要用我的一生來回報爺爺，回報大山。〞內心的感受除心慰外，還有一絲絲的滿足?？戳诉@部影片，可以說是感慨萬千。就像張平說的一句話：“他會讓你哭得很徹底，然后把人淘洗的干干凈凈。〞同時我也真真切切地體味到人世間一份情的重要?！杜骸冯娨曈^后感3沒有任何詮釋能完整地表達出愛。愛是潛移默化的，一個人從降生到離世都扎根在內心深處的感觸愛不是流星，付出瞬間的光熱便消失不見。愛是天幕中并不耀眼的恒星，沒有流星的激情，卻成全了永恒。愛不是繁花，璀璨了春天，卻忘了四季中還有夏秋冬，愛是常青樹，沒有新鮮花的熱情，卻續(xù)寫了明天。愛不是歸燕，春夏溫暖的家，到了秋冬便只能人走茶涼。愛是戀家的麻雀，沒有燕子的美貌和才能，卻堅守了那個簡陋的家，一輩子。愛是什么?蒼穹中傳來鏗鏘的回聲：“愛，是內心深處，貯存了千年的眼淚!〞《暖春》是一部反映農村生活的片子。主要講一個小姑娘，父母雙亡，后來被別人領養(yǎng)。她的后媽后爸經(jīng)常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個村子，被一個好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養(yǎng)成了大學生的感人故事。電影看過好多遍了，可那感人的一幕幕還經(jīng)常在我腦海中浮現(xiàn)。爺爺為了小花上學，下海雨天去砍柳條賣錢，結果因雨打生了一場大病，差點沒醒過來。小花傷心極了，我也已經(jīng)泣不成聲了。還有一次，小花利用放學的時間去捉螞蚱，螞蚱可以治嬸娘不生小孩的病，她把一座山周圍的螞蚱都捉光了，她的純樸感動了嬸娘，倆個人幸福地擁抱在一起。是爺爺一家給了她溫暖。上學后，小花總是班里品學兼優(yōu)的好學生，最終以優(yōu)異的成績走進了大學，為家里爭了光，為村子添了彩。人間處處有真情，在這世界上，尤其是農村，像小花這樣的孩子還大有人在，他們都需要我們的幫助。影片看完了，我的心久久不能平靜。我暗下決心，將來做一個熱心的人，學好過硬的本領，去幫助那些需要幫助的人。暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?一個衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風車不停轉動著，好象在述說著一個個凄慘的故事。突然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農民把她抬到村子里，問村長怎么辦，村長想了半天，也不知怎么辦。這時，一個衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個孩子。老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對，堅持要收養(yǎng)小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐待她，后來，直到她奶奶也去世時，她才逃了出來。小花會做許多事，洗衣、洗碗、做飯。但是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原來的家，又跑了回來。故事情節(jié)雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景;忘不了，村民捐出糧食、錢財?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖!〞不可否認，《暖春》是不可多得的一部好影片，其讓人感動的鏡頭在當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，尤其具有極為重要的現(xiàn)實教育意義，給人以有力的震撼和深深的思考。我的心受到了極大的震撼，我的思想也受到了圣潔的洗禮!我見證了一顆博愛的心，見證了一段美好感人的人間情!我突然間發(fā)現(xiàn)有愛就有希望，不是嗎?這樣的震撼終以一句“不僅血才是濃的〞為結尾。是的，故事的結尾是美好的，但我們的生活也是美好的!愛，至始至終存在每個人的心底，并萌芽成長著!我們要相信這份愛會長成一顆參天大樹，為每一個過路者留一份歇腳的地方!我們應該學會博愛與感恩，在自己和他人的生命中留下美麗的劃痕!!要記住有愛就有希望!!!《暖春》電視觀后感4學校為了讓我們學會孝順父母，讓我們看了電影《暖春》?？赐辍杜骸愤@部電影，我不僅為小花對他爺爺、叔叔、嬸娘的情深所感動，還為她的命運和品質深深打動了我。《暖春》的主人公是一個叫小花的小女孩，她的雙親以及他最心愛的奶奶都去世了，他逃到了芍藥村，被一位老爺爺收留?？衫蠣敔?shù)膬鹤优c不生育的兒媳不喜歡她，不和他與老爺爺一起生活。于是，小花那年邁的爺爺只好靠編筐供小花上學，小花的成績總是名列前茅，對爺爺也百般的照顧?？蓩鹉飬s總是想著法地要把小花丟掉，但小花卻不記恨嬸娘，最后終于用他真誠的行動打動了叔叔、嬸娘，小花終于過上了一家人團團圓圓的生活。看到影片中的小花在做夢時，竟然都想著讓叔叔對她笑一笑，讓嬸娘給她梳梳頭，這是一件多么簡單的夢想呀，可他卻難以如愿，這充分表現(xiàn)出小花多么渴望親情啊!我這才深深覺出自己是身在福中不知福。我比小花的命運不知好多少倍，父母在盡最大可能地照顧我、滿足我，我的生活是溫馨而甜美的，自己如果不好好的學習，就太不孝，太對不起自己的命運了。爺爺花光了所有的錢為小花買了一雙新布鞋，可懂事的小花寧愿光著腳也不舍得穿;叔叔和嬸娘燉了雞肉，給了他們一盤，小花聞著香噴噴的雞肉，卻非要等著爺爺回來，讓爺爺先嘗嘗。而我們從小，不愁吃，不愁穿，一天不吃零食就不舒服，在家面對著香噴噴、熱騰騰、豐富的飯菜，卻還要橫挑鼻子豎挑眼，動不動就給家長“吊〞個臉?？赐炅恕杜骸?，我要學習小花，學會用自己的真情去愛戴父母，愛戴周圍的親人?！杜骸冯娨曈^后感5為了供小花讀書，爺爺不顧自己年老體弱，每天都要上山砍柴，把它編成竹籃，再換錢供小花上學。每次一忙就是一整天啊!在一個電閃雷鳴的黃昏，，瘦小的小花風車，在泥濘的山坡上找尋爺爺。她大聲呼喊著，奔跑著。這時，傾盆大雨，而她的爺爺身背一大捆柴走著，突然跌到在山坡上，昏了過去。小花看到了昏倒在地的爺爺，悲哀欲絕，她哭喊著、一個盡的叫著“爺爺〞一天，小花拿出一支鉛筆對老師說：“老師，您能不能容許我一件事?〞老師說：“什么事?〞“您以后能不能用鉛筆改作業(yè)?〞“為什么?〞老師很奇怪地問?！耙驗橛勉U筆，擦了以后本子還可以再寫……〞看到這里，我的眼睛濕潤了，小花在這種困難的條件下，仍想盡方法學習的精神，震撼了我的心靈，是對我心靈的一次洗滌。我也由衷地欽佩“爺爺〞，他為了兩個和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個孤兒一