行為安全觀察學(xué)習(xí)教材

會(huì)計(jì)學(xué)1行為安全觀察學(xué)習(xí)教材

目錄●安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介●什么是安全意識(shí)●如何實(shí)現(xiàn)安全行為第1頁/共106頁

目錄●安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介●什么是安全意識(shí)●如何實(shí)現(xiàn)安全行為第2頁/共106頁安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介

安全培訓(xùn)觀察程序：SafetyTraining

PbservationProgram（STOP）

是由美國杜邦公司編制的一套員工安全培訓(xùn)教程。第3頁/共106頁美國杜邦公司的安全業(yè)績：杜邦公司工傷事故發(fā)生率僅為全美化工行業(yè)工傷事故平均水平的三十七分之一；

美國化工行業(yè)的工傷事故發(fā)生率是中國化工行業(yè)的八分之一；

杜邦：美國：中國

1：37：296安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介第4頁/共106頁學(xué)習(xí)目的：

提高安全意識(shí)，使每位員工具有分辨和消除不安全行為和不安全環(huán)境因素的能力，避免各種傷害和意外事故，確保公司形成積極向上的安全文化和可持續(xù)發(fā)展。

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介第5頁/共106頁安全準(zhǔn)則:★所有傷害和職業(yè)病都是可以預(yù)防的★安全是每一個(gè)人的責(zé)任★所有的建筑和操作現(xiàn)場都應(yīng)有合理的安全措施（不安全不作業(yè)）

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介第6頁/共106頁★主管有責(zé)任訓(xùn)練每一個(gè)員工，使他們安全操作；★安全工作是雇傭員工的條件之一；★傷害和意外對事業(yè)成功極為重要；

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介第7頁/共106頁花幾分鐘想一想以下問題：你是否希望安全地工作？你是否希望在你附近區(qū)域的同事都能安全

地工作？你是否想要學(xué)習(xí)如何使自己和同事免受意外傷害？

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介

安全與你的關(guān)系第8頁/共106頁

您的回答是：

是√否

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介您有對安全的需求您的思想有問題第9頁/共106頁您在工作中會(huì)經(jīng)?？紤]安全問題嗎？

您的回答是：

從來沒有很少注意經(jīng)?！?/p>

請考慮以下問題：

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介安全意識(shí)很差安全意識(shí)有待加強(qiáng)恭喜你，有較強(qiáng)的安全意識(shí)第10頁/共106頁你在工作中會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)不安全的情況嗎？

您的回答是:

從來沒有很少注意經(jīng)?！?/p>

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介安全意識(shí)很差安全意識(shí)有待加強(qiáng)恭喜你，有較強(qiáng)的安全意識(shí)第11頁/共106頁

你是否渴望花時(shí)間學(xué)習(xí)如何更為安全地工作，避免自已和他人受到意外傷害？您的答案是：

是

√

否

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介渴望安全思想有問題第12頁/共106頁

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介如何實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)呢？安全生產(chǎn)離不開安全責(zé)任的落實(shí)第13頁/共106頁

安全是每個(gè)人的責(zé)任你對自己和周圍每一個(gè)人的安全都負(fù)有同樣的責(zé)任。您的安全責(zé)任：

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介第14頁/共106頁

你有責(zé)任注意周圍的安全情況，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)其他人有不安全的行為，或是存在不安全的環(huán)境因素時(shí)，你――不是“別人”――必須立即采取行動(dòng)進(jìn)行制止和改正。在某種意義上，你就是附近區(qū)域的安全經(jīng)理。

公司的每一個(gè)員工都應(yīng)該有這樣的觀念

安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介第15頁/共106頁

目錄●安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介●安全意識(shí)的獲得●如何實(shí)現(xiàn)安全行為第16頁/共106頁安全意識(shí)：對自己正在做的事情及周圍的環(huán)境情況隨時(shí)保持警覺

安全意識(shí)的獲得第17頁/共106頁當(dāng)你學(xué)習(xí)去注意、詢問、觀察你自己和周圍其他人如何工作，你就會(huì)更加留意工作區(qū)域的安全情況，與此同時(shí)，你就能更好地辨別和消除可能引起傷害的因素。

