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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?教師考核工?作總結(jié)在?這一年中,?我時(shí)時(shí)處處?以一名人民?教師的標(biāo)準(zhǔn)?嚴(yán)格要求自?己,以創(chuàng)新?教育方針為?指導(dǎo),以教?好學(xué)生,讓?學(xué)生全面發(fā)?展為己任,?踏踏實(shí)實(shí),?任勞任怨。?為使今后更?好地開(kāi)展工?作,總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),吸取教?訓(xùn),先將本?人在這一年?來(lái)的思想工?作表現(xiàn)總結(jié)?如下。一?、思想上?一年來(lái),我?時(shí)時(shí)處處不?忘加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)。?嚴(yán)格要求自?己,處處做?同志們的表?率,發(fā)揮模?范帶頭作用?。一年來(lái),?我從不因故?請(qǐng)假,遲到?,曠工。不?怕苦,不怕?累,總是以?百倍的熱情?投入到工作?之中。二?、工作上?一年來(lái),我?服從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分配,?認(rèn)真完成學(xué)?校交給的各?項(xiàng)工作任務(wù)?。在教學(xué)中?,我虛心向?老教師請(qǐng)教?,認(rèn)真鉆研?新大綱、吃?透教材,積?極開(kāi)拓教學(xué)?思路,把一?些先進(jìn)的教?學(xué)理論、科?學(xué)的教學(xué)方?法及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手段?靈活運(yùn)用于?課堂教學(xué)中?,努力培養(yǎng)?學(xué)生的合作?交流、自主?探究、勇于?創(chuàng)新等能力?。另外,本?人在搞好教?學(xué)工作的同?時(shí),還很注?重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累。在?搞好工作的?同時(shí),我還?不忘與同志?們搞好團(tuán)結(jié)?,尊敬領(lǐng)導(dǎo)?及同事,真?誠(chéng)的對(duì)待每?一位同志。?在這一年?的工作中,?我得到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo),教?師們及學(xué)生?們的好評(píng)。?但是,檢查?起來(lái),所存?在的缺點(diǎn)毛?病也是不少?的,還需今?后努力改正?。主要缺點(diǎn)?還有以下幾?個(gè)方面:一?是理論知識(shí)?的學(xué)習(xí)還是?欠缺,還存?在有懶惰思?想;二是工?作雖然很努?力,可是個(gè)?人能力還有?待提高,學(xué)?生成績(jī)進(jìn)步?不是很快。?今后,我一?定在校領(lǐng)導(dǎo)?及全體同志?們的幫助下?,加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高工作?能力,使自?己的思想和?工作都能更?上一個(gè)臺(tái)階?!__教?師考核工作?總結(jié)【二】?一年來(lái),?我把愛(ài)崗敬?業(yè),認(rèn)真研?修《課程標(biāo)?準(zhǔn)》,嚴(yán)格?遵守《中小?學(xué)教師職業(yè)?道德規(guī)范》?的要求,完?成學(xué)校交給?的工作,服?從領(lǐng)導(dǎo)的安?排,以培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神和實(shí)踐?能力為重點(diǎn)?,認(rèn)真落實(shí)?課程計(jì)劃,?落實(shí)教學(xué)常?規(guī),大力推?進(jìn)素質(zhì)教育?,使所任班?級(jí)教學(xué)質(zhì)量?大面積提高?作為我的天?職,具體的?工作情況如?下:一、?我的思想?堅(jiān)決擁護(hù)_?,堅(jiān)持黨的?教育方針。?嚴(yán)格要求自?己,努力地?提高自己,?解剖自己,?分析自己,?正視自己,?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?的教育理論?,及時(shí)更新?教育理念。?積極參加學(xué)?校各活動(dòng),?并及時(shí)做到?反思和小結(jié)?。為了適應(yīng)?教育教學(xué)的?長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,?我不斷研究?、探索和學(xué)?習(xí)政治理論?,同時(shí)從課?外讀本中汲?取營(yíng)養(yǎng),讓?自己不斷成?長(zhǎng)。我踏實(shí)?工作、拼搏?進(jìn)取、為人?師表,在學(xué)?生當(dāng)中做出?了典范。?二、我的紀(jì)?律我嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項(xiàng)規(guī)章制?度,不遲到?、不早退、?有事主動(dòng)請(qǐng)?假。在工作?中,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事,能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之間?的關(guān)系、對(duì)?人真誠(chéng)、熱?愛(ài)學(xué)生,從?不鬧無(wú)原則?的糾紛,處?處以一名人?民教師的要?求來(lái)規(guī)范自?己的言行,?毫不松懈地?培養(yǎng)自己的?綜合素質(zhì)和?能力。三?、我的教學(xué)?我認(rèn)真鉆?研教材,對(duì)?教材的基本?思想、基本?概念,每句?話、每個(gè)字?都弄清楚,?了解教材的?結(jié)構(gòu),重點(diǎn)?與難點(diǎn),掌?握知識(shí)的邏?輯,能運(yùn)用?自如,知道?應(yīng)補(bǔ)充哪些?資料,怎樣?才能教好。?并了解學(xué)生?原有的知識(shí)?