【AAA】學院可行性報告

【MeiWei_81重點借鑒文檔】國際教育學院辦學可行性報告導言第一章.項目介紹項目名稱項目性質規(guī)劃投資及投資模式建院規(guī)模項目地點建校模式項目內(nèi)容建院計劃立項單位 合作單位開學時間第二章.項目合作方西南交通大學簡介北海大學經(jīng)濟園區(qū)管理委員會簡介北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司簡介第三章.項目建設意義建設國際學院符合中國教育發(fā)展趨勢建設國際學院培養(yǎng)創(chuàng)新型國際人才建設國際學院---中國教育改革創(chuàng)新發(fā)展的必然趨勢【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】第四章項目建設背景政策研究：教育政策背景概述事業(yè)規(guī)模：高等教育招生需求分析市場需求：國際學院市場分析第五章.項目的發(fā)展機遇北海人民的期望北海市地方政府的大力支持北海大學園區(qū)的建設機遇北海大學園區(qū)的規(guī)劃與發(fā)展北海與東盟的區(qū)位優(yōu)勢第六章建院條件西南交通大學雄厚的辦學基礎北海當?shù)亓己玫霓k學條件北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司的融資能力、行業(yè)背景和教育產(chǎn)業(yè)運作經(jīng)驗第七章.國際學院的建院方針、戰(zhàn)略目標、發(fā)展定位、發(fā)展愿景建院方針戰(zhàn)略目標發(fā)展定位發(fā)展愿景第八章國際學院建院資源整合構想學院資源分類資源整合渠道第九章國際學院的校園建設建設原則建設綱要第十章國際學院教學規(guī)劃普通高等教育部分成人教育部分【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】網(wǎng)絡教育部分國際教育部分國際教育延伸產(chǎn)業(yè)第十一章國際學院項目的組織與實施三個理念體制設計機構設置經(jīng)營計劃招生規(guī)劃第十二章財務分析投資估算投資分析第十二章結論導言教育部《關于規(guī)范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》的出臺為高等院校創(chuàng)辦新型的獨立二級學院提供了現(xiàn)實的政策依據(jù)和法制環(huán)境，也為創(chuàng)建獨立二級學院指明了基本原則和發(fā)展方向。我國20RR年9月1日正式實施的《民辦教育促進法》和《中外合作辦學條例》是對新的形式下中國高教改革重要的說明和補充，同時為引進國外優(yōu)質教育資源，大力培養(yǎng)創(chuàng)新國際化人才提供了政策支持?！▌?chuàng)新發(fā)展，積極扶持，規(guī)范管理〃的方針成為高等院校改革發(fā)展的強大動力。【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】面臨中國加入WTO新的形式下對人才的需求，中國國際教育具有很大的市場，優(yōu)質的國際教育項目符合國家教育未來發(fā)展政策，中外合作辦學在國內(nèi)已經(jīng)得到蓬勃發(fā)展。目前，從現(xiàn)在國際教育發(fā)展的背景與需求來看，興辦西南大學北海國際教育學院具備現(xiàn)實的行業(yè)機遇與市場機遇；從國際教育發(fā)展的大環(huán)境來看，興辦西南大學北海國際教育學院同時具備高等教育創(chuàng)新發(fā)展的政策機遇。從國際教育項目的建設經(jīng)驗與發(fā)展程度來看，興辦西南大學北海國際教育學院具備諸多國際學院教育創(chuàng)新的實踐借鑒。本辦學計劃書依據(jù)高教創(chuàng)新和教育行業(yè)發(fā)展的政策背景，以市場需求為導向，教育創(chuàng)新為核心，學科建設為重點，資源整合為手段，分析了創(chuàng)辦國際學院的可行性和相關辦學模式、組織架構和教學規(guī)劃。辦學計劃書認為，西南大學北海國際教育學院的創(chuàng)辦不僅符合教育創(chuàng)新和國際教育發(fā)展的政策要求，同時滿足了中國社會國際型人才短缺的市場需求，對激活西南交通大學的傳統(tǒng)學科資源、科研資源，豐富擴展西南交通大學的學科結構都將起到積極的促進作用，有利于我國國際化人才的培養(yǎng)，推動了我國高等教育改革創(chuàng)新發(fā)展，是集學科建設、人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務為一體的新型復合型項目，其辦學模式可行，經(jīng)濟效益穩(wěn)健，社會效益可觀，發(fā)展前景廣闊?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】第一章.項目簡介項目名稱西南交通大學北海國際教育學院（擬）項目性質新體制下的獨立二級學院，中外合作辦學。（學院擁有獨立校園和辦學設施，獨立組織和實施教學和管理，獨立招生，獨立頒發(fā)學歷證書，獨立進行財務核算，獨立承擔民事責任，具備獨立事業(yè)法人資格）規(guī)劃投資及投資模式計劃投資：1億元投資來源：建校資金由項目合作方共同籌措。投資模式：西南交通大學：以 形式投資 萬元，占總股份的%，負責國際學院的立項、申報廠規(guī)劃、建設及教學和麗資源的組織整合。北海大學經(jīng)濟園區(qū)管理委員會：以形式投資萬元，占總股份的%，負責北海大學園區(qū)優(yōu)惠政策的落實，保障國際學院的順利建設與發(fā)展。北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司：以 形式投資萬元，占總股份的 %，負責國際學院項套體規(guī)劃、建設【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】與發(fā)展。建院規(guī)模教學用地300畝以上，建筑面積6—8萬平方米。可容納3000—6000名學生、300—600名教職工。項目地點北海大學園區(qū)建校模式：以學院為獨立法人實體單位；以股份制為所有權形式；以國際化為辦學特色；以市場化為辦學方向；以生態(tài)化為建院環(huán)境標準；以信息化為現(xiàn)代辦學手段。1.7項目內(nèi)容以國際教育為主體，配合普通高等教育、成人教育、網(wǎng)絡教育等多種教育形式，引進國際優(yōu)質教育資源，發(fā)揮中外合作辦學優(yōu)勢，綜合發(fā)展科研和相關教育產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)新世紀創(chuàng)新人才。項目由五部分構成：普通高等教育部分發(fā)揮西南交通大學傳統(tǒng)優(yōu)勢教育項目、發(fā)揮專業(yè)特長，開展國內(nèi)高等教育本、?？坪脱芯可逃_設管理類（土木工程管理、交通運輸管理、經(jīng)濟管理）、小語種為特色的外語類、藝術類等強勢專業(yè)?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】成人教育部分發(fā)揮西南交通大學成人教育項目優(yōu)勢，開設與市場相接軌的專業(yè)，發(fā)揮成人教育的特點。網(wǎng)絡教育部分發(fā)揮西南交通大學網(wǎng)絡教育項目優(yōu)勢，開設與市場相接軌的專業(yè)，發(fā)揮網(wǎng)絡教育的特點。國際教育部分在西南交通大學原有優(yōu)勢國際教育項目的基礎上，引進新的國際優(yōu)質教育資源，在高等教育、職業(yè)教育領域開展中外合作辦學。專業(yè)設置以國際市場為導向，整合多方資源，形成西南交通大學北海國際教育學院的辦學主體，突出國際學院的優(yōu)勢和特色。國際教育延伸產(chǎn)業(yè)立足國際教育產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮國際教育優(yōu)勢，引進國際教育先進項目，例如預科教育、英語培訓、職業(yè)資格等、擴大市場，降低市場風險，增強教育影響，提高教育附加值。建院計劃近期目標：(20RR-20RR)投資3000-4000萬元人民幣，開發(fā)學院300畝土地的60%。確保20RR年秋季開學;完成各類教育設施建設約3-4萬平方米；設立5個系科，開設10個專業(yè)。各類專業(yè)大一在校學生達到500-1000人規(guī)模。教師42-84名。中期目標：(20RR-20RR)投資3000-4000萬元人民幣，繼續(xù)開發(fā)學院校區(qū)300畝【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】土地的40%。