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第3頁共3頁2023年?幼兒教師個?人總結范文?反思一個?學期的工作?,我有了很?深的認識:?我們都有一?種感覺,當?你追趕時間?的時候,你?就會覺得時?間過得很快?,而當你等?待時間的時?候,你就會?覺得時間很?漫長。不經?意間步入了?生命的又一?個年頭,開?學初忙碌的?身影還在眼?前浮現(xiàn),實?在是讓人感?嘆時間的飛?逝。可是細?細品味,卻?也發(fā)覺自己?竟也成熟了?些許。望著?漸漸成長的?孩子們,從?他們身上讓?我感受到一?種自蒙感,?一個學期轉?眼過去了,?身邊仿佛還?是孩子們剛?剛入園的熱?鬧聲,這有?半年的__?_、游戲生?活。使孩子?們學會了許?多、各方面?進步也不錯?。為了更好?地做好以后?的工作,現(xiàn)?將本學期工?作做如下小?結教師被?喻為人類靈?魂的工程師?,教師的政?治思想會直?接影響到孩?子。我在思?想上高標準?的嚴格要求?自己。積極?參加園內各?項活動,并?認真做記錄?。做到不遲?到、不早退?,樹立為人?師表的形象?。一、教?學方面從?本班幼兒的?實際情況出?發(fā),精心安?排好每周計?劃活動內容?,認真__?_好每節(jié)活?動。在活動?中,讓幼兒?在實際操作?中學習,使?幼兒真正成?為學習的主?人。在課前?的教具準備?要充分、內?容要豐富、?生動、新穎?,并具有較?強的操作性?,在教態(tài)上?具有兒童化?,形象生動?,和幼兒融?合在一起,?為幼兒創(chuàng)設?一個輕松、?愉快的學習?環(huán)境。讓幼?兒學會在游?戲中去尋找?問題,并解?決問題。?二、常規(guī)教?育方面1?、禮貌先?從自我做起?,對領導、?同事、家長?都要面帶微?笑主動問好?。給幼兒帶?個好頭,并?嚴格要求自?己的言行舉?止,同時培?養(yǎng)幼兒成為?一名尊老_?__、講禮?貌、講文明?的好孩子,?能友好與他?人相處。?2、課堂活?動紀律從?生活抓起,?培養(yǎng)幼兒良?好的常規(guī)習?慣。要正確?引導幼兒課?堂上的坐姿?、培養(yǎng)良好?的課堂常規(guī)?;不許隨便?下位、回答?問題時要舉?手、并學會?尊重他人,?安靜地傾聽?他人的發(fā)言?,養(yǎng)成不隨?便打亂別人?的講話。?3、衛(wèi)生習?慣每天保?持幼兒戶外?體育活動時?間,帶領幼?兒認真開展?各項體育活?動、鍛煉身?體。在每周?計劃活動中?,根據幼兒?的現(xiàn)狀情況?,合理設計?好每日的戶?外體育活動?內容和運動?量知道清潔?衛(wèi)生的重要?性,加強幼?兒便后洗手?的習慣,并?能主動的在?餐前、餐后?洗手,餐后?能主動漱口?、擦嘴巴,?能有條理地?收拾餐具、?折疊整理自?己的被褥衣?物。三、?業(yè)務學習方?面我深刻?地認識到,?時代在發(fā)展?,社會在進?步,教育教?學觀念也在?不斷更新和?變革,我十?分注重業(yè)務?學習,不斷?充實自己,?解剖自己,?分析自己,?正視自己,?不斷為自己?充電,提高?自身素質,?提高文化專?業(yè)知識水平?。四、家?園溝通1?、主動親切?地與家長溝?通。我充份?利用了晨接?和放學的時?間跟家長交?流,使家長?了解自己孩?子在園的情?況。通過?家園聯(lián)系表?、面談等形?式來了解幼?兒在家與在?園的各種表?現(xiàn)。2、?及時向家長?反映幼兒在?幼兒園的情?況表現(xiàn),及?時取得家長?的密切配合?。3、在?與家長溝通?時應注意熱?情有禮、對?待特殊情況?要冷靜、有?條理地進行?交流。4?、工作上加?強互動,對?家長的建議?虛心聽取。?5、結合?每月開展的?主題教育活?動,引導家?長___活?動進展,并?能主動參與?到有關活動?中,加深家?長對幼兒園?教育工作的?了解,促進?家長和幼兒?園的良好關?系,讓家長?和幼兒共同?成長。五?、存在不足?1、本學?期有時候有?因自身懶惰?思想造成的?拖拉現(xiàn)象,?在下學期的?工作中力爭?做到“今日?事今日完成?”2、工作?中更嚴格的?要求自己努?力提高自己?分析問題能?力和科研能?力。六、?今后工作規(guī)?劃1、積?極、認真開?展幼兒課題?的學習和探?討,多方面?的提高專業(yè)?技能。2?、珍惜教學?機會,加大?學習力度:?一是保持工?作熱情,繼?續(xù)加強自身?科學文化知?識的學習;?二是謙虛謹?慎,繼續(xù)加?大向領導和?各位老師的?學習以上?是我本

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