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2023年夏季工作計劃2023年夏季工作計劃優(yōu)秀夏季工作計劃優(yōu)秀2023年夏季工作計劃篇1一、班級現(xiàn)狀分析本班為文理分科新組建的班級,情景比較復(fù)雜,生源參差不齊。1、學(xué)生情景分析:5班共有學(xué)生46人,其中男生20人,女生26下面是我為大家整理的夏季工作計劃優(yōu)秀,供大家參考。

我們都知道無論在開展什么樣的工作之前都要先寫好工作計劃,工作計劃是我們深入討論自己工作的有效途徑,可以優(yōu)化我們的工作,以下是我精心為您推舉的2023年夏季工作計劃優(yōu)秀5篇,供大家參考。

2023年夏季工作計劃篇1

一、班級現(xiàn)狀分析

本班為文理分科新組建的班級,情景比較復(fù)雜,生源參差不齊。

1、學(xué)生情景分析:5班共有學(xué)生46人,其中男生20人,女生26人學(xué)習(xí)美術(shù)的學(xué)生6人,女生偏多。4班有學(xué)生39人,其中女生14人,男生25人,美術(shù)音樂生12人。

2、優(yōu)勢與不足:

(1)優(yōu)勢:5班班上文科類整體情景良好,大多同學(xué)有明確的目標(biāo),有比較實(shí)際的討論,有立志成才的雄心壯志,并且為之孜孜以求的努力。

從老師配備的角度講,大多學(xué)科的配備均為有閱歷的、有威望的老師擔(dān)任。

(2)不足:

在班級班級組成中,全部來自不一樣班級,生源陌生,所以對同學(xué)不夠熟悉,對于工作的開展,有必須的難度有部分學(xué)生高一基礎(chǔ)不好,此刻跟不上就混日子的思想有部分學(xué)生自認(rèn)為聰慧,學(xué)習(xí)動力不強(qiáng),原地踏步,有的學(xué)生惰性較強(qiáng),對學(xué)習(xí)熱忱不高,對自身要求不嚴(yán)有的認(rèn)為自我是體藝班的,對紀(jì)律、文化等要求寬松,有拖拉懶散現(xiàn)象。這些成為班級管理的一個難點(diǎn)。

5班男女比例不協(xié)調(diào),4班同學(xué)之間關(guān)系不太融洽。

班委會核心成員本事都比較強(qiáng),可是有的自我把握本事不強(qiáng),也有的工作職責(zé)心不足,有的交際本事差,不留意方法,有時不能起到帶頭作用。

整體數(shù)學(xué)成果比較差,個別學(xué)生上課沒有精神,無心向?qū)W。

二、指導(dǎo)思想:

"一切為學(xué)生的終身進(jìn)展服務(wù)"將學(xué)生培育成具有社會職責(zé)感和良好素養(yǎng)的現(xiàn)代公民。

三、工作思路:

總體目標(biāo):圍繞創(chuàng)立四星級一般高中這一中心,教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會自我管理。

一是學(xué)會做人三要素:守時,禮貌,衣著得體

二是學(xué)會學(xué)習(xí):在學(xué)習(xí)方法上著重強(qiáng)調(diào)自覺、思考、理解、歸納、演繹在學(xué)習(xí)方式上,著重強(qiáng)調(diào)自主、合作、探究、共享學(xué)習(xí)規(guī)劃上強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)為主,特長為輔的"學(xué)業(yè)+特長"共同進(jìn)展模式

三是學(xué)會自我管理:經(jīng)過班長負(fù)責(zé)制培育學(xué)生的管理本事,增強(qiáng)他們的團(tuán)體榮譽(yù)感和主人翁意識,讓他們在競爭的氛圍中能夠得以進(jìn)展,構(gòu)成團(tuán)結(jié)向上,勇奪第一的班風(fēng)。

四、工作目標(biāo):

1、營造進(jìn)取上進(jìn)的班級氛圍,讓想進(jìn)展的學(xué)生能得到進(jìn)展,臨時后進(jìn)的學(xué)生不能作亂。

2、"名人知多少"讀書活動

3、建立班級"青春書架"(由于無班費(fèi),打算發(fā)動學(xué)生自愿捐書本人計劃捐出雜志5本書籍存放在空書柜中,安排專人管理。)

