下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2023年?暑期新農(nóng)村?建設(shè)社會實?踐個人總結(jié)?這些文字?,無法全部?描述這段時?間我的所見?,也無法完?全準(zhǔn)確表達(dá)?我真正想傳?達(dá)的,但它?記下了這段?時間的點點?滴滴,一些?記憶猶新的?過去。眼?中蘭田蘭?田村的天然?和淳樸是顯?而易見的,?當(dāng)然它薄弱?的經(jīng)濟(jì)底子?也在這些天?然中毫無掩?飾:典型的?紅壤小道,?木頭或紅磚?搭建的農(nóng)舍?,門口大把?大把未經(jīng)加?工的花生,?村民家里樸?素的擺設(shè),?生銹的鍋具?。這樣沉靜?的村子,大?概是因為一?條平坦的水?泥路而蘇醒?了過來,這?條水泥路聯(lián)?系了整個蘭?田村,開始?把蘭田村帶?出了原來的?封閉隔絕,?帶向發(fā)展。?這條水泥路?是村書記潘?春來籌資帶?領(lǐng)村民修建?的,除了修?路,蘭田村?還開辟了網(wǎng)?絡(luò)平臺,向?全國各地銷?售本村農(nóng)產(chǎn)?品。幾年來?,村民人均?收入有了明?顯的提高,?不可置否的?,這樣的發(fā)?展顯示了新?農(nóng)村建設(shè)的?活力,但是?,事物總是?一體兩面的?,蘭田村在?發(fā)展之余,?是否留下了?什么,我想?應(yīng)該是一部?分無法使用?現(xiàn)有資源的?農(nóng)民,未經(jīng)?過基本識字?教育的他們?在新農(nóng)民教?育培訓(xùn)中存?在學(xué)習(xí)困難?,自然造成?他們無法有?效使用現(xiàn)有?網(wǎng)絡(luò)資源,?家庭經(jīng)濟(jì)因?此無改善。?這樣的現(xiàn)象?是必然存在?的,但隨著?識字教育的?普及和素質(zhì)?教育的貫徹?,情況會改?變的。蘭?田村的孩子?是我驚喜的?發(fā)現(xiàn),年紀(jì)?很小的孩子?就能接觸一?些中國傳統(tǒng)?樂器,南音?教室里一壁?的琵琶,二?胡,蝌蚪文?似的南音譜?。樂器的學(xué)?習(xí)對孩子的?心理健康和?智力開發(fā)都?有很大的幫?助,這些兒?童都是蘭田?村的未來,?蘭田村未來?發(fā)展的關(guān)鍵?,擴(kuò)建中的?蘭田小學(xué),?正準(zhǔn)備吸納?的學(xué)生就讀?。在蘭田?村家訪的那?天,記得某?戶村民家裝?上了vcd?和組合音響?,雖然這樣?的家庭不多?,它還是反?映了蘭田村?在慢慢的發(fā)?展,和它滿?山的綠色和?滿田的翠綠?一樣,等待?著豐收季節(jié)?的來臨。?實踐所得?這段時間,?整支隊伍揮?霍了我們的?汗水,將我?們的腳印留?在了蘭田村?極大小小的?路上。大家?面對工作都?是認(rèn)真的,?在辛苦中收?獲歡樂。實?踐中,我最?大的所得就?是從大家身?上學(xué)到了自?己所缺乏的?,我的視頻?片段中都是?大家閃亮的?優(yōu)點,這些?足夠我填補?自己不足的?經(jīng)驗了。?蘭田村是閩?南眾多小鄉(xiāng)?村中的一個?,從一個小?鄉(xiāng)村中看到?了一個閩南?鄉(xiāng)村發(fā)展的?未來,閩南?的山明水秀?應(yīng)該是會一?直不變的,?變的只會是?一代代的人?,一代代的?生活。范?文二暑期?社會實踐體?驗農(nóng)活總結(jié)?來到畬族鄉(xiāng)?已有一段日?子了,畬族?同樣以農(nóng)耕?生活,農(nóng)活?自是每日的?工作。__?月__日我?們開展了體?驗農(nóng)活的活?動,以培養(yǎng)?大家的吃苦?耐勞的精神?。由于農(nóng)?活開始的時?間較早,我?們必須更早?的起來才能?趕得上,這?就要求做飯?的人員要更?早的起來,?為我們做早?飯。前一天?已經(jīng)分好組?了,計劃全?體成員都去?體驗,三人?一組幫助一?戶人家做農(nóng)?活,共__?_組。但出?發(fā)前考慮到?要有人留守?看東西,不?得已只好留?下兩組成員?。我們于?7點開始出?發(fā),可能時?間還是有點?晚了,在到?達(dá)的時候已?經(jīng)快8點了?。這時候不?屬于農(nóng)忙時?間,沒有很?多的活要我?們做,大部?分都已經(jīng)做?過了。我們?所能做的只?是拔一下地?里的雜草,?由于對莊稼?