六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第八單元第一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日捉摸、襯托、幻覺(jué)、深遠(yuǎn)、降生、模仿、身段、造就、抗議、風(fēng)度、煉就、毅力、有朝一日、大洋彼岸、不解之緣、暗無(wú)天日、眼冒金星、一反常態(tài)、為所欲為、暑去寒來(lái)、不在話下、竊竊私語(yǔ)、無(wú)言以對(duì)

第二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日回顧·拓展八小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一、找出課文中寫(xiě)聯(lián)想和想象的句段,談?wù)勥@樣寫(xiě)的好處。1．找出有關(guān)的句段,并讀一讀。

交流平臺(tái)

2．讀后體會(huì)這些句子,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。第四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。第五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

《月光曲》中，聯(lián)想和想象的句段把《月光曲》那種不斷跳躍的音符所蘊(yùn)涵的生命力表現(xiàn)得淋漓盡致、惟妙惟肖,使我們雖然沒(méi)有聽(tīng)到貝多芬的《月光曲》,但已經(jīng)感受到了樂(lè)曲的旋律就像大海一樣由弱到強(qiáng)，由輕到重，起伏不定，扣人心弦。

好處：寫(xiě)文章的時(shí)候，把自己看到的、聽(tīng)到的寫(xiě)具體,并恰當(dāng)?shù)丶由献约旱南胂蠛吐?lián)想，文章的內(nèi)容就會(huì)更充實(shí),表達(dá)的感情就會(huì)更深刻,更富有感染力。第六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日那微笑，有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷，有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切，有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜持。好處：恰當(dāng)?shù)穆?lián)想和想象，會(huì)使文章充實(shí),意境更深刻。

《蒙娜麗莎之約》一文中的聯(lián)想和想象的句段,把對(duì)蒙娜麗莎神秘而迷人的微笑詮釋得淋漓盡致,使蒙娜麗莎的永恒美深深地印在我們的腦海里。第七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一池荷花看作是一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò)，告訴我昨夜做的好夢(mèng)……第十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日二、結(jié)合本學(xué)期的學(xué)習(xí),說(shuō)說(shuō)自己課外是怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文的。（小組說(shuō),集體交流）第十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣摘抄好詞佳句堅(jiān)持寫(xiě)日記或小練筆注重生活中積累語(yǔ)文知識(shí)第十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日雕梁畫(huà)棟巧奪天工獨(dú)具匠心引人入勝古色古香余音繞梁不落窠臼雅俗共賞美不勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花陽(yáng)春白雪筆走龍蛇不同凡響別具一格日積月累第十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

膾

炙

人口

不落窠

臼

曲高和寡

余音繞梁

kuàizhìkējiùhèrào第十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日雕梁畫(huà)棟：有彩繪裝飾的十分華麗的房屋。

例句：正面五間上房，皆是雕梁畫(huà)棟，兩邊穿山游廊廂房，掛著各色鵡畫(huà)眉等雀兒。巧奪天工：人工的精巧勝過(guò)天然。形容技藝十分巧妙。

例句：天塹也能飛渡，人力巧奪天工。第十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日獨(dú)具匠心：具有獨(dú)到的靈巧的心思。指在技巧和藝術(shù)方面的創(chuàng)造性。

例句：他的這種設(shè)計(jì)真是獨(dú)具匠心。引人入勝：引人進(jìn)入佳境?，F(xiàn)多用來(lái)指風(fēng)景或文藝作品特別吸引人。

例句：扇畫(huà)小幅，蘇州園林，格局很小，卻總是那么引人入勝。第十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日古色古香：形容器物書(shū)畫(huà)等富有古雅的色彩和情調(diào)。

例句：你可以從明亮的窗玻璃后面看到古色古香的字畫(huà)、瓷器、銅鼎和小銅佛等等。余音繞梁：形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。

例句：受罪半天，能聽(tīng)到一段回腸蕩氣的唱兒，就很值得，“古色古香，三日不絕”，確是真有那種感覺(jué)。第十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日不落窠臼：窠：鳥(niǎo)巢；臼：舂米的石器。比喻有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。

例句：這“凸”“凹”歷來(lái)用的人最少，如今直用作軒館之名，更覺(jué)新鮮，不落窠臼。

雅俗共賞：形容某些文藝作品既優(yōu)美，又通俗，各種文化程度的人都能夠欣賞。

例句：這些雖好，不合老太太的意；不如做些淺近的物兒，大家雅俗共賞才好。第二十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日美不勝收：美好的東西很多，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。例句：西湖的風(fēng)景美不勝收。

