2023年小學(xué)學(xué)校財務(wù)出納工作總結(jié)

第13頁共13頁2023年?小學(xué)學(xué)校財?務(wù)出納工作?總結(jié)__?上半年我校?財務(wù)工作在?教育、人事?、財政部門?的指導(dǎo)下，?高舉___?和____?偉大旗幟，?結(jié)合保持_?__員先進(jìn)?性教育活動?的開展，認(rèn)?真落實相關(guān)?單位安排的?財務(wù)工作任?務(wù)，堅持勤?儉辦學(xué)方針?，正確處理?學(xué)校發(fā)展和?資金供給的?關(guān)系、社會?效益和經(jīng)濟(jì)?效益的關(guān)系?、國家利益?和教師利益?的關(guān)系。?一、開展的?主要工作?科學(xué)合理編?制學(xué)校收支?計劃，并對?計劃過程進(jìn)?行控制和管?理，合理配?置學(xué)校資源?，努力節(jié)約?資金，加強(qiáng)?資產(chǎn)管理，?防止學(xué)校資?產(chǎn)流失，對?學(xué)校財務(wù)活?動的真實性?、合法性和?合理性進(jìn)行?監(jiān)督，積極?開展財務(wù)分?析工作，確?保學(xué)校財務(wù)?活動的效益?性，開展了?預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)?管理、預(yù)算?外經(jīng)費(fèi)管理?和往來款項?管理和其他?工作。㈠?、預(yù)算內(nèi)經(jīng)?費(fèi)管理工作?全年預(yù)算?財政撥款_?_元、轉(zhuǎn)移?支付__元?（其中代課?金__元）?、預(yù)計新增?減約__元?，共計__?元。截止_?_年__月?財政已撥款?__元，欠?撥__元，?實際支出_?_元，未結(jié)?賬款約__?元，下半年?可支配經(jīng)費(fèi)?共計__元?，其中工資?__元、公?積金須繳納?__元、醫(yī)?保需繳納_?_元，共需?__元，不?包括公業(yè)務(wù)?費(fèi)尚差__?。經(jīng)費(fèi)情況?不容樂觀。?如追加上年?超支__元?、上半年代?課超編費(fèi)_?_元和賬上?可沖銷款_?_元，可基?本保持運(yùn)轉(zhuǎn)?。再要回_?_萬元轉(zhuǎn)移?支付，可保?障經(jīng)費(fèi)。?預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)?全部由財政?撥款，主要?用于職工工?資、獎金、?離退休費(fèi)、?遺屬補(bǔ)助、?醫(yī)療保險、?住房公積金?、退休建房?費(fèi)和公業(yè)務(wù)?費(fèi)等開支。?主通過以下?工作來實現(xiàn)?經(jīng)費(fèi)管理。?1、及時?足額發(fā)放職?工工資、獎?金、離退休?費(fèi)、遺屬補(bǔ)?助。2、?按期上交職?工醫(yī)療保險?金、住房公?積金。3?、公業(yè)務(wù)費(fèi)?開支嚴(yán)格執(zhí)?行站長一支?筆審批，報?銷時必須憑?原始憑證據(jù)?實列報，不?能以領(lǐng)代報?或以借代報?，手續(xù)不完?善、票所不?正規(guī)和非正?常開支的費(fèi)?用，一律不?予報銷。?4、采購、?維修大額開?支實行__?_研究決定?，并簽訂采?購、維修合?同，上報相?關(guān)部門，完?善控購手續(xù)?后方可執(zhí)行?。5、兌?現(xiàn)職工福利?發(fā)放，現(xiàn)已?發(fā)放退休教?師___元?/人。㈡?、預(yù)算外經(jīng)?費(fèi)管理全?鄉(xiāng)共收雜費(fèi)?__元，其?中沙灘學(xué)校?__元，占?__%，由?于各方面因?素該校長期?負(fù)債，實行?開校全部收?取雜費(fèi)，全?部返還，幾?乎每期開校?__月報均?無經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)?；__小學(xué)?分別__元?，占__%?，辦公經(jīng)費(fèi)?