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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?環(huán)評(píng)工作個(gè)?人總結(jié)范本?這一年,?是我人生旅?途中的重要?一程,期間?在領(lǐng)導(dǎo)的培?養(yǎng)幫助、同?事們的關(guān)心?支持下我逐?步融入環(huán)保?工作者這種?環(huán)境和角色?。我靜心回?顧這一年的?工作生活,?收獲頗豐。?現(xiàn)將我這段?時(shí)間的學(xué)習(xí)?工作情況總?結(jié)如下:?一、自覺(jué)加?強(qiáng)理論學(xué)習(xí)?,提高個(gè)人?素質(zhì)首先?,保證了自?己在思想上?和黨保持一?致性,強(qiáng)化?了廉潔自律?的自覺(jué)性。?其次,在業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)方面?,我虛心向?資深同事請(qǐng)?教,通過(guò)多?看多聽(tīng)多想?多問(wèn)多做,?努力使自己?在盡短的時(shí)?間內(nèi)熟悉工?作環(huán)境和內(nèi)?容。同時(shí),?我還自覺(jué)學(xué)?習(xí)了與工作?相關(guān)的政策?、法律常識(shí)?,積累自己?的業(yè)務(wù)知識(shí)?。二、踏?實(shí)努力完成?好各項(xiàng)業(yè)務(wù)?工作在單?位里工作的?這一年時(shí)間?里,通過(guò)領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的耐心指導(dǎo)?,我在熟悉?的基礎(chǔ)上已?經(jīng)基本能完?成各項(xiàng)日常?工作,期間?我具體工作?內(nèi)容如下:?積極配合?領(lǐng)導(dǎo)做好環(huán)?境影響評(píng)價(jià)?的編制工作?。通過(guò)參加?專(zhuān)家評(píng)審,?我學(xué)習(xí)到編?制的重要意?義、基本原?則、規(guī)劃程?序等,認(rèn)識(shí)?到不斷的學(xué)?習(xí)才能提高?自身能力。?幾個(gè)月以來(lái)?,按照單位?的部署和環(huán)?保___統(tǒng)?一編制工作?要求,編制?了___個(gè)?不同行業(yè)?項(xiàng)目報(bào)告表?;另外完成?了___個(gè)?報(bào)告書(shū)的編?制。期間,?我自覺(jué)加強(qiáng)?相關(guān)知識(shí)的?學(xué)習(xí),密切?___國(guó)家?及荊門(mén)市規(guī)?劃的政策理?論和進(jìn)展動(dòng)?態(tài)(范本)?,收集學(xué)習(xí)?同事編寫(xiě)的?全市各項(xiàng)目?___的經(jīng)?驗(yàn)。同時(shí)通?過(guò)學(xué)習(xí)、聽(tīng)?取和參與領(lǐng)?導(dǎo)們關(guān)于_?__的討論?,使我逐漸?加深了對(duì)責(zé)?任性和重要?性的深刻了?解,為我處?理工作奠定?了基礎(chǔ)。?幾個(gè)月以來(lái)?,我在學(xué)習(xí)?和工作中逐?步成長(zhǎng)、成?熟,但我清?楚自身還有?很多不足,?比如工作能?力和創(chuàng)新意?識(shí)不足、政?治理論水平?有待提高等?。今后我將?努力做到以?下幾點(diǎn),希?望領(lǐng)導(dǎo)和同?志們對(duì)我進(jìn)?行監(jiān)督指導(dǎo)?:1、自?覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,向理論學(xué)?習(xí),向?qū)I(yè)?知識(shí)學(xué)習(xí),?向身邊的同?事學(xué)習(xí),逐?步提高自己?的理論水平?和業(yè)務(wù)能力?。2、克?服年輕氣躁?,做到腳踏?實(shí)地,提高?工作主動(dòng)性?,在點(diǎn)滴實(shí)?踐中完善提?高自己。?__年__?月__日?曹江洪篇?二:環(huán)評(píng)工?作的總結(jié)?環(huán)評(píng)是一份?工作,但也?更是一份事?業(yè)。從事環(huán)?評(píng)事業(yè)一定?要有一定的?責(zé)任心,一?定的素質(zhì)和?水平。一?、提高三個(gè)?水平1、?提高法規(guī)政?策水平法?規(guī)、政策是?環(huán)評(píng)的基礎(chǔ)?,每一個(gè)環(huán)?評(píng)工作者一?定要吃透法?規(guī)、政策的?內(nèi)容,正確?