【總結(jié)】技工學(xué)校年工作總結(jié)

文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.【關(guān)鍵字】總結(jié)技工學(xué)校年度工作總結(jié)篇一：職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師工作總結(jié)教師個人教學(xué)工作總結(jié)南溪職校XXX根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我擔(dān)任了高二年級數(shù)控1班、高二年級計算機四班和高二年級汽修3班的語文教學(xué)工作。時間在不知不覺和忙忙碌碌中悄悄逝去，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作情況，可謂有得也有失。為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進今后的教學(xué)工作，現(xiàn)將本期工作情況作作一簡要總結(jié)：一、思想道德方面堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中，處處以身作則，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并刻苦鉆研教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。二、教育教學(xué)能力方面注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點，攻破教學(xué)難點，精心設(shè)計教學(xué)過程，采用生動活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對各個教學(xué)班的具體情況，采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫助他們，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。三、創(chuàng)新評價，激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。我始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。四、抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.堅持以教學(xué)為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實干〃的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。篇二：京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校XX年度工作總結(jié)京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校XX年度工作總結(jié)一年來，學(xué)校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、十八大精神等重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)深入貫徹落實全國、湖北省職業(yè)教育工作會議精神和國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，不斷創(chuàng)新，開拓進取，在全體教職員工的共同努力下，圓滿完成了本年度的各項工作?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、基本情況1、學(xué)校情況緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，遵循'以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位的職教思想，堅持走“引導(dǎo)與就業(yè)”、“學(xué)歷教育與各類培訓(xùn)〃相結(jié)合的職教路線，堅持探索“校校合作〃和“校企合作〃的職教模式，加強師資隊伍建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，增強辦學(xué)實力及競爭力。2、獲得重要表彰情況學(xué)校團委被團縣委評為“五四紅旗團委〃?？h中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心和縣教育干部培訓(xùn)中心被評為全省繼教和干訓(xùn)先進單位。在荊門市技能競賽中共取得13個一等獎，44個二等獎，65個三等獎。在高中生數(shù)學(xué)競賽中，5人獲得省級二等獎，14人獲得省級三等獎，19人獲得市級獎。有20多名教師在國家、省、市、縣組織的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、課件制作、指導(dǎo)學(xué)生作文和優(yōu)質(zhì)課評比等活動中獲獎。二、主要成績及做法（一）常規(guī)工作1、狠抓黨建工作，做到創(chuàng)先爭優(yōu)。自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，學(xué)校第一時間制訂了《中共京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?？傊瘑T會開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》，制訂了“學(xué)校黨的群眾路線教育實踐活動工作安排表〃，并嚴(yán)格按方案和活動安排組織活動。全體黨員干部采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、專題輔導(dǎo)與座談交流相結(jié)合等形式，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和習(xí)近平總書記一系列重要講話，學(xué)習(xí)上級文件精神，人均完成學(xué)習(xí)筆記1.5萬字，上交心得體會六篇?；顒又?