四年級(jí)數(shù)學(xué)《解方程》 市賽獲獎(jiǎng)

解方程（二）教學(xué)目標(biāo)：1．在操作實(shí)踐中驗(yàn)證等式性質(zhì)(二)。

2．能利用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的方程。3.培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)檢驗(yàn)的良好習(xí)慣。一、下列哪些是等式？哪些是方程？解：5y36÷x＝978＋9m10－x＝34＋x＞95×7＝356y＋6＝482x＋3x＝20等式：方程：溫故知新36÷x＝9710－x＝35×7＝356y＋6＝482x＋3x＝2036÷x＝9710－x＝36y

＋6＝482x

＋3x＝20二、解方程。解：1、10－x

＝52、x

＋10＝203、x＋3＝124、

x－11＝5溫故知新10－x＝510－x＋x＝5+x10＝5＋x10－5＝x＋5－5x＝5x＋10＝201、2、x＋10－10＝20－10x＝10x＋3＝123、x＋3－3＝12－3x＝9x－11＝54、x－11＋11＝5＋11x＝16等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù)（或除以一個(gè)不為0的數(shù)），等式還成立嗎？與同伴交流你的想法。x＝53x＝3×52x＝202x÷2＝20÷2等式兩邊都乘同一個(gè)數(shù)，等式成立。等式兩邊都除以同一個(gè)不為0的數(shù)，等式成立。請(qǐng)你用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，解出我們前面列出的方程。4y2000yyyy2000y5004y＝2000解：4y÷4＝2000÷4y＝500方程兩邊都除以4。4×500＝2000，y＝500對(duì)了。x÷3＝9解：x÷3×3＝9x＝解方程。×3277y＝28解：7y÷7＝28÷7y＝4下面的解法正確嗎？與同伴交流。x－19＝19解：x－19＋19＝19－19x＝03x＝36＝36÷3x＝12等號(hào)兩邊要相等哦。不正確，應(yīng)該＋19，x＝38。不正確，等式前面要寫(xiě)解：3x÷3

。課堂練習(xí)解方程：6x＝1563x＝630解：6x÷6＝156÷6x＝26解：3x÷3＝630÷3x＝210x

－47＝47解：x

－47＋47＝47＋47x＝9459＋x

＝120解：59＋x

－59＝120－47x＝94

x÷28＝0解：

x÷28＝0÷28

x＝0x÷52＝7解：

x÷52＝7÷52

x＝x米30米長(zhǎng)方形游泳池占地600米2長(zhǎng)30米，游泳池寬多少米？30x＝600解：30x÷30＝600÷30x＝20答：游泳池寬20米。每平方米闊葉林每天制造75克氧氣，是每平方米草地每天制造氧氣的5倍。每平方米草地每天能制造多少克氧氣？解：設(shè)每平方米草地每天能制造x克氧氣。5x÷5=75÷55x=75x=15答：每平方米草地每天能制造15克氧氣。有一天，小明的老師給出這樣一道題：5x

－4＝6，小明想了半天，也不知道怎么解？你能