第14課 時(shí)代發(fā)展與自主創(chuàng)業(yè)

第14課時(shí)代發(fā)展與自主創(chuàng)業(yè)教學(xué)目標(biāo)：了解創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)，明確創(chuàng)業(yè)的意義，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)精神教學(xué)難點(diǎn)：提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力教學(xué)方法：案例教學(xué)法教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：案例導(dǎo)入高職高專(zhuān)生畢業(yè)半年內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)最集中的專(zhuān)業(yè)高職高專(zhuān)生畢業(yè)三年后自主創(chuàng)業(yè)最集中的職業(yè)資料來(lái)源：2012年度大學(xué)生就業(yè)年度指標(biāo)（麥可思)/GB/8216/9320/245012/245089/index.html

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

(一)創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)1、創(chuàng)業(yè)的概念

創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，成立活動(dòng)組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險(xiǎn)，但也有較高的回報(bào)。

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)2、創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型

(1)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)

(2)家族創(chuàng)業(yè)

(3)合伙創(chuàng)業(yè)

(4)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)

(5)增員創(chuàng)業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)2、創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型

(1)獨(dú)立創(chuàng)業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)2、創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型

(2)家族創(chuàng)業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)2、創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型

(3)合伙創(chuàng)業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)2、創(chuàng)業(yè)的類(lèi)

(4)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)2、創(chuàng)業(yè)的類(lèi)型

(5)增員創(chuàng)業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)3、創(chuàng)業(yè)的模式(1)白手起家打天下

(2)收購(gòu)現(xiàn)有企業(yè)

(3)種類(lèi)繁多的依附創(chuàng)業(yè)

(4)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的在家創(chuàng)業(yè)

(5)開(kāi)辟第二戰(zhàn)線的兼職創(chuàng)業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)3、創(chuàng)業(yè)的模式(1)白手起家打天下

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)3、創(chuàng)業(yè)的模式

(2)收購(gòu)現(xiàn)有企業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

(一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)3、創(chuàng)業(yè)的模式

(3)種類(lèi)繁多的依附創(chuàng)業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)3、創(chuàng)業(yè)的模式

(4)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的在家創(chuàng)業(yè)

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（一）創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)4、創(chuàng)業(yè)的特征

鮮明的時(shí)代特征開(kāi)拓創(chuàng)新性社會(huì)公益性風(fēng)險(xiǎn)性與高收益性實(shí)踐性、科學(xué)性與藝術(shù)性

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（二）創(chuàng)業(yè)的基本要素

創(chuàng)業(yè)者、商業(yè)機(jī)會(huì)、技術(shù)、資金、人力資源、組織、產(chǎn)品和服務(wù)等幾個(gè)方面

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義（三）對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的理性分析

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)分析

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義（三）對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的理性分析

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)分析

對(duì)事物較有領(lǐng)悟力，自主學(xué)習(xí)知識(shí)的能力強(qiáng)；接受新鮮事物快，甚至是潮流的引領(lǐng)者；思維普遍活躍，不管是能不能干，至少是敢干，運(yùn)用IT技術(shù)能力強(qiáng)，能夠在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋到許多信息；自信心較足，對(duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情有激情去做；年紀(jì)輕，精力旺盛，故有“年輕是最大的資本”之說(shuō)；沒(méi)有成家的大學(xué)生暫無(wú)家庭負(fù)擔(dān)，其創(chuàng)業(yè)很可能獲得家庭或家族的支持。

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義（三）對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的理性分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)分析缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷，尤其缺乏人際關(guān)系。缺乏真正有商業(yè)前景的項(xiàng)目。許多創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子經(jīng)不起市場(chǎng)的考驗(yàn)。缺乏商業(yè)信用，在校大學(xué)生信用檔案與社會(huì)沒(méi)有接軌，導(dǎo)致融資借貸困難。心理承受能力差，遇到挫折容易放棄。

一、創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)與時(shí)代意義

（四）自主創(chuàng)業(yè)的時(shí)代意義

其一，自主創(chuàng)業(yè)是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的助力器。其二，自主創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的動(dòng)力。其三，自主創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)的有效途徑。其四，自主創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的有效選擇。其五，自主創(chuàng)業(yè)是時(shí)代賦予當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。二、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

（一）創(chuàng)業(yè)精神

創(chuàng)業(yè)精神包括欲望、自信、忍耐和膽量。（1）欲望是成功創(chuàng)業(yè)的內(nèi)在的動(dòng)力（2）自信是成功創(chuàng)業(yè)的心理支柱（3）忍耐是成功創(chuàng)業(yè)的必要保障（4）膽量是成功創(chuàng)業(yè)的必要基礎(chǔ)二、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

（二）創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具備的素質(zhì)與能力

1、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)激情2、創(chuàng)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)3、良好的人際關(guān)系4、創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)營(yíng)管理能力二、創(chuàng)業(yè)精神與創(chuàng)業(yè)素質(zhì)

（三）提升創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力的途徑

（1）刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)（2）實(shí)踐是提高創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑

三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策

1.《安徽省就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金使用管理暫行辦法》2.《安徽省大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)七大優(yōu)惠政策》3.《關(guān)于推進(jìn)省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)的意見(jiàn)》4.《促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃（2011-2015年）的通知》

四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之路怎么走

1.先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)