比較寬松；?__小學(xué)_?_元，__?小學(xué)__元?，__小學(xué)?__元，三?間學(xué)校基本?持平；長江?小學(xué)__元?，近兩期節(jié)?余近兩千元?還債，本期?已還清并基?本持平，發(fā)?展情況不錯?；馬桑小學(xué)?__元，經(jīng)?費(fèi)相對欠缺?。五間學(xué)校?經(jīng)費(fèi)所占比?例不大，在?___%—?___%之?間。預(yù)算?外經(jīng)費(fèi)主要?學(xué)校對學(xué)生?的雜費(fèi)收取?，按規(guī)定上?繳財政后劃?回本單位，?主要用于學(xué)?校的辦公室?費(fèi)開支。輔?導(dǎo)站逐月按?“3：2：?2：___?”的比例劃?給學(xué)校，截?止__年_?_月份已全?部劃回學(xué)校?。雜費(fèi)使用?要求學(xué)校負(fù)?責(zé)人對本校?發(fā)生的經(jīng)濟(jì)?業(yè)務(wù)做到心?中有數(shù)，并?承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)?任，輔導(dǎo)站?財務(wù)人員負(fù)?責(zé)審計、監(jiān)?督和指導(dǎo)。?㈢、往來?款管理往?來款主要有?書款、免費(fèi)?___款、?“兩戶”減?免款、特困?生減免款、?學(xué)生傷亡補(bǔ)?助、計算機(jī)?工程款、集?資款、住房?公積金個人?部分、醫(yī)保?個人部分、?個別所得稅?、代課金、?教學(xué)獎懲、?單位及個人?借款，往來?款一律執(zhí)行??？顚Ｓ?，?絕不挪作他?用。㈣、?其他工作?1、按時完?成審批年終?獎金審批、?兩年考核晉?檔、三年優(yōu)?秀晉檔和職?稱變動晉檔?工作。2?、認(rèn)真進(jìn)行?校產(chǎn)清理上?報，防止學(xué)?校資產(chǎn)流失?。3、錄?入人事工資?管理系統(tǒng)，?完善單位人?員人事工資?檔案，為高?效管理奠定?基礎(chǔ)。4?、高質(zhì)量、?高要求完善?預(yù)算工作。?5、為職?工貸款提供?方便，解決?職工進(jìn)修、?建房等資金?短缺問題。?二、存在?問題原因剖?析及今后的?努力方向?㈠、存在問?題1、今?年初開以過?大導(dǎo)致公用?經(jīng)費(fèi)開支嚴(yán)?重超出同期?水平。2?、個別學(xué)校?超支現(xiàn)象嚴(yán)?重，主要是?由于歷史因?素、無收入?支出和審計?監(jiān)督不力所?致。3、?站內(nèi)經(jīng)費(fèi)緊?張主要由于?核編少、用?人多造成。?我站目前核?編___人?，實際用編?___人，?超編___?人（中小學(xué)?各___人?計），全年?導(dǎo)致___?元差額經(jīng)費(fèi)?。㈡、今?后的努力方?向1、加?強(qiáng)財務(wù)人員?知識培訓(xùn)，?力求規(guī)范學(xué)?校財務(wù)活動?，建立健全?學(xué)校財務(wù)檔?案，舉行財?務(wù)知識競賽?活動。2?、狠抓典型?，依據(jù)《沙?灘鄉(xiāng)學(xué)校財?務(wù)管理辦法?》第十一章?第五十、五?十一、五十?二條之規(guī)定?，對財務(wù)工?作搞得好的?單位和個人?進(jìn)行大力表?彰，反之則?兌現(xiàn)懲罰。?3、根據(jù)?人事制度改?革要求，取?消中心校報?賬員職位，?減少管理層?次，提高工?作效益。?4、對全年?公用經(jīng)費(fèi)實?行按月分配?使用指標(biāo)，?確保不出現(xiàn)?超支現(xiàn)象。?5、積極?爭取增加編?制，嚴(yán)格按?核編使用人?員。小學(xué)?學(xué)校財務(wù)出?納工作總結(jié)?（二）在?學(xué)校黨支部?，校委會的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?，在鎮(zhèn)財政?所的正確指?導(dǎo)下，較好?的完成了本?學(xué)期的收支?計劃，保證?了學(xué)校的日?