青春勵(lì)志的廣播稿600字范文

青春勵(lì)志的廣播稿600字范文我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光榮。

青春勵(lì)志的播送稿600字篇一青年就是不斷建設(shè)和革新的象征，就是頑強(qiáng)、純凈，而且包含著無限可能的年輕生命的躍動(dòng)。

無論在什么時(shí)候，在什么地方，像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像大海一樣包羅萬象，而在一旦需要的時(shí)候，會(huì)毅然奮起，如疾風(fēng)怒濤般與邪-惡戰(zhàn)斗——這就是青年。

青年是打根底的時(shí)代。在根底打好之前，見異思遷，或流于懶散，就會(huì)永遠(yuǎn)建不起房屋。在這一時(shí)期，總覺得接受別人的指導(dǎo)，不如自己隨心所欲痛快。然而，倘假設(shè)以為青春時(shí)代只是自由和輕松，則就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，最終是自己受害。對(duì)于青年自身的成長(zhǎng)來說，激-情和上進(jìn)心是至關(guān)重要的。

一位政治家曾說過：“要征服世界，首先要征服自己的悲痛。〞佛法就是終生與自我魔鬼決斗的。德國(guó)有這樣一句格言：平靜的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向靜寂的、深不可測(cè)水一樣深沉。要向與野狗迥異的、輕易不叫的狗一樣沉靜。雖然穩(wěn)健持重，但一旦奮起，將暴發(fā)出無法估量的巨大力量。

從青年的特點(diǎn)來說，年輕人也應(yīng)該志存高遠(yuǎn)。沒有理想，青春那么沒有意義。但是只有理想還不夠，還應(yīng)該有充沛的準(zhǔn)備和孜孜不倦的努力。這一原那么不論是在就業(yè)時(shí)，還是在工作之后，在人生的任何時(shí)候都適用。

失敗就是失敗，青年人應(yīng)該有坦率地成認(rèn)自己失敗的勇氣。這是光明磊落。如果不成認(rèn)自己的失敗，而且把責(zé)任推給別人，這是卑鄙的行為。不僅要勇于成認(rèn)自己的失敗，還要冷靜認(rèn)真地分析失敗的原因，這樣才能為今后的成功奠定基矗

自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下腳步的瞬間，就開始了人生的退步。不斷地開拓人生，不斷地發(fā)明、前進(jìn)，才是真正生存的標(biāo)記。而這是青年的特權(quán)。

青年們對(duì)于充滿社會(huì)的虛偽、臆想極為惡感。很多東西只有抽象的概念，而沒有實(shí)際的內(nèi)容。所謂的思想也失去光榮，所以從那里到底能汲取多少生活的力量，令人生疑。青年們追求的不是虛像，而是實(shí)像，不是空洞的概念，而是真實(shí)的感覺。我們尤其要體諒青年們失去追求的目標(biāo)，失去充實(shí)感，失去心中焚燒的激-情，被氣餒所困擾。

我愛青年，以前曾與許多青年交談。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，基本的問題是沒有源于青年共同生活、一起前進(jìn)的領(lǐng)袖。我認(rèn)為，要使青年們具有的多方面的可能性得以進(jìn)一步開展，必須改革社會(huì)體制現(xiàn)有的社會(huì)體制，與其說是為了青年的，不如說是為了成年人的、愛護(hù)既成體制利益的東西。甚至說成年人強(qiáng)迫青年走他們?yōu)榍嗄暝O(shè)計(jì)的生活道路也不為過。對(duì)此青年是無法忍受的。我們有責(zé)任建立一個(gè)尊重青年，充沛發(fā)揮青年所蘊(yùn)藏的可能性的社會(huì)。即使不能馬上建立這樣的'社會(huì)，這一意愿也肯定會(huì)被后來者繼承。

青春勵(lì)志的播送稿600字篇二我堅(jiān)信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光榮。

不要夢(mèng)想人生一帆風(fēng)順，首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生，而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)格斗，在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)的確矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘假設(shè)把一切都?xì)w咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

過去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過去批判現(xiàn)在，而應(yīng)該把比過去更加美好的東西投射到現(xiàn)在，青年人那么必須正確把握現(xiàn)在，設(shè)計(jì)未來?，F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過去，正視現(xiàn)在，心懷未來。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來奉獻(xiàn)智慧。我以為打消彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，到達(dá)和-諧的目的才是一切的基本所在。在這個(gè)共識(shí)的根底上，商談才會(huì)有功效。

對(duì)青年來說，信譽(yù)是無價(jià)之寶。

一個(gè)向新的、尚未開發(fā)的領(lǐng)域挑戰(zhàn)的青年，必須具有向理想進(jìn)軍的雄心壯志，同時(shí)也必須具有正確認(rèn)識(shí)時(shí)代和社會(huì)的智慧。不要做一個(gè)只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時(shí)代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也將失去青年的特權(quán)和高興嗎《

青年的特點(diǎn)就是具有純真的激-情和雄心壯志，以及為了實(shí)現(xiàn)理想而赴湯蹈火的精神。

所謂青年應(yīng)該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻(xiàn)身，竭盡全力而無悔。

青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底，人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中，才能得到磨練，強(qiáng)化人格，增長(zhǎng)見識(shí)和才干。有一個(gè)思想家曾說過：膚淺的知識(shí)的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些便宜的、從外面買了的教養(yǎng)裝飾自己，而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。

青春勵(lì)志的播送稿600字篇三我的青春文采飛揚(yáng)

潑墨書香，文采飛揚(yáng)。這用來形容我們的青春是再適宜不過的了。曾幾何時(shí)，我已不再是那自由自在，無憂無慮的孩子。脫離了那繽紛絢爛的童年時(shí)代。伴著窗外小孩子的歡聲笑語(yǔ)，我在書海中嗅著墨香，品著中華古韻。隨張曉風(fēng)在植物園中觀賞那一株株亭亭玉立的清荷;與冰心相約于岸邊欣賞著漫山遍野的白薔薇，和畢淑敏一起帶上靈魂去旅行，憑心玩轉(zhuǎn)芝加哥。追溯上古，中華高低五千年的古國(guó)文化流傳不息，與蘇子瞻明月當(dāng)空把酒問青天，在東籬窗旁聽易安一曲斷腸凄歌，跑馬古道看馬致遠(yuǎn)一生游子愁深，風(fēng)沙旗下望辛棄疾戎馬領(lǐng)先。

我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的文采飛揚(yáng)!

我的青春夢(mèng)想流淌

作為一個(gè)忠實(shí)的小說迷，我自然也愛夢(mèng)想。我夢(mèng)想我會(huì)是一名醫(yī)生，救死扶傷是我的職責(zé);我夢(mèng)想我會(huì)是一名邊防戰(zhàn)士，保家衛(wèi)國(guó)是我的理想;我也曾夢(mèng)想我會(huì)是一名普普通通的人民教師，為國(guó)家培養(yǎng)棟梁是我的使命;我還夢(mèng)想我會(huì)是一名作家，為文學(xué)添彩是我的目標(biāo)。這夢(mèng)想，也成了點(diǎn)綴在我青春里的一顆星斗，閃爍發(fā)光。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我才有動(dòng)力，發(fā)奮向上。

我的青春就是這般的天天向上，我的青春就是這般的夢(mèng)想流淌!

我的青春自信張揚(yáng)

褪去封建時(shí)代的舊裝，這，是一個(gè)張揚(yáng)的年代。而我們真是這國(guó)家朝氣蓬勃的新一代，扔掉彷徨，拋開悲傷，我們，該去發(fā)明青春殿堂的輝煌，胸中熱血流淌，口中口號(hào)響