，召開了黨員干部專題學(xué)習(xí)討論會18次，開展了4次集中調(diào)研走訪，組織集中學(xué)習(xí)12次，邀請專家、典型匯報2次；緊緊圍繞“踐行宗旨，爭做好干部’主題開展了“假如我是服務(wù)對象〃大討論活動；組織黨文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.員干部觀看廉潔教育警示片；班子成員根據(jù)學(xué)習(xí)心得和群眾所提意見，認(rèn)真開展自我剖析，撰寫對照檢查材料；召開了高質(zhì)量的專題民主生活會，查找領(lǐng)導(dǎo)班子在“四風(fēng)〃方面存在的問題建議12條，對領(lǐng)導(dǎo)班子成員存在問題建議23條，大部分已進行整改，需要長期整改的，也制定了整改措施和整改時間；對現(xiàn)有制度進行了清理，修改完善制度28項，新訂制度4項。及時宣傳黨的群眾路線教育活動進展情況，在中國教師網(wǎng)、荊門教育信息網(wǎng)、京山教育信息網(wǎng)、今日京山等網(wǎng)站上共發(fā)表新聞稿55篇。在第十五個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動中，學(xué)校注重將黨風(fēng)廉政教育和積極開展學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動有機地結(jié)合起來，聯(lián)系實際，對廣大黨員干部進行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育：組織全體黨員重溫入黨誓詞；組織黨員干部參觀張文秋紀(jì)念館、縣地稅局徐金波事跡陳列室；組織開展了廉潔文化進家庭活動；開展了廉政教育提醒談話；召開了專題民主生活會；組織黨員干部觀看廉潔教育警示片；組織全體黨員干部進行廉政知識測試。通過一系列活動，提高了黨員干部的廉潔自律意識，筑牢了廉政教育長效機制。2、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校遵循職業(yè)教育規(guī)律，突出職教特色，不斷探索新時期職業(yè)學(xué)校教育管理方法，突出規(guī)范管理、細(xì)節(jié)管理、過程管理和制度管理。針對我校教研組存在的參與少數(shù)化、氛圍缺失化、目標(biāo)盲目化、活動隨意化、形式大眾化等問題，學(xué)校對教研組活動進行改革，討論修改了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組活動方案》、《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組長工作職責(zé)》和《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校備課組長工作職責(zé)》；為了加大教研管理的力度和透明度，討論修改了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教研組工作量化考評細(xì)則》；為了加強課堂教學(xué)秩序的監(jiān)督管理力度，修訂完善了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校課堂管理制度》；為了鼓勵教師積極投身教科研，修訂完善了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教科研獎勵制度》。學(xué)校分期初、期中、期末三次對教師的教學(xué)常規(guī)進行檢查，期中和期末對全體教師的，四本〃（備課本、作業(yè)本、聽課本、校研本）進行檢查，檢查結(jié)果進行通報；組織了四次學(xué)生座談和評教，通過學(xué)生座談和評教隨時了解教師的教學(xué)情況，及時糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題；召開了四次專業(yè)教師座談會，相互探討教學(xué)中存在的問題、困難，討論解決的方法、措施等，以此提高教育教學(xué)質(zhì)量。加大教師培養(yǎng)力度。一是積極推薦專業(yè)課教師參加各級師資培訓(xùn)。今年選派馬露等三位教師參加國家級師資培訓(xùn)，選派付均花等18位教師參加省級培訓(xùn)。二是抓好教學(xué)“傳幫帶〃活動。共有7位首席教師主講了7節(jié)不同主題的校級展示課，各教研組開展組內(nèi)觀摩交流課，做到了人人參與。三是建立了電子備課室，繼續(xù)實仔推門聽課〃。四是每月舉行一次龐大青年教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)活動，青年教師教學(xué)基本功提高很快，“藍(lán)青結(jié)對〃工程在教研室檢查驗收評估中受到好評。五是擬定了《京山縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師績效考核實施方案（試行）》，成立了文科類專業(yè)組、理科類專業(yè)組、公共課類三大類聽課、評課小組，共聽課、評課57人次，教師教學(xué)水平不斷提高。做好高考備考工作。學(xué)校不斷加強對高三畢業(yè)班學(xué)生的思想教育，有計劃、有針對性地開展了高三學(xué)生備考動員大會，每月舉行一次月考及月考質(zhì)量分析會；高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的組織了各次省、市、縣的調(diào)考；利用第四節(jié)晚自習(xí)組織了高考培優(yōu)治跛強化班，有針對性為高三文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.升學(xué)班學(xué)生培優(yōu)補差與個別輔導(dǎo)，學(xué)生總體成績提升迅速。XX年我校參加高考425人，職高二本上線8人，普高藝術(shù)本科上線1人；?？粕暇€380人，其中技能高考上線77人，單招高考上線161人，上線率達92%。3、加強德育管理，提升學(xué)生素質(zhì)。加強德育工作隊伍建設(shè)。首先是抓好德育工作干部隊伍的建設(shè)，成立了以校長、副校長為領(lǐng)導(dǎo)，政教處、團委、年級主任和各班班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強德育管理。其次是抓好班主任隊伍建設(shè)。