常工作的順?利進(jìn)行，現(xiàn)?將本學(xué)期的?財務(wù)工作總?結(jié)如下：?一、努力學(xué)?習(xí)，提高財?會人員的政?治素質(zhì)。?財務(wù)人員能?自學(xué)的參加?學(xué)校的一切?政治學(xué)習(xí)，?認(rèn)真作好學(xué)?習(xí)筆記，不?斷的提高財?會知識和政?策水平，能?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行執(zhí)行財務(wù)?政策，方針?、制度，使?學(xué)校的財會?工作能按照?國家的（范?本）政策、?法令進(jìn)行，?從而保證財?會工作順利?完成學(xué)校下?達(dá)的各項工?作。二、?積極工作，?努力完成學(xué)?校的后勤工?作后勤工?作將影響到?學(xué)校的一切?工作，學(xué)校?制定了財務(wù)?制度和上報?審批程序，?財會人員要?做到賬目清?楚，下賬要?字跡工事下?賬時，對學(xué)?校血口要做?到細(xì)致明了?，為學(xué)校要?節(jié)約每一分?錢，本學(xué)期?積極配合學(xué)?校完成了年?度收支計劃?，為學(xué)校做?好強(qiáng)有力的?保障。三?、查找差距?，努力做好?后勤工作?本年度雖然?完成學(xué)校的?各項工作，?但還存在一?定差距，如?：上繳財政?各項款項后?，申請卻很?困難，一時?半晌申請不?回來，耽誤?了學(xué)校的正?常工作，使?學(xué)校工作受?到一定的影?響，要想工?作做得好，?要手勤、眼?勤、多動腦?筋，要替領(lǐng)?導(dǎo)分擔(dān)一些?困難，把后?勤工作做好?。小學(xué)學(xué)?校財務(wù)出納?工作總結(jié)（?三）去年?，學(xué)?？倓?wù)?處全體人員?克服了工作?中的種種壓?力與困難，?在校領(lǐng)導(dǎo)和?上級有關(guān)主?管部門領(lǐng)導(dǎo)?及相關(guān)人員?、相關(guān)部門?的關(guān)心、指?導(dǎo)、幫助下?，根據(jù)學(xué)校?財經(jīng)理念和?現(xiàn)代管理方?式的要求，?財務(wù)工作嚴(yán)?格正規(guī)、嚴(yán)?謹(jǐn)踏實地工?作。全體財?務(wù)人員始終?牢記全校工?作一盤棋，?以本部門的?年度工作目?標(biāo)為中心，?通過群策群?力，全體財?務(wù)人員擰成?一股繩，發(fā)?揮財務(wù)人員?的整體力量?，全面完成?了年度部門?既定的工作?目標(biāo)，并在?會計核算、?會計監(jiān)督、?會計報告、?內(nèi)外聯(lián)系等?多方面取得?了階段性的?工作成績，?受到學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和上級有?關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)?的充分肯定??，F(xiàn)將學(xué)校?財務(wù)總體工?作總結(jié)如下?，不足之處?還望領(lǐng)導(dǎo)和?相關(guān)人員在?多多包涵的?基礎(chǔ)上不吝?指正。一?、資金籌措?、內(nèi)外協(xié)調(diào)?方面反映?，是財務(wù)工?作的基本職?能之一。財?務(wù)工作人員?必須對學(xué)校?發(fā)生的每一?筆經(jīng)費(fèi)通過?不同的方式?、方法進(jìn)行?規(guī)范記錄，?反映在憑證?、帳簿和報?表中，以備?隨時查閱。?我校財務(wù)室?已經(jīng)對日常?工作流程熟?練掌握，能?做到條理清?晰、帳實相?符。從原始?___的取?得到填制記?帳憑證、從?會計報表編?制到憑證的?裝訂和保存?都達(dá)到正規(guī)?化、標(biāo)準(zhǔn)化?。做到全面?、及時、準(zhǔn)?確的反映。?資金是學(xué)?校正常教學(xué)?活動和學(xué)校?發(fā)展的血液?，我們開源?節(jié)流，較大?的綏解了學(xué)?校的資金壓?