【AAA】學(xué)院可行性報(bào)告

【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】國(guó)際教育學(xué)院辦學(xué)可行性報(bào)告導(dǎo)言第一章.項(xiàng)目介紹項(xiàng)目名稱項(xiàng)目性質(zhì)規(guī)劃投資及投資模式建院規(guī)模項(xiàng)目地點(diǎn)建校模式項(xiàng)目?jī)?nèi)容建院計(jì)劃立項(xiàng)單位 合作單位開學(xué)時(shí)間第二章.項(xiàng)目合作方西南交通大學(xué)簡(jiǎn)介北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)管理委員會(huì)簡(jiǎn)介北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司簡(jiǎn)介第三章.項(xiàng)目建設(shè)意義建設(shè)國(guó)際學(xué)院符合中國(guó)教育發(fā)展趨勢(shì)建設(shè)國(guó)際學(xué)院培養(yǎng)創(chuàng)新型國(guó)際人才建設(shè)國(guó)際學(xué)院---中國(guó)教育改革創(chuàng)新發(fā)展的必然趨勢(shì)【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】第四章項(xiàng)目建設(shè)背景政策研究：教育政策背景概述事業(yè)規(guī)模：高等教育招生需求分析市場(chǎng)需求：國(guó)際學(xué)院市場(chǎng)分析第五章.項(xiàng)目的發(fā)展機(jī)遇北海人民的期望北海市地方政府的大力支持北海大學(xué)園區(qū)的建設(shè)機(jī)遇北海大學(xué)園區(qū)的規(guī)劃與發(fā)展北海與東盟的區(qū)位優(yōu)勢(shì)第六章建院條件西南交通大學(xué)雄厚的辦學(xué)基礎(chǔ)北海當(dāng)?shù)亓己玫霓k學(xué)條件北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司的融資能力、行業(yè)背景和教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)第七章.國(guó)際學(xué)院的建院方針、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展定位、發(fā)展愿景建院方針戰(zhàn)略目標(biāo)發(fā)展定位發(fā)展愿景第八章國(guó)際學(xué)院建院資源整合構(gòu)想學(xué)院資源分類資源整合渠道第九章國(guó)際學(xué)院的校園建設(shè)建設(shè)原則建設(shè)綱要第十章國(guó)際學(xué)院教學(xué)規(guī)劃普通高等教育部分成人教育部分【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】網(wǎng)絡(luò)教育部分國(guó)際教育部分國(guó)際教育延伸產(chǎn)業(yè)第十一章國(guó)際學(xué)院項(xiàng)目的組織與實(shí)施三個(gè)理念體制設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置經(jīng)營(yíng)計(jì)劃招生規(guī)劃第十二章財(cái)務(wù)分析投資估算投資分析第十二章結(jié)論導(dǎo)言教育部《關(guān)于規(guī)范并加強(qiáng)普通高校以新的機(jī)制和模式試辦獨(dú)立學(xué)院管理的若干意見》的出臺(tái)為高等院校創(chuàng)辦新型的獨(dú)立二級(jí)學(xué)院提供了現(xiàn)實(shí)的政策依據(jù)和法制環(huán)境，也為創(chuàng)建獨(dú)立二級(jí)學(xué)院指明了基本原則和發(fā)展方向。我國(guó)20RR年9月1日正式實(shí)施的《民辦教育促進(jìn)法》和《中外合作辦學(xué)條例》是對(duì)新的形式下中國(guó)高教改革重要的說(shuō)明和補(bǔ)充，同時(shí)為引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，大力培養(yǎng)創(chuàng)新國(guó)際化人才提供了政策支持。〃創(chuàng)新發(fā)展，積極扶持，規(guī)范管理〃的方針成為高等院校改革發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】面臨中國(guó)加入WTO新的形式下對(duì)人才的需求，中國(guó)國(guó)際教育具有很大的市場(chǎng)，優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育項(xiàng)目符合國(guó)家教育未來(lái)發(fā)展政策，中外合作辦學(xué)在國(guó)內(nèi)已經(jīng)得到蓬勃發(fā)展。目前，從現(xiàn)在國(guó)際教育發(fā)展的背景與需求來(lái)看，興辦西南大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院具備現(xiàn)實(shí)的行業(yè)機(jī)遇與市場(chǎng)機(jī)遇；從國(guó)際教育發(fā)展的大環(huán)境來(lái)看，興辦西南大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院同時(shí)具備高等教育創(chuàng)新發(fā)展的政策機(jī)遇。從國(guó)際教育項(xiàng)目的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)與發(fā)展程度來(lái)看，興辦西南大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院具備諸多國(guó)際學(xué)院教育創(chuàng)新的實(shí)踐借鑒。本辦學(xué)計(jì)劃書依據(jù)高教創(chuàng)新和教育行業(yè)發(fā)展的政策背景，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，教育創(chuàng)新為核心，學(xué)科建設(shè)為重點(diǎn)，資源整合為手段，分析了創(chuàng)辦國(guó)際學(xué)院的可行性和相關(guān)辦學(xué)模式、組織架構(gòu)和教學(xué)規(guī)劃。辦學(xué)計(jì)劃書認(rèn)為，西南大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院的創(chuàng)辦不僅符合教育創(chuàng)新和國(guó)際教育發(fā)展的政策要求，同時(shí)滿足了中國(guó)社會(huì)國(guó)際型人才短缺的市場(chǎng)需求，對(duì)激活西南交通大學(xué)的傳統(tǒng)學(xué)科資源、科研資源，豐富擴(kuò)展西南交通大學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)都將起到積極的促進(jìn)作用，有利于我國(guó)國(guó)際化人才的培養(yǎng)，推動(dòng)了我國(guó)高等教育改革創(chuàng)新發(fā)展，是集學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)為一體的新型復(fù)合型項(xiàng)目，其辦學(xué)模式可行，經(jīng)濟(jì)效益穩(wěn)健，社會(huì)效益可觀，發(fā)展前景廣闊?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】第一章.項(xiàng)目簡(jiǎn)介項(xiàng)目名稱西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院（擬）項(xiàng)目性質(zhì)新體制下的獨(dú)立二級(jí)學(xué)院，中外合作辦學(xué)。（學(xué)院擁有獨(dú)立校園和辦學(xué)設(shè)施，獨(dú)立組織和實(shí)施教學(xué)和管理，獨(dú)立招生，獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷證書，獨(dú)立進(jìn)行財(cái)務(wù)核算，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，具備獨(dú)立事業(yè)法人資格）規(guī)劃投資及投資模式計(jì)劃投資：1億元投資來(lái)源：建校資金由項(xiàng)目合作方共同籌措。投資模式：西南交通大學(xué)：以 形式投資 萬(wàn)元，占總股份的%，負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)院的立項(xiàng)、申報(bào)廠規(guī)劃、建設(shè)及教學(xué)和麗資源的組織整合。北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)管理委員會(huì)：以形式投資萬(wàn)元，占總股份的%，負(fù)責(zé)北海大學(xué)園區(qū)優(yōu)惠政策的落實(shí)，保障國(guó)際學(xué)院的順利建設(shè)與發(fā)展。北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司：以 形式投資萬(wàn)元，占總股份的 %，負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)院項(xiàng)套體規(guī)劃、建設(shè)【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】與發(fā)展。建院規(guī)模教學(xué)用地300畝以上，建筑面積6—8萬(wàn)平方米?？扇菁{3000—6000名學(xué)生、300—600名教職工。項(xiàng)目地點(diǎn)北海大學(xué)園區(qū)建校模式：以學(xué)院為獨(dú)立法人實(shí)體單位；以股份制為所有權(quán)形式；以國(guó)際化為辦學(xué)特色；以市場(chǎng)化為辦學(xué)方向；以生態(tài)化為建院環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)；以信息化為現(xiàn)代辦學(xué)手段。1.7項(xiàng)目?jī)?nèi)容以國(guó)際教育為主體，配合普通高等教育、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多種教育形式，引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，綜合發(fā)展科研和相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新人才。項(xiàng)目由五部分構(gòu)成：普通高等教育部分發(fā)揮西南交通大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)教育項(xiàng)目、發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)，開展國(guó)內(nèi)高等教育本、專科和研究生教育，開設(shè)管理類（土木工程管理、交通運(yùn)輸管理、經(jīng)濟(jì)管理）、小語(yǔ)種為特色的外語(yǔ)類、藝術(shù)類等強(qiáng)勢(shì)專業(yè)。【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】成人教育部分發(fā)揮西南交通大學(xué)成人教育項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，開設(shè)與市場(chǎng)相接軌的專業(yè)，發(fā)揮成人教育的特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)教育部分發(fā)揮西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，開設(shè)與市場(chǎng)相接軌的專業(yè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)。國(guó)際教育部分在西南交通大學(xué)原有優(yōu)勢(shì)國(guó)際教育項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，引進(jìn)新的國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，在高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域開展中外合作辦學(xué)。專業(yè)設(shè)置以國(guó)際市場(chǎng)為導(dǎo)向，整合多方資源，形成西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院的辦學(xué)主體，突出國(guó)際學(xué)院的優(yōu)勢(shì)和特色。國(guó)際教育延伸產(chǎn)業(yè)立足國(guó)際教育產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮國(guó)際教育優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)國(guó)際教育先進(jìn)項(xiàng)目，例如預(yù)科教育、英語(yǔ)培訓(xùn)、職業(yè)資格等、擴(kuò)大市場(chǎng)，降低市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)教育影響，提高教育附加值。建院計(jì)劃近期目標(biāo)：(20RR-20RR)投資3000-4000萬(wàn)元人民幣，開發(fā)學(xué)院300畝土地的60%。