確保20RR年秋季開學時，完成各類教育設施建設約6-8萬平方米;達到可容納5—8所系科;15個專業(yè);3000名學生、230名教職員工的設計規(guī)模。長期目標：第二階段(20RR-20RR)根據(jù)當?shù)?、全國及國際整體國際教育市場的情況，再投資4000-6000萬元。最終達到各類在校學生10000人、教職員工666人以上規(guī)模。立項單位合作單位開學時間開學時間擬定于20RR年9月。申報單位為西南交通大學合作單位為北海市人民政府、北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司第二章合作方簡介2.1西南交通大學簡介西南交通大學是教育部直屬，以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、農(nóng)多學科綜合發(fā)展的全國重點大學。是首批進入國家高等教育重點建設項目"211工程"的大學。20RR年學校通過了教育部本科教學工作優(yōu)秀評價，被評為全國本科教學優(yōu)秀學校?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】2.2北海大學經(jīng)濟2.2北海大學經(jīng)濟區(qū)管理委員會簡介北海大學經(jīng)濟園區(qū)管理委員會由北海大學經(jīng)濟園區(qū)開發(fā)建設領導小組直接領導。管委會負責落實領導小組制定的政策和決定；負責協(xié)調(diào)政府各部門及社會各方的關系；保障園區(qū)開發(fā)建設協(xié)調(diào)發(fā)展；入園人才的人事調(diào)動、入戶、社保等事宜；建立優(yōu)良的外部保障體系；最大限度地調(diào)動政府各有關部門、入園學校（企業(yè)）、開發(fā)建設主體三方面積極性。2.3北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司簡介北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司是由中國教育投資管理集團有限公司和珠海創(chuàng)新偉業(yè)教育投資有限公司共同成立的專業(yè)大學園區(qū)開發(fā)建設企業(yè)，全面承擔園區(qū)的開發(fā)建設和經(jīng)營管理事務。第三章.項目建設意義建設國際學院符合中國教育發(fā)展趨勢教育是知識經(jīng)濟時代最具戰(zhàn)略意義的基礎事業(yè)，它不僅對國家經(jīng)濟發(fā)展和科技水平的提升具有重要的作用，而且還對國家的文化創(chuàng)造和文化傳播發(fā)揮著舉足輕重的作用。正因為如此，我國政府才明確將科教興國戰(zhàn)略列為迎接知識經(jīng)濟時代挑戰(zhàn)的基本國策之一。從宏觀的角度，國際學院的成立符合我國教育事業(yè)發(fā)展【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】大眾化、多元化、國際化的未來發(fā)展趨勢。國際學院的建設，將促進地區(qū)教育的發(fā)展，為中國學生提供更多的接受優(yōu)質教育的機會，符合中國教育事業(yè)發(fā)展大眾化的趨勢。同時國際學院整合社會各方面優(yōu)勢資源，共同投身教育，彌補了我國主體教育投入不足的現(xiàn)實，順應了我國教育發(fā)展投資主體多元化、教育行為主體多元化的潮流。政府、社會、企業(yè)共同辦教育的合作模式為項目的成功帶來了保障。同時教育發(fā)展的國際化是信息全球化的產(chǎn)物也是經(jīng)濟全球化的必然要求。教育國際化反過來促進經(jīng)濟全球化過程.未來教育將是國際化的開放系統(tǒng).無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家，主動與國際接軌,加強國際教育交流與合作將是大勢所趨。西南交通大學北海國際學院的建設正面臨中國教育蓬勃發(fā)展的今天，面對新形式下的機遇與挑戰(zhàn)，國際學院順應教育事業(yè)發(fā)展的趨勢，順應中國教育改革的潮流，順應當今社會經(jīng)濟、技術國際化的浪潮，國際學院的建設必將取得輝煌的發(fā)展，為中國未來教育事業(yè)的發(fā)展，書寫下光輝燦爛的世紀篇章。建設國際學院培養(yǎng)創(chuàng)新型國際人才培養(yǎng)創(chuàng)新人才是我國加入WTO后教育發(fā)展的當務之急。我國是一個人口大國，由于傳統(tǒng)教育體制的束縛，我國教育部門培養(yǎng)出來的一般性人才數(shù)量多，創(chuàng)新型人才少，【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】創(chuàng)新型人才不足已是影響我國參與國際競爭的最大障礙。隨著中國加入WTO，更多的涉外企業(yè)扎根中國，更多國內(nèi)企業(yè)參與國際競爭，培養(yǎng)國際化人才成為我國加入WTO后人才市場的急切需求。我國高等教育供給必須順應市場需求進行轉變，為提高企業(yè)競爭力而更加重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，培養(yǎng)大量具有國際化思維和專業(yè)知識，并具有東方文化背景的人才，這就需要具備優(yōu)質國際教育資源，學科設置相對靈活的教育體系來完成，國際學院機制靈活、中外合作的辦學的體制優(yōu)勢，滿足培養(yǎng)新型國際人才的需求，能夠在最短時間內(nèi)培養(yǎng)適合國際市場，具有綜合競爭力的復合型、實用型、和外向型人才，滿足市場對于國際人才的急切需求。建設國際學院-中國教育改革創(chuàng)新發(fā)展的必然趨勢新型獨立二級學院是中國教育改革的主要方向，近年來我國相繼出臺了《民辦教育促進法》、《中外合作辦學條例》等推動教育改革發(fā)展的實質性政策，為興辦國際學院提供了法律和政策保障。目前興辦西南大學北海國際教育學院不僅具備高等教育創(chuàng)新發(fā)展的政策機遇，同時也具備成熟的實踐借鑒。未來國際學院的建設順應了中國國際化的發(fā)展趨勢，是中國教育改革與創(chuàng)新的必然之路?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】第四章項目的建設背景政策研究：教育政策背景概述(1、黨的十六大對我國教育發(fā)展提出了新任務和新要求。十六大指出〃發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措〃，〃堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結構，合理配置教育資源，提高教育質量和管理水平〃。在十六大的精神指引下，《教育部20RR年工作要點》要求：〃緊緊抓住全面建設小康社會的戰(zhàn)略機遇期，增強加快教育改革和發(fā)展的緊迫感、責任感。根據(jù)十六大的戰(zhàn)略部署，深入研究影響改革和發(fā)展全局的重大問題，明確目標，理清思路，進一步做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作?！ㄖ泄步逃奎h組在《學習貫徹十六大精神開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面》的報告指出：〃正如十六大報告所深刻指出的那樣，當前我國生產(chǎn)力和科技、教育還比較落后，我國人力資源面臨嚴峻挑戰(zhàn)。一是國民科學文化素質偏低。我國人均受教育年限約為8年，而世界一些國家人均受教育年限則約為：美國13.4年、爰爾蘭11.7年、韓國12.3年、菲律賓9.4年。我國年高等教育毛入學率為14%左右，而1997年發(fā)達國家高等教育毛入學率的平均水平已達61.1%，世界平均水平為17.8%。二是我國勞動力知識結構重心偏低。20RR年我國從業(yè)人口中，具有高中及以上學歷的比例為18%，具有大?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】及以上學歷的比例僅為5%，而1998年OECD國家對應指標的平均值分別為80%和26%。1998年，我國從事科研的人數(shù)，每萬名勞動力中僅為8.4人，而同期日本為80人，美國為74人。三是我國人才狀況不適應國際競爭和產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整的要求。根據(jù)我國產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整以及人力資源水平提升的要求，新增勞動力受教育程度應達到高中以上水平。但目前我國高中階段毛入率僅為42%。