膾炙人口：原來(lái)指人人愛(ài)吃的美食，現(xiàn)比喻好的事物受到人們的津津樂(lè)道廣為稱贊和傳頌，或是比喻很多人都知道的事。例句：《紅樓夢(mèng)》是一部膾炙人口的長(zhǎng)篇小說(shuō)，深受廣大讀者的喜愛(ài)。第二十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

曲高和寡：原比喻知音難覓。現(xiàn)多用于比喻言行卓越不凡、藝術(shù)作品等高雅深?yuàn)W，以至于很少有人理解或接受。例句：郭沫若《賈長(zhǎng)沙痛哭》：“說(shuō)他把自己比成屈原,把陛下比成楚襄王，真是‘曲高和寡’呢?！钡诙?yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日妙筆生花：比喻筆法高超的人寫(xiě)出動(dòng)人的文章。也諷刺寫(xiě)作時(shí)夸大其辭，胡編亂造。比喻杰出的寫(xiě)作才能。也指巧妙地潤(rùn)色文句。例句：只要多注意日常生活，自然就會(huì)有豐富的素材，這樣在寫(xiě)作時(shí)就能妙筆生花，得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。第二十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

陽(yáng)春白雪：原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)的一種藝術(shù)性較高、有難度的歌曲?，F(xiàn)比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。例句：這篇文章格調(diào)高雅，陽(yáng)春白雪。筆走龍蛇：筆一揮動(dòng)就呈現(xiàn)出龍蛇舞動(dòng)的神態(tài)。形容書(shū)法生動(dòng)而有氣勢(shì)、風(fēng)格灑脫，也指書(shū)法速度很快，筆勢(shì)雄健活潑。例句：這種筆走龍蛇的書(shū)法，真是世間少有。第二十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日不同凡響：凡響：平凡的音樂(lè)。不同于一般的聲響。凡，平常的。形容人或事物不平常很出眾，很出色例句：名家彈奏的曲子，果然不同凡響。別具一格：別：另外。比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。例句：這個(gè)畫(huà)家的人物畫(huà)拙中見(jiàn)巧，別具一格。第二十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

這些成語(yǔ)與本組教材“藝術(shù)的魅力”有密切的聯(lián)系，其中有關(guān)于音樂(lè)、繪畫(huà)、建筑、書(shū)法方面的成語(yǔ),有的成語(yǔ)可以同時(shí)運(yùn)用到多個(gè)領(lǐng)域。第二十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日按要求將下列詞語(yǔ)歸類(lèi)巧奪天工雕梁畫(huà)棟余音繞梁筆走龍蛇陽(yáng)春白雪曲高和寡龍飛鳳舞古色古香膾炙人口妙筆生花音樂(lè)藝術(shù)：建筑藝術(shù)：文學(xué)藝術(shù)：書(shū)法藝術(shù)：巧奪天工雕梁畫(huà)棟余音繞梁筆走龍蛇陽(yáng)春白雪曲高和寡龍飛鳳舞古色古香膾炙人口妙筆生花第二十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日膾炙人口不同凡響別具一格巧奪天工引人入勝美不勝收1、象牙雕刻的人物花鳥(niǎo)，生動(dòng)活潑，（）。2、媽媽講的故事娓娓動(dòng)聽(tīng)，真是（）呀！3、雄奇壯麗的三峽，無(wú)與倫比，（）。4、“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是（）的名句。5、舉世聞名的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，名聲（），每天中外游客絡(luò)繹不絕。6、

中華文化瑰麗輝煌，在世界文明中（）。巧奪天工引人入勝美不勝收膾炙人口不同凡響別具一格第二十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日擴(kuò)展積累關(guān)于音樂(lè)方面的成語(yǔ)：高山流水扣人心弦引吭高歌靡靡升平關(guān)于建筑方面的成語(yǔ)：雕欄玉砌瓊樓玉宇亭臺(tái)樓閣粉墻黛瓦關(guān)于書(shū)法方面的成語(yǔ)：藏頭護(hù)尾龍飛鳳舞蠶頭燕尾劍拔弩張第二十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