確保20RR年秋季開學(xué);完成各類教育設(shè)施建設(shè)約3-4萬(wàn)平方米；設(shè)立5個(gè)系科，開設(shè)10個(gè)專業(yè)。各類專業(yè)大一在校學(xué)生達(dá)到500-1000人規(guī)模。教師42-84名。中期目標(biāo)：(20RR-20RR)投資3000-4000萬(wàn)元人民幣，繼續(xù)開發(fā)學(xué)院校區(qū)300畝【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】土地的40%。確保20RR年秋季開學(xué)時(shí)，完成各類教育設(shè)施建設(shè)約6-8萬(wàn)平方米;達(dá)到可容納5—8所系科;15個(gè)專業(yè);3000名學(xué)生、230名教職員工的設(shè)計(jì)規(guī)模。長(zhǎng)期目標(biāo)：第二階段(20RR-20RR)根據(jù)當(dāng)?shù)?、全?guó)及國(guó)際整體國(guó)際教育市場(chǎng)的情況，再投資4000-6000萬(wàn)元。最終達(dá)到各類在校學(xué)生10000人、教職員工666人以上規(guī)模。立項(xiàng)單位合作單位開學(xué)時(shí)間開學(xué)時(shí)間擬定于20RR年9月。申報(bào)單位為西南交通大學(xué)合作單位為北海市人民政府、北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司第二章合作方簡(jiǎn)介2.1西南交通大學(xué)簡(jiǎn)介西南交通大學(xué)是教育部直屬，以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、農(nóng)多學(xué)科綜合發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。是首批進(jìn)入國(guó)家高等教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目"211工程"的大學(xué)。20RR年學(xué)校通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作優(yōu)秀評(píng)價(jià)，被評(píng)為全國(guó)本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】2.2北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)2.2北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)區(qū)管理委員會(huì)簡(jiǎn)介北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)管理委員會(huì)由北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)開發(fā)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組直接領(lǐng)導(dǎo)。管委會(huì)負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的政策和決定；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)政府各部門及社會(huì)各方的關(guān)系；保障園區(qū)開發(fā)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展；入園人才的人事調(diào)動(dòng)、入戶、社保等事宜；建立優(yōu)良的外部保障體系；最大限度地調(diào)動(dòng)政府各有關(guān)部門、入園學(xué)校（企業(yè)）、開發(fā)建設(shè)主體三方面積極性。2.3北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司簡(jiǎn)介北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司是由中國(guó)教育投資管理集團(tuán)有限公司和珠海創(chuàng)新偉業(yè)教育投資有限公司共同成立的專業(yè)大學(xué)園區(qū)開發(fā)建設(shè)企業(yè)，全面承擔(dān)園區(qū)的開發(fā)建設(shè)和經(jīng)營(yíng)管理事務(wù)。第三章.項(xiàng)目建設(shè)意義建設(shè)國(guó)際學(xué)院符合中國(guó)教育發(fā)展趨勢(shì)教育是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最具戰(zhàn)略意義的基礎(chǔ)事業(yè)，它不僅對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科技水平的提升具有重要的作用，而且還對(duì)國(guó)家的文化創(chuàng)造和文化傳播發(fā)揮著舉足輕重的作用。正因?yàn)槿绱耍覈?guó)政府才明確將科教興國(guó)戰(zhàn)略列為迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代挑戰(zhàn)的基本國(guó)策之一。從宏觀的角度，國(guó)際學(xué)院的成立符合我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】大眾化、多元化、國(guó)際化的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。國(guó)際學(xué)院的建設(shè)，將促進(jìn)地區(qū)教育的發(fā)展，為中國(guó)學(xué)生提供更多的接受優(yōu)質(zhì)教育的機(jī)會(huì)，符合中國(guó)教育事業(yè)發(fā)展大眾化的趨勢(shì)。同時(shí)國(guó)際學(xué)院整合社會(huì)各方面優(yōu)勢(shì)資源，共同投身教育，彌補(bǔ)了我國(guó)主體教育投入不足的現(xiàn)實(shí)，順應(yīng)了我國(guó)教育發(fā)展投資主體多元化、教育行為主體多元化的潮流。政府、社會(huì)、企業(yè)共同辦教育的合作模式為項(xiàng)目的成功帶來(lái)了保障。同時(shí)教育發(fā)展的國(guó)際化是信息全球化的產(chǎn)物也是經(jīng)濟(jì)全球化的必然要求。教育國(guó)際化反過(guò)來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程.未來(lái)教育將是國(guó)際化的開放系統(tǒng).無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，主動(dòng)與國(guó)際接軌,加強(qiáng)國(guó)際教育交流與合作將是大勢(shì)所趨。西南交通大學(xué)北海國(guó)際學(xué)院的建設(shè)正面臨中國(guó)教育蓬勃發(fā)展的今天，面對(duì)新形式下的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，國(guó)際學(xué)院順應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)，順應(yīng)中國(guó)教育改革的潮流，順應(yīng)當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)國(guó)際化的浪潮，國(guó)際學(xué)院的建設(shè)必將取得輝煌的發(fā)展，為中國(guó)未來(lái)教育事業(yè)的發(fā)展，書寫下光輝燦爛的世紀(jì)篇章。建設(shè)國(guó)際學(xué)院培養(yǎng)創(chuàng)新型國(guó)際人才培養(yǎng)創(chuàng)新人才是我國(guó)加入WTO后教育發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，由于傳統(tǒng)教育體制的束縛，我國(guó)教育部門培養(yǎng)出來(lái)的一般性人才數(shù)量多，創(chuàng)新型人才少，【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】創(chuàng)新型人才不足已是影響我國(guó)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的最大障礙。隨著中國(guó)加入WTO，更多的涉外企業(yè)扎根中國(guó)，更多國(guó)內(nèi)企業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)國(guó)際化人才成為我國(guó)加入WTO后人才市場(chǎng)的急切需求。我國(guó)高等教育供給必須順應(yīng)市場(chǎng)需求進(jìn)行轉(zhuǎn)變，為提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力而更加重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，培養(yǎng)大量具有國(guó)際化思維和專業(yè)知識(shí)，并具有東方文化背景的人才，這就需要具備優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源，學(xué)科設(shè)置相對(duì)靈活的教育體系來(lái)完成，國(guó)際學(xué)院機(jī)制靈活、中外合作的辦學(xué)的體制優(yōu)勢(shì)，滿足培養(yǎng)新型國(guó)際人才的需求，能夠在最短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)適合國(guó)際市場(chǎng)，具有綜合競(jìng)爭(zhēng)力的復(fù)合型、實(shí)用型、和外向型人才，滿足市場(chǎng)對(duì)于國(guó)際人才的急切需求。建設(shè)國(guó)際學(xué)院-中國(guó)教育改革創(chuàng)新發(fā)展的必然趨勢(shì)新型獨(dú)立二級(jí)學(xué)院是中國(guó)教育改革的主要方向，近年來(lái)我國(guó)相繼出臺(tái)了《民辦教育促進(jìn)法》、《中外合作辦學(xué)條例》等推動(dòng)教育改革發(fā)展的實(shí)質(zhì)性政策，為興辦國(guó)際學(xué)院提供了法律和政策保障。目前興辦西南大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院不僅具備高等教育創(chuàng)新發(fā)展的政策機(jī)遇，同時(shí)也具備成熟的實(shí)踐借鑒。未來(lái)國(guó)際學(xué)院的建設(shè)順應(yīng)了中國(guó)國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)，是中國(guó)教育改革與創(chuàng)新的必然之路?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】第四章項(xiàng)目的建設(shè)背景政策研究：教育政策背景概述(1、黨的十六大對(duì)我國(guó)教育發(fā)展提出了新任務(wù)和新要求。十六大指出〃發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措〃，〃堅(jiān)持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平〃。在十六大的精神指引下，《教育部20RR年工作要點(diǎn)》要求：〃緊緊抓住全面建設(shè)小康社會(huì)的戰(zhàn)略機(jī)遇期，增強(qiáng)加快教育改革和發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感。根據(jù)十六大的戰(zhàn)略部署，深入研究影響改革和發(fā)展全局的重大問(wèn)題，明確目標(biāo)，理清思路，進(jìn)一步做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作?！ㄖ泄步逃奎h組在《學(xué)習(xí)貫徹十六大精神開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面》的報(bào)告指出：〃正如十六大報(bào)告所深刻指出的那樣，當(dāng)前我國(guó)生產(chǎn)力和科技、教育還比較落后，我國(guó)人力資源面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。一是國(guó)民科學(xué)文化素質(zhì)偏低。我國(guó)人均受教育年限約為8年，而世界一些國(guó)家人均受教育年限則約為：美國(guó)13.4年、爰爾蘭11.7年、韓國(guó)12.3年、菲律賓9.4年。我國(guó)年高等教育毛入學(xué)率為14%左右，而1997年發(fā)達(dá)國(guó)家高等教育毛入學(xué)率的平均水平已達(dá)61.1%，世界平均水平為17.8%。二是我國(guó)勞動(dòng)力知識(shí)結(jié)構(gòu)重心偏低。20RR年我國(guó)從業(yè)人口中，具有高中及以上學(xué)歷的比例為18%，具有大專【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】及以上學(xué)歷的比例僅為5%，而1998年OECD國(guó)家對(duì)應(yīng)指標(biāo)的平均值分別為80%和26%。1998年，我國(guó)從事科研的人數(shù)，每萬(wàn)名勞動(dòng)力中僅為8.4人，而同期日本為80人，美國(guó)為74人。三是我國(guó)人才狀況不適應(yīng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的要求。