隨著產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整和加入WTO，高新技術及懂得世界貿(mào)易規(guī)則的金融、管理、貿(mào)易、信息、法律、會計等高級經(jīng)營管理人才供不應求。高素質的技術工人也遠不能滿足要求?！榱藢崿F(xiàn)這個目標，需要強有力的人才和智力支持。十六大報告明確提出要〃形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系〃，〃人民享有接受良好教育的機會，基本普及高中階段教育，消除文盲。形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發(fā)展?！?2、全面建設小康社會的歷史機遇。十六大提出了全面建設小康社會的奮斗目標。強化人力資本投資，全面建設學習型社會和提高民族綜合素質，將人口大國轉變?yōu)槿肆Y源大國，是我國全面建設小康社會的重要手段。從2001至2020年，中國全面建設小康社會的這一歷史時期，將成為全面開發(fā)人力資源的最為重要的歷史機遇期，成為中國教育和人力資源開發(fā)歷史上的黃金時期。(31《民辦教育促進法》的頒布實施。《民辦教育促進法》總則第三條規(guī)定，國家對民辦教育【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】實行積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針。各級人民政府應當將民辦教育事業(yè)納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃；第七章第四十四條規(guī)定，縣級以上各級人民政府可以設立專項資金，用于資助民辦學校的發(fā)展，獎勵和表彰有突出貢獻的集體和個人；第四十R五條規(guī)定，縣級以上各級人民政府可以采取經(jīng)費資助，出租、轉讓閑置的國有資產(chǎn)等措施對民辦學校予以扶持；第四十六條規(guī)定，民辦學校享受國家規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策；第四十八條規(guī)定，國家鼓勵金融機構運用信貸手段，支持民辦教育事業(yè)的發(fā)展；第五十一條規(guī)定，民辦學校在扣除辦學成本、預留發(fā)展基金以及按照國家有關規(guī)定提取其他的必需的費用后，出資人可以從辦學結余中取得合理回報。取得合理回報的具體辦法由國務院規(guī)定。(41《中華人民共和國中外合作辦學條例》的頒布實施。條例第三條明確規(guī)定：國家對中外合作辦學實行擴大開放、規(guī)范辦學、依法管理、促進發(fā)展的方針。國家鼓勵引進外國優(yōu)質教育資源的中外合作辦學。國家鼓勵在高等教育、職業(yè)教育領域開展中外合作辦學，鼓勵中國高等教育機構與外國知名的高等教育機構合作辦學。第四條規(guī)定：中外合作辦學者、中外合作辦學機構的合法權益，受中國法律保護。中外合作辦學機構依法享受國家規(guī)定的優(yōu)惠政策，依法自主開展教育教學活動。【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】（5、國家教育部《關于規(guī)范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》的出臺對創(chuàng)辦新機制下的新型獨立學院提出了積極扶持，創(chuàng)新發(fā)展的專項政策，為創(chuàng)辦特別是在西部少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦新型獨立學院提供了良好的政策條件。事業(yè)規(guī)模：高等教育招生需求分析我國目前每年尚有約72萬普通高中畢業(yè)生〃無學可升〃；每輪有686萬人無法接受正規(guī)的普通高等學校的教育。按照每所高校一萬人記，我國未來應至少新建或擴建686所各類普通高等院校。動態(tài)地看，國家教育部明確提出在20RR年將高等院校毛入學率提高到23%左右（在國際上“高等教育毛入學率〃亦即高等學校在校生人數(shù)與規(guī)定年齡組人口數(shù)的比率，通常被作為衡量一個國家（地區(qū)）高等教育發(fā)展水平的重要指標之一。在一個地區(qū)，該比率也可反映該地區(qū)基礎教育的綜合實力和國民的文化素質）。根據(jù)教育部國家教育發(fā)展研究中心副研究員高書國《21世紀初中國高等教育大眾化水平預測與分析》的預測，21世紀前10年中國高等教育規(guī)模如能持續(xù)保持平均9-10%的增長率，屆時高等教育規(guī)?？蛇_到2200萬以上。按照此速度增長，高等教育年招生規(guī)模達800萬以上，在校生規(guī)模將達2800-3000萬左右，中國高等教育毛入學率在20RR年可望達到20%左右。因此可以看出，從20RR到20RR年間，中國高等教育招生一定【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】會出現(xiàn)小的起伏和波動，預計中國高等教育招生實際年平均增長率可以保持在10-12%左右。保守地預測，屆時中國高等教育毛入學率可望達到22-25%之間。也就是說，要在20RR年達到這一目標，高校必須每年平均擴招300多萬名學生。按萬人大學計，相當于平均每年需要新建300多所高等院校。結論是,A.在規(guī)模、速度、結構和質量之間，21世紀初中國高等教育發(fā)展的主要矛盾是規(guī)模和速度問題，規(guī)模擴張和高等教育地方化趨勢不可避免。東部發(fā)達各省、市在實現(xiàn)高等教育大眾化或普及化同時，要走質量型發(fā)展道路，向世界教育和科技高峰攀登；B.中國高等教育大眾化目標將面臨挑戰(zhàn)，實現(xiàn)普及高等教育更是任重道遠，發(fā)展空間極其廣闊。普通高中與普通高?；厩闆r比較表單位：萬人項目普通高中普通高校（本、?？疲┊厴I(yè)生數(shù)340.46103.63在校生數(shù)1404.97719.07招生數(shù)557.98268.28學校數(shù)（所）149071225高中與高校在校生比例21高中與高校畢業(yè)生比例3.31按普及高等教育目標，高校需擴規(guī)模預測畢業(yè)340—招生268在校：1405—719需擴規(guī)模：72萬人/每年需擴規(guī)模：686萬人/三/四年【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】市場需求：國際學院市場分析4.3.1面向東南亞:4.3.1面向東南亞:際學院大步走向世界---把外學生吸弓1進來隨著中國經(jīng)濟和教育的快速發(fā)展，中國高等教育的國際競爭力日益增強，來華留學生人數(shù)快速增長，專業(yè)日漸多樣化，學習層次呈上移趨勢——中國高等教育正在大步走向世界，僅在廣西每年就有上千人次的越南留學生在華學習。20RR年“中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)〃全面啟動，處在中國與東盟對接的北海，毫無疑問將會迎來一次千載難逢的發(fā)展大機遇。北海具有與東盟的區(qū)位優(yōu)勢，兼之東盟自由貿(mào)易區(qū)的歷史機遇將對包括教育等社會經(jīng)濟的方方面面產(chǎn)生積極的促進作用，從教育創(chuàng)新的路徑起步在北海做好準備，進駐北海，就等于搶占了立足西南、面向東盟的教育制高點。國際學院利用北海與東盟良好的發(fā)展前景，加之西南交通大學與東盟國家良好的辦學基礎，結合雙方優(yōu)勢，著眼國際，發(fā)揮國際學院的優(yōu)勢，針對東南亞培養(yǎng)國際人才。4.3.2國際學院立足國內(nèi)市場一創(chuàng)建南中國最具水準的國際學院專家預測未來中國最缺國際化人才：在未來十年，中國人才市場至少需要20%受過國際教育并具有良好英語溝通能力的專業(yè)人才，因此，每年中國將會有數(shù)百萬中學畢業(yè)【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】生尋求接受國際教育的機會。中國南方有良好的經(jīng)濟基礎，生源與就業(yè)空間廣闊，項目未來發(fā)展將建設中國南方最大的、最具有品牌實力的中國國際學院，輻射整個南方省份及地區(qū)，項目發(fā)展前景不可限第五章.項目的發(fā)展機遇北海人民的期望北海作為中國十四個沿海開放城市中唯一沒有大學的一個，十多年來成立北海大學的夢想一直是北海人民的熱切期盼，十年逐夢，今天，北海大學經(jīng)濟園的建設真正實踐著北海人民的夢想和期盼。北海市地方政府的大力支持北海大學經(jīng)濟園區(qū)建設得到了廣西自治區(qū)委、區(qū)政府和北海委、市政府的高度重視和強力支持。