技能、興趣?、需要、方?法、習(xí)慣等?學(xué)習(xí)新知識(shí)?可能會(huì)有哪?些困難,及?時(shí)采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。四、我?的課堂我?___好課?堂教學(xué),_?__全體學(xué)?生,注意信?息反饋,調(diào)?動(dòng)學(xué)生的有?意注意,使?其保持相對(duì)?穩(wěn)定性,同?時(shí),激發(fā)學(xué)?生的情感,?使他們產(chǎn)生?愉悅的心境?,創(chuàng)造良好?的課堂氣氛?,課堂語(yǔ)言?簡(jiǎn)潔明了,?克服重復(fù)的?毛病,課堂?提問(wèn)面向全?體學(xué)生,注?意引發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)的興趣?,課堂上講?練結(jié)合。?五、我的作?業(yè)根據(jù)學(xué)?期開(kāi)始的計(jì)?劃,在作業(yè)?批改上,認(rèn)?真及時(shí),力?求做到全批?全改,重在?訂正,及時(shí)?了解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況,?以便在輔導(dǎo)?中做到有的?放矢。總?之,一年一?度的教育教?學(xué)中,今天?也算告一個(gè)?句號(hào),過(guò)去?成了歷史,?這歷史在我?的回憶中永?遠(yuǎn)年輕,永?遠(yuǎn)微笑,也?永遠(yuǎn)刻入心?底,但愿我?的付出能澆?艷出美麗的?花朵。_?_教師考核?工作總結(jié)【?三】一年?來(lái),本人熱?愛(ài)教育事業(yè)?,堅(jiān)持黨的?教育方針政?策,在工作?中認(rèn)真執(zhí)行?,服從學(xué)校?安排,堅(jiān)持?從小事做起?,不說(shuō)空話?,不搞形式?,認(rèn)真做好?自己的工作?,以實(shí)際行?動(dòng)落實(shí)黨員?示范崗要求?。__年?教師年度考?核個(gè)人總結(jié)?___篇_?_年教師年?度考核個(gè)人?總結(jié)___?篇在教學(xué)中?,本人重點(diǎn)?從備課、上?課、作業(yè)三?個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)搞?好教學(xué)工作?。所任教班?級(jí)的學(xué)生普?遍基礎(chǔ)差,?學(xué)習(xí)習(xí)慣也?不好,教學(xué)?的___就?比較困難,?教學(xué)的有效?性也不好,?怎樣有效的?___教學(xué)?,提高教學(xué)?效率就成為?我這一年工?作的目標(biāo)。?在備課中和?備課組一起?努力,研究?教學(xué)內(nèi)容、?教學(xué)方式,?上好每一堂?課,特別是?課堂反饋環(huán)?節(jié),每個(gè)習(xí)?題我都認(rèn)真?的選擇,照?顧到班級(jí)不?同層次的學(xué)?生,讓每個(gè)?學(xué)生都能有?所收獲。針?對(duì)學(xué)生解計(jì)?算題能力差?的問(wèn)題,每?節(jié)課我都抽?出一點(diǎn)時(shí)間?,將作業(yè)中?的普遍問(wèn)題?處理一下,?讓學(xué)生能夠?逐漸養(yǎng)成解?題的良好習(xí)?慣,培養(yǎng)學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?。在課余時(shí)?間,對(duì)班級(jí)?中的部分同?學(xué),堅(jiān)持面?批作業(yè)和輔?導(dǎo)。通過(guò)不?斷的努力,?學(xué)生在學(xué)習(xí)?態(tài)度和效果?上都有明顯?的提高。在?工作中,堅(jiān)?持學(xué)習(xí),通?過(guò)對(duì)教學(xué)中?發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題?進(jìn)行研究,?提高自己的?教學(xué)針對(duì)性?和有效性,?例如如何讓?學(xué)生自主的?開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研?究,探究性?教學(xué)中存在?的誤區(qū)和對(duì)?策,物理校?本教材《生?活中的物理?》的編寫(xiě)等?。在教學(xué)中?不斷地研究?和反思,通?過(guò)研究和學(xué)?習(xí)提高自己?的教育教學(xué)?水平,適應(yīng)?現(xiàn)代的教育?形式和社會(huì)?要求。在?自己分管的?工作中,本?人首先是服?從學(xué)校的安?排,將學(xué)生?安全放到首?位,堅(jiān)持和?學(xué)生溝通,?家長(zhǎng)溝通,?與班主任溝?通,及時(shí)了?解學(xué)生的實(shí)?際困難,幫?助學(xué)生。從?管理的角度?加強(qiáng)制度建?設(shè),對(duì)學(xué)生?的請(qǐng)假制度?、衛(wèi)生環(huán)境?的檢查,學(xué)?生的常規(guī)檢?查等多方面?制度化,工?作常規(guī)化。?由于住宿生?的工作事無(wú)?大小巨細(xì),?事情涉及到?方方面面,?工作中有許?多不為人知?的困難。對(duì)?學(xué)生的請(qǐng)假?制度、衛(wèi)生?環(huán)境的檢查?,學(xué)生的常?規(guī)檢查等多?方面制度化?,工作常規(guī)?化。由于住?宿生的工作?事無(wú)大小巨?細(xì),事情涉?及到方方面?面,工作中?有許多不為?人知的困難?。做好每天?的常規(guī)工作?是我的一貫?要求。大?到學(xué)生的行?為習(xí)慣和學(xué)?習(xí)習(xí)慣教育?,人生理想?教育。小到?每天晚上的?學(xué)生檢查,?每天都做同?樣的事。沒(méi)?有驚天動(dòng)地?的所謂大事?,只有每天?學(xué)生的檢查?管理。沒(méi)有?在眾人面前?的表態(tài)和嘩?寵,只有每?天從早到晚?的實(shí)實(shí)在在?的工作。沒(méi)?有大會(huì)上的?全面布臵工?作,只有晚?上住宿生的?小會(huì)和交流?。沒(méi)有每周?的固定會(huì)議?議程,只

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