選派事業(yè)心、責(zé)任感強教育思想端正，熱愛學(xué)生，作風(fēng)正派，有較強組織管理能力和教學(xué)水平的教師擔(dān)任班主任。每年暑假輪換選派班主任外出參加骨干培訓(xùn)，每學(xué)期結(jié)合形勢的發(fā)展組織班主任進行專題培訓(xùn)，一月召開一次班主任例會，一學(xué)期召開2次班主任工作經(jīng)驗交流會，及時評估、反饋班級工作。再次是加強教職員工的師德教育。明確德育工作要求，樹立人人抓德育的意識，以身立教，為學(xué)生做出表率。加強德育工作制度建設(shè)。每周一下午在黑板上布置班級德育工作，周三班會具體落實；建立德育工作考核激勵機制；制定完善班主任和班集體德育工作量化考核方案；完善《中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班級一日量化考核細(xì)則》；建立政教處與問題學(xué)生的談心制度；每周進行寢室衛(wèi)生評比。加強重大紀(jì)念日德育教育。3月活動主題為“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做文明中職生”；世界水日時，組織發(fā)起‘節(jié)約用水〃宣傳教育活動，進行“迎接世界水日手抄報〃比賽；4月份開展以“拒絕舌尖上的浪費，爭做光盤一族〃為主旨的“文明餐桌進校園〃活動；5月開展了主題為“關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢〃助殘捐贈活動，舉行了“暢想青春，揚帆起航'五四文藝匯演和五四書畫展；9月開展了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利69周年龐大圖片展、愛國征文等活動，舉辦了以“弘揚硬筆書法，認(rèn)真寫好漢字〃為主題的師生硬筆書法競賽；10月開展了以“愛糧節(jié)糧，從我做起〃為主題的世界糧食日手抄報活動。豐富課余活動。組織年級拔河比賽、羽毛球比賽、籃球比賽；組織高二學(xué)生舉行“我的專業(yè)情，我的職業(yè)夢”演講比賽；選拔學(xué)生參加“校服走秀〃活動；組織學(xué)生參加教育局“社會主義核心價值觀演講比賽和征文”，“延安精神〃征文比賽，“團情調(diào)查〃活動；開展了中職生素質(zhì)提升拓展系列活動一一“瞎子〃背“瘸子”、“同舟共濟〃等活動；開展陽光體育運動?；顒拥拈_展，極大地豐富了學(xué)生課余文體生活，充分展示了學(xué)生的個性特長，增強了班級的凝聚力，增加了校園文化氛圍。加強校園文化建設(shè)。校道兩邊墻報、宣傳欄常換常新；創(chuàng)業(yè)教育、職業(yè)道德教育、安全教育圖片展緊跟時事；走廊上教室內(nèi)懸掛名人名言、亞太實訓(xùn)區(qū)懸掛專業(yè)展板；定期舉辦學(xué)生各種龐大文體活動；開展技能比武特色活動。和諧的校園文化氛圍使學(xué)生得到潛移默化的教育，起到了無聲的環(huán)境育人效果。4、狠抓安全管理，確保校園安全。本年度，一共進行了16次龐大的安全隱患排查，對發(fā)現(xiàn)的隱患下達整改通知書，限期整改。比如，2月15日檢查發(fā)現(xiàn)食堂操作間熱狗烤箱漏電，存在觸電安全隱患，于當(dāng)天整改到位；3月26日檢查中發(fā)現(xiàn)本部食堂臟亂差，即給后勤處下達整改通知書，于3月28篇三：技校教師工作總結(jié)工作總結(jié)文檔來源為:從網(wǎng)絡(luò)收集整理.word版本可編輯.歡迎下載支持.半年來，在校領(lǐng)導(dǎo)及系主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，在工作中不斷提高自我，自身素質(zhì)和工作能力有了很大的提高和進步，現(xiàn)將我半年來的工作匯報如下。一、加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)本人在過去的半年中，在思想上始終與學(xué)院黨委保持高度一致，政治上努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表〃重要思想，并時刻作為自己的行動指南，并積極向黨組織靠攏。作為一名年輕的教師，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治學(xué)習(xí)中提高自己，在踐行“三個代表〃的實際行動中，體現(xiàn)出一個年輕人應(yīng)有的活力工作作風(fēng)，并始終牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，把“團結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)管理”作為自己的天職。二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平。自我參加工作以來，堅持不懈努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識。首先我認(rèn)真?zhèn)浜梦宜痰睦碚撜n程，在備課過程中，徹底地吃透教科書是前提，在此基礎(chǔ)上我還另外多加參考相關(guān)的一些課外書籍，盡自己最大所能把我所教的課準(zhǔn)備好。其次我除了把我所教的理論課備好外，在實習(xí)期間還不斷加強技能實習(xí)，例如在我?guī)к嚬ひ怀跷铱嗑毴心ボ嚨都寄埽^后又練習(xí)了車削各種復(fù)雜的工件，到目前為止我的車工技術(shù)水平可以說已經(jīng)能完全勝任所帶的車工一體化教學(xué)。通過一段時間的學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐、再學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。三、認(rèn)真上好每節(jié)課，努力工作每一天。作為一名教師，教好課是最起碼的事，說實話，當(dāng)我上第一節(jié)課的時候還有些膽怯，后來一想這樣下去絕對不行。想想以前在大學(xué)里那些教授們上課時的情景與昔日在咱們學(xué)校上課時的任課教師對學(xué)生的課堂紀(jì)律要求，我好象找到了教書的技巧，隨后所上的每一節(jié)課上我都認(rèn)真地模仿著他們的教課方法。講好課堂知識外我有時還給同學(xué)們多加串講一些課外知識，讓學(xué)生們了解更多的知識