4、堅持寫周記,對本周的情景進(jìn)行總結(jié)反思。

5、營造學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)業(yè)成果

引導(dǎo)同學(xué)尋找自我的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學(xué)習(xí)的動力的來源,學(xué)習(xí)的方向盤。學(xué)習(xí)要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),這樣,才能做到"我要學(xué)",根除"要我學(xué)"的不良心理,要常常關(guān)注學(xué)生心理,多找學(xué)生談心,樹立學(xué)生的自信心,對將來布滿期望,力求進(jìn)取。

堅持用"面對中上,以高帶低,全面提高"的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,集中主要力氣抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成果和專業(yè)成果。克服兩種不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二隨便過二是進(jìn)入高中就是為了考取大學(xué)。高中學(xué)習(xí)不一樣于初中學(xué)習(xí),它的知識資料要更加豐富,知識體系要更加緊湊,所以若不是從頭開頭打下堅實(shí)的基礎(chǔ),到了高三也是步履艱難的學(xué)習(xí)不刻苦、不勤奮,想進(jìn)入大學(xué)是不行能的。

1、事事留心,時時留意,針對全班,獲得學(xué)生第一手的資料。比如:在課堂上多觀察學(xué)生的留意力集中情景,情緒表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度。僅有常常,有目的的反復(fù)觀察學(xué)生相同與不一樣的方面,才能從很多感性材料基礎(chǔ)上,從很多表象中洞悉學(xué)生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對其思想,行為作出實(shí)事求是的評價。

2、和班級中成果比較優(yōu)秀、比較好學(xué)的部分學(xué)生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習(xí)時間能夠做到專心學(xué)習(xí),做到"進(jìn)門即靜,入室即學(xué),心無雜念,口無雜言,手無雜事",對班級其他學(xué)生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學(xué)生。同時關(guān)注主要群體中下生。"預(yù)防重于治療",從他們的學(xué)習(xí)愛好,計劃,方法,態(tài)度上加以指導(dǎo),培育他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。開展"一幫一,一對紅"的結(jié)對幫扶活動。

3、加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建立互助學(xué)習(xí)小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作開展學(xué)習(xí)習(xí)競賽活動開展"學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

4、利用好晚自修前10分鐘的時間練字,確保書寫的質(zhì)量。

5、嚴(yán)抓早晚自習(xí)紀(jì)律和課堂的氣氛,早自習(xí)書聲瑯瑯,晚自習(xí)堅持安靜,課堂活躍睿智。

激勵有特長和愛好的學(xué)生訓(xùn)練體育和美術(shù)等,努力促成學(xué)生的個性化進(jìn)展,專向進(jìn)展,有所作為,為班級將來的多元升學(xué)打好基礎(chǔ)。

中等生和后進(jìn)生以激勵為主,讓他們真切地感受到來自老師的嚴(yán)格和關(guān)愛,引導(dǎo)他們在自身的基礎(chǔ)上有所提高。

繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系。家長老師親密協(xié)作,老師需要時刻了解學(xué)生在家里的動態(tài),不僅僅是學(xué)習(xí)上的,對于他們的生活習(xí)慣也要多加關(guān)注。而家長也有權(quán)利明白孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及每一次考試測驗(yàn)的成果狀況。雙方協(xié)作促進(jìn)孩子成長。

五、本學(xué)期工作計劃

九月份:

1、帶領(lǐng)學(xué)生專心學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《淮海中學(xué)一日常規(guī)》,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、指導(dǎo)開好"慶祝老師節(jié)迎中秋佳節(jié)"主題活動。

3、慶佳節(jié)黑板報出刊。

4、學(xué)習(xí)新辦學(xué)理念,學(xué)唱新校歌。

5、平安教育--食品與健康知識講座。

十月份:

1、向?qū)W生進(jìn)行平安教育,聽取法制教育報告。

2、學(xué)法溝通黑板報出刊。

3、"關(guān)愛生命"主題交通平安教育班會課。

4、組織參加學(xué)校第八屆運(yùn)動會。

5、慶祝國慶。

6、確定班級"特長生"和"后勁生"。

十一月份:

1、儀容、儀表大檢查。

2、組織參加演講競賽。

3、心理健康教育講座。

4、加強(qiáng)平安教育。

5、班級讀書活動。

6、期中考試。

十二月份:

1、班級學(xué)習(xí)專刊出刊。

2、觀摩主題班會。

3、參加藝術(shù)節(jié)活動。

4、建立班級網(wǎng)頁。

5、慶元旦班級文娛活動活動。

6、平安教育。

元月份:

1、加強(qiáng)法制平安教育。

2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會。

3、期末考試動員會。

4、期末考試。

5、填寫素養(yǎng)教育報告書。

6、放寒假,平安教育。

2023年夏季工作計劃篇2

一、工作思路

20xx年后勤工作的基本思路是:以公司中心,搞好各項(xiàng)服務(wù),與時俱進(jìn)抓好學(xué)習(xí),全面推動各方面提高。圍繞公司為中心,即后勤工作要始終圍繞公司各部門、全部工作順利開展這個中心。搞好各項(xiàng)服務(wù),一是搞好為公司各部門工作順利開展的服務(wù),為公司各部門工作順利開展制造良好的條件;二是搞好為公司工作物質(zhì)保障的服務(wù),為公司全體員工作順利進(jìn)行解決后顧之憂,讓公司的全體員工為工作的開展獲得最準(zhǔn)時有效的物質(zhì)保障,為全面提高公司全體員工的工作效率和工作質(zhì)量而努力奮斗。抓好學(xué)習(xí),即時刻做好對公司規(guī)章制度的學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)時刻堅持知識的積累和更新,切實(shí)做好理論指導(dǎo)行動。

二、工作目標(biāo)

本年度后勤工作的總體目標(biāo)是:做到三個確保、三個力爭。三個確保是:確保公司內(nèi)外環(huán)境建設(shè)及公司各部門和需要負(fù)責(zé)的各部門工作順利開展、辦公生活用品的維護(hù)、維修、選購、保管、供給準(zhǔn)時到位;確保選購賬目管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保公司水電通訊正常保障。三個力爭是:力爭進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

三、工作措施

1、在后勤工作的開展中加強(qiáng)自身的思想建設(shè),在工作開展和進(jìn)行中逐步培育及建立管理思想、意識、理念,為以后行政工作進(jìn)入管理等更高階段做好前期熬煉和打下堅實(shí)基礎(chǔ)。將服務(wù)的觀念和意識,以實(shí)際行動帶到后勤保障工作的實(shí)際開展中去。

新的一年新的開頭,后勤工作的開展要堅持服務(wù)理念、管理方式同步進(jìn)行,全面優(yōu)化自身后勤工作的工作態(tài)度和工作效率,在后勤工作的開展過程中逐步培育和樹立管理和服務(wù)的觀念和理念,在后勤工作順利開展的同時加強(qiáng)與四周同事的溝通和溝通,學(xué)習(xí)優(yōu)秀同事的好的工作態(tài)度和工作方法,查漏補(bǔ)缺,加強(qiáng)溝通增進(jìn)彼此共同提高,同時對四周同事進(jìn)行感染及教育影響,例如:勞動知識教育、培育愛惜公物意識、堅持愛惜公共及辦公環(huán)境的清潔衛(wèi)生、培育艱苦奮斗的意志等。為了提高自身的工作效率和管理、服務(wù)教育的質(zhì)量,在本年度結(jié)合后勤工作加強(qiáng)自身思想建設(shè)方面的主要舉措是:

(1)專心學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)和嚴(yán)格根據(jù)崗位職責(zé)對后勤工作的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量。

(2)專心學(xué)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為公司全體員工服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。

(3)專心落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為公司及各部門員工工作順利開展制造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實(shí)現(xiàn)自身價值,貢獻(xiàn)自我的力氣。

2、加強(qiáng)公司資產(chǎn)管理,健全公司資產(chǎn)檔案

(1)對辦公用品及固定資產(chǎn)的選購,做到貨比三家,嚴(yán)格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出,做好領(lǐng)用和購進(jìn)的記錄登記,做到記錄清晰,查閱明白。

(2)定期和不定期對庫存進(jìn)行盤點(diǎn),做到物品管理心中有數(shù),核對領(lǐng)用及選購登記,做到帳物相符。

(3)無論固定資產(chǎn)還是辦公消耗品,均構(gòu)成檔案,物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。

3、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作

(1)每月做好對辦公用品的選購和發(fā)放,調(diào)查及了解各申購部門對申購用品的發(fā)放和使用情景,隨時關(guān)注及檢查水電通訊是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,保障公司全體員工工作順利開展。