安全意識(shí)的獲得第18頁/共106頁你認(rèn)為造成工傷事故的主要原因是：

忽視安全的行為笨重的設(shè)備超過90%的工傷是人的不安全行為引起的

安全意識(shí)的獲得第19頁/共106頁人們的不安全行為會(huì)導(dǎo)致意外和傷害

安全意識(shí)的獲得

海因里希法則：1：29：300不以惡小而為之，不以善小而不為第20頁/共106頁案例分析（一）

一位秘書打開文件拒的抽屜找某個(gè)文件夾，這對電話鈴時(shí)了，她沒關(guān)上抽屜就去接電話，并開始交談。在此期間另一位職員走進(jìn)辦公室，被沒有關(guān)上的抽屜撞傷腿。

安全意識(shí)的獲得第21頁/共106頁沒有關(guān)好抽屜是不安全的行為嗎？

是否

安全意識(shí)的獲得第22頁/共106頁想想那位秘書，她是否意識(shí)到?jīng)]

有關(guān)好抽屜是不安全的行為呢？可能意識(shí)到了可能沒有意識(shí)到

安全意識(shí)的獲得第23頁/共106頁想一想那位受傷的職員，她有沒有注意自己的行為和周圍發(fā)生的情況？有

沒有

安全意識(shí)的獲得第24頁/共106頁

安全意識(shí)的獲得討論：發(fā)生改起事故的原因有：直接原因：間接原因：主要原因：第25頁/共106頁直接原因：a、職員沒有觀察到抽屜是伸出來的

直接將腳撞擊伸出的抽屜；

（不安全行為）b、秘書沒有關(guān)抽屜就去接電話；

（不安全行為造成一個(gè)不安全的工作環(huán)境）

安全意識(shí)的獲得第26頁/共106頁

安全意識(shí)的獲得間接原因：a、員工的安全意識(shí)不足；b、員工的安全培訓(xùn)不足；第27頁/共106頁

安全意識(shí)的獲得主要原因：秘書沒有關(guān)好抽屜就去接電話了，造成了一個(gè)不安全的工作環(huán)境

莫非定律:只要會(huì)發(fā)生的就一定會(huì)發(fā)生！第28頁/共106頁總結(jié)：

大多數(shù)工傷是由于_忽視安全的行為_造成

的；

建立安全意識(shí)可以幫助我們辨認(rèn)和消除不安

全的__環(huán)境因素__；

安全意識(shí)的獲得第29頁/共106頁人們會(huì)作出忽視安全的行為，而這種行為是導(dǎo)致大多數(shù)意外事故和傷害的原因。忽視安全的行為是指：人們作出的會(huì)引起意外事故和傷害的行為。你必須通過制止這種行為來防止意外事故和傷害的發(fā)生，以及保證周圍環(huán)境的安全。

安全意識(shí)的獲得第30頁/共106頁您是否曾經(jīng)有以下行為或看到他人有以下行為：■是否曾經(jīng)在搬運(yùn)木材時(shí)不戴手套？

■是否曾經(jīng)把雜物留在人行通道上？■是否曾經(jīng)搬著一大摞擋住自己視線的箱子下樓梯？■是否曾經(jīng)使用自己不熟悉的工具或設(shè)備？■你是否受過工傷或看到同事受工傷？

安全意識(shí)的獲得第31頁/共106頁這些問題沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案，如果你對其中任何一個(gè)問題的回答是肯定的，說明你自己曾經(jīng)有過忽視安全的行為，或是曾經(jīng)目睹忽視安全的行為。

安全意識(shí)的獲得第32頁/共106頁請務(wù)必記?。?/p>

意外和傷害絕不會(huì)只發(fā)生在別人身上忽視安全的行為也絕不會(huì)只是別人才有你也同樣可能有這種行為你自己也有可能受到傷害。

安全意識(shí)的獲得第33頁/共106頁

現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)一下：

忽視安全的行為可能導(dǎo)致意外或傷害;對錯(cuò)

人們作出的會(huì)引起意外事故和傷害的行為就是忽視安全的行為;對錯(cuò)

