2023年小學(xué)詩操比賽方案

第4頁共4頁2023年小學(xué)詩操比賽方案一?、指導(dǎo)思想?以第__?_屆體育節(jié)?為主要載體?，豐富校園?文化，活躍?校園生活，?提高學(xué)生的?審美水平、?詩詞吟誦水?平，培養(yǎng)兒?童積極向上?的優(yōu)秀品質(zhì)?和對詩詞的?學(xué)習(xí)興趣，?推進我校詩?操活動的廣?泛開展，促?進每位學(xué)生?的身心健康?，提高學(xué)生?的活動能力?，確保學(xué)生?的全面發(fā)展?，特制定本?方案。二?、比賽時間?：___月?24下午?三、比賽地?點：中心校?運動場四?、評委安排?：全體行政?和部分體育?教師五、?結(jié)分員：_?__六、?主持人；_?__七、?攝像：__?_（放音樂?）八、評?分要求：?1、一至六?年級全員參?加，班主任?老師領(lǐng)操，?隊形是四路?縱隊。2?、以年級組?為單位，評?出優(yōu)勝班級?。3、服?裝統(tǒng)一。?4、動作正?確規(guī)范、整?齊、到位，?符合音樂節(jié)?奏。5、?各班必須做?到邊做邊朗?誦，朗誦要?做到聲音響?亮。6、?評出的優(yōu)勝?班級將在本?月的文明班?級評比重點?活動中進行?加分，優(yōu)勝?班級發(fā)獎狀?。九、評?(范本)分?細則：總分?___分（?具體細節(jié)見?附頁）1?、精神面貌?___分：?學(xué)生精神面?貌好，良好?的精神風(fēng)貌?能保持始終?。2、服?裝分___?分：全班服?裝統(tǒng)一。?3、學(xué)生做?操動作__?_分：動作?正確連貫、?有力度，節(jié)?奏感強，全?班學(xué)生動作?一致，銜接?自然、流暢?。4、朗?誦___分?：必須做到?邊做邊朗誦?，聲音響亮?。5班主?任教師必須?領(lǐng)操：__?_分。（如?有個別老師?身體原因不?能做，可請?搭班老師參?與領(lǐng)操），?望各班認真?準備。十?、由周志鵬?、吳林福專?門負責各班?的進出場順?序。城埤?中心小學(xué)體?育組城埤?中心小學(xué)詩?操評比評分?細則一、?評分方法：?采用__?_分制：精?神面貌分_?__分、服?裝統(tǒng)一__?_分、朗誦?___分，?廣播操__?_分。班主?任領(lǐng)操，動?作正確__?_分。二?、評分細則?：（1）?隊列整齊，?___紀律?，著裝，精?神面貌等方?面評分（詳?見扣分表）?錯誤類別?輕微（分?）顯著（?分）嚴重?（分）隊?列不夠整齊?1――2?3――4?5著裝?不統(tǒng)一1?――23?――45?要求：兩?列縱隊排列?整齊。（以?班級為整體?來扣）（?2）詩操評?分細則：從?動作部位，?身體姿態(tài)，?動作力度，?動作節(jié)奏等?方面進行評?分（詳見扣?分表）錯?誤類別輕?微扣0.5?(一人)?顯著扣1（?一人）嚴?重扣2（一?人）身體?姿態(tài)動作?準確與正?確位置有微?小偏差與?正確位置有?顯著偏差?與正確位置?有嚴重偏差?（方向相反?）動作力?度欠佳?差很差?動作節(jié)奏?失去節(jié)奏四?拍以內(nèi)失?去節(jié)奏一個?八拍失去?節(jié)奏一個八?拍以上（?逐人逐節(jié)扣?分）（3?）朗誦：整?齊、響亮（?滿分），參?差不齊（適?當扣１——?___分）?，聲音低小?、錯誤多（?扣4——_?__分）?詩操比賽評?分表