響遏行云è第三十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

讀短文，思考下面的問(wèn)題：

1、用——畫(huà)出解釋“響遏行云”這個(gè)成語(yǔ)意思的有關(guān)語(yǔ)句，并讀一讀。

２、薛譚的態(tài)度在秦青為他送行前后發(fā)生了怎樣的變化，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。3、談?wù)勥@個(gè)成語(yǔ)故事告訴我們的道理。第三十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

響遏行云：

響，聲響；遏，阻止，使停止；行云，流動(dòng)的云彩。響遏行云指聲音高亢以致阻攔了天上的流云。多用以形容聲音嘹亮。第三十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日驕傲自滿是愚蠢謙虛好學(xué)真道理學(xué)無(wú)止境1、學(xué)無(wú)止境.2、做人不能驕傲自滿。3、教育如春風(fēng)化雨。第三十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日拓展練習(xí)：

你還知道哪些成語(yǔ)故事。

守株待兔聞雞起舞狐假虎威百發(fā)百中

捕風(fēng)捉影

杞人憂天

井底之蛙望梅止渴

杯弓蛇影鄭人買(mǎi)履愚公移山

自相矛盾濫竽充數(shù)

刻舟求劍

葉公好龍亡羊補(bǔ)牢

畫(huà)蛇添足

掩耳盜鈴買(mǎi)櫝還珠胸有成竹驚弓之鳥(niǎo)第三十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)交.際習(xí)作八第三十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)交際通過(guò)本單元課文的學(xué)習(xí)，我們欣賞了貝多芬的《月光曲》，領(lǐng)略了蒙娜麗莎的魅力，讓我們受到了美的熏陶。今天我們?cè)賮?lái)談?wù)撋磉叺乃囆g(shù)，更多地了解藝術(shù)。第三十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日身邊的藝術(shù)第三十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日舞蹈第三十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日剪紙第三十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

手工第四十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

雕刻第四十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日繪畫(huà)第四十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日建筑第四十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日書(shū)法第四十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)交際的內(nèi)容1介紹自己熟悉的一種藝術(shù)形式音樂(lè)、舞蹈、剪紙、手工編織……第四十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)交際的內(nèi)容2介紹自己熟悉的一件藝術(shù)品一幅畫(huà)、一首歌、一件工藝品……第四十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日口語(yǔ)交際的內(nèi)容3講跟藝術(shù)有關(guān)的故事第四十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日確立題目，查閱走訪根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，選定自己要交流的題目，然后通過(guò)上網(wǎng)查找，查看書(shū)籍、調(diào)查走訪等形式，對(duì)自己要交流的內(nèi)容作進(jìn)一步的了解，以便將更完美的藝術(shù)展現(xiàn)給大家。第四十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日整理材料，組織語(yǔ)言把搜集到的材料作進(jìn)一步的整理。然后合理安排表達(dá)順序，恰當(dāng)?shù)亟M織表達(dá)語(yǔ)言，與大家交流。第四十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日要求：敘述時(shí)態(tài)度要大方，語(yǔ)句要通順，把事情說(shuō)具體。聽(tīng)的同學(xué)要專(zhuān)心傾聽(tīng)，有不懂的地方可以提出來(lái)。小組成員逐一說(shuō)完后，選出本小組說(shuō)得最好的人。小組互說(shuō)第五十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日交流要求舉止大方語(yǔ)言流暢表達(dá)清楚情感真實(shí)第五十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日小組推選的同學(xué)在全班同學(xué)面前交流，師生集體評(píng)議。第五十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一起學(xué)范例：剪紙藝術(shù)民間剪紙是勞動(dòng)人民為了滿足自身精神生活的需要而創(chuàng)造，并在他們自己當(dāng)中應(yīng)用和流傳的一種藝術(shù)樣式。它生存于勞動(dòng)者深厚的生活土壤中，不受功利思想和價(jià)值觀念的制約，體現(xiàn)了人類(lèi)藝術(shù)最基本的審美觀念和精神品質(zhì)，具有鮮明的藝術(shù)特色和生活情趣。