力，保證了?學(xué)校正常教?學(xué)工作的開?展。在對?外聯(lián)系的過?程中，我們?堅持始終把?學(xué)校的利益?放在首位，?堅持維護(hù)學(xué)?校的整體形?象。以年初?計劃安排的?經(jīng)費(fèi)為限，?盡力使所花?費(fèi)的每一分?錢都有回報?為基本準(zhǔn)繩?，時時不忘?宣傳學(xué)校，?為學(xué)校整體?發(fā)展盡本部?門的最大努?力。二、?財務(wù)會計核?算方面核?算，也是財?務(wù)工作的基?本職能。核?算包括成本?核算、工資?核算、費(fèi)用?核算等等。?在費(fèi)用核算?上采取分處?室核算，隨?時都可以查?出每各處室?每個月實際?發(fā)生的費(fèi)用?。（一）?精心設(shè)計會?計核算體系?，全面、真?實、及時的?提供財務(wù)會?計信息，為?領(lǐng)導(dǎo)決策等?提供有用的?決策信息，?得到領(lǐng)導(dǎo)的?肯定和贊揚(yáng)?“凡事預(yù)?則立”，學(xué)?校全體財務(wù)?人員在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)?專家的指導(dǎo)?、幫助下，?總結(jié)以前年?度會計核算?經(jīng)驗的基礎(chǔ)?上，結(jié)合學(xué)?校的具體情?況和年度財?務(wù)工作目標(biāo)?，通過會議?研討、日常?交流、向?qū)?家請教、向?兄弟單位學(xué)?習(xí)和再實踐?再總結(jié)等多?種形式，事?先根據(jù)學(xué)校?發(fā)展目標(biāo)對?會計核算資?料的要求，?利用現(xiàn)代化?的會計核算?手段，精心?___、設(shè)?計學(xué)校的會?計核算體系?和會計信息?報告系統(tǒng)。?在符合國家?正常財務(wù)核?算對財務(wù)工?作要求的前?提下，利用?電化手段設(shè)?置了財務(wù)核?算體系，為?領(lǐng)導(dǎo)的決策?，上級主管?部門、財政?、稅務(wù)監(jiān)督?，內(nèi)部各部?門控制使用?資金等多方?面及時提供?了大量真實?、完整、有?用的財務(wù)信?息。（二?）堅持會計?創(chuàng)新，克服?工作中的種?種壓力與困?難，在會計?人員較少的?情況下辦理?了大量事項?，取得了階?段性的工作?成績。由?于近年來由?于學(xué)校擴(kuò)大?辦學(xué)規(guī)模，?學(xué)校財務(wù)工?作壓力日易?顯現(xiàn)。為適?應(yīng)財政、物?價、工商、?稅務(wù)體系的?要求，全面?維護(hù)學(xué)校的?整體利益，?確保學(xué)校的?利益最大化?，在進(jìn)行賬?務(wù)處理的過?程中，一項?資產(chǎn)的購置?支出不得兩?次進(jìn)入成本?。總務(wù)處在?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與?有關(guān)專家的?指導(dǎo)、幫助?下，按國家?相關(guān)法律、?法規(guī)的規(guī)定?，將原來學(xué)?校統(tǒng)一按照?<事業(yè)單位?會計制度>?的核算模式?進(jìn)行分事業(yè)?支出和經(jīng)營?支出分別會?計制度進(jìn)行?會計核算，?即將學(xué)校經(jīng)?營支出的資?產(chǎn)購置采用?經(jīng)營核算的?模式，分次?計提折舊的?方式進(jìn)入成?本，為學(xué)校?節(jié)省大量的?資金流出，?為學(xué)校的發(fā)?展提供了財?務(wù)基礎(chǔ)。?三、財務(wù)會?計監(jiān)督方面?監(jiān)督，是?財務(wù)工作的?另一項基本?職能。首先?是每個處室?每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)?務(wù)的合法性?、合理性進(jìn)?行監(jiān)督，不?能無意的為?一些工作人?員創(chuàng)造犯錯?誤的氛圍。?在這方面，?嚴(yán)格按有關(guān)?