廣西區(qū)委、區(qū)政府和北海市委、市政府多次召開專題會議確立了大學經(jīng)濟園區(qū)的戰(zhàn)略地位，將其作為〃南北欽防〃的點睛之筆和北海騰飛的重要標志，并全方位營建無障礙環(huán)境。北海大學經(jīng)濟園區(qū)的建設是北?！淞⑿滦蜗?，建設新【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】北海，實現(xiàn)新跨越〃的重要舉措，也是廣西地區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展的大事。北海大學經(jīng)濟園區(qū)的建設得到了北海人民的大力支持，。1993年，北海市委、市政府就決定創(chuàng)建北海大學，并得到了自治區(qū)領導的高度重視。1993年10月，自治區(qū)政府專題行文批準籌建北海大學。20RR年2月，曹伯純書記來北?？疾鞎r特別指示要加快推進北海大學經(jīng)濟園區(qū)的籌建工作。20RR年5月，北海市委、市政府成立了由市委書記溫卡華、市長劉君任組長的園區(qū)開發(fā)建設領導小組，同時組織相關職能部門組建了北海大學經(jīng)濟園區(qū)管理委員會。20RR年7月，北海市人大專題討論通過創(chuàng)建北海大學經(jīng)濟園區(qū)，確立了大學經(jīng)濟園區(qū)在北?！ㄊ甊五〃規(guī)劃中的主體地位。20RR年7月，廣西自治區(qū)政府行文批復同意創(chuàng)建北海大學經(jīng)濟園區(qū)，并將其列入廣西自治區(qū)重大基礎設施項目。北海大學園區(qū)的建設機遇北海市為入園高校開辟了〃零成本進入，零障礙通道〃慶、入園高校所需的硬件（土地、基礎設施、人員安置等）全部由北海市人民政府提供。8、入園高校所需的資金全部由合作方提供。C、入園高校與合作方在合作辦學中的收益，按雙方在正式簽定的合作辦學協(xié)議中約定的比例分享?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】北海大學園區(qū)的規(guī)劃與發(fā)展北海大學經(jīng)濟園區(qū)建設進展情況良好。園區(qū)概念性規(guī)劃和一期建設詳規(guī)已全面完成；市政配套正在緊鑼密鼓地實施;前期建設資金已如期落實;基礎建設招標工作接近尾聲;市政府為大學經(jīng)濟園區(qū)確立的專項配套政策即將出臺;北海大學經(jīng)濟園區(qū)的開發(fā)范圍業(yè)已納入北海城市發(fā)展修編綱要。北海大學經(jīng)濟園區(qū)總體規(guī)劃5.4北海與東盟的區(qū)位優(yōu)勢東盟自由貿(mào)易區(qū)建立的歷史機遇20RR年“中國-東盟自由貿(mào)易區(qū)〃將全面啟動。處在中國與東盟對接的北海，毫無疑問將會迎來一次千載難逢的發(fā)展大機遇。這種機遇將對包括教育行業(yè)、國際教育產(chǎn)業(yè)等社會經(jīng)濟的方方面面產(chǎn)生積極的促進作用。如何做好各種具【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】體的〃對接〃工作，應該說任務艱巨，時間緊迫。地緣、機遇俱有，我們至少應率先從教育創(chuàng)新起步在北海做好準備。第六章建院條件6.1西南交通大學雄厚的辦學基礎A.著名國內(nèi)高校西南交通大學是以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、農(nóng)多學科綜合發(fā)展的全國重點大學。是教育部直屬的首批進入國家高等教育重點建設項目"211工程"的大學，20RR年西南交大順利通過教育部”211工程""九五”期間建設項目驗收。20RR年學校通過了教育部本科教學工作優(yōu)秀評價，被評為全國本科教學優(yōu)秀學校。B.悠久辦學歷史西南交通大學創(chuàng)建于1896年，已具有百余年辦學歷史，是我國近代最早創(chuàng)辦的工科大學之一。1905年遷校于河北唐山，曾先后定名為唐山交通大學，唐山鐵道學院等。1972年學校內(nèi)遷四川峨眉改為現(xiàn)名，1989年學校遷入成都?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】C.完整的學科體系西南交通大學已建立起完整的學士--碩士--博士培養(yǎng)體系。學校擁有土木工程、機械工程、電氣工程、計算機與通信工程、經(jīng)濟管理、人文社會科學、交通運輸、環(huán)境科學與工程、外國語、理學、材料科學與工程、建筑、藥學、旅游、軟件、網(wǎng)絡教育、成人教育、外事18個學院和應用力學與工程、生物工程、載運工具信息工程3個系；61個本科專業(yè)；學校設有研究生院，有24個博士點、58個碩士點，還設有6個博士后科研流動站。D.一流的師資隊伍西南交通大學學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教師近1800人，教授和副教授近1000人，中國科學院院士3人，中國工程院院士2人。另外還聘請了中國科學院院士、中國工程院院士29人為我校兼職教授。已有"載運工具運用工程"、"橋梁與隧道工程”等8個學科被批準設置"長江學者獎勵計劃"特聘教授崗位，其中"載運工具運用工程"、"車輛工程"和"機械設計及理論”等3個學科已聘特聘教授3名。E.卓越的辦學成就一個世紀以來，西南交通大學已為國家培養(yǎng)了九萬余名工程技術人員和各級管理干部，著名學者茅以升、竺可楨、【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】林同炎等都是西南交通大學校友，有40余名中國科學院和中國工程院院士曾在西南交通大學就讀或任教。正是由于素以“治學嚴謹”著稱和辦學成就斐然，西南交通大學一直是青年學生向往和報考的著名高等學府。F.雄厚的^研實力西南交通大學既是教育中心，又是科研中心。學?，F(xiàn)有6個國家級重點學科、17個部、省級重點學科、26個研究所和17個跨學科研究中心，建有我國交通領域唯一的國家級牽引動力重點實驗室和19個省、部級重點實驗室及66個教學、科研實驗室，并設有現(xiàn)代工業(yè)技術培訓中心和國家CAD網(wǎng)成都培訓中心。與國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的校園計算機網(wǎng)已接通到全校辦公區(qū)、家屬區(qū)和學生宿舍。學校年科研經(jīng)費逾1億元。G.創(chuàng)新的市場運做思維西南交通大學堅持教育以市場為導向，勇于實踐，勇于創(chuàng)新。實行”供需見面、雙向選擇"和"在國家就業(yè)方針政策指導下一定范圍內(nèi)的自主擇業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)制度，連續(xù)15年畢業(yè)生就業(yè)率基本在95%以上。畢業(yè)生主要面向全國企事業(yè)單位、"三資"以及大型民營企業(yè)就業(yè)?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】H.成功的國際教育經(jīng)驗西南交通大學已經(jīng)展開多項國際合作交流項目，具備國際教育的成功經(jīng)驗。6.2北海當?shù)亓己玫霓k學條件在北海辦大學有許多得天獨厚的條件：政策基礎：當?shù)卣叨戎匾?。北海大學經(jīng)濟園區(qū)建設得到了廣西自治區(qū)委、區(qū)政府和北海市委、市政府的高度重視和強力支持。廣西區(qū)委、區(qū)政府和北海市委、市政府多次召開專題會議確立了大學經(jīng)濟園區(qū)的戰(zhàn)略地位，將其作為〃南北欽防〃的點睛之筆和北海騰飛的重要標志，并全方位營建無障礙環(huán)境。地理環(huán)境：北海是國際公認的空氣中負離子含量最豐富的地區(qū)。她〃一城系四南〃，背靠大西南，面向東南亞，與海南省隔海相望，西瀕越南，是東南亞、中亞、西亞、非洲和歐洲各國與中國大陸商貿(mào)往來海運最近的港口之一，是云、貴、川、粵及廣西各省區(qū)對外貿(mào)易最為便捷的出海通道，是東部沿海先進生產(chǎn)力向西部遞進的樞紐橋梁。本項目一期選址為原北海大學建校用地。地處北海銀灘。該地域地勢平坦、環(huán)境幽靜、交通方便、建校條件優(yōu)越，符合北海大學經(jīng)濟園區(qū)教育產(chǎn)業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)建設的需要。