根據(jù)我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整以及人力資源水平提升的要求，新增勞動(dòng)力受教育程度應(yīng)達(dá)到高中以上水平。但目前我國(guó)高中階段毛入率僅為42%。隨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和加入WTO，高新技術(shù)及懂得世界貿(mào)易規(guī)則的金融、管理、貿(mào)易、信息、法律、會(huì)計(jì)等高級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人才供不應(yīng)求。高素質(zhì)的技術(shù)工人也遠(yuǎn)不能滿足要求。〃為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要強(qiáng)有力的人才和智力支持。十六大報(bào)告明確提出要〃形成比較完善的現(xiàn)代國(guó)民教育體系〃，〃人民享有接受良好教育的機(jī)會(huì)，基本普及高中階段教育，消除文盲。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。〃(2、全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史機(jī)遇。十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。強(qiáng)化人力資本投資，全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和提高民族綜合素質(zhì)，將人口大國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源大國(guó)，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要手段。從2001至2020年，中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的這一歷史時(shí)期，將成為全面開發(fā)人力資源的最為重要的歷史機(jī)遇期，成為中國(guó)教育和人力資源開發(fā)歷史上的黃金時(shí)期。(31《民辦教育促進(jìn)法》的頒布實(shí)施?！睹褶k教育促進(jìn)法》總則第三條規(guī)定，國(guó)家對(duì)民辦教育【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】實(shí)行積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針。各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將民辦教育事業(yè)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃；第七章第四十四條規(guī)定，縣級(jí)以上各級(jí)人民政府可以設(shè)立專項(xiàng)資金，用于資助民辦學(xué)校的發(fā)展，獎(jiǎng)勵(lì)和表彰有突出貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人；第四十R五條規(guī)定，縣級(jí)以上各級(jí)人民政府可以采取經(jīng)費(fèi)資助，出租、轉(zhuǎn)讓閑置的國(guó)有資產(chǎn)等措施對(duì)民辦學(xué)校予以扶持；第四十六條規(guī)定，民辦學(xué)校享受國(guó)家規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策；第四十八條規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)運(yùn)用信貸手段，支持民辦教育事業(yè)的發(fā)展；第五十一條規(guī)定，民辦學(xué)校在扣除辦學(xué)成本、預(yù)留發(fā)展基金以及按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定提取其他的必需的費(fèi)用后，出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報(bào)。取得合理回報(bào)的具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。(41《中華人民共和國(guó)中外合作辦學(xué)條例》的頒布實(shí)施。條例第三條明確規(guī)定：國(guó)家對(duì)中外合作辦學(xué)實(shí)行擴(kuò)大開放、規(guī)范辦學(xué)、依法管理、促進(jìn)發(fā)展的方針。國(guó)家鼓勵(lì)引進(jìn)外國(guó)優(yōu)質(zhì)教育資源的中外合作辦學(xué)。國(guó)家鼓勵(lì)在高等教育、職業(yè)教育領(lǐng)域開展中外合作辦學(xué)，鼓勵(lì)中國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)與外國(guó)知名的高等教育機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)。第四條規(guī)定：中外合作辦學(xué)者、中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)的合法權(quán)益，受中國(guó)法律保護(hù)。中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)依法享受國(guó)家規(guī)定的優(yōu)惠政策，依法自主開展教育教學(xué)活動(dòng)。【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】（5、國(guó)家教育部《關(guān)于規(guī)范并加強(qiáng)普通高校以新的機(jī)制和模式試辦獨(dú)立學(xué)院管理的若干意見》的出臺(tái)對(duì)創(chuàng)辦新機(jī)制下的新型獨(dú)立學(xué)院提出了積極扶持，創(chuàng)新發(fā)展的專項(xiàng)政策，為創(chuàng)辦特別是在西部少數(shù)民族地區(qū)創(chuàng)辦新型獨(dú)立學(xué)院提供了良好的政策條件。事業(yè)規(guī)模：高等教育招生需求分析我國(guó)目前每年尚有約72萬(wàn)普通高中畢業(yè)生〃無(wú)學(xué)可升〃；每輪有686萬(wàn)人無(wú)法接受正規(guī)的普通高等學(xué)校的教育。按照每所高校一萬(wàn)人記，我國(guó)未來(lái)應(yīng)至少新建或擴(kuò)建686所各類普通高等院校。動(dòng)態(tài)地看，國(guó)家教育部明確提出在20RR年將高等院校毛入學(xué)率提高到23%左右（在國(guó)際上“高等教育毛入學(xué)率〃亦即高等學(xué)校在校生人數(shù)與規(guī)定年齡組人口數(shù)的比率，通常被作為衡量一個(gè)國(guó)家（地區(qū)）高等教育發(fā)展水平的重要指標(biāo)之一。在一個(gè)地區(qū)，該比率也可反映該地區(qū)基礎(chǔ)教育的綜合實(shí)力和國(guó)民的文化素質(zhì)）。根據(jù)教育部國(guó)家教育發(fā)展研究中心副研究員高書國(guó)《21世紀(jì)初中國(guó)高等教育大眾化水平預(yù)測(cè)與分析》的預(yù)測(cè)，21世紀(jì)前10年中國(guó)高等教育規(guī)模如能持續(xù)保持平均9-10%的增長(zhǎng)率，屆時(shí)高等教育規(guī)?？蛇_(dá)到2200萬(wàn)以上。按照此速度增長(zhǎng)，高等教育年招生規(guī)模達(dá)800萬(wàn)以上，在校生規(guī)模將達(dá)2800-3000萬(wàn)左右，中國(guó)高等教育毛入學(xué)率在20RR年可望達(dá)到20%左右。因此可以看出，從20RR到20RR年間，中國(guó)高等教育招生一定【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】會(huì)出現(xiàn)小的起伏和波動(dòng)，預(yù)計(jì)中國(guó)高等教育招生實(shí)際年平均增長(zhǎng)率可以保持在10-12%左右。保守地預(yù)測(cè)，屆時(shí)中國(guó)高等教育毛入學(xué)率可望達(dá)到22-25%之間。也就是說(shuō)，要在20RR年達(dá)到這一目標(biāo)，高校必須每年平均擴(kuò)招300多萬(wàn)名學(xué)生。按萬(wàn)人大學(xué)計(jì)，相當(dāng)于平均每年需要新建300多所高等院校。結(jié)論是,A.在規(guī)模、速度、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量之間，21世紀(jì)初中國(guó)高等教育發(fā)展的主要矛盾是規(guī)模和速度問(wèn)題，規(guī)模擴(kuò)張和高等教育地方化趨勢(shì)不可避免。東部發(fā)達(dá)各省、市在實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化或普及化同時(shí)，要走質(zhì)量型發(fā)展道路，向世界教育和科技高峰攀登；B.中國(guó)高等教育大眾化目標(biāo)將面臨挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)普及高等教育更是任重道遠(yuǎn)，發(fā)展空間極其廣闊。普通高中與普通高?；厩闆r比較表單位：萬(wàn)人項(xiàng)目普通高中普通高校（本、?？疲┊厴I(yè)生數(shù)340.46103.63在校生數(shù)1404.97719.07招生數(shù)557.98268.28學(xué)校數(shù)（所）149071225高中與高校在校生比例21高中與高校畢業(yè)生比例3.31按普及高等教育目標(biāo)，高校需擴(kuò)規(guī)模預(yù)測(cè)畢業(yè)340—招生268在校：1405—719需擴(kuò)規(guī)模：72萬(wàn)人/每年需擴(kuò)規(guī)模：686萬(wàn)人/三/四年【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】

【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】市場(chǎng)需求：國(guó)際學(xué)院市場(chǎng)分析4.3.1面向東南亞:4.3.1面向東南亞:際學(xué)院大步走向世界---把外學(xué)生吸弓1進(jìn)來(lái)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)和教育的快速發(fā)展，中國(guó)高等教育的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力日益增強(qiáng)，來(lái)華留學(xué)生人數(shù)快速增長(zhǎng)，專業(yè)日漸多樣化，學(xué)習(xí)層次呈上移趨勢(shì)——中國(guó)高等教育正在大步走向世界，僅在廣西每年就有上千人次的越南留學(xué)生在華學(xué)習(xí)。20RR年“中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)〃全面啟動(dòng)，處在中國(guó)與東盟對(duì)接的北海，毫無(wú)疑問(wèn)將會(huì)迎來(lái)一次千載難逢的發(fā)展大機(jī)遇。北海具有與東盟的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，兼之東盟自由貿(mào)易區(qū)的歷史機(jī)遇將對(duì)包括教育等社會(huì)經(jīng)濟(jì)的方方面面產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用，從教育創(chuàng)新的路徑起步在北海做好準(zhǔn)備，進(jìn)駐北海，就等于搶占了立足西南、面向東盟的教育制高點(diǎn)。國(guó)際學(xué)院利用北海與東盟良好的發(fā)展前景，加之西南交通大學(xué)與東盟國(guó)家良好的辦學(xué)基礎(chǔ)，結(jié)合雙方優(yōu)勢(shì)，著眼國(guó)際，發(fā)揮國(guó)際學(xué)院的優(yōu)勢(shì)，針對(duì)東南亞培養(yǎng)國(guó)際人才。4.3.2國(guó)際學(xué)院立足國(guó)內(nèi)市場(chǎng)一創(chuàng)建南中國(guó)最具水準(zhǔn)的國(guó)際學(xué)院專家預(yù)測(cè)未來(lái)中國(guó)最缺國(guó)際化人才：在未來(lái)十年，中國(guó)人才市場(chǎng)至少需要20%受過(guò)國(guó)際教育并具有良好英語(yǔ)溝通能力的專業(yè)人才，因此，每年中國(guó)將會(huì)有數(shù)百萬(wàn)中學(xué)畢業(yè)【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】生尋求接受國(guó)際教育的機(jī)會(huì)。中國(guó)南方有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，生源與就業(yè)空間廣闊，項(xiàng)目未來(lái)發(fā)展將建設(shè)中國(guó)南方最大的、最具有品牌實(shí)力的中國(guó)國(guó)際學(xué)院，輻射整個(gè)南方省份及地區(qū)，項(xiàng)目發(fā)展前景不可限第五章.項(xiàng)目的發(fā)展機(jī)遇北海人民的期望北海作為中國(guó)十四個(gè)沿海開放城市中唯一沒(méi)有大學(xué)的一個(gè)，十多年來(lái)成立北海大學(xué)的夢(mèng)想一直是北海人民的熱切期盼，十年逐夢(mèng)，今天，北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園的建設(shè)真正實(shí)踐著北海人民的夢(mèng)想和期盼。