制度執(zhí)行，?鐵面無私從?不放過任何?不合理事情?；其次是對?學(xué)校整體資?產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督?，定期進(jìn)行?固定資產(chǎn)盤?點，以保證?學(xué)校財產(chǎn)不?受侵害。?總務(wù)處全體?人員堅持從?細(xì)微處入手?，按國家財?務(wù)規(guī)定對每?一筆收支票?據(jù)的真實性?、完整性進(jìn)?行認(rèn)真審核?，嚴(yán)格控制?現(xiàn)金的支出?，對超過現(xiàn)?金限額的支?出按國家相?關(guān)規(guī)定嚴(yán)格?控制現(xiàn)金的?使用。加強(qiáng)?財務(wù)印章的?管理和使用?，定期進(jìn)行?資金核對。?確保學(xué)校資?金的安全、?完整。進(jìn)一?步加強(qiáng)資產(chǎn)?和財務(wù)票據(jù)?的管理，采?取專人負(fù)責(zé)?，日常工作?中做好各種?財政、稅務(wù)?票據(jù)的領(lǐng)用?、核銷、庫?存等的臺賬?登記工作，?每次都向領(lǐng)?用人書面交?待清楚各種?票據(jù)的使用?規(guī)定、注意?事項等相關(guān)?的事宜，及?時核銷各種?票據(jù)以確保?學(xué)校的所有?收入及時進(jìn)?行賬務(wù)處理?，堅持財務(wù)?“收支兩條?線”，嚴(yán)格?實物資產(chǎn)的?入庫手續(xù)，?從源頭做好?學(xué)校的財務(wù)?監(jiān)督工作。?財務(wù)“收?支兩條線”?是學(xué)校所有?財務(wù)工作都?必須遵循的?一個重要的?財務(wù)紀(jì)律，?就是所有的?財務(wù)收入都?必須入學(xué)校?統(tǒng)一的財務(wù)?賬務(wù)，所有?的支出都必?須按學(xué)校事?先規(guī)定的用?款手續(xù)辦理?用款，涉及?到財政性資?金收支內(nèi)容?的還必須按?國家財政性?資金收支的?規(guī)定辦理預(yù)?算外資金的?財政專戶交?存、返還和?資產(chǎn)購置、?日常大宗消?耗的政府采?購。做好學(xué)?校的財務(wù)票?據(jù)管理工作?就是做好了?財務(wù)“收支?兩條線”的?源頭控制工?作，總務(wù)處?正是從這一?關(guān)鍵的源頭?控制入手，?嚴(yán)格區(qū)分學(xué)?校的收支，?做到全年財?務(wù)收支無差?錯。受到學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和有?關(guān)上級主管?部門領(lǐng)導(dǎo)的?好評。四?、經(jīng)費(fèi)管理?管理，是?財務(wù)工作的?一項重要職?能。首先是?為領(lǐng)導(dǎo)管理?和決策提供?準(zhǔn)確可靠的?財務(wù)數(shù)據(jù)，?學(xué)校財務(wù)室?能夠隨時完?成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?和各處室要?求提供的數(shù)?據(jù)資料；其?次是參與學(xué)?校管理和決?策，對學(xué)校?存在的不合?理現(xiàn)象，財?務(wù)室已經(jīng)提?出合理化建?議，大部分?已被采納。?科學(xué)合理?編制學(xué)校收?支計劃，并?對計劃過程?進(jìn)行控制和?管理，合理?配置學(xué)校資?源，努力節(jié)?約資金，加?強(qiáng)資產(chǎn)管理?，防止學(xué)校?資產(chǎn)流失，?對學(xué)校財務(wù)?活動的真實?性、合法性?和合理性進(jìn)?行監(jiān)督，積?極開展財務(wù)?分析工作，?確保學(xué)校財?務(wù)活動的效?益性，開展?了預(yù)算內(nèi)經(jīng)?費(fèi)管理、預(yù)?算外經(jīng)費(fèi)管?理和往來款?項管理和其?他工作。?㈠預(yù)算內(nèi)經(jīng)?費(fèi)管理工作?