安全意識(shí)的獲得第34頁/共106頁

案例分析（二）：

假設(shè)你是某公用事業(yè)公司的抄表員，每天都會(huì)長時(shí)間駕駛卡車代步。存在短距離駕駛你會(huì)不使用座位上的安全帶。

這是不是忽視安全的行為？是否

安全意識(shí)的獲得第35頁/共106頁

即使是短距離駕駛，不使用安全帶也是忽視安全的行為你如何消除這種行為？

總是使用安全帶

駕駛距離超過5英里時(shí)使用安全帶

安全意識(shí)的獲得第36頁/共106頁

有時(shí)我們認(rèn)為，偶爾有不安全的行為似乎也不會(huì)發(fā)生什么嚴(yán)重后果，這種想法完全是錯(cuò)誤的，須知安全意識(shí)沒有休假――即使是一秒鐘。

安全意識(shí)的獲得第37頁/共106頁案例分析（三）：看看這個(gè)情景：你給自己和一個(gè)朋友買了咖啡，上樓梯時(shí)兩手各拿一杯。

安全意識(shí)的獲得第38頁/共106頁

你的兩只手里都拿著杯子，這樣上樓梯時(shí)就不能使用樓梯扶手了。

這是不是忽視安全的行為？

是

不是

安全意識(shí)的獲得第39頁/共106頁在這種情況下可能發(fā)生什么？□我拿著兩個(gè)杯子安全地走完樓梯□由于沒有使用扶手，我可能滑倒并

滾下樓梯□以上兩種情況都有可能發(fā)生

安全意識(shí)的獲得第40頁/共106頁

如何消除這種不安全的行為？□每次只買一杯咖啡并拿上樓□用一只手拿著使用容器或支架盛好

的兩杯咖啡,另一只手使用扶手。□以上兩種辦法均可。

安全意識(shí)的獲得第41頁/共106頁案例分析（四）

假?zèng)]你正在操作的設(shè)備被異物堵，你小心迅速地清除了異物，但沒有按照操作程序使用電源閥門鎖斷裝置。

安全意識(shí)的獲得第42頁/共106頁

你是否有可能受傷？

□不會(huì)，因?yàn)槲倚袆?dòng)迅速

□是的，因?yàn)槲业氖挚赡軙?huì)被機(jī)器夾住

安全意識(shí)的獲得第43頁/共106頁

你是否作出忽視安全的行為？□是的，因?yàn)檫@種行為可能導(dǎo)致意外傷害□不是，因?yàn)檫@種行為不會(huì)導(dǎo)致意外傷害

安全意識(shí)的獲得第44頁/共106頁如何消除忽視安全的行為？

□根據(jù)有關(guān)程序規(guī)定先使用電源閥門鎖斷裝置□行動(dòng)更為迅速地清除異物

安全意識(shí)的獲得第45頁/共106頁沒有員工想要受傷，但是他們都沒有更好地考慮安全。缺乏安全意識(shí)，不會(huì)辨別潛在的危險(xiǎn)，使他們都作出不安全的行為。請記?。?/p>

忽視安全的行為就是可能導(dǎo)致意外和______的行為。

安全意識(shí)的獲得第46頁/共106頁討論：

為了消除忽視安全的行為,我們必須

懂得如何辨別這種行為？

□是□不是

安全意識(shí)的獲得第47頁/共106頁■你是否曾經(jīng)由于疏忽而沒有在有需要的地方張貼危險(xiǎn)和警告標(biāo)識(shí)？■你是否曾經(jīng)打開抽屜后沒有關(guān)好？

■你是否曾經(jīng)由于疏忽而沒有給容器貼上有關(guān)容器內(nèi)容的標(biāo)簽？

安全意識(shí)的獲得第48頁/共106頁

從這些問題你可以明白，自己的不安全行為是很容易被忽視的。而這些不安全的行為有可能造成不安全的工作環(huán)境，使自己和他人受到傷害。

安全意識(shí)的獲得第49頁/共106頁你可以通過辨別和消除不安全行為來防止對自己和他人的傷害?！跏恰醪皇?/p>

安全意識(shí)的獲得第50頁/共106頁

如果你能夠辨別和消除不安全行為，就能保持一個(gè)安全的工作環(huán)境嗎？□是□不是

安全意識(shí)的獲得第51頁/共106頁案例分析:(五)一位員工不小心把水灑在地扳上，他沒有立即做好清潔。過了一會(huì)，另一位員工踩在水漬上滑倒，摔傷手臂。