北海市地方政府的大力支持北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)建設(shè)得到了廣西自治區(qū)委、區(qū)政府和北海委、市政府的高度重視和強(qiáng)力支持。廣西區(qū)委、區(qū)政府和北海市委、市政府多次召開專題會(huì)議確立了大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的戰(zhàn)略地位，將其作為〃南北欽防〃的點(diǎn)睛之筆和北海騰飛的重要標(biāo)志，并全方位營(yíng)建無(wú)障礙環(huán)境。北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的建設(shè)是北?！淞⑿滦蜗?，建設(shè)新【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】北海，實(shí)現(xiàn)新跨越〃的重要舉措，也是廣西地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事。北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的建設(shè)得到了北海人民的大力支持，。1993年，北海市委、市政府就決定創(chuàng)建北海大學(xué)，并得到了自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。1993年10月，自治區(qū)政府專題行文批準(zhǔn)籌建北海大學(xué)。20RR年2月，曹伯純書記來(lái)北?？疾鞎r(shí)特別指示要加快推進(jìn)北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的籌建工作。20RR年5月，北海市委、市政府成立了由市委書記溫卡華、市長(zhǎng)劉君任組長(zhǎng)的園區(qū)開發(fā)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織相關(guān)職能部門組建了北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)管理委員會(huì)。20RR年7月，北海市人大專題討論通過(guò)創(chuàng)建北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)，確立了大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)在北?！ㄊ甊五〃規(guī)劃中的主體地位。20RR年7月，廣西自治區(qū)政府行文批復(fù)同意創(chuàng)建北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)，并將其列入廣西自治區(qū)重大基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。北海大學(xué)園區(qū)的建設(shè)機(jī)遇北海市為入園高校開辟了〃零成本進(jìn)入，零障礙通道〃慶、入園高校所需的硬件（土地、基礎(chǔ)設(shè)施、人員安置等）全部由北海市人民政府提供。8、入園高校所需的資金全部由合作方提供。C、入園高校與合作方在合作辦學(xué)中的收益，按雙方在正式簽定的合作辦學(xué)協(xié)議中約定的比例分享?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】北海大學(xué)園區(qū)的規(guī)劃與發(fā)展北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)建設(shè)進(jìn)展情況良好。園區(qū)概念性規(guī)劃和一期建設(shè)詳規(guī)已全面完成；市政配套正在緊鑼密鼓地實(shí)施;前期建設(shè)資金已如期落實(shí);基礎(chǔ)建設(shè)招標(biāo)工作接近尾聲;市政府為大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)確立的專項(xiàng)配套政策即將出臺(tái);北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的開發(fā)范圍業(yè)已納入北海城市發(fā)展修編綱要。北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)總體規(guī)劃5.4北海與東盟的區(qū)位優(yōu)勢(shì)東盟自由貿(mào)易區(qū)建立的歷史機(jī)遇20RR年“中國(guó)-東盟自由貿(mào)易區(qū)〃將全面啟動(dòng)。處在中國(guó)與東盟對(duì)接的北海，毫無(wú)疑問(wèn)將會(huì)迎來(lái)一次千載難逢的發(fā)展大機(jī)遇。這種機(jī)遇將對(duì)包括教育行業(yè)、國(guó)際教育產(chǎn)業(yè)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)的方方面面產(chǎn)生積極的促進(jìn)作用。如何做好各種具【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】體的〃對(duì)接〃工作，應(yīng)該說(shuō)任務(wù)艱巨，時(shí)間緊迫。地緣、機(jī)遇俱有，我們至少應(yīng)率先從教育創(chuàng)新起步在北海做好準(zhǔn)備。第六章建院條件6.1西南交通大學(xué)雄厚的辦學(xué)基礎(chǔ)A.著名國(guó)內(nèi)高校西南交通大學(xué)是以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法、醫(yī)、農(nóng)多學(xué)科綜合發(fā)展的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。是教育部直屬的首批進(jìn)入國(guó)家高等教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目"211工程"的大學(xué)，20RR年西南交大順利通過(guò)教育部”211工程""九五”期間建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收。20RR年學(xué)校通過(guò)了教育部本科教學(xué)工作優(yōu)秀評(píng)價(jià)，被評(píng)為全國(guó)本科教學(xué)優(yōu)秀學(xué)校。B.悠久辦學(xué)歷史西南交通大學(xué)創(chuàng)建于1896年，已具有百余年辦學(xué)歷史，是我國(guó)近代最早創(chuàng)辦的工科大學(xué)之一。1905年遷校于河北唐山，曾先后定名為唐山交通大學(xué)，唐山鐵道學(xué)院等。1972年學(xué)校內(nèi)遷四川峨眉改為現(xiàn)名，1989年學(xué)校遷入成都?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】C.完整的學(xué)科體系西南交通大學(xué)已建立起完整的學(xué)士--碩士--博士培養(yǎng)體系。學(xué)校擁有土木工程、機(jī)械工程、電氣工程、計(jì)算機(jī)與通信工程、經(jīng)濟(jì)管理、人文社會(huì)科學(xué)、交通運(yùn)輸、環(huán)境科學(xué)與工程、外國(guó)語(yǔ)、理學(xué)、材料科學(xué)與工程、建筑、藥學(xué)、旅游、軟件、網(wǎng)絡(luò)教育、成人教育、外事18個(gè)學(xué)院和應(yīng)用力學(xué)與工程、生物工程、載運(yùn)工具信息工程3個(gè)系；61個(gè)本科專業(yè)；學(xué)校設(shè)有研究生院，有24個(gè)博士點(diǎn)、58個(gè)碩士點(diǎn)，還設(shè)有6個(gè)博士后科研流動(dòng)站。D.一流的師資隊(duì)伍西南交通大學(xué)學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教師近1800人，教授和副教授近1000人，中國(guó)科學(xué)院院士3人，中國(guó)工程院院士2人。另外還聘請(qǐng)了中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程院院士29人為我校兼職教授。已有"載運(yùn)工具運(yùn)用工程"、"橋梁與隧道工程”等8個(gè)學(xué)科被批準(zhǔn)設(shè)置"長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃"特聘教授崗位，其中"載運(yùn)工具運(yùn)用工程"、"車輛工程"和"機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”等3個(gè)學(xué)科已聘特聘教授3名。E.卓越的辦學(xué)成就一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，西南交通大學(xué)已為國(guó)家培養(yǎng)了九萬(wàn)余名工程技術(shù)人員和各級(jí)管理干部，著名學(xué)者茅以升、竺可楨、【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】林同炎等都是西南交通大學(xué)校友，有40余名中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程院院士曾在西南交通大學(xué)就讀或任教。正是由于素以“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)”著稱和辦學(xué)成就斐然，西南交通大學(xué)一直是青年學(xué)生向往和報(bào)考的著名高等學(xué)府。F.雄厚的^研實(shí)力西南交通大學(xué)既是教育中心，又是科研中心。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、17個(gè)部、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、26個(gè)研究所和17個(gè)跨學(xué)科研究中心，建有我國(guó)交通領(lǐng)域唯一的國(guó)家級(jí)牽引動(dòng)力重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和19個(gè)省、部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室及66個(gè)教學(xué)、科研實(shí)驗(yàn)室，并設(shè)有現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心和國(guó)家CAD網(wǎng)成都培訓(xùn)中心。與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)已接通到全校辦公區(qū)、家屬區(qū)和學(xué)生宿舍。學(xué)校年科研經(jīng)費(fèi)逾1億元。G.創(chuàng)新的市場(chǎng)運(yùn)做思維西南交通大學(xué)堅(jiān)持教育以市場(chǎng)為導(dǎo)向，勇于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。實(shí)行”供需見面、雙向選擇"和"在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下一定范圍內(nèi)的自主擇業(yè)”的畢業(yè)生就業(yè)制度，連續(xù)15年畢業(yè)生就業(yè)率基本在95%以上。畢業(yè)生主要面向全國(guó)企事業(yè)單位、"三資"以及大型民營(yíng)企業(yè)就業(yè)?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】H.成功的國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)西南交通大學(xué)已經(jīng)展開多項(xiàng)國(guó)際合作交流項(xiàng)目，具備國(guó)際教育的成功經(jīng)驗(yàn)。6.2北海當(dāng)?shù)亓己玫霓k學(xué)條件在北海辦大學(xué)有許多得天獨(dú)厚的條件：政策基礎(chǔ)：當(dāng)?shù)卣叨戎匾暋１焙４髮W(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)建設(shè)得到了廣西自治區(qū)委、區(qū)政府和北海市委、市政府的高度重視和強(qiáng)力支持。廣西區(qū)委、區(qū)政府和北海市委、市政府多次召開專題會(huì)議確立了大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)的戰(zhàn)略地位，將其作為〃南北欽防〃的點(diǎn)睛之筆和北海騰飛的重要標(biāo)志，并全方位營(yíng)建無(wú)障礙環(huán)境。地理環(huán)境：北海是國(guó)際公認(rèn)的空氣中負(fù)離子含量最豐富的地區(qū)。她〃一城系四南〃，背靠大西南，面向東南亞，與海南省隔海相望，西瀕越南，是東南亞、中亞、西亞、非洲和歐洲各國(guó)與中國(guó)大陸商貿(mào)往來(lái)海運(yùn)最近的港口之一，是云、貴、川、粵及廣西各省區(qū)對(duì)外貿(mào)易最為便捷的出海通道，是東部沿海先進(jìn)生產(chǎn)力向西部遞進(jìn)的樞紐橋梁。本項(xiàng)目一期選址為原北海大學(xué)建校用地。地處北海銀灘。該地域地勢(shì)平坦、環(huán)境幽靜、交通方便、建校條件優(yōu)越，符合北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)教育產(chǎn)業(yè)、科技產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)建設(shè)的需要。