(2)公司財產(chǎn)及實(shí)體物品管理。包括公司辦公區(qū)域內(nèi)的全部公共財物和辦公區(qū)域外環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,定期或不定期對這些財務(wù)進(jìn)行檢查了解這些物品的使用情景和所處位置,做到心中有數(shù)。對日常工作和使用中損壞的財物進(jìn)行清點(diǎn)和統(tǒng)計,定期請工人進(jìn)行維修,以節(jié)儉為根本,做好物品的循環(huán)及可持續(xù)利用。

(3)對公司員工宿舍的管理。做好員工宿舍公司財產(chǎn)的監(jiān)督、管理和統(tǒng)計,對涉及固有資產(chǎn)的做好資產(chǎn)登記,同時隨時關(guān)注租賃宿舍的租賃合同到期情景,對租賃合同到期的需要繼續(xù)續(xù)簽的做好合同訂立工作及費(fèi)用支付工作,對需要新增的員工宿舍根據(jù)公司及領(lǐng)導(dǎo)的意見進(jìn)行增加,做好賬目清晰,登記明白。

(4)對公司的值班、保安、平安防護(hù)工作。對公司聘請的安保人員值班情景進(jìn)行詢問,了解公司夜間和節(jié)假日保衛(wèi)平安工作情景。對于出現(xiàn)的問題準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)時處理。留意保衛(wèi)休息值班室和日常工作區(qū)衛(wèi)生內(nèi)務(wù)情景。逐步建立值班登記和會客登記制度,避開閑雜人員任意出入,異常是夜間和節(jié)假日更要留意防火、防盜、水電平安使用的情景,做到平安第一。

(5)管理和使用好日常用水用電,留意大家日常工作中的節(jié)水節(jié)電,逐步培育和引導(dǎo)公司全體員工養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長流水和長明燈,下班或長時間離開留意對辦公電腦和取暖設(shè)施的關(guān)掉。定期或不定期檢查各部門的用電使用情景,對存在浪費(fèi)或使用平安隱患的準(zhǔn)時加以指出和訂正。要準(zhǔn)時更換或維修損壞的用電設(shè)備和用水設(shè)施,防止水源浪費(fèi)和用電平安,提高平安系數(shù)。

(6)對活動和圖書室的圖書管理根據(jù)公司規(guī)定和圖書擺放挨次有條理,清晰明白的加以擺放,做到整齊查閱拿取正確為由,做好圖書入庫印章加蓋和登記正確,對有人需要借閱的建立借閱登記花名冊,做到借閱登登記有理有據(jù),借閱去向清晰可查。

4、做好公司內(nèi)外環(huán)境的綠化美化工作

(1)澆水。對公司所屬范圍內(nèi)的綠色植物隨時檢查生長和澆水澆灌情景,對需要澆水澆灌的準(zhǔn)時和澆水澆灌人員聯(lián)想,讓其著重留意,保障植物生旺盛,對綠色植物的澆灌要做到合理安排,同樣要以節(jié)儉為根本,不得浪費(fèi)水資源。

(2)公司辦公區(qū)域桌面盆栽綠化的管理。根據(jù)盆栽綠色植物生長情景進(jìn)行觀察,隨時關(guān)注桌面盆栽綠色植物的正常生長和枯萎情景,對枯萎或衰老的盆栽綠色植物準(zhǔn)時加以更換,保障辦公區(qū)域內(nèi)始終布滿綠色,同時起到保護(hù)員工視力和凈化工作環(huán)境內(nèi)空氣質(zhì)量的目的。

(3)對公司所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域外綠色植物的管理。根據(jù)生長情景定期或不定期的安排人員進(jìn)行澆灌和澆注,出于節(jié)儉用水的目的室外植被的澆灌主要以雨水澆灌為主。保證室外茂密綠色植被下的清潔,對于隱藏于其下的雜草、垃圾、雜物準(zhǔn)時加以清處和整理。出于整體植被形象和有利于植物生長的,根據(jù)需要對這些植被安排專人對其加以修剪。

(4)對公司所屬范圍內(nèi)辦公區(qū)域外池塘內(nèi)的魚類等水生動物定期或不定期加以檢查,對出現(xiàn)死亡的準(zhǔn)時加以清除,保障對其的餌料供給,保證這些生物的正常生理狀態(tài),為公司大家的辦公增添一份生機(jī)和趣味。

5、隨時了解和處理各種突發(fā)事件和情景,如由于停電造成公司員工上班無法正常打卡,工作無法順利開展等,準(zhǔn)時查明情景和原因,是公司自身線路故障等原因造成的準(zhǔn)時聯(lián)系人員進(jìn)行修理,由于供電部門造成的在了解實(shí)際情景后向全體員工進(jìn)行告知。