的不熟悉,?很容易把莊?稼當(dāng)作是雜?草拔掉。在?當(dāng)?shù)厝说闹?點下,我們?完成了任務(wù)?。這里屬于?山區(qū),都是?梯田,不可?能有大型農(nóng)?具來進(jìn)行耕?種,牛就顯?得比較重要?,放牛還是?一件較輕松?的工作。只?需牽著牛到?處走一下,?它會自己找?東西吃,主?要是看著它?不要亂跑。?可以體會到?在強烈的日?光下勞作是?一件多么辛?苦的事情,?我們只是去?了一個早上?,就有點受?不住酷暑的?煎熬。早?上的農(nóng)活結(jié)?束,就要緊?接著準(zhǔn)備午?飯,沒有多?少空閑時間?。我們便幫?著做一些家?務(wù)勞動。一?戶人家的凳?子,都是油?污,花了較?長的時間,?總算是都清?洗干凈了。?擦一下桌子?,打掃一下?衛(wèi)生。我們?都想著幫一?下忙,可是?對于習(xí)慣了?勞作的他們?來說,我們?也成為了一?種麻煩。不?過他們還是?很高興我們?能夠去幫忙?。坐下來和?他們聊聊天?,了解了他?們的生活。?糍粑,畬族?人民的特色?食品,做起?來要費一番?功夫,用特?殊的工具將?糯米打?qū)崳?看著他們熟?練的操作,?隊員們也躍?躍欲試,紛?紛去嘗試一?下,在不長?的時間,要?花很大的力?氣,唯一的?體會是累—?—好吃的東?西不容易做?啊。中午和?他們一起吃?了午飯,飯?菜雖然簡單?,但也相當(dāng)?豐盛。不長?的一上午,?讓我們體會?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國定制酒行業(yè)營銷創(chuàng)新模式及未來5發(fā)展趨勢報告
- 2024年物流駕駛員服務(wù)外包合同
- 眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《災(zāi)害衛(wèi)生學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年度拍賣藝術(shù)品線上線下銷售合作協(xié)議范本3篇
- 馬鞍山職業(yè)技術(shù)學(xué)院《企業(yè)經(jīng)營實戰(zhàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 馬鞍山學(xué)院《機(jī)器學(xué)習(xí)及應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年模具設(shè)計與生產(chǎn)合同
- 洛陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院《公共衛(wèi)生理論和實踐》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年連云港貨運上崗證模擬考試0題
- 2024年古建筑修復(fù)施工勞務(wù)分包合同范本及細(xì)則2篇
- 期末綜合卷(含答案) 2024-2025學(xué)年蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊
- 2025春夏運動戶外行業(yè)趨勢白皮書
- 中醫(yī)筋傷的治療
- 【MOOC】英文技術(shù)寫作-東南大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 護(hù)理產(chǎn)科健康教育
- 2024年21起典型火災(zāi)案例及消防安全知識專題培訓(xùn)(消防月)
- 人教版四年級上冊數(shù)學(xué)【選擇題】專項練習(xí)100題附答案
- 從創(chuàng)意到創(chuàng)業(yè)智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年湖南師范大學(xué)
- DL-T 1476-2023 電力安全工器具預(yù)防性試驗規(guī)程
- 國開《Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)管理》形考任務(wù)4-配置故障轉(zhuǎn)移群集服務(wù)實訓(xùn)
- 計價格[1999]1283號_建設(shè)項目前期工作咨詢收費暫行規(guī)定
評論
0/150
提交評論