產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)：北海市確立的七大園區(qū)經(jīng)濟(jì)（工業(yè)園區(qū)、民營(yíng)工業(yè)園、高新科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)、銀河軟件園、北生藥業(yè)園、【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】海洋科技園、中華專家園）和四大支柱產(chǎn)業(yè)（海洋、旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、高科技產(chǎn)業(yè)）已經(jīng)納入大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)通盤規(guī)劃，聯(lián)動(dòng)發(fā)展，這為入園學(xué)校的科研成果轉(zhuǎn)化、科技實(shí)驗(yàn)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等提供了廣闊的基地平臺(tái)。生源優(yōu)勢(shì)：全廣西自治區(qū)共有普通高等院校36所，招生6.85萬(wàn)人，在校生18.63萬(wàn)人；普通高中516所，招生20.6萬(wàn)人，在校生51.58萬(wàn)人。也就是說(shuō)，廣西每年約有12萬(wàn)高中畢業(yè)生無(wú)法直接升入普通高等院校，生源市場(chǎng)空間廣闊，急需發(fā)展高等教育。資源優(yōu)勢(shì)：廣西具有水力資、礦產(chǎn)、海洋、動(dòng)植物和旅游五大資源優(yōu)勢(shì)。它是我國(guó)三大水電建設(shè)基地之一，可開發(fā)裝機(jī)量達(dá)1751萬(wàn)千瓦，占全國(guó)第6位；素稱〃有色金屬之鄉(xiāng)〃，是我國(guó)10個(gè)重點(diǎn)有色金屬產(chǎn)區(qū)之一。儲(chǔ)量居全國(guó)首位的有鎰、錫、砷、膨潤(rùn)土等14個(gè)礦種；海域面積12.92平方公里，海岸線1595公里，盛產(chǎn)珍珠，特別是合浦產(chǎn)的珍珠，世稱"南珠〃，質(zhì)量馳譽(yù)中外。廣西南海大陸架北部灣盆地石油和天然氣儲(chǔ)量十分豐富；森林覆蓋率達(dá)34.37%。國(guó)家保護(hù)的動(dòng)物物種有40種;廣西是全國(guó)著名的巖浴區(qū)之一，區(qū)內(nèi)處處有奇峰秀水，加之濃郁的民族風(fēng)情，吸引著大批中外游客。國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)有桂林漓江、桂平西山和寧明花山；國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)有北海銀灘?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】6.3北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)6.3北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展有限公司的融資能力、行業(yè)背景和教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)教育投資管理集團(tuán)有限公司英文為ChinaEducationInvestment&ManagementGroupLimited（簡(jiǎn)稱CEIM）是由StarClusterLimited（群星公司）、UnitedProfitsLimited（聯(lián)合財(cái)富公司）、EmpowerLimited（超能公司）、HeadwiseLimited（智源公司）四家股東依托各自的政策資源、金融資源、科技產(chǎn)業(yè)資源、商務(wù)資源、教育資源和人脈關(guān)系資源聯(lián)合發(fā)起成立的國(guó)際專業(yè)化新型教育投資管理公司。CEIM的戰(zhàn)略投資體系：CETM擁有10億人民幣的常規(guī)投資儲(chǔ)備和10億美元的戰(zhàn)略投資能力，擁有相當(dāng)縱深的戰(zhàn)略政策淵源及寬廣的綜合資源。CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)教育投資有限公司擁有豐富的教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)擁有一支具備高度專業(yè)背景和卓越市場(chǎng)實(shí)踐的精英團(tuán)隊(duì)。核心團(tuán)隊(duì)曾參與籌劃中央音樂(lè)學(xué)院珠海校區(qū)、北師大珠海校區(qū)國(guó)際企業(yè)教育園區(qū)和特許經(jīng)營(yíng)學(xué)院、湖南醴陵大學(xué)園區(qū)等多個(gè)大學(xué)園區(qū)項(xiàng)目，參與創(chuàng)辦西安交通大學(xué)凱聯(lián)國(guó)際學(xué)院等多個(gè)國(guó)際教育合作項(xiàng)目，具備教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)做的豐富經(jīng)驗(yàn)，具備極強(qiáng)的項(xiàng)目建設(shè)能力、教育項(xiàng)目策劃和教育產(chǎn)業(yè)運(yùn)做能力。（3）CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)教育投資有限公司擁有眾多優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育資源【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】CEIM和珠海創(chuàng)新偉業(yè)同時(shí)與英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)、英國(guó)利物浦大學(xué)、新加坡TMC教育集團(tuán)等多家國(guó)外著名大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系，具備深厚的國(guó)際教育資源。第七章.國(guó)際學(xué)院的建院方針、戰(zhàn)略目標(biāo)、發(fā)展定位、發(fā)展愿景建院方針按照教育部《關(guān)于規(guī)范并加強(qiáng)普通高校以新的機(jī)制和模式試辦獨(dú)立學(xué)院管理的若干意見規(guī)定》的基本原則，遵照《民辦教育促進(jìn)法》和《中外合作辦學(xué)條例》的法律規(guī)定，在確保教育主權(quán)的前提下，務(wù)求“資源組織社會(huì)化，|院務(wù)管理現(xiàn)代化，運(yùn)營(yíng)機(jī)制市場(chǎng)化，教學(xué)科研專業(yè)化“，切實(shí)遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律要求，創(chuàng)新建設(shè)，創(chuàng)新發(fā)展，將學(xué)院建設(shè)成為充滿活力，具備自我保障發(fā)展能力和時(shí)代特征的專業(yè)學(xué)院。學(xué)院化一北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)以本科教育為核心，立足學(xué)院化辦學(xué)，以獨(dú)立學(xué)院為辦學(xué)單元、基本業(yè)務(wù)單位和投資單元，保障獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)性、自主性和【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】獨(dú)立性。股份化一多種的合作模式，予以將來(lái)的院長(zhǎng)們和他們的管理團(tuán)隊(duì)以現(xiàn)實(shí)的利益，讓他們?cè)谝詫W(xué)院為獨(dú)立單元的時(shí)空中感受到個(gè)人價(jià)值，讓教師們感受到歸屬感。運(yùn)用經(jīng)濟(jì)和理想的杠桿激發(fā)其創(chuàng)業(yè)的愿望和激情。北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)將以國(guó)際化教育園區(qū)為主要發(fā)展思路，引入國(guó)內(nèi)各類學(xué)校辦學(xué)的同時(shí)，為入園學(xué)院提供國(guó)際優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，以此加速提升園區(qū)整體品牌價(jià)值和品味，共同打造一個(gè)全方位、多層次的國(guó)際教育園區(qū)。市場(chǎng)化一北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)以培養(yǎng)實(shí)用型的職業(yè)化人才為辦學(xué)方向，大力發(fā)展產(chǎn)、學(xué)、研一體化。入園學(xué)院的教學(xué)面向市場(chǎng)而設(shè)計(jì)，是實(shí)實(shí)在在的，有需求的。同時(shí)，學(xué)院的管理也須是市場(chǎng)化的，因?yàn)檫@里是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)天堂。信息化一國(guó)內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資的匱乏是無(wú)可爭(zhēng)議和回避的問(wèn)題，如何保障教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和高效，信息化可以解決。我們將通過(guò)早已成熟的現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教學(xué)方式達(dá)成優(yōu)質(zhì)師資教學(xué)目的的實(shí)現(xiàn)。生態(tài)化一北海是一個(gè)國(guó)內(nèi)不多的、難得的自然優(yōu)勢(shì)明顯的城市，它的天然優(yōu)勢(shì)足以吸引海外教師和離退休教師的加盟。同時(shí)，園區(qū)〃教育、產(chǎn)業(yè)、旅游〃的三業(yè)一體設(shè)計(jì)將保障學(xué)?！蒲小a(chǎn)業(yè)——資金——市場(chǎng)這樣一種產(chǎn)業(yè)鏈條的生態(tài)化、持續(xù)發(fā)展。戰(zhàn)略目標(biāo)以〃黨的十R大〃和黨的十六大重要思想為指導(dǎo)，教育【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】創(chuàng)新為動(dòng)力，綜合學(xué)科跨越發(fā)展為目標(biāo)，市場(chǎng)化、社會(huì)化運(yùn)作為路徑，大力實(shí)踐先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式，將西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院建設(shè)成為集人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)開發(fā)為一體的綜合性專業(yè)教學(xué)和科研及產(chǎn)業(yè)運(yùn)做平臺(tái)，力爭(zhēng)在5-10年內(nèi)，將學(xué)院建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流，具有一定國(guó)際影響、產(chǎn)學(xué)研復(fù)合發(fā)展的國(guó)際化、綜合型學(xué)院。發(fā)展定位(1)引進(jìn)現(xiàn)代國(guó)際教育理念、創(chuàng)建新型現(xiàn)代化高校面對(duì)我國(guó)高等教育大眾化、全球化發(fā)展的要求。我們將按照〃引進(jìn)現(xiàn)代國(guó)際教育理念、創(chuàng)辦新型現(xiàn)代化高校〃的建校方針。創(chuàng)建符合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的示范性國(guó)際大學(xué)，為中國(guó)教育國(guó)際化的理論與實(shí)踐樹立高等教育改革創(chuàng)新的樣板。(2)實(shí)施名校品牌戰(zhàn)略.突出特色高校辦學(xué)定位我們將借助西南交通大學(xué)百年名校的辦學(xué)品牌，引進(jìn)國(guó)際一流的優(yōu)質(zhì)教育資源，憑借中外合作的體制優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)現(xiàn)代國(guó)際教育管理體系，共同打造一個(gè)嶄新的國(guó)際學(xué)院形象。充分發(fā)揮名牌品牌戰(zhàn)略的優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化高等教育資源，提高整體辦學(xué)水平。將國(guó)際教育學(xué)院定位于南中國(guó)最具有實(shí)力、最符合中國(guó)特色的國(guó)際化獨(dú)立學(xué)院。(3)開闊視野，培養(yǎng)中國(guó)緊缺的國(guó)際化實(shí)用人才國(guó)際學(xué)院引進(jìn)和借鑒先進(jìn)課程以及教學(xué)計(jì)劃，并結(jié)合國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)代教育經(jīng)驗(yàn)，大力促進(jìn)東西方文化的銜接，立足國(guó)內(nèi)、放眼全球、與國(guó)際教育全面接軌，培養(yǎng)我國(guó)及周邊國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的實(shí)用型人才?