6、完成公司出現(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)交辦、公司員工需要準(zhǔn)時處理的一些臨時性工作。

7、把平安防范工作放在首位

統(tǒng)一思想、提高熟悉,堅決貫徹落實(shí)公司關(guān)于平安防范工作的有關(guān)精神,貫徹平安第一,預(yù)防為主的方針,把平安教育,平安管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)平安職責(zé)意識,加大平安檢查力度,對重點(diǎn)部位嚴(yán)防死守,時刻繃緊平安防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保公司全體員工工作、學(xué)習(xí)、生活的平安。同時,要加強(qiáng)與公司全部部門親密聯(lián)系和協(xié)作,提高公司全體員工的`平安防范意識,加強(qiáng)各重點(diǎn)部位的檢查和整改工作。

總而言之,在20xx年的工作中,后勤工作的開展將本著服務(wù)于公司、服務(wù)于公司全體員工的思想,以人為本,從每一件小事做起,樹立超前服務(wù)意識,構(gòu)成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務(wù)格局。工作的開展做到長計劃短安排,統(tǒng)籌兼顧,留意輕重緩急,工作安排做到密度合理,提前計劃和商量,提前安排,踏踏實(shí)實(shí)地做好份內(nèi)事務(wù)。

2023年夏季工作計劃篇3

小班家長工作計劃隨著社會的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的迅猛進(jìn)展,人們越來越清晰的熟悉到家教工作的重要性,提高幼兒的整體素養(yǎng),增強(qiáng)家長的家教意識,是我們幼兒園當(dāng)前最重要的一項(xiàng)工作。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)家教指導(dǎo)工作的科學(xué)性和有效性,以家庭指導(dǎo)為切入口,不斷加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會橫向溝通,真正形成家園合力,促使每個孩子身心健康和諧進(jìn)展。

一、班級情況分析

我們小2班本學(xué)期共有33名幼兒,其中17名男孩子,16名女孩子。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地,寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個地方——幼兒園,寶寶們由哭鬧變安靜,從陌生到熟悉,漸漸的開頭喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐,但時間太慢,而且桌面身上處處都是米粒,個別寶寶需要老師提醒督促,有的還要喂飯,有的吃湯泡飯,有的只吃飯不吃菜。午睡時哭鬧的寶寶有許多,依靠性很強(qiáng),不愿意自己動手穿脫、不會折疊衣物。需要老師在旁邊照看。大小便臨時還能自理。通過一段時間的觀察和了解,發(fā)現(xiàn)每個寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學(xué)期我們以培育寶寶的生活自理能力為重點(diǎn),進(jìn)行這方面的討論和指導(dǎo)。

二、詳細(xì)目標(biāo)

家庭是孩子們健康成長的搖籃,是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們老師要親密與家長聯(lián)系、溝通,向家長提供一些家教閱歷的文章。又通過向家長介紹、展現(xiàn)半日活動讓家長了解幼兒在園的一日生活。另外,由于隔代領(lǐng)養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依靠,所以,特殊要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機(jī)會。教育方法要全都,家長要不斷接受新事物,不斷更新觀念,更新知識,以身作則,多與孩子溝通、溝通、幫助,了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我們老師也要準(zhǔn)時引導(dǎo)、轉(zhuǎn)變家長的教育觀念、行為、方法,使孩子快樂的成長。

三、措施

1、專心仔細(xì)觀察孩子,老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。

2、開展“家長學(xué)?!被顒?,并開設(shè)有關(guān)生活自理能力培育方面的專題講座。

3、向家長展現(xiàn)好家園半日活動。

4、每周五為家長接待日,進(jìn)行個別詢問。

5、組織好每學(xué)期的親子一日游活動,加深親子間的情感溝通。

6、利用“家園之窗”欄目,推廣家教方面的閱歷文章。

7、向家長展現(xiàn)半日活動,讓家長了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),了解幼兒園的教學(xué),通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異,有針對性地教育、指導(dǎo)孩子。

8、利用隨訪、電話等途徑親密與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會,養(yǎng)成自己愿意做力所能及的事的習(xí)慣。

2023年夏季工作計劃篇4

一、教材分析:

本冊課本主要由“培育的學(xué)習(xí)習(xí)慣”、“課文”、“習(xí)作”和“練習(xí)”組成。全冊課本安排了8個單元。每單元安排“課文”3-4篇,共26篇。每單元安排“習(xí)作”1篇,共8篇。每單元安排“練習(xí)”1個,共8個。

1、關(guān)于習(xí)慣篇

本冊教材在前五冊的基礎(chǔ)上,安排了“自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)”、“專心完成作業(yè)”這兩個主題,配有5頁插圖。教學(xué)時要讓學(xué)生在逐幅弄懂圖畫內(nèi)容的基礎(chǔ)上,語文學(xué)習(xí)要求并身體力行。

2、關(guān)于課文全冊共安排課文26篇,韻文2篇。所編選的課文內(nèi)容,既有反映歷史人物的,又有展現(xiàn)當(dāng)代人物精神面貌的;既有贊頌革命英雄人物的,也有兒童日常生活的;有介紹風(fēng)景名勝的,有介紹自然科學(xué)常識的等等。安排,讓學(xué)生多的知識,多的教育,而且激發(fā)了學(xué)生的閱讀愛好,開闊了學(xué)生的閱讀視野。與前五冊相比,本冊課文后的作業(yè)題略有:了語境理解詞句、學(xué)習(xí)文中常見的構(gòu)段、學(xué)習(xí)分析自然段、學(xué)習(xí)歸納課文主要內(nèi)容等的練習(xí),意在使學(xué)生閱讀能力;了“小練筆”,讓學(xué)生仿照課文中的句式、段式、立意、寫法等,以便學(xué)生的表達(dá)能力。

3、關(guān)于習(xí)作本冊共安排了8課:看圖寫一篇作文,為別人畫像然后寫一篇習(xí)作,寫寫自己的新發(fā)現(xiàn),看圖寫一段對話,寫一篇板報稿,寫一篇發(fā)表對某件事的看法的文章,學(xué)寫一篇日記,編一個童話故事。從這8課的內(nèi)容可看出,本冊習(xí)作教材能貼近學(xué)生生活,實(shí)踐、體驗(yàn),留意讓學(xué)生輕松愉快、自由安閑地練習(xí)寫作。

4、關(guān)于練習(xí)

全冊共安排8個,以綜合性為主,內(nèi)容包括字詞句練習(xí)、成語和古今詩文的朗讀背誦、寫字練習(xí)、口語交際等,意在語文教育的內(nèi)涵,學(xué)生的語言積累,學(xué)生的語文實(shí)踐能力。

二、目標(biāo)要求:

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)繼續(xù)把握正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成習(xí)慣,養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

(2)繼續(xù)培育樂觀發(fā)言,專心傾聽的習(xí)慣。

(3)繼續(xù)培育勤于朗讀背誦,樂于課外閱讀的習(xí)慣。

(4)培育專心寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣,培育勤查字典,主動識字的習(xí)慣。

(5)培育自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),專心完成作業(yè)的習(xí)慣。

2.識字寫字

(1)正確認(rèn)讀374個生字

(2)能按筆順正確書寫、默寫生字248個,能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正,寫勻稱。

3.漢語拼音

(1)繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識字,學(xué)習(xí)一般話

(2)能熟記《漢語拼音字母表》

4.口語交際

(1)能專心聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡潔的事,能轉(zhuǎn)述基本的內(nèi)容,能敘述課文所寫的故事。

(2)能在看圖或觀察事物后,用一般話說幾局意思完整,連貫的話。

(3)能就所讀的內(nèi)容,用一般話回答問題,做到雨季完整,意思連貫。

(4)愿意與別人進(jìn)行口語交際,態(tài)度大方、口齒清晰,有禮貌。

5.閱讀

(1)繼續(xù)練習(xí)正確、流利,有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文,能復(fù)述課文,會分角色朗讀課文。

(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,能初步對課文中不理想的地方提出疑問。

(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際、理解常用詞語的意思。

(4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的請獎,知道課文的大意。

6.習(xí)作

(1)留心四周的事物,開頭學(xué)習(xí)習(xí)作,樂于書面表達(dá)。

(2)能把自己看到、聽到、想到、做過的寫明白。

(3)能使用逗號、句號、問號和感嘆號、初步學(xué)習(xí)使用冒號、引號。

三、班級學(xué)情分析:

本班是我這學(xué)期新接管語文教學(xué)的班級,學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況不太了解,根據(jù)一周的教學(xué)情況,分析如下:學(xué)生已都能較嫻熟地漢語拼音,能拼讀音節(jié),能借助拼音識字、閱讀。能按漢字的筆畫、筆順、偏旁和結(jié)構(gòu)分析識記字形,學(xué)會理解詞義,但是聯(lián)系上下文理解詞義方面比較欠佳。學(xué)會獨(dú)立識字,運(yùn)用學(xué)過的詞語造句說話不夠通順,一部分學(xué)生會給學(xué)過的詞語找出近義詞和反義詞。能聽懂別人講的一件事,已把握“留言條”、“請假條”的格式和用處。能朗讀課文,但距離感情朗讀還有一段差距。熟悉冒號、引號,一部分學(xué)生還不會運(yùn)用。使用鋼筆寫鋼筆字,寫字姿勢正確。但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不正確,在書寫時,易錯、易涂擦,還需長期的訓(xùn)練。習(xí)作方面,部分孩子基礎(chǔ)差,語無倫次,有待提高。

四、措施:

1、把握“課程標(biāo)準(zhǔn)”要求,不任意拔高或降低。

2、語言訓(xùn)練,著重段的訓(xùn)練

2023年夏季工作計劃篇5

基礎(chǔ)項(xiàng)目

現(xiàn)有的基礎(chǔ)項(xiàng)目為:月衛(wèi)生評比欄,天氣預(yù)報生活小常識欄。

月衛(wèi)生評比欄:每月展出各班衛(wèi)生評比狀況,衛(wèi)生良好班級可得衛(wèi)生流淌紅旗。以此激勵各班級樂觀搞好自班衛(wèi)生。衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)按月扣分的多少計算,每周衛(wèi)生檢查次數(shù)應(yīng)各班全都。扣分最少的為優(yōu)秀班級。

天氣預(yù)報生活小常識:生活部下學(xué)期將把兩者分開,天氣預(yù)報一欄,貼出當(dāng)天與第二天的天氣狀況,夏季填寫防曬指數(shù),冬季填寫穿衣指數(shù)。生活小常識,天氣氣溫變化隨之帶來的易發(fā)疾病的防止知識及生活中常見的問題。如白襯衣的多次清洗易發(fā)黃,可在清洗衣物之前在水中點(diǎn)入一滴藍(lán)色墨汁,清洗后的衣物微發(fā)淡藍(lán);向新生介紹長春的乘車路線;另一個是初到異地,許多同學(xué)會水土不服,我們可提前張貼防治知識;最重要的是由同學(xué)們自己提誕生活中出現(xiàn)的問題,我們定期解答。

制定流淌紅旗制:每個月末的評比之后,把錦旗發(fā)放到得第一名的班級中去,每月在系里流淌一次。

宣傳板:新樓竣工,生活部預(yù)備擇一合適地點(diǎn),做一個生活部專用的宣傳板。由于生活部需要每日更換張貼的東西多且瑣碎。

下學(xué)期班級畫室衛(wèi)生評比細(xì)則有所改動:

(一)平時室內(nèi)衛(wèi)生評比標(biāo)準(zhǔn)

1、地面有煙頭扣5分。畫室內(nèi)吸煙個人扣5分。

2、地面不凈扣2分。

3、地面有雜務(wù)扣2分。

4、明顯未倒垃圾扣2分。

5、窗臺,門玻璃不擦扣2分。

6、室內(nèi)墻壁有鞋印扣3分。

7、衛(wèi)生物品擺放不齊扣3分。

8、墻壁粘貼畫不整潔限期改正不改者扣2分。

(二)掃除衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)。

1、以上每條標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行。

2、室內(nèi)死角有贓物扣2分。

3、墻內(nèi)不得有臟跡,污點(diǎn)扣3分。

4、室內(nèi)物品擺放不整齊扣2分。

(三)室內(nèi)有新奇設(shè)計的文化角適當(dāng)加3—6分。

(四)在衛(wèi)生檢查中不協(xié)作檢查取消當(dāng)月衛(wèi)生評比資格,任意轉(zhuǎn)變衛(wèi)生檢查表者扣5分。

(五)全院衛(wèi)生大檢查有兩次不合格班級取消本學(xué)期班級,成員各項(xiàng)評比資格,以及個人獎學(xué)金的評比資格。

活動計劃

9月份長春宣傳月

主要以黑板報和海報的形式,從各個方面介紹,讓新生了解長春

9月06日————9月12日旅游風(fēng)景名勝古跡

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