產(chǎn)業(yè)基礎：北海市確立的七大園區(qū)經(jīng)濟（工業(yè)園區(qū)、民營工業(yè)園、高新科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)、銀河軟件園、北生藥業(yè)園、【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】海洋科技園、中華專家園）和四大支柱產(chǎn)業(yè)（海洋、旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)）已經(jīng)納入大學經(jīng)濟園區(qū)通盤規(guī)劃，聯(lián)動發(fā)展，這為入園學校的科研成果轉化、科技實驗和學生社會實踐等提供了廣闊的基地平臺。生源優(yōu)勢：全廣西自治區(qū)共有普通高等院校36所，招生6.85萬人，在校生18.63萬人；普通高中516所，招生20.6萬人，在校生51.58萬人。也就是說，廣西每年約有12萬高中畢業(yè)生無法直接升入普通高等院校，生源市場空間廣闊，急需發(fā)展高等教育。資源優(yōu)勢：廣西具有水力資、礦產(chǎn)、海洋、動植物和旅游五大資源優(yōu)勢。它是我國三大水電建設基地之一，可開發(fā)裝機量達1751萬千瓦，占全國第6位；素稱〃有色金屬之鄉(xiāng)〃，是我國10個重點有色金屬產(chǎn)區(qū)之一。儲量居全國首位的有鎰、錫、砷、膨潤土等14個礦種；海域面積12.92平方公里，海岸線1595公里，盛產(chǎn)珍珠，特別是合浦產(chǎn)的珍珠，世稱"南珠〃，質量馳譽中外。廣西南海大陸架北部灣盆地石油和天然氣儲量十分豐富；森林覆蓋率達34.37%。國家保護的動物物種有40種;廣西是全國著名的巖浴區(qū)之一，區(qū)內(nèi)處處有奇峰秀水，加之濃郁的民族風情，吸引著大批中外游客。國家級風景名勝區(qū)有桂林漓江、桂平西山和寧明花山；國家級旅游度假區(qū)有北海銀灘?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】6.3北海大學經(jīng)濟6.3北海大學經(jīng)濟區(qū)發(fā)展有限公司的融資能力、行業(yè)背景和教育產(chǎn)業(yè)運作經(jīng)驗。中國教育投資管理集團有限公司英文為ChinaEducationInvestment&ManagementGroupLimited（簡稱CEIM）是由StarClusterLimited（群星公司）、UnitedProfitsLimited（聯(lián)合財富公司）、EmpowerLimited（超能公司）、HeadwiseLimited（智源公司）四家股東依托各自的政策資源、金融資源、科技產(chǎn)業(yè)資源、商務資源、教育資源和人脈關系資源聯(lián)合發(fā)起成立的國際專業(yè)化新型教育投資管理公司。CEIM的戰(zhàn)略投資體系：CETM擁有10億人民幣的常規(guī)投資儲備和10億美元的戰(zhàn)略投資能力，擁有相當縱深的戰(zhàn)略政策淵源及寬廣的綜合資源。CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)教育投資有限公司擁有豐富的教育產(chǎn)業(yè)運作經(jīng)驗CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)擁有一支具備高度專業(yè)背景和卓越市場實踐的精英團隊。核心團隊曾參與籌劃中央音樂學院珠海校區(qū)、北師大珠海校區(qū)國際企業(yè)教育園區(qū)和特許經(jīng)營學院、湖南醴陵大學園區(qū)等多個大學園區(qū)項目，參與創(chuàng)辦西安交通大學凱聯(lián)國際學院等多個國際教育合作項目，具備教育產(chǎn)業(yè)運做的豐富經(jīng)驗，具備極強的項目建設能力、教育項目策劃和教育產(chǎn)業(yè)運做能力。（3）CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)教育投資有限公司擁有眾多優(yōu)質國際教育資源【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)同時與英國劍橋大學考試委員會、英國利物浦大學、新加坡TMC教育集團等多家國外著名大學和教育機構建立了長期合作關系，具備深厚的國際教育資源。第七章.國際學院的建院方針、戰(zhàn)略目標、發(fā)展定位、發(fā)展愿景建院方針按照教育部《關于規(guī)范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見規(guī)定》的基本原則，遵照《民辦教育促進法》和《中外合作辦學條例》的法律規(guī)定，在確保教育主權的前提下，務求“資源組織社會化，|院務管理現(xiàn)代化，運營機制市場化，教學科研專業(yè)化“，切實遵循市場經(jīng)濟規(guī)律要求，創(chuàng)新建設，創(chuàng)新發(fā)展，將學院建設成為充滿活力，具備自我保障發(fā)展能力和時代特征的專業(yè)學院。學院化一北海大學經(jīng)濟園區(qū)以本科教育為核心，立足學院化辦學，以獨立學院為辦學單元、基本業(yè)務單位和投資單元，保障獨立學院辦學和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的經(jīng)濟性、自主性和【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】獨立性。股份化一多種的合作模式，予以將來的院長們和他們的管理團隊以現(xiàn)實的利益，讓他們在以學院為獨立單元的時空中感受到個人價值，讓教師們感受到歸屬感。運用經(jīng)濟和理想的杠桿激發(fā)其創(chuàng)業(yè)的愿望和激情。北海大學經(jīng)濟園區(qū)將以國際化教育園區(qū)為主要發(fā)展思路，引入國內(nèi)各類學校辦學的同時，為入園學院提供國際優(yōu)質教學資源，以此加速提升園區(qū)整體品牌價值和品味，共同打造一個全方位、多層次的國際教育園區(qū)。市場化一北海大學經(jīng)濟園區(qū)以培養(yǎng)實用型的職業(yè)化人才為辦學方向，大力發(fā)展產(chǎn)、學、研一體化。入園學院的教學面向市場而設計，是實實在在的，有需求的。同時，學院的管理也須是市場化的，因為這里是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)天堂。信息化一國內(nèi)優(yōu)質師資的匱乏是無可爭議和回避的問題，如何保障教學質量的穩(wěn)定和高效，信息化可以解決。我們將通過早已成熟的現(xiàn)代化遠程教學方式達成優(yōu)質師資教學目的的實現(xiàn)。生態(tài)化一北海是一個國內(nèi)不多的、難得的自然優(yōu)勢明顯的城市，它的天然優(yōu)勢足以吸引海外教師和離退休教師的加盟。同時，園區(qū)〃教育、產(chǎn)業(yè)、旅游〃的三業(yè)一體設計將保障學?！蒲小a(chǎn)業(yè)——資金——市場這樣一種產(chǎn)業(yè)鏈條的生態(tài)化、持續(xù)發(fā)展。戰(zhàn)略目標以〃黨的十R大〃和黨的十六大重要思想為指導，教育【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】創(chuàng)新為動力，綜合學科跨越發(fā)展為目標，市場化、社會化運作為路徑，大力實踐先進的辦學理念和辦學模式，將西南交通大學北海國際教育學院建設成為集人才培養(yǎng)、科學研究、發(fā)明創(chuàng)造、技術開發(fā)為一體的綜合性專業(yè)教學和科研及產(chǎn)業(yè)運做平臺，力爭在5-10年內(nèi)，將學院建設成為國內(nèi)一流，具有一定國際影響、產(chǎn)學研復合發(fā)展的國際化、綜合型學院。發(fā)展定位(1)引進現(xiàn)代國際教育理念、創(chuàng)建新型現(xiàn)代化高校面對我國高等教育大眾化、全球化發(fā)展的要求。我們將按照〃引進現(xiàn)代國際教育理念、創(chuàng)辦新型現(xiàn)代化高?！ǖ慕ㄐ７结?。創(chuàng)建符合國際標準的示范性國際大學，為中國教育國際化的理論與實踐樹立高等教育改革創(chuàng)新的樣板。(2)實施名校品牌戰(zhàn)略.突出特色高校辦學定位我們將借助西南交通大學百年名校的辦學品牌，引進國際一流的優(yōu)質教育資源，憑借中外合作的體制優(yōu)勢，引進現(xiàn)代國際教育管理體系，共同打造一個嶄新的國際學院形象。充分發(fā)揮名牌品牌戰(zhàn)略的優(yōu)勢，優(yōu)化高等教育資源，提高整體辦學水平。將國際教育學院定位于南中國最具有實力、最符合中國特色的國際化獨立學院。