理解其思想?。這樣才能?保證在環(huán)評(píng)?工作中不犯?錯(cuò)誤。同時(shí)?環(huán)評(píng)工作者?要時(shí)刻注意?國(guó)家發(fā)布的?新的環(huán)保政?策,因?yàn)檎?策是具有時(shí)?效性的,隨?著時(shí)間的推?移,國(guó)家會(huì)?調(diào)整以前的?政策,發(fā)布?新的環(huán)評(píng)政?策,這些都?是環(huán)評(píng)的要?領(lǐng)和方向,?任何環(huán)評(píng)都?不能違背政?策!2、?提高業(yè)務(wù)水?平環(huán)評(píng)是?一門(mén)技術(shù)工?作,入手容?易,但是要?想精通,那?是非常難的?,它要求每?個(gè)人認(rèn)真細(xì)?致的工作,?寬廣的知識(shí)?面,同時(shí)環(huán)?評(píng)工作者要?以事實(shí)為依?據(jù),報(bào)告中?的每個(gè)數(shù)據(jù)?都要有依據(jù)?,要多查資?料,但不要?盡信資料,?我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)?一個(gè)項(xiàng)目,?從網(wǎng)上查找?了一些論文?,但是感覺(jué)?不太正確,?于是我就利?用各個(gè)方面?查找相關(guān)文?件、書(shū)籍等?,并且咨詢?這個(gè)行業(yè)的?相關(guān)專(zhuān)家,?最后終于找?到了準(zhǔn)確的?數(shù)據(jù),從這?件事情可以?看出,大家?不能盡信網(wǎng)?絡(luò)上的數(shù)據(jù)?,每一個(gè)查?找到的數(shù)據(jù)?都要盡量找?相關(guān)資料加?以證實(shí),并?且多向行業(yè)?專(zhuān)家請(qǐng)教,?每一個(gè)人不?可能精通所?有方面的知?識(shí),環(huán)評(píng)的?業(yè)務(wù)水平?jīng)]?有頂點(diǎn)這句?話很有道理?。3、提?高管理水平?主要是指?項(xiàng)目管理水?平,自己負(fù)?責(zé)的項(xiàng)目,?就要認(rèn)真面?對(duì),現(xiàn)場(chǎng)要?調(diào)查仔細(xì),?工程要了解?清晰,現(xiàn)在?所有的環(huán)評(píng)?項(xiàng)目很少一?人單獨(dú)完成?,作為項(xiàng)目?的主要負(fù)責(zé)?人,不是把?自己負(fù)責(zé)的?章節(jié)完成就?算完了,你?要通篇了解?項(xiàng)目的全部?內(nèi)容,并要?把握編寫(xiě)思?路,項(xiàng)目負(fù)?責(zé)的人思路?一定要清晰?,這樣才能?把握整個(gè)項(xiàng)?目向正確的?方向發(fā)展。?二、強(qiáng)化?三種能力?1、強(qiáng)化_?__協(xié)調(diào)能?力一個(gè)環(huán)?評(píng)項(xiàng)目尤其?是大型項(xiàng)目?頭緒很多,?環(huán)評(píng)工作者?要有高屋建?瓴的統(tǒng)籌能?力,同時(shí)還?要有很好的?邏輯性。這?樣才能通過(guò)?正確合理的?統(tǒng)籌整個(gè)項(xiàng)?目,省時(shí)省?力的保證項(xiàng)?目的質(zhì)量。?2、強(qiáng)化?文字寫(xiě)作能?力環(huán)評(píng)是?一項(xiàng)文字工?作,文字寫(xiě)?作能力的重?要性不言而?喻。如果文?字寫(xiě)作的功?底很不扎實(shí)?,一本報(bào)告?寫(xiě)出來(lái),語(yǔ)?句不順、詞?義不達(dá),這?樣的報(bào)告一?定會(huì)被批的?體無(wú)完膚。?另外,環(huán)評(píng)?的文字寫(xiě)作?能力中尤其?要強(qiáng)化邏輯?性、層次與?因果關(guān)系。?后面的內(nèi)容?前面要鋪墊?,有了前面?的原因才有?后面的評(píng)述?與結(jié)論;各?方面的內(nèi)容?是并列關(guān)系?還是縱向關(guān)?系一定要清?楚。3、?強(qiáng)化言語(yǔ)表?達(dá)能力與?甲方的交流?,一定要準(zhǔn)?確、專(zhuān)業(yè)的?表達(dá),只有?在很好的交?流的基礎(chǔ)上?才能在甲方?那里獲取你?所需要的第?一手資料。?三、要處?理好三種關(guān)?系1、處?理好人際關(guān)?系環(huán)評(píng)是?一項(xiàng)系統(tǒng)工?程,需要團(tuán)?隊(duì)的力量,?處理好同事?之間的關(guān)系?、與專(zhuān)家的?關(guān)系、與管?理者的關(guān)系?、與甲方的?