2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案14篇_第1頁
2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案14篇_第2頁
2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案14篇_第3頁
2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案14篇_第4頁
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2023幼兒園感恩節(jié)活動方案(通用14篇)2023幼兒園感恩節(jié)活動方案(通用14篇)

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇1一、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

感恩你我,真情成長

三、活動安排:

開幕式:11月xx日

主題活動:11月xx日11月xx日

閉幕式:11月xx日

四、階段性工作安排:

一、大展板的制作,18號前完成

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的詳細安排(必須寫清活動名稱、目標、打算、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

二、開幕式及打算分工

1、時間安排

開幕式將根據大、中、小的挨次進行,時間安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家長宣傳工作到位

3、主持人

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長協作。

4、開場方式

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間掌握在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演感恩的心作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲小烏鴉愛媽媽作為開場。)

5、各級部所需音樂由自己班級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上

6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞準時上傳由大班級部負責。

7、過程設計:

上午活動:(8:30)

1、主持人公布活動開幕(陳霞)

2、園長致開幕詞

3、大班老師手語表演《感恩的心》

4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

下午活動:

1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推舉及安排)

2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推舉及安排)

3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推舉及安排)

三、中班級部打算好去孤兒院的相關事宜。

1、家長宣傳工作到位。

2、聯系孤兒院、車子標語的打印、橫幅的制作。

3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

4、慰問禮品的打算。

5、幼兒平安教育、禮貌教育。

6、過程資料的拍攝與收集。

7、活動新聞準時上傳

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇2一、活動目標:

1、了解感恩節(jié)的來歷,明白感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2、明白感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶?;顒印?/p>

4、經過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的完善。

二、前期工作:

1、感激信:全園發(fā)放感恩信,告知家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感激。

2、大廳:A.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)歡快B.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參加,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:A.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處B.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等C.感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習D.制作感恩賀卡

4、感恩周:A.每一天的晨間接待老師扮裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背周二寶貝為您洗洗腳周三寶貝給您端杯水周四寶貝送您一個吻周五寶貝秀一下。

三、感恩節(jié)當天活動前的打算:

1、全體師幼學習《感恩的心》手語表演

2、請家長幫忙打算水果小吃以及一串爆米花項鏈

3、打算暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

4、制作“金搖籃美食部落”標志,并打算大布蓋上(用于揭幕儀式)打算剪彩的相關物品。

5、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并打算牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

6、告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。

四、當日活動流程:

1、早上開頭抱抱日,擁抱我們的孩子、同事跟家長表達:多謝您,感恩節(jié)歡快孩子之間擁抱。

2、9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

3、9:10,主持人公布活動開頭,簡潔介紹感恩節(jié)相關知識。

4、英語老師帶領幼兒團體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

5、團體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

6、美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩?!敖饟u籃美食部落”酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

7、各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講“火雞語”對暗號。

五、活動結束:

1、感恩節(jié)活動發(fā)網站

2、每班精彩照片發(fā)至班級群與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感激表達出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記敘述感恩節(jié)的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,可是我們要一向擁有一顆感恩的心,去關注身邊全部的完善、全部應當感激的事物和人們,做一個懂得說多謝、明白表達感恩的人。讓我們和孩子們每天過感恩節(jié)吧!

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇3一、活動主題(happythanksgivingday!“感恩你我,真情成長”)

二、感恩宣言:

小班愛自己,愛家人

中班愛自己,愛家人,愛同伴

大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

三、活動目標:

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,兄妹或者伴侶,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。讓孩子從小就懂得心存感恩,將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

四、活動時間:11月的第4個星期四(11月26日)的下午三點。

五、活動安排:

1、感恩周:

a.每日的晨間接待老師及英語小嘉賓扮裝成印第安人。

b.本周接離園的時候播放感恩節(jié)歌曲、《TenlittleIndians》等與感恩節(jié)有關的英文歌曲

C、感恩行動:周一寶貝為您捶捶背周二寶貝為您洗洗腳周三寶貝給您端杯水周四寶貝送您一個吻周五寶貝秀一下。

六、當日活動流程:

1、早上開頭抱抱日,擁抱我們的孩子、同事跟家長表達“感謝您”!感恩節(jié)快樂!孩子之間擁抱。

2、下午來到幼兒園一樓大廳集中聽講座《感恩與教育》園長媽媽主持。

2、家長直接進入教室,幼兒坐好歡迎家長到來,家長與幼兒一起坐好,念出自己班級的感恩宣言。

3、老師歡迎家長。

4、活動正式開頭吃水果、點心。

5、親子游戲。

6、做手工。

7、結束語、合影留念。

8、老師表演《感恩有你》《感謝》歡送家長。

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇4動時間:x年11月日晚7點

活動地點:園內禮堂

活動主題:

活動工作打算及負責人員:

1、節(jié)目打算14個

大班組:2個中班組:2個

小班組:1個英語組:2個

舞蹈班:1個老師:2個

家委會:1個電子琴班:1個

社區(qū)節(jié)目:1個

2、主持人:兩名

3、教研組負責:音樂打算,節(jié)目打算情況把控舞臺布置

4、場地布置:班級組長,后勤人員

5、后勤負責場地衛(wèi)生、平安布置。

6、教研組負責:老師節(jié)目的打算

舞臺設計:彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作

節(jié)目安排:大班組:2個中班組:2個

小班組:1個英語組:2個

舞蹈班:1個家長:1個

老師節(jié)目:2個社區(qū):1個

電子琴班:1個

節(jié)目指導小組:教研組

指導時間及彩排時間:11月6日下午15:1016:20(指導)

11月15日下午15:1016:20(指導)

11月18日上午9:00(彩排)

11月23日上午9:00(彩排)

活動程序

一、主持人公布活動開頭

二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓

三、領導講話

四、節(jié)目表演挨次

1、老師節(jié)目

2、小班節(jié)目《親親寶貝》

3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》

4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

5、老師節(jié)目

6、外教節(jié)目《哆唻咪》

7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》

9、中二、中三班節(jié)目《媽媽,你快歇歇吧》

10、家委會瑜伽表演學二班

11、老師節(jié)目

12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》

12、英語情景劇《丑小鴨》

13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》

14、大班節(jié)目《感恩的心》

五、主持人公布活動結束

六、班級按挨次退場

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇5活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:201X年XX月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

活動前期打算:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.打算“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.《感恩的心》手語版演員的到位(老師和幼兒)。

活動安排:

各班主要圍繞幾個“一”展開活動。

1.說一篇《感恩的心》故事。

2.采訪一個身邊的人

3.畫一幅感恩的畫

4.學唱一首感恩的歌

5.寫一段祝福,將感激牢記心中。

溫馨提示:

1.周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。

2.周四放學前將感恩箴言張貼在家園共育欄

3.各班根據班級實際情況借鑒感恩節(jié)推舉活動

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇6活動時間:20xx年11月26日

活動地點:各班級

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、敬重他人

二、感恩游行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小伴侶表達謝意

三、感恩節(jié)特殊活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母哺育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、欣賞《感恩的心》故事

五、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七、感恩節(jié)宴會

競賽游戲:搓玉米

以下需要家長協作:

1、11月26日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月26日聚餐時請為寶寶打算兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小伴侶一起共享。

留意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒打算的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇7一:活動背景

感恩教育又稱之為愛的教育,是一種情感教育,生命教育,我國是個有著深厚傳統美德的禮儀之邦,文化里記載著數不盡的感恩故事,對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對四周給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此,我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關愛、包涵他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場(寶貝樂淘淘)的形式展開,我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道,讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品,這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品,更能提高物品使用率,削減資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢?那么接下來我們就結合感恩節(jié)活動,幼兒園組織寶寶們去超市,用他們人生中自己的第一次勞動所得,給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心,來表達對他們的愛。

二、活動目的

1.讓孩子體驗勞動的艱辛,學會敬重勞動,敬重別人,懷著感恩的心去對待身邊的每一個人

2.在與人打交道的過程中,培育小伴侶遇挫不怠的良好心理素養(yǎng)

3.培育孩子的交際能力,把握與人交際的技巧

4.培育小伴侶的語言表達能力學會文明交往,禮貌待人

5.進展小伴侶獨立解決問題的能力,培育他們的制造思維及社會綜合實踐能力

6.培育孩子的毅力

7.建立初步的經濟價值觀,理財觀念。

三、活動打算

1、在大廳做一面感恩墻:(做感恩卡,卡片形式不限)