(3)開闊視野，培養(yǎng)中國緊缺的國際化實用人才國際學院引進和借鑒先進課程以及教學計劃，并結合國內(nèi)外的現(xiàn)代教育經(jīng)驗，大力促進東西方文化的銜接，立足國內(nèi)、放眼全球、與國際教育全面接軌，培養(yǎng)我國及周邊國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展急需的實用型人才?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】發(fā)展愿景(1)雌開來，勾畫國際教育宏1國際學院將建設成為中國現(xiàn)代化的國際教育基地，成為國際教育領域獨具競爭實力、在南中國和東南亞地區(qū)享有盛譽的國際化教育平臺。(2)實踐創(chuàng)新，打造中國南方示范性的國際教育平臺國際學院引進國外基礎教育課程、建立多軌道國際教育直通車系統(tǒng)、建立全球性教育和就業(yè)網(wǎng)絡、建立對外學術交流網(wǎng)絡……全面引進九年義務教育后整套國際教育系統(tǒng)，達到國內(nèi)教育系統(tǒng)和國際教育系統(tǒng)接軌的目的，構筑在國內(nèi)培養(yǎng)國際人才的國際教育體系，為中國南方經(jīng)濟發(fā)展做出突出貢獻。(3)整合資源，構筑融合東西方教育的國際教育網(wǎng)絡未來國際學院將在全球建成一個東西方教育融合的教育網(wǎng)絡，在以后的幾年甚至十幾年中，與國際著名大學建立廣泛的合作關系，形成具有強大號召力的高等學府，在推動中國教育產(chǎn)業(yè)化，國際化進程的同時，將優(yōu)秀的東方文化引向世界。讓世界近一步了解中國，讓中華民族真正融入國際大家庭中?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】第八章.國際學院建院資源整合設想資源分類三峽大學北海學院建設主要需要整合五大支撐資源：(1、基礎設施；(2、政策扶持；(31金融配合；(41教學支撐；(5、管理團隊；(61國際資源。整合渠道有效整合上述資源是學院建設順利推進的充要條件，在學院建設過程中，重要的是建立起以上述資源為要素的牢固的資源支撐系統(tǒng)。(1)、基礎設施：充分利用西南交通大學現(xiàn)有的教育設施與輔助設施等，充分發(fā)揮大學園區(qū)綜合設施潛力。(2)、政策扶持：積極爭取西南交通大學的通力支持，為學院建設、教學科研資源的組織創(chuàng)造必備的政策條件；積極爭取北海地方行政管理部門的政策支持。(31金融配合：由項目合作方--北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司負責組織承擔，包括直接投資和融資組合等，積極取得銀行等金融部門的大力配合?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】（4）、教學支撐：以西南交通大學和北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司為支撐，以西南交通大學為主體，組織行業(yè)優(yōu)質資源，建立起可靠的教育教學和科研資源支持系統(tǒng)；（5）、管理團隊：切實貫徹西南交通大學北海國際學院的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略目標，參照移植現(xiàn)行的管理運行體制，依據(jù)教育部8號文件，由合作雙方聯(lián)合組建學院管理組織結構和主要管理團隊。（6）、國際資源：以北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司，整合西南交通大學、中國教育投資集團、珠海創(chuàng)新偉業(yè)等多方面的優(yōu)勢國際教育資源，共同引進國際上最先進和規(guī)范的國際教育體系，融入北海國際學院的發(fā)展。第九章國際學院校園建設:建設原則：擁抱自然，打造國際教育精品校結合北海自然資源特點，國際學院將極具異國風情：典雅的歐式教學樓、公寓樓、外教樓賞心悅目，現(xiàn)代化的圖書館、學生餐廳，方便的購物小超市坐落得錯落有致，使得國際學院成為一處莘莘學子美麗的求學圣地！同時為外國教育專家提供良好的生存、工作環(huán)境。【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】國際學院計劃占地300畝以上，各類教學設施面積6-8萬平方米可容納3000-5000名在校學生教職工300-500名規(guī)模，其中五分之一為外籍專家。建設綱要建設地址：北海大學經(jīng)濟園區(qū)內(nèi)供電條件：雙電源雙回路供電。供水條件：配套優(yōu)質供水條件。通訊條件：1G局域網(wǎng)（校園網(wǎng)）并提供互聯(lián)網(wǎng)接入服務和ISP接入服務。排放條件：地埋式主體污水處理器，與城市排污管道預通。中控系統(tǒng)：教學區(qū)采用中央空調(diào)系統(tǒng)，校園內(nèi)采用局域網(wǎng)及綜合布線系統(tǒng)，智能化保安系統(tǒng)。綠化要求：綜合綠化面積50%規(guī)劃要點：傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結合科學理性與人文精神相結合建筑與城市相結合環(huán)保生態(tài)與人性化相統(tǒng)一整體和全天候的設計概念相融合設計風格：將自然的環(huán)境景觀與功能布局相結合，在理性的結構框【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】架之下，以浪漫主義的手法，營造出建筑與自然的高度融合、體現(xiàn)網(wǎng)絡信息時代與三峽大學、北海市優(yōu)秀傳統(tǒng)交匯、人與自然對話、科技與人文薈萃的現(xiàn)代化學校。第十章國際學院教學規(guī)劃精心打造國際教育品牌，培育國際人才國際學院將在教學獨樹一幟，突顯國際學院內(nèi)涵。教學特色：國際學院全面引進國際先進教育系統(tǒng)，采用模塊式學分積累的教學模式；使用原版英文教材；由中、英文雙語教學逐步過渡到全英文授課，設計數(shù)個不同級別的復合階梯式教學大綱等一系列措施，讓學生能夠取得最佳課程進度，培養(yǎng)名副其實的國際人才。未來西南交通大學北海國際教育學院將由五部分構成，將以國際教育為主體，配合普通高等教育、成人教育、網(wǎng)絡教育等多種教育形式，引進國際優(yōu)質教育資源，發(fā)揮中外合作辦學優(yōu)勢，綜合發(fā)展科研和相關教育產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)新世紀創(chuàng)新人才。10.1普通高等教育部分(1)外語類：特色小語種外語專業(yè)針對地方特色開設小語種四年制本科專業(yè)。(2)管理類：土木工程西南交通大學土木工程學科伴隨著交大的誕生，經(jīng)一代【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】又一代土木人的勵精圖治發(fā)展壯大，已成為西南交通大學支柱學科并在全國乃至世界享有較高聲譽。西南交通大學北海國際教育學院土木工程專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學的專業(yè)優(yōu)勢，結合區(qū)域特點，培養(yǎng)土木建設人才。(3)管理類：經(jīng)濟管理西南交通大學經(jīng)濟管理學院是全國著名的管理學院之一。學院擁有先進的教學設施和建全的組織結構，下設的教學科研機構有五個系、一個MBA中心、11個研究所、6個實驗基地和一個圖書資料中心。西南交通大學北海國際教育學院經(jīng)濟管理專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學的專業(yè)優(yōu)勢，結合區(qū)域特點，培養(yǎng)地方經(jīng)濟管理人才。(4)理類：交通運輸(4)理類：交通運輸西南交通大學交通運輸學院具有?？啤⒈究?、碩士、博士、博士后流動站完整的教育體系，專業(yè)覆蓋了鐵路、公路、現(xiàn)代物流、城市道路的規(guī)劃設計、交通運輸優(yōu)化組織、經(jīng)營管理、交通安全等領域。西南交通大學北海國際教育學院交通運輸專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學的專業(yè)優(yōu)勢，結合區(qū)域特點，培養(yǎng)地方交通運輸管理人才。(5)藝術類：藝術教育西南交通大學北海國際教育學院藝術教育專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學的專業(yè)優(yōu)勢，結合廣西地方文化發(fā)展的特點，培養(yǎng)藝術類的人才?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】10.2成人繼續(xù)教育部分西南交通大學是教育部最早批準開辦成人高等教育的高校之一。