第五十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一起學(xué)范例：剪紙藝術(shù)剪紙是中國(guó)民間流行的一種歷史悠久的鏤空藝術(shù)。所謂剪紙，就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案，如窗花、門(mén)箋、墻花、頂棚花、燈花等。每逢過(guò)節(jié)或新婚喜慶，人們便將美麗鮮艷的剪紙貼在家中窗戶、墻壁、門(mén)和燈籠上，節(jié)日的氣氛也因此被烘托得更加熱烈。在農(nóng)村，剪紙通常是由婦女、姑娘們來(lái)做。在過(guò)去，剪紙幾乎可以說(shuō)是每個(gè)女孩所必須掌握的手工藝術(shù)，并且還被人們來(lái)品評(píng)新娘的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。第五十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一起學(xué)范例：剪紙藝術(shù)從技法上講，剪紙實(shí)際也就是在紙上鏤空剪刻，使其呈現(xiàn)出所要表現(xiàn)的形象。勞動(dòng)群眾憑借自己的聰明才智，在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐和生活實(shí)踐中，將這一藝術(shù)形式錘煉得日趨完善。形成了以剪刻、鏤空為主的多種技法，如撕紙、燒燙、拼色、襯色、染色、勾描等，使剪紙的表現(xiàn)力有了無(wú)限的深度和廣度。細(xì)可如春蠶吐絲，粗可如大筆揮抹。其不同形式可粘貼擺襯，亦可懸空吊掛。由于剪紙的工具材料簡(jiǎn)便普及，技法易于掌握，有著其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)不可替代的特性，因而，這一藝術(shù)形式從古到今，幾乎遍及我國(guó)的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，深得人民群眾的喜愛(ài)。第五十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一起學(xué)范例：剪紙藝術(shù)剪紙是民間藝術(shù)的一種。是以紙為加工對(duì)象，以剪刀(或刻刀)為工具進(jìn)行創(chuàng)作的藝術(shù)。具有以下特點(diǎn)：1．線線相連與線線相斷剪紙作品由于是在紙上剪出或刻出的，因此必須采取鏤空的辦法，由于鏤空，就形成了陽(yáng)紋的剪紙必須線線相連，陰紋的剪紙必須線線相斷，如果把一部分的線條剪斷了，就會(huì)使整張剪紙支離破碎，形不成畫(huà)面。由此就產(chǎn)生了千刻不落，萬(wàn)剪不斷的結(jié)構(gòu)。第五十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一起學(xué)范例：剪紙藝術(shù)2．構(gòu)圖造型圖案化在構(gòu)圖上，它主要依據(jù)形象在內(nèi)容上的聯(lián)系，較多使用組合的手法，由于在造型上的夸張變形，又可使用圖案形式美的一些規(guī)律，作對(duì)稱、均齊、平衡、組合、連續(xù)等處理。它可以把太陽(yáng)、月亮、星星，飛鳥(niǎo)、云彩，同地面上的建筑物、人群，動(dòng)物同時(shí)安排在一個(gè)畫(huà)面上。常見(jiàn)的有“層層壘高”或并用“隔物換景”的形式。第五十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一起學(xué)范例：剪紙藝術(shù)3．形象夸張、簡(jiǎn)潔、優(yōu)美，富有節(jié)奏感由于受到工具和材料局限，要求剪紙?jiān)谔幚硇蜗髸r(shí)，既要抓住物象特征，又得做到線條連接自然。因此，就不能采取自然主義的寫(xiě)實(shí)手法。要求抓注形象的主要部分，大膽舍去次要部分，使主體一目了然。形體要突出，形成樸實(shí)、大方的優(yōu)美感，物象姿態(tài)要夸張，動(dòng)作要大，姿勢(shì)要優(yōu)美，就像舞臺(tái)上的亮相動(dòng)作一樣，富有節(jié)奏感。第五十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一起學(xué)范例：剪紙藝術(shù)4．色彩單純、明快剪紙的色彩要求在簡(jiǎn)中求繁，少作同類(lèi)色、類(lèi)似色、鄰近色的配置。要求在對(duì)比色中求協(xié)調(diào)。同時(shí)還要注意用色的比例。如用一個(gè)為主的顏色形成主調(diào)時(shí)，其他顏色在對(duì)比度上可以程度不同地減弱。有時(shí)碰到各種顏色并置起來(lái)，稍有生硬的感覺(jué)時(shí)，則把它們分別套入黑色。金色剪成的主稿里，即可獲得協(xié)調(diào)、明快的感覺(jué)。第五十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一起學(xué)范例：剪紙藝術(shù)5．刀法要”穩(wěn)、準(zhǔn)、巧”民間剪紙的許多特點(diǎn)和風(fēng)格都是是由于刀法上的一定技巧而產(chǎn)生的，如張永壽創(chuàng)作的“百菊?qǐng)D”，許多地方都是運(yùn)用刀法的技巧。例如刻一種“羅漢須”的菊花，由于它初開(kāi)時(shí)是直瓣，盛開(kāi)時(shí)就卷曲，形成螺絲圈，剪這種菊花，要一瓣一瓣從里往外圈剪，剪成后花瓣卷曲自如，才能組成一朵形象殊異、風(fēng)味別致的菊花。