2023年主管護(hù)師年終個(gè)人總結(jié)

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?主管護(hù)師年?終個(gè)人總結(jié)?我叫__?，女，__?_年__月?出生，__?_年__月?參加工作，?大專文化程?度，現(xiàn)任_?_醫(yī)院__?科護(hù)士長(zhǎng)。?___年_?_月獲得主?管護(hù)師資格?，___年?__月聘任?為主管護(hù)師?。任現(xiàn)職以?來(lái)，始終嚴(yán)?格要求自己?，扎實(shí)工作?、奮發(fā)進(jìn)取?，以良好的?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，?熟練的操作?技能，全面?的專業(yè)知識(shí)?為病人服務(wù)?，工作中取?得了比較顯?著的成績(jī)。?我重視學(xué)習(xí)?，不斷提高?自身綜合素?質(zhì)。能夠認(rèn)?真對(duì)待醫(yī)院?___的每?一次業(yè)務(wù)考?試、考核，?而且取得了?名列前茅的?好成績(jī)，在?__年市衛(wèi)?生局___?的《護(hù)士長(zhǎng)?相關(guān)理論》?考試中榮獲?二等獎(jiǎng)。充?分發(fā)揮護(hù)士?長(zhǎng)管理職能?，做好本科?質(zhì)量控制，?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及?時(shí)采取措施?，幾年來(lái)，?本科各項(xiàng)護(hù)?理工作指標(biāo)?均能達(dá)到標(biāo)?準(zhǔn)要求，認(rèn)?真學(xué)習(xí)了防?治“非典”?的有關(guān)知識(shí)?，學(xué)習(xí)了《?醫(yī)療事故處?理?xiàng)l例》，?通過(guò)學(xué)習(xí)提?高了安全意?識(shí)，增強(qiáng)了?責(zé)任感。在?工……我叫?__，女，?___年_?_月出生，?___年_?_月參加工?作，大專文?化程度，現(xiàn)?任__醫(yī)院?__科護(hù)士?長(zhǎng)。___?年__月獲?得主管護(hù)師?資格，__?_年__月?聘任為主管?護(hù)師。任現(xiàn)?職以來(lái)，始?終嚴(yán)格要求?自己，扎實(shí)?工作、奮發(fā)?進(jìn)取，以良?好的醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)，熟練的?操作技能，?全面的專業(yè)?知識(shí)為病人?服務(wù)，工作?中取得了比?較顯著的成?績(jī)。我重視?學(xué)習(xí)，不斷?提高自身綜?合素質(zhì)。能?夠認(rèn)真對(duì)待?醫(yī)院___?的每一次業(yè)?務(wù)考試、考?核，而且取?得了名列前?茅的好成績(jī)?，在__年?市衛(wèi)生局_?__的《護(hù)?士長(zhǎng)相關(guān)理?論》考試中?榮獲二等獎(jiǎng)?。充分發(fā)揮?護(hù)士長(zhǎng)管理?職能，做好?本科質(zhì)量控?制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)采取?措施，幾年?來(lái)，本科各?項(xiàng)護(hù)理工作?指標(biāo)均能達(dá)?到標(biāo)準(zhǔn)要求?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?了防治“非?典”的有關(guān)?知識(shí)，學(xué)習(xí)?了《醫(yī)療事?故處理?xiàng)l例?》，通過(guò)學(xué)?習(xí)提高了安?全意識(shí)，增?強(qiáng)了責(zé)任感?。在工作?中既注意了?把所學(xué)知識(shí)?應(yīng)用于臨床?實(shí)踐，又注?意了總結(jié)工?作中的經(jīng)驗(yàn)?，不斷升華?自己的理論?水平，任現(xiàn)?職以來(lái)共撰?寫(xiě)論文__?_篇，均在?省級(jí)以上刊?物發(fā)表。另?外和其他醫(yī)?務(wù)人員一起?發(fā)明了一項(xiàng)?預(yù)防、治療?冠心病的藥?物和制備方?法，__年?被科技局評(píng)?為“十大科?技攻關(guān)重點(diǎn)?項(xiàng)目”，并?