安全意識(shí)的獲得第52頁/共106頁在這個(gè)例子中，員工受傷是由于不安

全行為造成了不安全的＿＿＿＿＿把水灑在地板上又沒有立即做好清潔，

是_______的行為。雖然不安全的環(huán)境不是滑倒受傷的員工

所造成的，但也反映出他的安全意識(shí)不足。

安全意識(shí)的獲得第53頁/共106頁在這個(gè)例子中的兩位員工都應(yīng)該加強(qiáng)安全意識(shí)。實(shí)際上每一位有安全意識(shí)的員工都可以避免不安全的行為，防止受到不安全環(huán)境的傷害。

安全意識(shí)的獲得第54頁/共106頁

安全意識(shí)的獲得您知道哪些是您具有一定控制權(quán)的工作區(qū)域嗎？第55頁/共106頁工作區(qū)域：

你的工作區(qū)域就是你每天工作的地方，包括你存一足控制權(quán)的設(shè)備和空間。因?yàn)榘踩悄銘?yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任，所以你必須對刻注意在你的工作區(qū)域里發(fā)生的情況。

安全意識(shí)的獲得第56頁/共106頁

你在工作區(qū)域的工作直接關(guān)系到你自己和其他人的安全

安全意識(shí)的獲得第57頁/共106頁我們認(rèn)為你的工作區(qū)域包括那些你有一定控制能力的空間，想象你在一個(gè)大車間里操縱機(jī)器，這里還有其他設(shè)備和操作工。你的工作區(qū)域在哪里？

□整個(gè)車間

□我的機(jī)器及其周圍的空間

□我的機(jī)器及其周圍其他機(jī)器

安全意識(shí)的獲得第58頁/共106頁你在自己的工作區(qū)域中有特定的職責(zé)，同時(shí)你也要對這個(gè)區(qū)域的安全情況負(fù)責(zé)。你作出的決定對你自己以及其他員工都有影響。如果這個(gè)區(qū)域有任何潛在危險(xiǎn)，你應(yīng)該比其他人更清楚如何辨別和消除這些危險(xiǎn)。

安全意識(shí)的獲得第59頁/共106頁

重要的是你必須知道你的工作區(qū)域延伸到哪里，以及和其他區(qū)域的交界處

□是

□不是

安全意識(shí)的獲得第60頁/共106頁

每個(gè)員工都必須注意到他（她）的工作區(qū)域中潛在的危險(xiǎn)

□是

□不是

安全意識(shí)的獲得第61頁/共106頁假設(shè)你的主管要求你到主廠房焊接支柱，你的工作區(qū)域就轉(zhuǎn)移對其他員工的工作區(qū)域。在開始工作之前，你應(yīng)該了解這個(gè)工作區(qū)域由誰負(fù)責(zé)，有哪些員工。你應(yīng)該和他們一起回顧回顧有關(guān)操作程序，以便安全地完成焊接工作。你對進(jìn)行焊接工作的區(qū)域同樣負(fù)有安全責(zé)任。

安全意識(shí)的獲得第62頁/共106頁

當(dāng)你需要在其他員工負(fù)責(zé)的區(qū)域工作時(shí)，應(yīng)該和他們互相合作。

□是

□不是

安全意識(shí)的獲得第63頁/共106頁總結(jié)：STOP是指＿＿＿＿＿＿＿；

安全意識(shí)就是隨時(shí)注意你正在做的事情和＿＿＿＿＿＿＿；幾乎所有傷害都是＿＿＿＿＿造成的；

安全意識(shí)的獲得第64頁/共106頁不安全的＿＿＿＿＿＿＿會(huì)造成不安全的環(huán)境因素；

你必須對自己的＿＿＿＿＿區(qū)域的安全負(fù)責(zé)

安全意識(shí)的獲得第65頁/共106頁當(dāng)你的工作區(qū)域和其他員工的工作區(qū)域重疊時(shí)，你們應(yīng)該＿＿＿＿＿＿，以便安全地完成工作

安全意識(shí)的獲得第66頁/共106頁定義你的工作區(qū)域（繪圖表示或文字描述）實(shí)踐活動(dòng)：

安全意識(shí)的獲得第67頁/共106頁你的工作區(qū)域是否和其他員工的工作區(qū)域重疊？如果有請指出！

安全意識(shí)的獲得第68頁/共106頁列出1--2個(gè)最近看到的不安全行為，尤其是那些在你的工作區(qū)域發(fā)生的不安全行為。（例如：某員工站在椅子上換燈泡）

