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六年級語文下冊第二單元測試卷一、基礎訓練營(24分)1.下列帶點字讀音完全正確的是(A.模樣(mU)正月(zhQng)TOC\o"1-5"\h\z? ?B.藏戲(z3ng)不禁(jin)? ?C.空地(kdng) 通宵依語。)? ?2.根據(jù)拼音在括號里寫詞語。(8分))(3分)分外(槍n) 豁達樂觀(hud)??活佛(伯) 哄堂大笑(hdng)??香噴噴(p^n)迎風引吭(h臺ng)??三月chuxun(),我和爸爸去參觀本市zhuming( )的民俗文化村。熱情的村民們敲鑼打鼓,z”gezaiwu( )地歡迎我們。村里到處zhangdengjiecai( ),熱鬧非凡。我買了阿膠棗、maiyatang( )、banli()等lingqibasui( )兒,還觀看了fangfengzheng( )比賽。那天真是愉快的一天。.選詞填空。(4分)嚴峻嚴肅嚴格嚴厲⑴不管怎么說,( )要求自己總是有好處的,因為它會讓人進步得更快。⑵他一再違反紀律,今天終于被老師( )地批評了一頓。⑶形勢非常( ),爸爸不能再待在這兒了,必須馬上轉移。(4)建造竹樓,選擇中柱是件( )而隆重的事情。.選擇下列句子所用的說明方法。(3分)A.舉例子-B.列數(shù)字C.打比方D.作比較(1)正月初一的光景與除夕截然不同:鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放TOC\o"1-5"\h\z的爆竹紙皮,全城都在休息。( )⑵一幢竹樓最主要的是中柱。中柱一般是8根。( )⑶一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻,宏偉壯觀。( ).按要求改寫句子。(6分)⑴世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢?(改變說法,意思不變)⑵大部分土樓有兩三百年的歷史,顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。(改為反問句)⑶維吾爾族的姑娘很漂亮。(改為比喻句)二、綜合展示廳(4分).過年的時候,許多同學都收到了不少壓歲錢。有人拿了錢去買煙花爆竹玩。請結合當前我市禁燃煙花爆竹的規(guī)定,談談你的看法。三、課本直通車(14分).《北京的春節(jié)》作者是課文按順序介紹了北京春節(jié)民俗。.《和田的維吾爾人》一文介紹了和田維吾爾人的特點和的精神,抒發(fā)了作者對維吾爾人的和之情。.泱泱華夏,盛開著五十六朵花。不同的民族、不同的地域有著不同的民風民俗。許多民族有獨具特色的節(jié)日,如漢族的春節(jié)、蒙古族的彝族的藏族的 等;從民居來講,有客家民居等;從民族戲劇來講,有藏戲、等。真可謂"十里不同風,百里不同俗"!、閱讀檢閱臺(28分)(一)中國書法①對中國文化稍有了解的人都知道,中國有一種獨特的藝術——書法。②書法藝術與寫字有關,但不等于說,將字寫得好看一些,就是書法藝術了。漢字書寫的形式有很多種,早期刻在龜甲、獸骨上的叫甲骨文。后來鐫刻在青銅器上的銘文叫金文,又叫大篆。秦始皇統(tǒng)一中國,文字也隨之統(tǒng)一,那叫小篆。漢代以后又有隸書。后來在隸書的基礎上產(chǎn)生了楷書、行書、草書,其中行書和草書是人們平時很喜歡的書法形式。③中國出現(xiàn)書法藝術,得力于兩方面的因素。一是漢字,漢字是以象形為基礎的方塊文字,它具有獨特的優(yōu)美形式,為書法藝術提供了條件。一是毛筆,毛筆的發(fā)明,是中國文化史上的重要事件,它是書法藝術產(chǎn)生的基礎。由兔毫、羊毫、狼毫等做成的毛筆,柔軟而富有彈性,可以產(chǎn)生豐富的變化,為書法藝術的產(chǎn)生提供了可能。④書法是線條藝術,和舞蹈有共通的因素,那就是無影無形又無處不在的內在氣脈。流動的氣脈是書法的靈魂。⑤例如,中國書法所說的〃一筆書〃,不是一筆寫成,而是指一氣相連。外在的筆跡可以是缺斷的,但內在的氣脈不能斷。內在氣脈斷了,就沒有了生機。.短文是從_ 和三個方面介紹中國書法這種獨特藝術的。(3分).短文第⑤段運用了的說明方法,具體生動地說明了 。(4分).〃對中國文化稍有了解的人都知道,中國有一種獨特的藝術——書法」這句話中的〃稍〃刪掉可以嗎?請簡要說明理由。(3分)(二)端午日沈從文端午日,當?shù)貗D女、小孩子,莫不穿了新衣,額角上用雄黃蘸酒畫了??個王字。任何人家到了這天必可以吃魚吃肉。上午十一點鐘左右,全茶峒人就吃了午飯。把飯吃過后,在城里住家的,莫不倒鎖了門,全家出城到??河邊看劃船。河街有熟人的,可到河街吊腳樓門口邊看,不然就站在稅關門口與各個碼頭上看。河中龍船以長潭某處作起點,稅關前作終點,作比賽競爭。因為這一天軍官、稅官以及當?shù)赜猩矸莸娜?,莫不在稅關前看熱??鬧。劃船的事各人在數(shù)天以前就早有了準備,分組分幫,各自選出了若干身體結實、手腳伶俐的小伙子,在潭中練習進退。船只的形式,與平常木船大不相同,形體一律又長又狹,兩頭高高翹起,船身繪著朱紅顏色長線。平常時節(jié)多擱在河邊干燥洞穴里,要用它時,才拖下水去。每只船可坐12個到18個槳手,一個帶頭的,一個鼓手,一個鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來,為劃槳水手調理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當兩船競賽到激烈時,鼓聲如雷鳴,加上兩岸人吶喊助威,便使人想起小說故事上梁紅玉老鸛河水戰(zhàn)時擂鼓的種種情形。凡把船劃到前面一點的,必可在稅關前領賞,一匹紅布、一塊小銀牌,不拘纏掛到船上某一個人頭上去,都顯出這一船合作努力的光榮。好事的軍人,當每次某一只船勝利時,必在水邊放些表示勝利慶祝的500響鞭炮。.文中加點的三個〃莫不〃的作用:從程度上渲染觀看龍舟競賽的人之,涉及面之,具體寫出了〃全茶峒人〃度端午節(jié)的。(3分).下列句中加粗的字能否換成括號里的?為什么?(6分)⑴槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。(撐)⑵帶頭的坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。(搖擺).選文主要寫了哪幾個場面?請用簡潔的語言概括。(3分).作者寫龍舟競賽的場面,語言很精練,請你根據(jù)提示,展開想象,用