依托西南交大的教學、科研、裝備和管理的實力，遵循〃穩(wěn)定、質量、交攵益〃的方針，積極而有序地開展繼續(xù)教育、成人高等學歷教育和自學考試以及各類職業(yè)資格認證考試、專業(yè)水平等級考試。經(jīng)過48年的建設與發(fā)展，形成了多類型、多層次、多形式、專業(yè)覆蓋面和服務面向寬廣，辦學規(guī)模逾萬的成人教育、繼續(xù)教育格局。西南交通大學北海國際教育學院將繼續(xù)發(fā)揮西南交通大學成人教育項目優(yōu)勢，開設與市場相接軌的專業(yè)，發(fā)揮成人教育的特點。項目包括：（1）高等學歷教育以全脫產(chǎn)、業(yè)余、函授形式，招收成人高等教育學生在學院參加?？啤⒈究聘鱾€專業(yè)的學習。（2）繼續(xù)教育依托西南交大師資、專業(yè)、科研、設備、及科技開發(fā)、成果轉化等的實力和項目。根據(jù)社會各行業(yè)各單位的需求，靈活適時地開辦各種專題的繼續(xù)教育高級研修班和培訓班。（3）大中型企業(yè)領導工商管理培訓依托西南交大承辦國有大中型企業(yè)廠長、總工程師崗位職務培訓、工商管理培訓的辦學經(jīng)驗，針對地方特色繼續(xù)開展大中型企業(yè)領導工商管理培訓。（4）大中型企業(yè)綜合管理干部培訓【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】依托西南交大舉辦的大中型企業(yè)綜合管理干部班這一特色干部培訓項目經(jīng)驗。為廣西及周邊大中型企業(yè)培養(yǎng)跨世紀的綜合管理干部，為廣西干部學員服務。（5）高等教育自考助學班西南交通大學北海國際教育學院自學考試應用型專業(yè)助學班，將采用全日制在校學習的方式，各專業(yè)考生在校內(nèi)系統(tǒng)學習，學期末參加國家考試，最終獲得廣西自考委頒發(fā)的大學專科（本科）畢業(yè)證書。符合學位授予條件的，按照《中華人民共和國學位條例》可申請學士學位。（6）面向社會的職業(yè)資格、水平等級考試西南交通大學北海國際教育學院將作為全國計算機等級考試北?？键c、全國英語等級考試中心、職稱計算機應用能力考試考點等，接受社會各行業(yè)人士前來參加考試。同時面向社會，針對地方特色開展注冊建筑師、注冊結構工程師、注冊工程造價工程師、工程監(jiān)理工程師等的考試或考前培訓I。網(wǎng)絡教育部分西南交通大學是教育部批準的開展現(xiàn)代遠程教育的試點高校。目前西南交通大學網(wǎng)絡教育學院已經(jīng)建立了較為完整的教學體系和教學保障體系。擁有建筑面積6300平方米的大樓，設有大型國際會議廳、學術報告廳、演播廳、多媒體機房、衛(wèi)星遠程直播教室和多媒體教室等一流設施和設備。西南交通大學現(xiàn)代遠程教育體系構建在衛(wèi)星寬帶網(wǎng)絡和【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】Internet之上。運用衛(wèi)星網(wǎng)絡系統(tǒng)，通過基于衛(wèi)星寬帶網(wǎng)絡和Internet相結合的遠程教學管理系統(tǒng)、授課系統(tǒng)(實時/非實時)、學習系統(tǒng)、輔導答疑系統(tǒng)、作業(yè)評閱系統(tǒng)、考試評價系統(tǒng)、交流討論工具、虛擬實驗系統(tǒng)及電子圖書館等開展教育教學活動。西南交通大學北海國際教育學院將繼續(xù)發(fā)揮西南交通大學網(wǎng)絡教育項目優(yōu)勢，開設與市場相接軌的專業(yè)，發(fā)揮網(wǎng)絡教育的特點。國際教育部分(1)國際學院招收外國留學生西南交通大學接收外國留學生始于50年代，是我國最早接收外國學生的高等院校之一。進入80年代，招生規(guī)模不斷擴大，目前每年在校外國學生總人數(shù)已達100多人。國際學院為適應形勢的發(fā)展，將利用北海與東孟的區(qū)位優(yōu)勢，招收東盟國家留學生。(2)國際學院引幽口拿大基礎教育〃西南交通大學加拿大高等教育基礎部〃是西南交通大學、加拿大國家教育交流中心聯(lián)合成立的，在中國境內(nèi)開展非學歷合作辦學的的教學機構。其目標是：引進加拿大先進教學模式，促進教育多元化發(fā)展，為有志于出國深造的中國學生建立一條切實可行、安全穩(wěn)妥的留學途徑，既可有效降低學生的費用，又保證學生接受的教育質量，并保證學生的東、西方文化觀念的平穩(wěn)過渡?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】(3)際學院開展與新加坡(3)際學院開展與新加坡TMC合作教育項目新加坡是近年來世界上經(jīng)濟發(fā)展最快和富裕程度最高的國家，其教育成就為環(huán)球所矚目。新加坡TMC教育集團是極具領導聲望的高等學府，供信息科技、大眾傳播、商業(yè)管理、美國英語培訓、資格考試等多元化的課程。課程均由英國劍橋大學考試委員會考核認證。畢業(yè)學生將獲劍橋大學考試委員會考核認證、英國皇家人文協(xié)會和TMC聯(lián)合頒發(fā)的權威文憑及證書，成績受到世界各國承認。(4)國際學院開展與英國利物浦合作教育項目英國利物浦大學創(chuàng)建于1881年，是英國最知名的大學之一。香港特別行政區(qū)行政長官董建華和新加坡前總統(tǒng)吳作棟都是該校畢業(yè)生。利物浦大學還擁有8位諾貝爾獲得者。利物浦大學的課程兼有系統(tǒng)性、多樣性和創(chuàng)新性的特點，在其歷史中，該校一直尋求創(chuàng)造一種積極鼓勵創(chuàng)新與發(fā)展的學習文化。為不同文化背景和學習目標的學生鋪設了一條通暢的求學之路。(5)國際學院開展與英國BTEC合作教育項目BTEC(英國商業(yè)與技術教育委員會)成立于1996年，由英國兩大職業(yè)評估機構商業(yè)教育委員會(BEC)與技術教育委員會(TEC)合并而成。BTEC隸屬于英國政府所屬的爰德思教育基金會，是英國最大的學歷與職業(yè)資格頒證機構。全世界共有100多個國家，5700多個中心在實施BTEC成功的課程、教學、培訓模式?！綧eiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】國際教育延伸產(chǎn)業(yè)部分(1)際教育預科：劍橋基礎教育GCEOLEVEL(1)際教育預科：劍橋基礎教育GCEOLEVEL,ALEVEL劍橋大學考試委員會成立于1858年，是世界學術評審、教育考試、專業(yè)資格頒發(fā)的權威機構。劍橋基礎教育簡稱GCE，是由英國劍橋大學考試委員會組織的考試。成績得到英國、歐洲大陸、澳大利亞、新西蘭、加拿大、美國、新加坡等多個國家的承認是世界教育系統(tǒng)內(nèi)一項極具水準及廣受國際承認的考試，被視為學生進入國外眾多高等學校的資格。(2)劍橋大學考試委員會職業(yè)資格證書考試，現(xiàn)在有劍橋秘書資格證書、劍橋管理資格證書等多種國際證書的考試與培訓，是全球權威的國際專業(yè)資格能力的認證。(3)際英語教育(3)際英語教育?澳大利亞福尼斯英語教學項目福尼斯英語源于19世紀，現(xiàn)已形成一套系統(tǒng)、全面、完整的英語教學體系。它從語音入手，跨越字母、音標，把英語讀音、字型統(tǒng)一成一個整體，使學生見詞能讀、聽音能寫。特別適合非英語國際的學生學習英語。ETS考試中心TOPE（托普）英語考試ETS美國教育測試服務中心是美國主管GMAT、GRE、托福考試的全球最大的教育測試和評測機構。20RR年ETS在中國正式創(chuàng)建和推廣實用英語測試項目--托普考試，托普【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】考試的英語測試標準是中國第一個面向企業(yè)針對提高英語交流溝通能力設計的標準，是中國人才進入國際勞動力市場的最重要的通行證。第十一章.國際學院項目組織與實施三個理念?——“跳棋思維、序變原則、信息思維”從學院建設資源支撐系統(tǒng)可以看出，西南交通大學北海國際教育學院的建設需要組合行業(yè)資源、社會資源和學校資源,在各種資源與利益主體的合作中，始終貫穿三個基本原則：一是跳棋原則，即互為條件，多贏共生；二是序變原則，即切實轉換辦學思路，通過資源的優(yōu)化組合（而不是簡單的量的疊加）謀取最充分的辦學效益；三是信息思維，即確立信息時代的思維方式和實踐路徑，不僅在物質空間、能量空間，而且要在信息空間上得到發(fā)展。體制設計——“實體運作、學校司教”A.基本原則：“實體運作、學校司教”【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】即企業(yè)作為投資者是融資主體、投資主體，全權負責學院建設和發(fā)展保障事宜；學院主要承擔辦學資源的組織整合與教學實施，享有充分的辦學自主權。