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】發(fā)展愿景(1)雌開來(lái)，勾畫國(guó)際教育宏1國(guó)際學(xué)院將建設(shè)成為中國(guó)現(xiàn)代化的國(guó)際教育基地，成為國(guó)際教育領(lǐng)域獨(dú)具競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、在南中國(guó)和東南亞地區(qū)享有盛譽(yù)的國(guó)際化教育平臺(tái)。(2)實(shí)踐創(chuàng)新，打造中國(guó)南方示范性的國(guó)際教育平臺(tái)國(guó)際學(xué)院引進(jìn)國(guó)外基礎(chǔ)教育課程、建立多軌道國(guó)際教育直通車系統(tǒng)、建立全球性教育和就業(yè)網(wǎng)絡(luò)、建立對(duì)外學(xué)術(shù)交流網(wǎng)絡(luò)……全面引進(jìn)九年義務(wù)教育后整套國(guó)際教育系統(tǒng)，達(dá)到國(guó)內(nèi)教育系統(tǒng)和國(guó)際教育系統(tǒng)接軌的目的，構(gòu)筑在國(guó)內(nèi)培養(yǎng)國(guó)際人才的國(guó)際教育體系，為中國(guó)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)。(3)整合資源，構(gòu)筑融合東西方教育的國(guó)際教育網(wǎng)絡(luò)未來(lái)國(guó)際學(xué)院將在全球建成一個(gè)東西方教育融合的教育網(wǎng)絡(luò)，在以后的幾年甚至十幾年中，與國(guó)際著名大學(xué)建立廣泛的合作關(guān)系，形成具有強(qiáng)大號(hào)召力的高等學(xué)府，在推動(dòng)中國(guó)教育產(chǎn)業(yè)化，國(guó)際化進(jìn)程的同時(shí)，將優(yōu)秀的東方文化引向世界。讓世界近一步了解中國(guó)，讓中華民族真正融入國(guó)際大家庭中?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】第八章.國(guó)際學(xué)院建院資源整合設(shè)想資源分類三峽大學(xué)北海學(xué)院建設(shè)主要需要整合五大支撐資源：(1、基礎(chǔ)設(shè)施；(2、政策扶持；(31金融配合；(41教學(xué)支撐；(5、管理團(tuán)隊(duì)；(61國(guó)際資源。整合渠道有效整合上述資源是學(xué)院建設(shè)順利推進(jìn)的充要條件，在學(xué)院建設(shè)過(guò)程中，重要的是建立起以上述資源為要素的牢固的資源支撐系統(tǒng)。(1)、基礎(chǔ)設(shè)施：充分利用西南交通大學(xué)現(xiàn)有的教育設(shè)施與輔助設(shè)施等，充分發(fā)揮大學(xué)園區(qū)綜合設(shè)施潛力。(2)、政策扶持：積極爭(zhēng)取西南交通大學(xué)的通力支持，為學(xué)院建設(shè)、教學(xué)科研資源的組織創(chuàng)造必備的政策條件；積極爭(zhēng)取北海地方行政管理部門的政策支持。(31金融配合：由項(xiàng)目合作方--北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司負(fù)責(zé)組織承擔(dān)，包括直接投資和融資組合等，積極取得銀行等金融部門的大力配合?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】（4）、教學(xué)支撐：以西南交通大學(xué)和北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司為支撐，以西南交通大學(xué)為主體，組織行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源，建立起可靠的教育教學(xué)和科研資源支持系統(tǒng)；（5）、管理團(tuán)隊(duì)：切實(shí)貫徹西南交通大學(xué)北海國(guó)際學(xué)院的創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，參照移植現(xiàn)行的管理運(yùn)行體制，依據(jù)教育部8號(hào)文件，由合作雙方聯(lián)合組建學(xué)院管理組織結(jié)構(gòu)和主要管理團(tuán)隊(duì)。（6）、國(guó)際資源：以北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司，整合西南交通大學(xué)、中國(guó)教育投資集團(tuán)、珠海創(chuàng)新偉業(yè)等多方面的優(yōu)勢(shì)國(guó)際教育資源，共同引進(jìn)國(guó)際上最先進(jìn)和規(guī)范的國(guó)際教育體系，融入北海國(guó)際學(xué)院的發(fā)展。第九章國(guó)際學(xué)院校園建設(shè):建設(shè)原則：擁抱自然，打造國(guó)際教育精品校結(jié)合北海自然資源特點(diǎn)，國(guó)際學(xué)院將極具異國(guó)風(fēng)情：典雅的歐式教學(xué)樓、公寓樓、外教樓賞心悅目，現(xiàn)代化的圖書館、學(xué)生餐廳，方便的購(gòu)物小超市坐落得錯(cuò)落有致，使得國(guó)際學(xué)院成為一處莘莘學(xué)子美麗的求學(xué)圣地！同時(shí)為外國(guó)教育專家提供良好的生存、工作環(huán)境。【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】國(guó)際學(xué)院計(jì)劃占地300畝以上，各類教學(xué)設(shè)施面積6-8萬(wàn)平方米可容納3000-5000名在校學(xué)生教職工300-500名規(guī)模，其中五分之一為外籍專家。建設(shè)綱要建設(shè)地址：北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)內(nèi)供電條件：雙電源雙回路供電。供水條件：配套優(yōu)質(zhì)供水條件。通訊條件：1G局域網(wǎng)（校園網(wǎng)）并提供互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)和ISP接入服務(wù)。排放條件：地埋式主體污水處理器，與城市排污管道預(yù)通。中控系統(tǒng)：教學(xué)區(qū)采用中央空調(diào)系統(tǒng)，校園內(nèi)采用局域網(wǎng)及綜合布線系統(tǒng)，智能化保安系統(tǒng)。綠化要求：綜合綠化面積50%規(guī)劃要點(diǎn)：傳統(tǒng)與創(chuàng)新的結(jié)合科學(xué)理性與人文精神相結(jié)合建筑與城市相結(jié)合環(huán)保生態(tài)與人性化相統(tǒng)一整體和全天候的設(shè)計(jì)概念相融合設(shè)計(jì)風(fēng)格：將自然的環(huán)境景觀與功能布局相結(jié)合，在理性的結(jié)構(gòu)框【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】架之下，以浪漫主義的手法，營(yíng)造出建筑與自然的高度融合、體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代與三峽大學(xué)、北海市優(yōu)秀傳統(tǒng)交匯、人與自然對(duì)話、科技與人文薈萃的現(xiàn)代化學(xué)校。第十章國(guó)際學(xué)院教學(xué)規(guī)劃精心打造國(guó)際教育品牌，培育國(guó)際人才國(guó)際學(xué)院將在教學(xué)獨(dú)樹一幟，突顯國(guó)際學(xué)院內(nèi)涵。教學(xué)特色：國(guó)際學(xué)院全面引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教育系統(tǒng)，采用模塊式學(xué)分積累的教學(xué)模式；使用原版英文教材；由中、英文雙語(yǔ)教學(xué)逐步過(guò)渡到全英文授課，設(shè)計(jì)數(shù)個(gè)不同級(jí)別的復(fù)合階梯式教學(xué)大綱等一系列措施，讓學(xué)生能夠取得最佳課程進(jìn)度，培養(yǎng)名副其實(shí)的國(guó)際人才。未來(lái)西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院將由五部分構(gòu)成，將以國(guó)際教育為主體，配合普通高等教育、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多種教育形式，引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，綜合發(fā)展科研和相關(guān)教育產(chǎn)業(yè)，培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新人才。10.1普通高等教育部分(1)外語(yǔ)類：特色小語(yǔ)種外語(yǔ)專業(yè)針對(duì)地方特色開設(shè)小語(yǔ)種四年制本科專業(yè)。(2)管理類：土木工程西南交通大學(xué)土木工程學(xué)科伴隨著交大的誕生，經(jīng)一代【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】

【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】又一代土木人的勵(lì)精圖治發(fā)展壯大，已成為西南交通大學(xué)支柱學(xué)科并在全國(guó)乃至世界享有較高聲譽(yù)。西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院土木工程專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，培養(yǎng)土木建設(shè)人才。(3)管理類：經(jīng)濟(jì)管理西南交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院是全國(guó)著名的管理學(xué)院之一。學(xué)院擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和建全的組織結(jié)構(gòu)，下設(shè)的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)有五個(gè)系、一個(gè)MBA中心、11個(gè)研究所、6個(gè)實(shí)驗(yàn)基地和一個(gè)圖書資料中心。西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)管理人才。(4)理類：交通運(yùn)輸(4)理類：交通運(yùn)輸西南交通大學(xué)交通運(yùn)輸學(xué)院具有?？?、本科、碩士、博士、博士后流動(dòng)站完整的教育體系，專業(yè)覆蓋了鐵路、公路、現(xiàn)代物流、城市道路的規(guī)劃設(shè)計(jì)、交通運(yùn)輸優(yōu)化組織、經(jīng)營(yíng)管理、交通安全等領(lǐng)域。西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院交通運(yùn)輸專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合區(qū)域特點(diǎn)，培養(yǎng)地方交通運(yùn)輸管理人才。(5)藝術(shù)類：藝術(shù)教育西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院藝術(shù)教育專業(yè)將發(fā)揮西南交通大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，結(jié)合廣西地方文化發(fā)展的特點(diǎn)，培養(yǎng)藝術(shù)類的人才。【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】10.2成人繼續(xù)教育部分西南交通大學(xué)是教育部最早批準(zhǔn)開辦成人高等教育的高校之一。依托西南交大的教學(xué)、科研、裝備和管理的實(shí)力，遵循〃穩(wěn)定、質(zhì)量、交攵益〃的方針，積極而有序地開展繼續(xù)教育、成人高等學(xué)歷教育和自學(xué)考試以及各類職業(yè)資格認(rèn)證考試、專業(yè)水平等級(jí)考試。經(jīng)過(guò)48年的建設(shè)與發(fā)展，形成了多類型、多層次、多形式、專業(yè)覆蓋面和服務(wù)面向?qū)拸V，辦學(xué)規(guī)模逾萬(wàn)的成人教育、繼續(xù)教育格局。西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮西南交通大學(xué)成人教育項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，開設(shè)與市場(chǎng)相接軌的專業(yè)，發(fā)揮成人教育的特點(diǎn)。項(xiàng)目包括：（1）高等學(xué)歷教育以全脫產(chǎn)、業(yè)余、函授形式，招收成人高等教育學(xué)生在學(xué)院參加?？?、本科各個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)。（2）繼續(xù)教育依托西南交大師資、專業(yè)、科研、設(shè)備、及科技開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化等的實(shí)力和項(xiàng)目。根據(jù)社會(huì)各行業(yè)各單位的需求，靈活適時(shí)地開辦各種專題的繼續(xù)教育高級(jí)研修班和培訓(xùn)班。（3）大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工商管理培訓(xùn)依托西南交大承辦國(guó)有大中型企業(yè)廠長(zhǎng)、總工程師崗位職務(wù)培訓(xùn)、工商管理培訓(xùn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)地方特色繼續(xù)開展大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)工商管理培訓(xùn)。