第六十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日剪紙作品欣賞第六十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第六十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第六十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第六十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第六十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第六十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第六十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第六十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第六十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第七十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日第七十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日習(xí)作第七十二頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日《我的舞臺(tái)》把“我”學(xué)戲的故事寫(xiě)得生動(dòng)有趣。你可能也學(xué)過(guò)某一門(mén)藝術(shù)，比如，吹、拉、彈、唱，書(shū)法、繪畫(huà)、泥塑、雕刻。請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你學(xué)習(xí)某種藝術(shù)過(guò)程中發(fā)生的故事和感受。你也可以寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的一件藝術(shù)品，或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng)，如，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，看花展，參觀美術(shù)館。回憶課文中作者表達(dá)感受的方法，注意在習(xí)作中加以運(yùn)用。第七十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日什么時(shí)候?qū)W的為什么學(xué)習(xí)過(guò)程怎樣（有沒(méi)有遇到困難）從中你得到了什么？事例要完整，情感要真實(shí)。選題一：寫(xiě)自己學(xué)習(xí)某種藝術(shù)的過(guò)程和感受第七十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日這是一篇寫(xiě)事的記敘文。寫(xiě)自己學(xué)習(xí)某種藝術(shù)的過(guò)程和感受起個(gè)好題目我的學(xué)藝路學(xué)藝的快樂(lè)我在學(xué)藝中成長(zhǎng)第七十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，可能學(xué)過(guò)某一門(mén)藝術(shù)，比如，吹、拉、彈、唱，書(shū)法、繪畫(huà)、泥塑、雕刻等。在選材過(guò)程中，一定要選擇自己真正學(xué)過(guò)的一門(mén)藝術(shù)來(lái)寫(xiě)。這樣寫(xiě)出來(lái)的內(nèi)容才會(huì)真實(shí)具體，寫(xiě)出來(lái)的感受才會(huì)真實(shí)可信。材料的安排要根據(jù)表達(dá)主題的需要合理設(shè)計(jì)，把握好內(nèi)容的詳略。精心選材，巧妙安排第七十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日事例要完整，情感要真實(shí)。選題二：寫(xiě)自己喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng)第七十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日寫(xiě)自己喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng)起個(gè)好題目奔馬圖新年音樂(lè)會(huì)看畫(huà)展看花展……第七十八頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日一定要選擇自己熟悉的、了解的事物來(lái)寫(xiě)。安排材料時(shí)，做到主次分明。如寫(xiě)一幅名畫(huà)，我們可以先概括介紹畫(huà)的年代、作者以及它的社會(huì)價(jià)值，然后再具體描述畫(huà)面的內(nèi)容，最后用精煉而包含激情的語(yǔ)言概述它給我們留下的印象?？梢苑抡铡睹赡塞惿s》的寫(xiě)法，把自己看到的與內(nèi)心的想象自然地融合在一起，使習(xí)作內(nèi)容豐富生動(dòng)、感人。精心選材，巧妙安排第七十九頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