B,管理模式：三權分離，各司其責科學的分類是科學管理的前提。抓住學院管理的主要矛盾和主要方面，實行功能化、模塊化的專業(yè)管理，建立現(xiàn)代大學管理體系，實現(xiàn)〃學院管理現(xiàn)代化，運行機制市場化，教學科研專業(yè)化，發(fā)展保障實體化〃的體制目標。根據(jù)管理的屬性與功能，可將龐雜的學校管理事務簡而化之，劃分為三大類：(1、行政事務：分為院、系兩個層次，院級行政事務由合作各方共同成立院董事會決策管理，實行董事會領導下的院長負責制。行政事務針對具體的教學科研和產(chǎn)業(yè)發(fā)展而言，是一個宏觀統(tǒng)籌機構，也是一個政策制定與功能服務機構。(2、教學科研教學科研管理具有一定的獨立性和專業(yè)性，由各專業(yè)研究所整合相關資源并承擔組織實施工作，項目投資方不參與學院的教學科研事務，各教學科研負責人接受以院長為核心的院級管理班子領導。(31發(fā)展保障由于學院沒有政府和學校的投入，學院就必須建立自身的收益保障體系即發(fā)展保障系統(tǒng)，這是學院得以健康發(fā)展的關鍵所在。因此，在學院的運營過程中，必須樹立起必要的經(jīng)營觀念、產(chǎn)業(yè)觀念投入產(chǎn)出觀念，在確保學院社會效益和【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】公益屬性的前提下謀取必要的經(jīng)濟效益，將一切能夠經(jīng)營的資源盡可能的推向市場，建立相應的產(chǎn)業(yè)體系和商業(yè)運營體系，使學院擁有穩(wěn)固的收益平臺和規(guī)?；氖找媪髁俊：徒虒W科研管理一樣，發(fā)展保障系統(tǒng)的管理也應保持一定的專業(yè)性、自主性和獨立性。C院系管理對院屬各系的管理，我們建議充分借鑒國際先進的管理經(jīng)驗，引入實業(yè)化的管理模式，建立責任到位、利益明晰的現(xiàn)代大學管理機制。其基本思路為：（1）、將學院下屬各系從原來的依附性學院單位轉化為責任主體和利益主體，在建立科學的監(jiān)控體系的前提下賦予各系必要的決策權和自主權。（2）、院屬各系管理〃四原則〃，即院系結構實體化、院系權益人格化、院系功能職業(yè)化（專職教學）、院系考核利益化等。機構設置【MeiWei_81重點借鑒文檔】(!［學院董事會由學校和投資公司以及其它合作機構、教職工代表共同組成；董事長由三峽大學和投資方協(xié)商確定，法定代表人由董事長或者院長擔任，三分之一以上董事成員應有五年以上教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、管理或教學經(jīng)驗。(21院級行政管理機構是學院的經(jīng)營管理機構，主要職責是貫徹落實董事會的各項決策，協(xié)調(diào)社會和學校資源，為院屬各系、研究機構以及產(chǎn)業(yè)機構提供相應服務，并實施必要的監(jiān)督管理。(31院屬各系以專業(yè)教師隊伍為主體組織管理，專職教育教學和研究工作；學院產(chǎn)業(yè)運作以投資公司為主體組織實施，專職發(fā)展保障和產(chǎn)業(yè)運營。經(jīng)營計劃學院市場化運營戰(zhàn)略規(guī)劃西南交通大學北海國際教育學院(以下稱〃國際學院〃)作為西南交通大學的新型綜合型學院，是一家引入社會資本，獨立運營、自負盈虧、自我積累、自我發(fā)展的合作辦學機構。國際學院采用市場化的運營模式，面向社會廣大應屆高中畢業(yè)生和其他具有資格條件者，提供國際化、系統(tǒng)化的多學科領域的本科教育課程，雙學士以及碩士研究生課程；同時面向企業(yè)在職人員提供繼續(xù)教育專業(yè)培訓。學院發(fā)展的五年計劃為(20RR-20RR):投資1億元人民幣，開發(fā)學院300畝土地。完成各類教育設施建設約6萬【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】平方米；設立10個系，開設20個專業(yè)。各類專業(yè)大一在校學生達到約10000人。教師800名。學院第一年的市場化運營計劃：20RR年進入項目運作籌備階段時開始第一期招生工作，學院將以西南交通大學優(yōu)質教育資源為龍頭，以北海大學經(jīng)濟園區(qū)發(fā)展有限公司的成功的辦學運作經(jīng)驗為基礎。根據(jù)首年度專業(yè)設置及計劃招生情況確定需要建設的教學面積，使學院自首年度招生起就具備一定的辦學規(guī)模。.招生規(guī)劃學院市場化運作的收入主要來自在本科生、碩士研究生、以及其它培訓生和遠程教育生的學費或培訓費。因而招生計劃與招生運作計劃是學院市場化運作的核心。20RR年西南交通大學北海國際教育學院招生計劃招生項目招生專業(yè)（本科層次）招生計劃總計西南交通大學北海國普通高等教育部分土木工程管理200650名交通運輸管理150【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】際教育學院經(jīng)濟管理150小語種外語150國際教育部分招收東盟留學生200300名合作項目招生100五年招生計劃及收入預測（單位:千萬）第一學年第二學年第三學年第四學年第五學年本科生1.2萬元/年招生數(shù)650100020RR25003000在校生數(shù)6501650365061508500學費收入78019804380738010200研究生2萬元/年招生數(shù)003060120在校生數(shù)003090210學費收入0060180420留學生2.4萬元/年（2年）招生數(shù)200200200200200在校生數(shù)200400400400400學費收入480960960960960國際項目學生2.4萬元/年（3年）招生數(shù)100100100100100在校生數(shù)100200300300300學費收入240480720720720【MeiWei_81重點借鑒文檔】

【MeiWei_81重點借鑒文檔】合計收入150034206120924012300注：本計劃書重點討論學歷教育的市場化運作，有關其它培訓和遠程教育招生計劃不在此描述。第十二章.財務分析12.1投資估算投資預算表（單位：萬元）序號項目或費用名稱預算值備注1.教學設施建設130020年折舊2.師生宿舍90020年折舊3.辦公設施1905年折舊4.交通工具405年折舊5.開辦費40教學資源整合、經(jīng)營計劃、課程設置、人員工資及辦公費用、出差費用等。一次性計入第一年成本6.教材研發(fā)120分5年支付7.第一學年學院營運流動資金240指學院每年開學前所需要的流動資金，主要用于營銷費用、招生費用、網(wǎng)站建設、人員工資等8.第二學年學院營運流動資金2009.雜費及不可預見費7010.首期投資310011.二期投資690012.總計投資1000020RR年硬件投入2200萬元20RR年硬件投入2200萬元20RR年硬件投入2200萬元【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】12.2投資分析各項成本費用的估算參照教育行業(yè)的可比費用，同時根據(jù)國際軟件學院業(yè)務發(fā)展需要以及學院的發(fā)展戰(zhàn)略，以定量分析為主，結合定性分析進行合理測算。20RR-20RR項目教學設施建設師生宿舍合計固定資產(chǎn)投資/折舊（萬元）130065/年90045/年2200110/年20RR-20RR項目教學設施建設師生宿舍合計固定資產(chǎn)投資/折舊（萬元）130065/年90045/年2200220/年20RR-20RR項目教學設施建設師生宿舍合計固定資產(chǎn)投資/折舊（萬元）130065/年90045/年2200330/年【MeiWei_81重點借鑒文檔】【MeiWei_81重點借鑒文檔】A,教師費用預算：1、專職教師工資及福利費預算：師資是學院成功的關鍵，考慮到優(yōu)秀師資的短缺性，以及市場競爭的日益激烈，要想吸引和留住人才，必須提供有吸引力的薪酬，這是學院發(fā)展的關鍵所在。所以參照北京、珠海和廣西一流高校的實際情況，學院教師薪酬初步確定為7萬元/年人。專職教師工資及福利費預算第一學年第二學年第三學年第四學年第五學年本科在校生數(shù)6501950395064508800專職教師人數(shù)（按平均1：15計）43130263430587專職教師工資福預算（按人數(shù)R7萬元計）303910184330104107碩士在校生數(shù)003090210專職教師人數(shù)003912【MeiWei_81重點借鑒文檔】

2■外聘教師費用預算：包括外籍教師和專家3、培訓進修費用（全職教師）【2■外聘教師費用預算：包括外籍教師和專家3、培訓進修費用（全職教師）（按平