（4）大中型企業(yè)綜合管理干部培訓(xùn)【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】依托西南交大舉辦的大中型企業(yè)綜合管理干部班這一特色干部培訓(xùn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。為廣西及周邊大中型企業(yè)培養(yǎng)跨世紀(jì)的綜合管理干部，為廣西干部學(xué)員服務(wù)。（5）高等教育自考助學(xué)班西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院自學(xué)考試應(yīng)用型專業(yè)助學(xué)班，將采用全日制在校學(xué)習(xí)的方式，各專業(yè)考生在校內(nèi)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)期末參加國(guó)家考試，最終獲得廣西自考委頒發(fā)的大學(xué)?？疲ū究疲┊厴I(yè)證書。符合學(xué)位授予條件的，按照《中華人民共和國(guó)學(xué)位條例》可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。（6）面向社會(huì)的職業(yè)資格、水平等級(jí)考試西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院將作為全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試北?？键c(diǎn)、全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試中心、職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試考點(diǎn)等，接受社會(huì)各行業(yè)人士前來(lái)參加考試。同時(shí)面向社會(huì)，針對(duì)地方特色開展注冊(cè)建筑師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)工程造價(jià)工程師、工程監(jiān)理工程師等的考試或考前培訓(xùn)I。網(wǎng)絡(luò)教育部分西南交通大學(xué)是教育部批準(zhǔn)的開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的試點(diǎn)高校。目前西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院已經(jīng)建立了較為完整的教學(xué)體系和教學(xué)保障體系。擁有建筑面積6300平方米的大樓，設(shè)有大型國(guó)際會(huì)議廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、演播廳、多媒體機(jī)房、衛(wèi)星遠(yuǎn)程直播教室和多媒體教室等一流設(shè)施和設(shè)備。西南交通大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系構(gòu)建在衛(wèi)星寬帶網(wǎng)絡(luò)和【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】Internet之上。運(yùn)用衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，通過(guò)基于衛(wèi)星寬帶網(wǎng)絡(luò)和Internet相結(jié)合的遠(yuǎn)程教學(xué)管理系統(tǒng)、授課系統(tǒng)(實(shí)時(shí)/非實(shí)時(shí))、學(xué)習(xí)系統(tǒng)、輔導(dǎo)答疑系統(tǒng)、作業(yè)評(píng)閱系統(tǒng)、考試評(píng)價(jià)系統(tǒng)、交流討論工具、虛擬實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)及電子圖書館等開展教育教學(xué)活動(dòng)。西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院將繼續(xù)發(fā)揮西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，開設(shè)與市場(chǎng)相接軌的專業(yè)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)。國(guó)際教育部分(1)國(guó)際學(xué)院招收外國(guó)留學(xué)生西南交通大學(xué)接收外國(guó)留學(xué)生始于50年代，是我國(guó)最早接收外國(guó)學(xué)生的高等院校之一。進(jìn)入80年代，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，目前每年在校外國(guó)學(xué)生總?cè)藬?shù)已達(dá)100多人。國(guó)際學(xué)院為適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，將利用北海與東孟的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，招收東盟國(guó)家留學(xué)生。(2)國(guó)際學(xué)院引幽口拿大基礎(chǔ)教育〃西南交通大學(xué)加拿大高等教育基礎(chǔ)部〃是西南交通大學(xué)、加拿大國(guó)家教育交流中心聯(lián)合成立的，在中國(guó)境內(nèi)開展非學(xué)歷合作辦學(xué)的的教學(xué)機(jī)構(gòu)。其目標(biāo)是：引進(jìn)加拿大先進(jìn)教學(xué)模式，促進(jìn)教育多元化發(fā)展，為有志于出國(guó)深造的中國(guó)學(xué)生建立一條切實(shí)可行、安全穩(wěn)妥的留學(xué)途徑，既可有效降低學(xué)生的費(fèi)用，又保證學(xué)生接受的教育質(zhì)量，并保證學(xué)生的東、西方文化觀念的平穩(wěn)過(guò)渡?！綧eiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】(3)際學(xué)院開展與新加坡(3)際學(xué)院開展與新加坡TMC合作教育項(xiàng)目新加坡是近年來(lái)世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快和富裕程度最高的國(guó)家，其教育成就為環(huán)球所矚目。新加坡TMC教育集團(tuán)是極具領(lǐng)導(dǎo)聲望的高等學(xué)府，供信息科技、大眾傳播、商業(yè)管理、美國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)、資格考試等多元化的課程。課程均由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)考核認(rèn)證。畢業(yè)學(xué)生將獲劍橋大學(xué)考試委員會(huì)考核認(rèn)證、英國(guó)皇家人文協(xié)會(huì)和TMC聯(lián)合頒發(fā)的權(quán)威文憑及證書，成績(jī)受到世界各國(guó)承認(rèn)。(4)國(guó)際學(xué)院開展與英國(guó)利物浦合作教育項(xiàng)目英國(guó)利物浦大學(xué)創(chuàng)建于1881年，是英國(guó)最知名的大學(xué)之一。香港特別行政區(qū)行政長(zhǎng)官董建華和新加坡前總統(tǒng)吳作棟都是該校畢業(yè)生。利物浦大學(xué)還擁有8位諾貝爾獲得者。利物浦大學(xué)的課程兼有系統(tǒng)性、多樣性和創(chuàng)新性的特點(diǎn)，在其歷史中，該校一直尋求創(chuàng)造一種積極鼓勵(lì)創(chuàng)新與發(fā)展的學(xué)習(xí)文化。為不同文化背景和學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生鋪設(shè)了一條通暢的求學(xué)之路。(5)國(guó)際學(xué)院開展與英國(guó)BTEC合作教育項(xiàng)目BTEC(英國(guó)商業(yè)與技術(shù)教育委員會(huì))成立于1996年，由英國(guó)兩大職業(yè)評(píng)估機(jī)構(gòu)商業(yè)教育委員會(huì)(BEC)與技術(shù)教育委員會(huì)(TEC)合并而成。BTEC隸屬于英國(guó)政府所屬的爰德思教育基金會(huì)，是英國(guó)最大的學(xué)歷與職業(yè)資格頒證機(jī)構(gòu)。全世界共有100多個(gè)國(guó)家，5700多個(gè)中心在實(shí)施BTEC成功的課程、教學(xué)、培訓(xùn)模式。【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】

【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】國(guó)際教育延伸產(chǎn)業(yè)部分(1)際教育預(yù)科：劍橋基礎(chǔ)教育GCEOLEVEL(1)際教育預(yù)科：劍橋基礎(chǔ)教育GCEOLEVEL,ALEVEL劍橋大學(xué)考試委員會(huì)成立于1858年，是世界學(xué)術(shù)評(píng)審、教育考試、專業(yè)資格頒發(fā)的權(quán)威機(jī)構(gòu)。劍橋基礎(chǔ)教育簡(jiǎn)稱GCE，是由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)組織的考試。成績(jī)得到英國(guó)、歐洲大陸、澳大利亞、新西蘭、加拿大、美國(guó)、新加坡等多個(gè)國(guó)家的承認(rèn)是世界教育系統(tǒng)內(nèi)一項(xiàng)極具水準(zhǔn)及廣受國(guó)際承認(rèn)的考試，被視為學(xué)生進(jìn)入國(guó)外眾多高等學(xué)校的資格。(2)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)職業(yè)資格證書考試，現(xiàn)在有劍橋秘書資格證書、劍橋管理資格證書等多種國(guó)際證書的考試與培訓(xùn)，是全球權(quán)威的國(guó)際專業(yè)資格能力的認(rèn)證。(3)際英語(yǔ)教育(3)際英語(yǔ)教育?澳大利亞福尼斯英語(yǔ)教學(xué)項(xiàng)目福尼斯英語(yǔ)源于19世紀(jì)，現(xiàn)已形成一套系統(tǒng)、全面、完整的英語(yǔ)教學(xué)體系。它從語(yǔ)音入手，跨越字母、音標(biāo)，把英語(yǔ)讀音、字型統(tǒng)一成一個(gè)整體，使學(xué)生見詞能讀、聽音能寫。特別適合非英語(yǔ)國(guó)際的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。ETS考試中心TOPE（托普）英語(yǔ)考試ETS美國(guó)教育測(cè)試服務(wù)中心是美國(guó)主管GMAT、GRE、托?？荚嚨娜蜃畲蟮慕逃郎y(cè)試和評(píng)測(cè)機(jī)構(gòu)。20RR年ETS在中國(guó)正式創(chuàng)建和推廣實(shí)用英語(yǔ)測(cè)試項(xiàng)目--托普考試，托普【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】考試的英語(yǔ)測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)是中國(guó)第一個(gè)面向企業(yè)針對(duì)提高英語(yǔ)交流溝通能力設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)，是中國(guó)人才進(jìn)入國(guó)際勞動(dòng)力市場(chǎng)的最重要的通行證。第十一章.國(guó)際學(xué)院項(xiàng)目組織與實(shí)施三個(gè)理念?——“跳棋思維、序變?cè)瓌t、信息思維”從學(xué)院建設(shè)資源支撐系統(tǒng)可以看出，西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院的建設(shè)需要組合行業(yè)資源、社會(huì)資源和學(xué)校資源,在各種資源與利益主體的合作中，始終貫穿三個(gè)基本原則：一是跳棋原則，即互為條件，多贏共生；二是序變?cè)瓌t，即切實(shí)轉(zhuǎn)換辦學(xué)思路，通過(guò)資源的優(yōu)化組合（而不是簡(jiǎn)單的量的疊加）謀取最充分的辦學(xué)效益；三是信息思維，即確立信息時(shí)代的思維方式和實(shí)踐路徑，不僅在物質(zhì)空間、能量空間，而且要在信息空間上得到發(fā)展。體制設(shè)計(jì)——“實(shí)體運(yùn)作、學(xué)校司教”A.基本原則：“實(shí)體運(yùn)作、學(xué)校司教”【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】即企業(yè)作為投資者是融資主體、投資主體，全權(quán)負(fù)責(zé)學(xué)院建設(shè)和發(fā)展保障事宜；學(xué)院主要承擔(dān)辦學(xué)資源的組織整合與教學(xué)實(shí)施，享有充分的辦學(xué)自主權(quán)。B,管理模式：三權(quán)分離，各司其責(zé)科學(xué)的分類是科學(xué)管理的前提。抓住學(xué)院管理的主要矛盾和主要方面，實(shí)行功能化、模塊化的專業(yè)管理，建立現(xiàn)代大學(xué)管理體系，實(shí)現(xiàn)〃學(xué)院管理現(xiàn)代化，運(yùn)行機(jī)制市場(chǎng)化，教學(xué)科研專業(yè)化，發(fā)展保障實(shí)體化〃的體制目標(biāo)。