向國(guó)家專利?局申請(qǐng)專利?。__年_?_月國(guó)家專?利局頒發(fā)了?專利證書(shū)。?加強(qiáng)職業(yè)道?德修養(yǎng)，勤?奮扎實(shí)工作?醫(yī)|學(xué)教育?網(wǎng)搜集整理?。時(shí)刻牢記?“以人為本?，誠(chéng)信服務(wù)?”，急病人?之所急，想?病人之所想?，維護(hù)病_?__益，提?高醫(yī)院的整?體形象。在?抗擊“非典?”的斗爭(zhēng)中?積極投入一?線工作，起?到了模范帶?頭作用。努?力為病人提?供優(yōu)質(zhì)全面?無(wú)縫隙護(hù)理?，全面提升?護(hù)理質(zhì)量，?打造護(hù)理名?牌，時(shí)刻牢?記“促進(jìn)健?康，預(yù)防疾?病，恢復(fù)健?康，減輕痛?苦”的神圣?使命。在工?作中做到了?服務(wù)熱情、?周到細(xì)致，?關(guān)心病人、?體貼病人。?為了更好?地給病人服?務(wù)，減輕病?人的痛苦，?苦練基本功?，對(duì)操作技?術(shù)精益求精?。在工作中?磨煉了遇事?沉穩(wěn)的性格?，具備了快?速敏捷的思?維能力和應(yīng)?變能力。進(jìn)?一步提高了?自己的__?_協(xié)調(diào)能力?，能夠處理?各種矛盾，?做好各項(xiàng)管?理工作，貫?徹落實(shí)醫(yī)院?一系列有關(guān)?衛(wèi)生改革的?文件精神，?以改革求發(fā)?展。工作中?以身作則，?服從領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同志，?勤勤懇懇、?任勞任怨，?每項(xiàng)工作都?能夠善始善?終、高標(biāo)準(zhǔn)?地完成，從?整體上提高?了服務(wù)質(zhì)量?和護(hù)理水平?。能夠解決?本科護(hù)理工?作中的疑難?問(wèn)題，指導(dǎo)?參與危重病?人的搶救及?護(hù)理，做到?忙而不亂，?有條不紊，?___本科?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和?護(hù)理查房，?對(duì)護(hù)師的業(yè)?務(wù)給予具體?指導(dǎo)，不斷?提高護(hù)士對(duì)?健康教育指?導(dǎo)的實(shí)際效?果，認(rèn)真做?好帶教工作?，__年擔(dān)?任__衛(wèi)校?《外科學(xué)及?護(hù)理》的授?課教師。每?月___本?科的護(hù)理質(zhì)?量和差錯(cuò)事?故分析討論?，并制定防?范措施，能?夠熟練掌握?本科常見(jiàn)病?、多發(fā)病的?臨床表現(xiàn)、?治療原則，?掌握常用的?急救藥品的?藥理作用、?副作用，掌?握常用急救?器械的性能?、使用方法?，熟練掌握?常用急救技?術(shù)，如心肺?復(fù)蘇、心電?監(jiān)護(hù)、各種?插管及搶救?等。機(jī)關(guān)門?診每年都有?流感大流行?季節(jié)，針對(duì)?病人多、任?務(wù)重，尤其?是兒科病人?多、輸液穿?刺比較困難?的實(shí)際情況?，能夠做到?有條不紊、?忙而不亂，?合理安排護(hù)?理人員，帶?領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍?加班加點(diǎn)、?從容應(yīng)對(duì)。?通過(guò)不斷?提高整體素?質(zhì)和業(yè)務(wù)能?力，順利完?成了繁重的?工作任務(wù)。?認(rèn)真負(fù)責(zé)的?工作態(tài)度和?精湛的護(hù)理?技術(shù)吸引了?大批的兒科?患者，贏得?了病人的贊?揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)?和同志們的?好評(píng)，在社?會(huì)上有一定?的知名度。?多次被評(píng)為?先進(jìn)工作者?、優(yōu)秀護(hù)士?、病人最滿?意的護(hù)士等?稱號(hào)。為自?己，同時(shí)也?為醫(yī)院贏得?了榮譽(yù)。核?，而且取得?了名列前茅?的好成績(jī)，?在__年市?衛(wèi)生局__?_的《護(hù)士?長(zhǎng)相關(guān)理論?》考試中榮?獲二等獎(jiǎng)。?充分發(fā)揮護(hù)?士長(zhǎng)管理職?能，做好本?科質(zhì)量控制?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)采取措?