生動的語言描寫當時的情形。(6分)⑴正面描寫龍舟競賽時的激烈場面。⑵通過觀眾的反應側面烘托龍舟競賽的激烈場面。五、習作百花園(30分).我們祖國悠久的歷史中有許多傳統(tǒng)的節(jié)日:春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)相信這些節(jié)日一定曾留給你許多美好的回憶。請選擇其中的一個傳統(tǒng)節(jié)日,把你們過節(jié)的情景有條理地寫下來。

參考答案一、1.A.初旬著名載歌載舞張燈結彩麥芽糖板栗零七八碎放風箏.⑴嚴格(2)嚴厲⑶嚴峻(4)嚴肅.(1)D(2)B(3)B、C5.(1)世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。⑵大部分土樓有兩三百年的歷史,怎能不顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力呢?(3)示例:維吾爾族的姑娘像花兒般漂亮。二、6.示例:燃放煙花爆竹雖然能營造喜慶的氣氛,但會造成嚴重的空氣污染、噪音污染,在燃放煙花爆竹的時候還具有很大的危險性。我們不如將過年的壓歲錢攢起來買一些有用的書籍,也可以捐一些給有困難的人。三、7.老舍時間8.民俗豁達樂觀贊美敬佩9.那達慕大會火把節(jié)雪頓節(jié)北京四合院蒙古包越劇京劇豫劇四、(一)10.漢字書寫形式的演變中國書法產(chǎn)生的條件和基礎 中國書法的藝術特征(精神、靈魂).舉例子流動的氣脈是書法的靈魂.不可以,〃稍〃說明中國書法的影響范圍之廣,體現(xiàn)了說明文語言的準確性。(二)13多廣盛況.(1)不能。〃撐〃的速度沒有〃劃〃的速度快,且〃撐〃這個動作的發(fā)出者應是站在船上,而龍舟競賽的槳手是坐在船上。因此用〃撐〃這個動詞不恰當。(2)不能?!〒u擺〃的幅度大,且沒有節(jié)奏感,〃揮動〃有節(jié)奏感,用這個動詞寫帶頭人的動作符合他的身份特征。.出城看劃船、河上賽龍船、勝利者領賞三個場面。.(1)示例:船頭的領頭

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