根據(jù)管理的屬性與功能，可將龐雜的學(xué)校管理事務(wù)簡(jiǎn)而化之，劃分為三大類：(1、行政事務(wù)：分為院、系兩個(gè)層次，院級(jí)行政事務(wù)由合作各方共同成立院董事會(huì)決策管理，實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。行政事務(wù)針對(duì)具體的教學(xué)科研和產(chǎn)業(yè)發(fā)展而言，是一個(gè)宏觀統(tǒng)籌機(jī)構(gòu)，也是一個(gè)政策制定與功能服務(wù)機(jī)構(gòu)。(2、教學(xué)科研教學(xué)科研管理具有一定的獨(dú)立性和專業(yè)性，由各專業(yè)研究所整合相關(guān)資源并承擔(dān)組織實(shí)施工作，項(xiàng)目投資方不參與學(xué)院的教學(xué)科研事務(wù)，各教學(xué)科研負(fù)責(zé)人接受以院長(zhǎng)為核心的院級(jí)管理班子領(lǐng)導(dǎo)。(31發(fā)展保障由于學(xué)院沒(méi)有政府和學(xué)校的投入，學(xué)院就必須建立自身的收益保障體系即發(fā)展保障系統(tǒng)，這是學(xué)院得以健康發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此，在學(xué)院的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，必須樹立起必要的經(jīng)營(yíng)觀念、產(chǎn)業(yè)觀念投入產(chǎn)出觀念，在確保學(xué)院社會(huì)效益和【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】公益屬性的前提下謀取必要的經(jīng)濟(jì)效益，將一切能夠經(jīng)營(yíng)的資源盡可能的推向市場(chǎng)，建立相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)體系和商業(yè)運(yùn)營(yíng)體系，使學(xué)院擁有穩(wěn)固的收益平臺(tái)和規(guī)?；氖找媪髁?。和教學(xué)科研管理一樣，發(fā)展保障系統(tǒng)的管理也應(yīng)保持一定的專業(yè)性、自主性和獨(dú)立性。C院系管理對(duì)院屬各系的管理，我們建議充分借鑒國(guó)際先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，引入實(shí)業(yè)化的管理模式，建立責(zé)任到位、利益明晰的現(xiàn)代大學(xué)管理機(jī)制。其基本思路為：（1）、將學(xué)院下屬各系從原來(lái)的依附性學(xué)院?jiǎn)挝晦D(zhuǎn)化為責(zé)任主體和利益主體，在建立科學(xué)的監(jiān)控體系的前提下賦予各系必要的決策權(quán)和自主權(quán)。（2）、院屬各系管理〃四原則〃，即院系結(jié)構(gòu)實(shí)體化、院系權(quán)益人格化、院系功能職業(yè)化（專職教學(xué)）、院系考核利益化等。機(jī)構(gòu)設(shè)置【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】(!［學(xué)院董事會(huì)由學(xué)校和投資公司以及其它合作機(jī)構(gòu)、教職工代表共同組成；董事長(zhǎng)由三峽大學(xué)和投資方協(xié)商確定，法定代表人由董事長(zhǎng)或者院長(zhǎng)擔(dān)任，三分之一以上董事成員應(yīng)有五年以上教育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、管理或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。(21院級(jí)行政管理機(jī)構(gòu)是學(xué)院的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)構(gòu)，主要職責(zé)是貫徹落實(shí)董事會(huì)的各項(xiàng)決策，協(xié)調(diào)社會(huì)和學(xué)校資源，為院屬各系、研究機(jī)構(gòu)以及產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)提供相應(yīng)服務(wù)，并實(shí)施必要的監(jiān)督管理。(31院屬各系以專業(yè)教師隊(duì)伍為主體組織管理，專職教育教學(xué)和研究工作；學(xué)院產(chǎn)業(yè)運(yùn)作以投資公司為主體組織實(shí)施，專職發(fā)展保障和產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)。經(jīng)營(yíng)計(jì)劃學(xué)院市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)戰(zhàn)略規(guī)劃西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院(以下稱〃國(guó)際學(xué)院〃)作為西南交通大學(xué)的新型綜合型學(xué)院，是一家引入社會(huì)資本，獨(dú)立運(yùn)營(yíng)、自負(fù)盈虧、自我積累、自我發(fā)展的合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)。國(guó)際學(xué)院采用市場(chǎng)化的運(yùn)營(yíng)模式，面向社會(huì)廣大應(yīng)屆高中畢業(yè)生和其他具有資格條件者，提供國(guó)際化、系統(tǒng)化的多學(xué)科領(lǐng)域的本科教育課程，雙學(xué)士以及碩士研究生課程；同時(shí)面向企業(yè)在職人員提供繼續(xù)教育專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)院發(fā)展的五年計(jì)劃為(20RR-20RR):投資1億元人民幣，開發(fā)學(xué)院300畝土地。完成各類教育設(shè)施建設(shè)約6萬(wàn)【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】平方米；設(shè)立10個(gè)系，開設(shè)20個(gè)專業(yè)。各類專業(yè)大一在校學(xué)生達(dá)到約10000人。教師800名。學(xué)院第一年的市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)計(jì)劃：20RR年進(jìn)入項(xiàng)目運(yùn)作籌備階段時(shí)開始第一期招生工作，學(xué)院將以西南交通大學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源為龍頭，以北海大學(xué)經(jīng)濟(jì)園區(qū)發(fā)展有限公司的成功的辦學(xué)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。根據(jù)首年度專業(yè)設(shè)置及計(jì)劃招生情況確定需要建設(shè)的教學(xué)面積，使學(xué)院自首年度招生起就具備一定的辦學(xué)規(guī)模。.招生規(guī)劃學(xué)院市場(chǎng)化運(yùn)作的收入主要來(lái)自在本科生、碩士研究生、以及其它培訓(xùn)生和遠(yuǎn)程教育生的學(xué)費(fèi)或培訓(xùn)費(fèi)。因而招生計(jì)劃與招生運(yùn)作計(jì)劃是學(xué)院市場(chǎng)化運(yùn)作的核心。20RR年西南交通大學(xué)北海國(guó)際教育學(xué)院招生計(jì)劃招生項(xiàng)目招生專業(yè)（本科層次）招生計(jì)劃總計(jì)西南交通大學(xué)北海國(guó)普通高等教育部分土木工程管理200650名交通運(yùn)輸管理150【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】

【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】際教育學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理150小語(yǔ)種外語(yǔ)150國(guó)際教育部分招收東盟留學(xué)生200300名合作項(xiàng)目招生100五年招生計(jì)劃及收入預(yù)測(cè)（單位:千萬(wàn)）第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年第五學(xué)年本科生1.2萬(wàn)元/年招生數(shù)650100020RR25003000在校生數(shù)6501650365061508500學(xué)費(fèi)收入78019804380738010200研究生2萬(wàn)元/年招生數(shù)003060120在校生數(shù)003090210學(xué)費(fèi)收入0060180420留學(xué)生2.4萬(wàn)元/年（2年）招生數(shù)200200200200200在校生數(shù)200400400400400學(xué)費(fèi)收入480960960960960國(guó)際項(xiàng)目學(xué)生2.4萬(wàn)元/年（3年）招生數(shù)100100100100100在校生數(shù)100200300300300學(xué)費(fèi)收入240480720720720【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】

【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】合計(jì)收入150034206120924012300注：本計(jì)劃書重點(diǎn)討論學(xué)歷教育的市場(chǎng)化運(yùn)作，有關(guān)其它培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育招生計(jì)劃不在此描述。第十二章.財(cái)務(wù)分析12.1投資估算投資預(yù)算表（單位：萬(wàn)元）序號(hào)項(xiàng)目或費(fèi)用名稱預(yù)算值備注1.教學(xué)設(shè)施建設(shè)130020年折舊2.師生宿舍90020年折舊3.辦公設(shè)施1905年折舊4.交通工具405年折舊5.開辦費(fèi)40教學(xué)資源整合、經(jīng)營(yíng)計(jì)劃、課程設(shè)置、人員工資及辦公費(fèi)用、出差費(fèi)用等。一次性計(jì)入第一年成本6.教材研發(fā)120分5年支付7.第一學(xué)年學(xué)院營(yíng)運(yùn)流動(dòng)資金240指學(xué)院每年開學(xué)前所需要的流動(dòng)資金，主要用于營(yíng)銷費(fèi)用、招生費(fèi)用、網(wǎng)站建設(shè)、人員工資等8.第二學(xué)年學(xué)院營(yíng)運(yùn)流動(dòng)資金2009.雜費(fèi)及不可預(yù)見費(fèi)7010.首期投資310011.二期投資690012.總計(jì)投資1000020RR年硬件投入2200萬(wàn)元20RR年硬件投入2200萬(wàn)元20RR年硬件投入2200萬(wàn)元【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】12.2投資分析各項(xiàng)成本費(fèi)用的估算參照教育行業(yè)的可比費(fèi)用，同時(shí)根據(jù)國(guó)際軟件學(xué)院業(yè)務(wù)發(fā)展需要以及學(xué)院的發(fā)展戰(zhàn)略，以定量分析為主，結(jié)合定性分析進(jìn)行合理測(cè)算。20RR-20RR項(xiàng)目教學(xué)設(shè)施建設(shè)師生宿舍合計(jì)固定資產(chǎn)投資/折舊（萬(wàn)元）130065/年90045/年2200110/年20RR-20RR項(xiàng)目教學(xué)設(shè)施建設(shè)師生宿舍合計(jì)固定資產(chǎn)投資/折舊（萬(wàn)元）130065/年90045/年2200220/年20RR-20RR項(xiàng)目教學(xué)設(shè)施建設(shè)師生宿舍合計(jì)固定資產(chǎn)投資/折舊（萬(wàn)元）130065/年90045/年2200330/年【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】A,教師費(fèi)用預(yù)算：1、專職教師工資及福利費(fèi)預(yù)算：師資是學(xué)院成功的關(guān)鍵，考慮到優(yōu)秀師資的短缺性，以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，要想吸引和留住人才，必須提供有吸引力的薪酬，這是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵所在。所以參照北京、珠海和廣西一流高校的實(shí)際情況，學(xué)院教師薪酬初步確定為7萬(wàn)元/年人。專職教師工資及福利費(fèi)預(yù)算第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第四學(xué)年第五學(xué)年本科在校生數(shù)6501950395064508800專職教師人數(shù)（按平均1：15計(jì)）43130263430587專職教師工資福預(yù)算（按人數(shù)R7萬(wàn)元計(jì)）303910184330104107碩士在校生數(shù)003090210專職教師人數(shù)003912【MeiWei_81重點(diǎn)借鑒文檔】

2■外聘教師費(fèi)用預(yù)算：包括外籍教師和專家3、培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)用（全職教師）【2■外聘教師費(fèi)用預(yù)算：包括外籍教師和專家3、培訓(xùn)進(jìn)修費(fèi)用（全職教師）（按平