施，幾年來(lái)?，本科各項(xiàng)?護(hù)理工作指?標(biāo)均能達(dá)到?標(biāo)準(zhǔn)要求，?認(rèn)真學(xué)習(xí)了?防治“非典?”的有關(guān)知?識(shí)，學(xué)習(xí)了?《醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例》?，通過(guò)學(xué)習(xí)?提高了安全?意識(shí)，增強(qiáng)?了責(zé)任感。?在工作中既?注意了把所?學(xué)知識(shí)應(yīng)用?于臨床實(shí)踐?，又注意了?總結(jié)工作中?的經(jīng)驗(yàn)，不?斷升華自己?的理論水平?醫(yī)|學(xué)教育?網(wǎng)搜集整理?，任現(xiàn)職以?來(lái)共撰寫(xiě)論?文___篇?，均在省級(jí)?以上刊物發(fā)?表。另外和?其他醫(yī)務(wù)人?員一起發(fā)明?了一項(xiàng)預(yù)防?、治療冠心?病的藥物和?制備方法，?__年被科?技局評(píng)為“?十大科技攻?關(guān)重點(diǎn)項(xiàng)目?”，并向國(guó)?家專利局申?請(qǐng)專利。_?_年__月?國(guó)家專利局?頒發(fā)了專利?證書(shū)。加強(qiáng)?職業(yè)道德修?養(yǎng)，勤奮扎?實(shí)工作。時(shí)?刻牢記“以?人為本，誠(chéng)?信服務(wù)”，?急病人之所?急，想病人?之所想，維?護(hù)病___?益，提高醫(yī)?院的整體形?象。在抗擊?“非典”的?斗爭(zhēng)中積?極投入一線?工作，起到?了模范帶頭?作用。努力?為病人提供?優(yōu)質(zhì)全面無(wú)?縫隙護(hù)理，?全面提升護(hù)?理質(zhì)量，打?造護(hù)理名牌?，時(shí)刻牢記?“促進(jìn)健康?，預(yù)防疾病?，恢復(fù)健康?，減輕痛苦?”的神圣使?命。在工作?中做到了服?務(wù)熱情、周?到細(xì)致，關(guān)?心病人、體?貼病人。為?了更好地給?病人服務(wù)，?減輕病人的?痛苦，苦練?基本功，對(duì)?操作技術(shù)精?益求精。在?工作中磨煉?了遇事沉穩(wěn)?的性格，具?備了快速敏?捷的思維能?力和應(yīng)變能?力。進(jìn)一步?提高了自己?的___協(xié)?調(diào)能力，能?夠處理各種?矛盾，做好?各項(xiàng)管理工?作，貫徹落?實(shí)醫(yī)院一系?列有關(guān)衛(wèi)生?改革的文件?精神，以改?革求發(fā)展。?工作中以身?作則，服從?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同志，勤勤?懇懇、任勞?任怨，每項(xiàng)?工作都能夠?善始善終、?高標(biāo)準(zhǔn)地完?成，從整體?上提高了服?務(wù)質(zhì)量和護(hù)?理水平。能?夠解決本科?護(hù)理工作中?的疑難問(wèn)題?，指導(dǎo)參與?危重病人的?搶救及護(hù)理?，做到忙而?不亂，有條?不紊，__?_本科業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和護(hù)理?查房，對(duì)護(hù)?師的業(yè)務(wù)給?予具體指導(dǎo)?，不斷提高?護(hù)士對(duì)健康?教育指導(dǎo)的?實(shí)際效果，?認(rèn)真做好帶?教工作，_?_年擔(dān)任_?_衛(wèi)?！锻?科學(xué)及護(hù)理?》的授課教?師。每月_?__本科的?護(hù)理質(zhì)量和?差錯(cuò)事故分?析討論，并?制定防范措?施，能夠熟?練掌握本科?常見(jiàn)病、多?發(fā)病的臨床?表現(xiàn)、治療?原則，掌握?常用的急救?藥品的藥理?作用、副作?用，掌握常?用急救器械?的性能、使?用方法，熟?練掌握常用?急救技術(shù)，?如心肺復(fù)蘇?醫(yī)|學(xué)教育?網(wǎng)搜集整理?、心電監(jiān)護(hù)?、各種插管?及搶救等。?機(jī)關(guān)門診每?年都有流感?大流行季節(jié)?，針對(duì)病人?多、任務(wù)重?，尤其是兒?科病人多、?輸液穿刺比?較困難的實(shí)?際情況，能?夠做到有條?不紊、忙而?不亂，合理?安排護(hù)理人?員，帶領(lǐng)護(hù)?理隊(duì)伍