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第5頁共5頁2023年?優(yōu)秀護(hù)士個?人總結(jié)_?_年,我本?著“以病人?為中心”的?服務(wù)理念,?以認(rèn)真負(fù)責(zé)?的工作態(tài)度?,發(fā)揚救死?扶傷的革_?__精神,?盡職盡責(zé)、?踏踏實實做?好護(hù)理工作?,認(rèn)真地完?成了工作任?務(wù)?,F(xiàn)述職?報告如下:?一、盡職?盡責(zé),搞好?護(hù)理工作。?俗話說:“?三分治療,?七分護(hù)理”?,經(jīng)過__?_多年的護(hù)?理工作實踐?,我越來越?感覺出護(hù)理?工作的重要?性。(范本?)在日常工?作中,我堅?持著裝整潔?大方,用語?禮貌規(guī)范,?態(tài)度和藹,?禮貌待患。?嚴(yán)格遵守醫(yī)?德規(guī)范和操?作規(guī)程,認(rèn)?真書寫護(hù)理?記錄,千方?百計減少病?人的痛苦,?安安全全做?好自己的工?作。無論是?職工家屬,?還是地方患?者,我都堅?持視病人如?親人,做到?態(tài)度好、話?語親、動作?柔,耐心回?答病人及其?家屬關(guān)于病?情的咨詢,?以及家庭治?療、保健方?面的注意事?項等,沒有?發(fā)生一齊與?病人的言語?沖突,沒有?發(fā)生一齊因?服務(wù)態(tài)度、?服務(wù)效率、?服務(wù)質(zhì)量等?問題引發(fā)的?糾紛,受到?病人及其家?屬的一致好?評。二、?發(fā)揮作用,?做好幫帶工?作。對于病?人來說,護(hù)?理工作不是?一個護(hù)士能?夠主管負(fù)責(zé)?的,而是一?個需要團(tuán)隊?輪值配合的?工作。近年?來,醫(yī)院為?護(hù)理隊伍補(bǔ)?充了新生力?量,工作中?,自己能夠?充分發(fā)揮自?己年資較高?、經(jīng)驗豐富?的優(yōu)勢,主?動搞好幫帶?工作,為年?輕護(hù)士講解?業(yè)務(wù)技術(shù)、?與病人溝通?等方面的知?識,解決護(hù)?理業(yè)務(wù)上的?疑難問題,?指導(dǎo)落實護(hù)?理措施,幫?忙年輕護(hù)士?盡快成長,?為整體護(hù)理?水平的提高?做出了自己?的貢獻(xiàn)。?三、不斷學(xué)?習(xí),提高思?想業(yè)務(wù)水平?。在過去?的一年里,?我能夠透過?報刊、電視?、參加政治?學(xué)習(xí)等方式?,認(rèn)真學(xué)_?__的方針?路線政策,?學(xué)習(xí)上級的?各項指示精?神和規(guī)章制?度,透過學(xué)?習(xí),提高了?自己的政治?理論水平,?進(jìn)一步端正?了服務(wù)態(tài)度?,增強(qiáng)了做?好本職工作?、自覺維護(hù)?醫(yī)院良好形?象的用心性?。同時,自?己用心主動?地參加醫(yī)院?和科室__?_的業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和技能培?訓(xùn),并堅持?自學(xué)了相關(guān)?的業(yè)務(wù)書籍?,透過不停?地學(xué)習(xí)新知?識,更新自?己的知識積?累,較好地?提高了自己?的專業(yè)修養(yǎng)?和業(yè)務(wù)潛力?,適應(yīng)了不?斷提高的醫(yī)?療專業(yè)發(fā)展?的需要。?隨著社會的?發(fā)展進(jìn)步、?人們生活品?質(zhì)提升,病?人對護(hù)理質(zhì)?量的要求也?越來越高。?在今后的工?作中,我將?進(jìn)一步牢固?樹立“為病?人服務(wù)、樹?醫(yī)院形象”?的思想,立?足崗位,勤?奮工作,履?盡職責(zé),為?提升社區(qū)醫(yī)?務(wù)人員整體?形象增光添?彩。篇二?光陰似箭?!一晃眼,?從我加入人?民醫(yī)院――?救死扶傷的?護(hù)士,工作?已有半年多?了。在過去?半年里,在?院領(lǐng)導(dǎo)、科?主任及護(hù)士?長的正確領(lǐng)?導(dǎo)下,我認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?_、___?、___和?“__”的?重要思想。?堅持“以病?人為中心”?的臨床服務(wù)?理念,發(fā)揚?救死扶傷的?革___人?道主義精神?,并認(rèn)真嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和?用心的熱情?投身于學(xué)習(xí)?和工作中,?雖然有成功?的淚水,也?有失敗的辛?酸,但是日?益激烈的社?會竟?fàn)幰彩?我充分地認(rèn)?識到成為一?名德智體全?面發(fā)展的國?優(yōu)國標(biāo)護(hù)士?的重要性。?(范本)在?踏實地學(xué)習(xí)?與醫(yī)療護(hù)理?工作中,獲?得廣泛病員?好評的同時?,也得到各?級領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)?士長的認(rèn)可?。順利完成?了__年的?工作任務(wù)。?其具體工作?總結(jié)如下:?(一)思?想道德、政?治品質(zhì)方面?:能夠認(rèn)真?