安全意識(shí)的獲得第69頁/共106頁列出1--2個(gè)最近看到的不安全環(huán)境因素，尤其是那些在你的工作區(qū)域存在的不安全因素。（例如：某員工在沒有護(hù)欄的樓梯工作；缺少防護(hù)裝置的機(jī)器）

安全意識(shí)的獲得第70頁/共106頁你舉出的事例中，可能導(dǎo)致什么傷害？（列出2-3項(xiàng)）

安全意識(shí)的獲得第71頁/共106頁你應(yīng)該如何防止這些傷害？

安全意識(shí)的獲得第72頁/共106頁

目錄●安全培訓(xùn)觀察程序（STOP）簡介●安全意識(shí)的獲得●如何實(shí)現(xiàn)安全行為第73頁/共106頁現(xiàn)在你已經(jīng)明白你對自己的安全和在你周圍工作的其他人的安全負(fù)有同樣重要的責(zé)任，你必須排除所有不安全的行為和不安全的環(huán)境因素，防止自己和他人受到傷害。

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第74頁/共106頁安全工作五步驟：決定－停下來－觀察－思考－行動(dòng)三思而后行磨刀不誤砍柴工

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第75頁/共106頁決定:在開始工作之前，你應(yīng)該作出“安全第一”的決定，這也表明你對安全意識(shí)的認(rèn)同。

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第76頁/共106頁停下來:在開始行動(dòng)之前，必須先停下來，先不要有任何動(dòng)作，對整個(gè)工作區(qū)域作全面觀察，了解這里的情況，確定自己該如何行動(dòng)。

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第77頁/共106頁觀察:觀察那些可能會(huì)對你和該區(qū)域其他員工造成傷害的不安全的行為和環(huán)境因素觀察:自我觀察、全面觀察

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第78頁/共106頁自我觀察(反思)：■想一想過去你是怎樣完成這項(xiàng)工作的。■想一想你打算怎樣計(jì)劃和完成這項(xiàng)工作?！霰容^以上想法，考慮如何安全地完成這項(xiàng)工作。

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第79頁/共106頁全面觀察：使用你的感官－－視覺、聽覺、嗅覺和觸覺來決定你的工作區(qū)域是否安全

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第80頁/共106頁全面觀察■看上面、下面、后面、里面

;■聽不尋常的聲音；■聞不尋常的氣味；■感覺不尋常的氣味和振動(dòng)

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第81頁/共106頁通過全面觀察，你會(huì)注意到你能夠看見的所有事物。

通過全面觀察，你首先注意自己的工作過程，然后注意到整個(gè)工作區(qū)域和其他員工。以這種方式考慮工作可以幫助你更為安全地完成工作。

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第82頁/共106頁思考:思考你的觀察結(jié)果，考慮你的安全會(huì)受到什么樣的影響，

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第83頁/共106頁應(yīng)該采取質(zhì)詢的態(tài)度提出以下問題：■在工作過程中可能會(huì)發(fā)生什么意外？■如果意外發(fā)生，可能造成么傷害？

■如何更加安全地完成這項(xiàng)工作？

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第84頁/共106頁行動(dòng)：

當(dāng)你開始行動(dòng)時(shí)，你具有良好判斷能力去排除和預(yù)防不安全的行為和環(huán)境因素。

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第85頁/共106頁

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第86頁/共106頁觀察是個(gè)很重要的步驟：■程序和順序■工具和設(shè)備■個(gè)人防護(hù)裝備■人員位置

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第87頁/共106頁程序和順序：程序：做事情的方法順序：物品的擺放考慮是否：施行、足夠、認(rèn)識(shí)和理解、遵循

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第88頁/共106頁

如何實(shí)現(xiàn)安全行為關(guān)于程序第89頁/共106頁

如何實(shí)現(xiàn)安全行為關(guān)于秩序第90頁/共106頁工具和設(shè)備：

具有特定的功能用于完成特定的工作考慮是否：適用、正確使用、安全

如何實(shí)現(xiàn)安全行為第91頁/共106頁

如何實(shí)現(xiàn)安全行為正確使用工具任何工具和設(shè)備如不正確使用或完好都有可能造成傷害第92頁/共106頁個(gè)人防護(hù)裝備：保護(hù)你免受各