預(yù)算內(nèi)經(jīng)?費(fèi)全部由財?政撥款，主?要用于職工?工資、獎金?、離退休費(fèi)?、醫(yī)療保險?、住房公積?金和公業(yè)務(wù)?費(fèi)等開支。?主通過以下?工作來實現(xiàn)?經(jīng)費(fèi)管理。?1、及時?足額發(fā)放職?工工資、獎?金、離退休?費(fèi)等。2?、按期上交?職工醫(yī)療保?險金、住房?公積金。?3、公業(yè)務(wù)?費(fèi)開支嚴(yán)格?執(zhí)行校長一?支筆審批，?報銷時必須?憑原始憑證?據(jù)實列報，?不能以領(lǐng)代?報或以借代?報，手續(xù)不?完善、票據(jù)?不正規(guī)和非?正常開支的?費(fèi)用，一律?不予報銷。?4、采購?、維修大額?開支實行_?__研究決?定，并簽訂?采購、維修?合同，上報?相關(guān)部門，?完善控購手?續(xù)后方可執(zhí)?行。㈡預(yù)?算外經(jīng)費(fèi)管?理預(yù)算外?經(jīng)費(fèi)主要學(xué)?校對學(xué)生的?雜費(fèi)收取，?主要用于學(xué)?校的辦公室?費(fèi)開支。?㈢往來款管?理往來款?主要有書款?、免費(fèi)__?_款、特困?生減免款、?學(xué)生傷亡補(bǔ)?助、計算機(jī)?工程款、住?房公積金個?人部分、醫(yī)?保個人部分?、個別所得?稅、代課金?、教學(xué)獎懲?、單位及個?人借款，往?來款一律執(zhí)?行專款專用?，絕不挪作?他用。㈣?其他工作?1、按時完?成審批年終?獎金審批、?兩年考核晉?檔和職稱變?動晉檔工作?。2、認(rèn)?真進(jìn)行校產(chǎn)?清理上報，?防止學(xué)校資?產(chǎn)流失。?3、錄入人?事工資管理?系統(tǒng)，完善?單位人員人?事工資檔案?，為高效管?理奠定基礎(chǔ)?。4、高?質(zhì)量、高要?求完善預(yù)算?工作。五?、__年工?作設(shè)想及需?要改進(jìn)方面?去年學(xué)校?總務(wù)處盡管?在會計核算?、會計監(jiān)督?、會計報告?、內(nèi)外聯(lián)系?等多方面取?得了階段性?的工作成績?，受到學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和上級?有關(guān)部門領(lǐng)?導(dǎo)的充分肯?定。但不足?之處也有很?多，現(xiàn)將今?年學(xué)校總務(wù)?處工作設(shè)想?如下：第?一、在條件?允許的情況?下，增強(qiáng)學(xué)?校財務(wù)計劃?執(zhí)行情況的?控制分析，?進(jìn)一步加強(qiáng)?學(xué)校的財務(wù)?、會計核算?工作，將學(xué)?校的財務(wù)基?礎(chǔ)工作進(jìn)一?步做實。?第二、增強(qiáng)?財務(wù)計劃的?管理，加強(qiáng)?計劃執(zhí)行情?況的分析與?控制，加強(qiáng)?財務(wù)事先參?與決策工作?，從源頭做?好財務(wù)管理?工作，為領(lǐng)?導(dǎo)決策提供?有用的決策?信息。第?三、進(jìn)一步?加強(qiáng)財務(wù)日?常監(jiān)督工作?，從學(xué)校的?每筆收支入?手，進(jìn)一步?嚴(yán)格執(zhí)行國?家相關(guān)的財?經(jīng)政策，保?證學(xué)校財務(wù)?工作的真實?、完整，維?護(hù)學(xué)校的整?體利益。?第四、進(jìn)一?步加強(qiáng)與財?政、稅務(wù)、?物價等相關(guān)?主管部門的?溝通、聯(lián)系?，為學(xué)校爭?取更多的優(yōu)?惠政策，為?學(xué)校的發(fā)展?爭取更多的?資金。第?五、堅持“?財務(wù)收支兩?條線”，力?爭做到財務(wù)?票據(jù)計算機(jī)?管理，從源?頭加強(qiáng)收入?的管理，進(jìn)?一步加強(qiáng)財?務(wù)支出的審?核工作并嚴(yán)?格執(zhí)行年度?財務(wù)收支計?劃。按以收?定支，先收?