貫徹黨的基?本路線方針?政策,透過?報紙、雜志?、書籍用心?學(xué)習(xí)政治理?論;遵紀(jì)守?法,認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律知識?;愛崗敬業(yè)?,具有強(qiáng)烈?的職責(zé)感和?事業(yè)心,用?心主動認(rèn)真?的學(xué)習(xí)護(hù)士?專業(yè)知識,?工作態(tài)度端?正,認(rèn)真負(fù)?責(zé),樹立了?正確的人生?觀和價值觀?。在醫(yī)療護(hù)?理實踐過程?中,服從命?令,聽眾指?揮。能嚴(yán)格?遵守醫(yī)院的?各項規(guī)章制?度的,遵守?醫(yī)德規(guī)范,?規(guī)范操作。?能用心參加?醫(yī)院和科室?___的各?項活動并能?尊敬領(lǐng)導(dǎo),?團(tuán)結(jié)同事。?(二)專?業(yè)知識、工?作潛力方面?:我本著“?把工作做的?更好”這樣?一個目標(biāo),?開拓創(chuàng)新意?識,用心圓?滿的完成了?以下本職工?作:協(xié)助護(hù)?士長做好病?房的管理工?作及醫(yī)療文?書的整理工?作。認(rèn)真接?待每一位病?人,把每一?位病人都當(dāng)?成自己的朋?友,親人,?經(jīng)常換位思?考別人的苦?處。認(rèn)真做?好醫(yī)療文書?的書寫工作?,醫(yī)療文書?的書寫需要?認(rèn)真負(fù)責(zé),?態(tài)度端正、?頭腦清晰。?我課件__?認(rèn)真學(xué)習(xí)科?室文件書寫?規(guī)范,認(rèn)真?書寫一般護(hù)?理記錄,危?重護(hù)理記錄?及搶救記錄?。遵守規(guī)章?制度,牢記?三基(基礎(chǔ)?理論、基本?知識和基本?技能)三嚴(yán)?(嚴(yán)肅的態(tài)?度、嚴(yán)格的?要求、嚴(yán)密?的方法)。?護(hù)理部為了?提高每位護(hù)?士的理論和?操作水平,?每月進(jìn)行理?論及操作考?試,對于自?己的工作要?高要求嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)。工作態(tài)?度要端正,?“醫(yī)者父母?心”,本人?以千方百計?解除病人的?疾苦為己任?。我期望所?有的患者都?能盡快的康?復(fù),于是每?次當(dāng)我進(jìn)入?病房時,我?都利用有限?的時間不遺?余力的鼓勵?他們,耐心?的幫他們了?解疾病、建?立戰(zhàn)勝疾病?的信心,當(dāng)?看到病人康?復(fù)時,覺得?是十分幸福?的事情。?(三)在態(tài)?度、學(xué)習(xí)方?面:嚴(yán)格要?求自己,憑?著對成為一?名國優(yōu)國標(biāo)?白衣天使的?目標(biāo)和知識?的強(qiáng)烈追求?,刻苦鉆研?,勤奮好學(xué)?,態(tài)度端正?,目標(biāo)明確?,基本上牢?固的掌握了?一些專業(yè)知?識和技能,?作到了理論?聯(lián)系實際;?除了專業(yè)知?識的學(xué)習(xí)外?,還注意各?方面知識的?擴(kuò)展,廣泛?的涉獵其他?學(xué)科的知識?,從而提高?了自身的思?想文化素質(zhì)?。(四)?在生活方面?:養(yǎng)成了良?好的生活習(xí)?慣,生活充?實而有條理?,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?生活態(tài)度和?良好的生活?態(tài)度和生活?作風(fēng),為人?熱情大方,?誠實守信,?樂于助人,?擁有自己的?良好出事原?則,能與同?事們和睦相?處;用心參?加各項課外?活動,從而?不斷的豐富?自己的閱歷?。今后的?目標(biāo):我?決心進(jìn)一步?振奮精神,?加強(qiáng)個人世?界觀的改造?,努力克服?自己存在的?問題,做到?:(1)?扎實抓好理?論學(xué)習(xí),持?續(xù)政治上的?堅定性。?(2)在院?領(lǐng)導(dǎo)、科主?任的關(guān)心和?指導(dǎo)下,順?利完成醫(yī)療?護(hù)理工作任?務(wù),認(rèn)真履?行職責(zé),愛?崗敬業(yè)。?(3)以科?室為家,工?作用心主動?,對待病員?熱情、耐心?,滿足病人?的需求。?護(hù)理工作是?平凡的工作?,然而,我?們卻用真誠?的愛去撫平?病人心靈的?創(chuàng)傷,用火?一樣的熱情?去點燃患者?戰(zhàn)勝疾病的?勇氣。人?總是在不斷?成熟與長大?,如果說昨?日的自己還?有那么些浮?躁那么些飄?搖,那這天?的自己則更?加成熟更加?穩(wěn)健,對護(hù)?理工作也有?了嶄新的詮?釋,更加明?白自己的職?責(zé)和重?fù)?dān),?也能更好更?用心地為每?一個病人服?務(wù)。只是在?這樣的過程?中,病人雖?然比天大,?但他們不是?___!而?我們的工作?也不是單純?的服務(wù)行業(yè)?。護(hù)士同樣?有她們的尊?嚴(yán)!我們能?夠流汗能夠?___,但?我們不要流?淚!我們卑?微但決不卑?賤!在__?_面前,我?們每個人都?是平等的!?

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