關(guān)系,對(duì)于?一個(gè)環(huán)評(píng)工?作者十分重?要。同事?之間,要胸?襟廣闊,多?交流、多探?討,相互學(xué)?習(xí)、相互提?高,是一個(gè)?環(huán)評(píng)工作者?首先應(yīng)具備?的基本素質(zhì)?。尤其在幾?個(gè)人共同完?成一項(xiàng)環(huán)評(píng)?工作的時(shí)候?,這點(diǎn)更為?重要。與?專(zhuān)家之間,?不卑不亢。?可以有不同?意見(jiàn),但首?先要必須尊?重專(zhuān)家的觀?點(diǎn)。與管理?者之間,多?進(jìn)行思考,?即你要站在?管理者的角?度對(duì)項(xiàng)目進(jìn)?行思考。假?使你是這個(gè)?項(xiàng)目的審批?者,你會(huì)關(guān)?心什么問(wèn)題?,那這些問(wèn)?題也是在你?的報(bào)告里應(yīng)?該著重說(shuō)明?的地方。?與甲方之間?,要有自己?的原則。用?你自己專(zhuān)業(yè)?素養(yǎng)取得甲?方的信任,?同時(shí)盡可能?通過(guò)項(xiàng)目和?甲方成為朋?友。2、?處理好利益?關(guān)系不要?總是對(duì)單位?的分配制度?不滿,不要?讓分配制度?成為你降低?工作熱情的?理由。如果?分配制度不?合理,可以?跳槽,但如?果你暫時(shí)沒(méi)?有跳槽的打?算,那還是?少些抱怨多?些實(shí)干吧。?3、處理?好處事關(guān)系?建議大家?掌握好兩點(diǎn)?:原則性和?靈活性。環(huán)?評(píng)是項(xiàng)技術(shù)?性工作,同?時(shí)具有法律?的效力,所?以原則不能?違反;但是?環(huán)評(píng)不是搞?科研,在環(huán)?評(píng)過(guò)程中切?忌鉆牛角尖?,實(shí)際工作?中一定要有?靈活性。?四、具備三?個(gè)思維1?、具備戰(zhàn)略?思維對(duì)于?一個(gè)環(huán)評(píng)新?手來(lái)說(shuō),規(guī)?劃自己的發(fā)?展方向是很?重要的內(nèi)容?,要以戰(zhàn)略?性的思維來(lái)?規(guī)劃自己。?在環(huán)評(píng)中,?你的優(yōu)勢(shì)在?哪里、缺陷?在哪里、怎?樣揚(yáng)長(zhǎng)避短?,都是應(yīng)該?認(rèn)真考慮的?問(wèn)題。不能?每天___?不開(kāi),來(lái)了?項(xiàng)目就寫(xiě),?寫(xiě)完就拉倒?,不去思考?自己的方向?,將是制約?自己發(fā)展的?瓶頸。2?、具備系統(tǒng)?思維環(huán)評(píng)?是一項(xiàng)系統(tǒng)?工程,系統(tǒng)?思維應(yīng)貫穿?于環(huán)評(píng)的每?個(gè)章節(jié)。?3、具備創(chuàng)?新思維環(huán)?評(píng)要發(fā)展,?沒(méi)有創(chuàng)新是?不行的。老?手們寫(xiě)的說(shuō)?的,不見(jiàn)得?全都正確,?新手們要勇?于提出自己?的觀點(diǎn),用?于創(chuàng)新。我?們可以參照?別人的報(bào)告?書(shū),但是也?要有自己的?看法和特點(diǎn)?,___最?主要的目的?是為了說(shuō)明?問(wèn)題、計(jì)算?環(huán)境影響、?得出環(huán)評(píng)結(jié)?論,因此編?寫(xiě)者不能拘?泥于形式,?不管如何編?寫(xiě),最終以?清晰的思路?準(zhǔn)確的把問(wèn)?題說(shuō)明并解?決才是環(huán)評(píng)?編寫(xiě)的最終?目的。最?后一點(diǎn),我?要強(qiáng)調(diào)一下?環(huán)評(píng)項(xiàng)目現(xiàn)?場(chǎng)調(diào)查的問(wèn)?題,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)?查工作是環(huán)?評(píng)最重要的?一個(gè)方面,?大家絕對(duì)不?能掉以輕心?,現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查?一定要準(zhǔn)確?,對(duì)于每一?個(gè)敏感點(diǎn)的?距離方位要?判斷準(zhǔn),不?能摸棱兩可?,對(duì)于納污?水體的調(diào)查?一定要親臨?親至,不能?僅憑建設(shè)單?位或當(dāng)?shù)丨h(huán)?保部門(mén)的介?紹,水環(huán)境?調(diào)

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