例文欣賞第八十頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

我的美術(shù)之路美術(shù)是我的最?lèi)?ài)，在我無(wú)聊的時(shí)侯經(jīng)常會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)。如今我六年級(jí)了，隨著作業(yè)的增多，我畫(huà)畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越少了。在我很小的時(shí)候，媽媽就畫(huà)圖給我看。她畫(huà)得栩栩如生。她畫(huà)的白雪公主不但美麗動(dòng)人，還給她畫(huà)了一件美麗的衣服。也許是那個(gè)時(shí)候我愛(ài)上美術(shù)的吧！當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候，父母就把我送進(jìn)聽(tīng)潮六村的一位美術(shù)老師家學(xué)美術(shù)。回想過(guò)去在老師家的快樂(lè)情景，不由得拿出以前畫(huà)的畫(huà)。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫(huà)得那么幼稚。而那時(shí)，父母卻一直夸我畫(huà)得第八十一頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

好。也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌?！他們?yōu)槲业倪@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路?？稍谶@條路上總不會(huì)一帆風(fēng)順，坎坷很快到來(lái)了。那老師在我剛上一年級(jí)時(shí)，說(shuō)不教兒童畫(huà)了，要教素描了。因?yàn)?，父母認(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的。就此我的美術(shù)學(xué)習(xí)生涯中止了。除了學(xué)校教的以外。但我并沒(méi)有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫(huà)?？稍诩抑挟?huà)的總沒(méi)老師教的好。有一次，我畫(huà)一條蛇，可我覺(jué)得我畫(huà)的蛇怎么看都和書(shū)上的不一樣，我怎么修改也不像，為此我還大哭了一頓。爸爸和媽媽聽(tīng)到哭聲，都來(lái)安慰我說(shuō)畫(huà)得挺好的?？晌倚睦镏浪麄?cè)诘诎耸?yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日

在安慰我。我哭得更厲害了。因?yàn)?，我不需要?jiǎng)e人的安慰。因?yàn)?，那時(shí)的我認(rèn)為別人的安慰就是別人的嘲笑。后來(lái)，我還是把那幅畫(huà)修改了。但從那以后，我更努力畫(huà)畫(huà)了。直到現(xiàn)在我學(xué)起了素描。雖然我畫(huà)的暫時(shí)不太好。但我還在努力。我相信總有一天在美術(shù)之路的路上見(jiàn)到光明。第八十三頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日我學(xué)習(xí)電子琴的故事

在我所有的愛(ài)好中，學(xué)彈電子琴是我最感興趣的一個(gè)愛(ài)好，它在我的生活中占去了一定的休閑時(shí)間。大家猜猜我是怎樣愛(ài)上和享受這門(mén)藝術(shù)的呢？事情是這樣的：一天，在學(xué)校，有一次比賽合唱，全校里的人紛紛來(lái)參加，我也不例外，報(bào)完名便開(kāi)始了課余時(shí)間的培訓(xùn)。我們的培訓(xùn)是由老師彈琴，教我們唱。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)美妙的琴聲，大家的歌聲便脫口而出，使我對(duì)琴有了一些了解。四年級(jí)上音第八十四頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日我學(xué)習(xí)電子琴的故事樂(lè)課，老師愛(ài)帶我們?nèi)ヒ魳?lè)室上，經(jīng)過(guò)老師的講解和彈奏，我慢慢地對(duì)琴產(chǎn)生了興趣，琴聲優(yōu)美，能讓人的神經(jīng)進(jìn)行休息。在家里，我從學(xué)校學(xué)來(lái)的幾首歌總是來(lái)家里唱一下，爸爸媽媽看見(jiàn)我天天這樣唱，也知道了我對(duì)琴有點(diǎn)感興趣便跟我買(mǎi)了一架電子琴。剛買(mǎi)回家我便迫不及待地彈上了，可是我真是亂彈琴，這時(shí)，爸爸叫我靜下心來(lái)，彈最簡(jiǎn)單的練習(xí)曲：《歡樂(lè)頌》，可我總是靜不下心來(lái)聽(tīng)、看，急急第八十五頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日我學(xué)習(xí)電子琴的故事忙忙的往板凳上一坐，便開(kāi)始亂彈，學(xué)習(xí)電子琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要彈好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，光這七個(gè)音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)譜，掌握節(jié)奏。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了這首曲子，還能自彈自唱。在爸爸的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了更多的曲子：《童謠》《義勇軍進(jìn)行曲》等?，F(xiàn)在在家，時(shí)常陶醉在電子琴美第八十六頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日我學(xué)習(xí)電子琴的故事妙的樂(lè)曲中，每當(dāng)我用手指在鍵盤(pán)上流暢地彈奏出校園歌曲《童謠》的時(shí)候，我的神思似乎也回到了學(xué)校和同學(xué)們?cè)谝黄鹕险n、游戲、玩耍。每當(dāng)我沉醉在自己的琴聲中，也搖頭晃腦地哼上幾句的時(shí)候，我的心情就顯得無(wú)比舒暢，就好像吃了一個(gè)人參果，渾身三萬(wàn)六千個(gè)毛孔都開(kāi)放了。我愛(ài)音樂(lè)，我愛(ài)電子琴，我愛(ài)這能陶冶性情的琴聲。我愿美妙的音樂(lè)充滿我的未來(lái)，愉悅?cè)藗兊男奶?。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)繼續(xù)練習(xí)提高我的琴藝，讓我的家人、朋友享受我優(yōu)美的琴聲。

第八十七頁(yè)，共九十一頁(yè)，2022年，8月28日我學(xué)習(xí)毛