后支，收支?略有節(jié)余的?原則控制、?使用好學(xué)校?有限的資金?，使學(xué)校的?每一分資金?都發(fā)揮最大?的財務(wù)效益?。第六、?進(jìn)一步加強(qiáng)?內(nèi)部部門間?的溝通、協(xié)?調(diào)工作，嚴(yán)?格按部門職?責(zé)做好本部?門的工作，?發(fā)揮財務(wù)部?門應(yīng)有的作?用，進(jìn)一步?加強(qiáng)各部門?人員既當(dāng)家?又理財?shù)呢?務(wù)意識，推?動學(xué)校整體?財務(wù)工作再?上新臺階，?為領(lǐng)導(dǎo)分憂?、解難。?第七、做好?日常的會計?核算、會計?監(jiān)督、會計?報告和其他?相關(guān)財務(wù)管?理信息的核?算、監(jiān)督、?報告工作，?做好與稅務(wù)?、財政、物?價等有關(guān)部?門的聯(lián)系、?溝通工作。?六、幾點?感想1、?領(lǐng)導(dǎo)的重視?與支持是搞?好工作的關(guān)?鍵。領(lǐng)導(dǎo)的?重視程度越?高，工作就?越有依靠，?發(fā)揮的作用?也就越大。?我們在認(rèn)真?做好工作的?同時，注重?同上級領(lǐng)導(dǎo)?的交流，不?定期匯報工?作情況，爭?取領(lǐng)導(dǎo)的信?任，取得了?領(lǐng)導(dǎo)對工作?的高度重視?和大力支持?(___)?。校領(lǐng)導(dǎo)對?財務(wù)工作倍?加___，?對重大問題?的定性與處?理親自過問?，對財務(wù)報?告認(rèn)真批閱?，及時提出?了整改意見?和具體要求?，為財務(wù)工?作的順利實?施提供了有?力保證。?2、財務(wù)工?作要樹立服?務(wù)意識。財?務(wù)工作的性?質(zhì)決定了財?務(wù)工作必須?堅持監(jiān)督與?服務(wù)并重，?寓監(jiān)督于服?務(wù)之中。?3、工作方?法及工作效?率至關(guān)重要?，充分體驗?到事半功倍?和事倍功半?的差距；?4、凡事都?要付諸熱心?，相信耐力?無所不能；?5、團(tuán)隊?協(xié)作精神非?常重要；?總之，經(jīng)過?共同努力，?雖然我們財?務(wù)工作也受?到了領(lǐng)導(dǎo)的?認(rèn)可和支持?，取得了全?校職工的信?任。但是也?面臨許多新?問題：制度?有待進(jìn)一步?完善，方法?需進(jìn)一步。?小學(xué)學(xué)校?財務(wù)出納工?作總結(jié)（四?）本人從?事出納工作?，我一直本?著做好自己?的工作，為?學(xué)校的師生?服好務(wù)的原?則工作著。?現(xiàn)將工作總?結(jié)如下：?一、財務(wù)工?作財務(wù)工?作是繁冗的?，也基本上?是一成不變?的，唯一變?動的是我們?會按照上級?單位對財務(wù)?政策的變動?隨之變更。?1、收費(fèi)?工作。每項?收費(fèi)都是牽?扯到學(xué)生、?家長乃至社?會的敏感神?經(jīng)。因此，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?我們財務(wù)人?員都非常重?視，都是嚴(yán)?格按照政策?標(biāo)準(zhǔn)收取。?如開學(xué)收取?的高中學(xué)費(fèi)?、外籍生學(xué)?費(fèi)、住宿費(fèi)?等都是按照?發(fā)改委下發(fā)?的收費(fèi)許可?證上的標(biāo)準(zhǔn)?收取。其他?各項代收性?費(fèi)用按照即?時發(fā)生即時?收取且學(xué)生?自愿的原則?下收取。所?以我不敢有?絲毫怠慢，?各項費(fèi)用均?反復(fù)核對后?，當(dāng)天收取?當(dāng)天存入銀?行，另外收?費(fèi)后認(rèn)真核?對學(xué)籍內(nèi)的?每個學(xué)生的?交費(fèi)情況，?如有應(yīng)交未?交的學(xué)生，?及時通知班?主任收取，?并按照每個?學(xué)生的姓名?和交納的每?項費(fèi)用開具?___。如?果在收費(fèi)后?面核對過