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課時(shí)計(jì)劃第(14)周第(3)節(jié)5月22日講課過程集體生活成就我七年一班教者周麗妍課題(時(shí)間)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)企圖課型新講課講課準(zhǔn)備查找歌曲《大家劃槳開大船》知道在集體生活中,擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧灰粯訕訐?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任也不一樣樣,在承知識(shí)擔(dān)不一樣樣角色的過程中,培育自己的角色意識(shí);懂得集體生活關(guān)于涵與養(yǎng)道德、發(fā)展個(gè)性方面所起的作用;理解每一個(gè)人有不一樣樣的個(gè)性特色,技術(shù)學(xué)會(huì)認(rèn)可并包含他人的不一樣樣個(gè)性;教過程學(xué)與目方法標(biāo)感神情度與價(jià)值觀
經(jīng)過“運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)”設(shè)置狀況導(dǎo)入集體生活對(duì)個(gè)人的道德與個(gè)性方面的影響,以集體生活為載體,討論個(gè)人的發(fā)展問題,經(jīng)過對(duì)問題的反省及看法的歸納提高學(xué)生的思想與歸納能力。激發(fā)學(xué)生對(duì)集體生活的正確認(rèn)識(shí),經(jīng)過集體圓滿自己發(fā)展自己,培育學(xué)生的集體意識(shí)。要點(diǎn)集體生活與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系難點(diǎn)集體生活與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系教法講解法、提問法、事例分析法、指導(dǎo)歸納法1/4(多媒體出示此資料)導(dǎo)入狀況一:在小組合作學(xué)習(xí)中,我的視線更開學(xué)生聯(lián)合資料談闊、思想更活躍了。集體生活對(duì)自己狀況二:從村小到達(dá)初中,快要一年的寄宿都有哪些方面的生活大大提高了我的生活自理能力。影響?從學(xué)習(xí)、狀況三:清晨遇到同學(xué)們郎朗念書聲的感培育能力、養(yǎng)成染,我也不由自主的高聲讀起來。習(xí)慣等不一樣樣的方面思慮論述教師總結(jié):每一個(gè)人的成長都離不開集體,集體生活影響著我們每一個(gè)人,集體生活能修養(yǎng)我們的道德,能提高我們的人際交往、綜合表達(dá)等方面的能力,能幫助我們養(yǎng)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣,
讓學(xué)生帶著問題思慮,正確意會(huì)本科的教材看法一:在集體中修養(yǎng)道德(PPT顯現(xiàn)元元給老師的一封信)新授過程(1)元元是一位負(fù)責(zé)任的主編嗎?你從信中哪些方面能夠看出?(讓同學(xué)找出表現(xiàn)元元負(fù)責(zé)人的表現(xiàn)。)。2)擔(dān)當(dāng)主編后,元元的收獲主要表此刻哪些方面?二:在集體中發(fā)展個(gè)性(PPT顯現(xiàn)課本60頁研究與分享)想想:(1)四位同學(xué)的個(gè)性特色關(guān)于他們的成長有什么影響?歸納:甲同學(xué):她追求圓滿的個(gè)性,這
閱讀教材正文內(nèi)采納步步深容,思慮溝通老入的提問師提出的問題并方式,幫助歸納學(xué)生明確要有責(zé)任心和自信心研讀研究與分享2/4樣的個(gè)性能激發(fā)自己的潛能,讓自己充分的內(nèi)容,思慮討發(fā)揮專長,這是同學(xué)甲的長處??墒牵疾徽搯栴}好會(huì)哭,這是她纖弱的一面,她要在追求讓學(xué)生認(rèn)識(shí)圓滿的同時(shí),逐漸鍛煉自己堅(jiān)毅的意志力,到:個(gè)性的加強(qiáng)自己的韌性,讓自己的性格變得再圓滿形成和發(fā)一些。(1)四位同學(xué)的展與四周環(huán)個(gè)性特色關(guān)于他境親近相乙同學(xué):他在集體生活中認(rèn)識(shí)到了自己們的成長有什么關(guān),我們應(yīng)個(gè)性中的不足,即“當(dāng)心眼”于是,他調(diào)整影響?學(xué)會(huì)在集體自己,改良了不足,最后加入了班級(jí)足球隊(duì)。生活中發(fā)展丙同學(xué):他固然能充分認(rèn)識(shí)到自己在集自己的個(gè)性體中的地點(diǎn),在集體中發(fā)揮自己的專長,既快樂了自己,又給集體貢獻(xiàn)了力量。丁同學(xué):個(gè)性是樂觀,用自己的樂觀個(gè)性去感染身旁的人,給他人帶來快樂的同時(shí)(2)說出自己的也快樂著自己。個(gè)性特色,你的個(gè)性特色能幫助你在集體生活中培育學(xué)生的找到適合的地點(diǎn)歸納能力這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“集體生活成就我”,嗎?集體生活能修養(yǎng)我們的道德,集體生活能發(fā)展我們的個(gè)性,我們要在集體中,在與他人的不絕交往中,認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性,不停完善、發(fā)展、豐富自己的
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