(1)、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事

(2)、幼兒寫上他們想感謝的人如:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等,學前班的幼兒自己寫,不會寫的字問老師。其他班幼兒說,老師寫。(盡量讓幼兒自己說,不要都寫的一樣)。

2、節(jié)前打算:

(1)、給幼兒安排任務,在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事,在班上幫助身邊的小伴侶,用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長協作,給幼兒拍照,通過手機傳給老師,由老師打印出來放到主題墻上,每名幼兒都要有。

(2)、請小伴侶觀察,說一說,你身邊的人,給了你那些幫助,你應該怎么感謝他們?拍成小視頻上傳到幼兒云。

3、從現在開頭,凡是幫助過你的人,我們都要給別人一個擁抱,并大聲說出感謝你。

4、張杰組織全部老師,在本月老師集體生日時,做一次老師之間的感恩活動。

5、雇兩輛大巴車,2:00準時來幼兒園,由姜南負責。

6、每位小伴侶打算一個食品袋,把家長交給老師的錢放到食品袋里。(姜南)

7、活動照片由甄偉亮(姜南)負責。

8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶,并給幼兒打算20元創(chuàng)業(yè)基金。

9、活動當天幼兒要穿園服,背書包。

10、地攤布、標牌及商品標簽家長自己打算。

凡是家長需要打算的,老師需提前通知家長,至少兩次。

即日起由家長引導孩子作活動前的打算,一切以孩子的意愿為主導,敬重孩子。

1.孩子一起選擇愿意出售轉讓的玩具和物品。

2.商品的銷售價格由孩子和家長自定(范圍:在20元之間,每個家庭最少打算5種商品),家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價格,并制作價格標簽。

3.家長還需向孩子傳遞一個信息:玩具一旦交換或賣出就沒有了,以后也不能再要回來或者再買。

4.玩具選好后,請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中有向其他小伴侶推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。

5.根據孩子的年齡、能力特點,分配孩子任務。比如:孩子負責賣東西,家長負責收錢、找錢或者孩子負責全部的事情,家長協助。

四、活動時間

11月26日上午9:0010:40

五、活動場地

小學跆拳道大廳

六、活動流程

1、26日上午9:00全部家長和幼兒到小學跆拳道大廳,布置場地(全部老師提前商量好各班的場地位置),活動之前要做幾塊宣傳欄,由張杰負責。

2、9:20活動正式開頭。活動分為上半場和下半場:9:2010:00(40分鐘)仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家,其他班級作為買家。10:0010:40(40分鐘)智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家,其他班級作為買家。

3、活動打算之后,由本班老師引導買家或賣家進行買賣和交換活動。

4、10:40活動結束

5、請家長和幼兒整理好自己的攤位,并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名,交到班主任手里,下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。

6、中午幼兒休息時,把錢裝到食品袋里,放到每位小伴侶的書里。

7、10:50把幼兒帶回,打算午餐。

超市流程:2:20(上班車)3:40(從超市上班車)

1、中午幼兒1:50起床,2:20準時上校車。(上校車時,要從后到前依次上車)

2、水果加餐正常不變,時間提前1:45到廚房拿水果。(姜南安排)

3、幼兒在上車之前必須小便,給每位幼兒帶好保溫杯,穿上園服,背書包。

4、上校車后(仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車,忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車),全部老師站在本班幼兒身旁,清點幼兒人數,提醒幼兒系好平安帶,禁止推拉、打鬧的行為。

5、下校車后,必須排隊,全部老師清點本班幼兒人數,排好隊等在超市入口處,統一進入超市。(智信班任愛班)

6、進入超市,三位老師站位分開,分別站在隊伍的前端、中端和后端,留意幼兒平安,隨時清點幼兒人數。進入超市前,引領幼兒提前到衛(wèi)生間小便,清點幼兒人數。

7、挑選商品時,不要脫離隊伍,全部班級必須根據統一路線行走。

8、結賬時,留意排隊,保護好幼兒平安,個別幼兒由老師單獨帶領,防止亂跑。結完帳后,把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里,清點幼兒人數。

9、全部班級到超市出口處等待,集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點幼兒人數。10、甄偉亮分配到任愛班,張燕、姜南負責任何突發(fā)事件。

11、3:50到園,活動結束。

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇8設計意圖:

我班孩子的平均年齡為4-5歲,所以這次的設計均以日常行為習慣為主建立孩子感恩之心。孩子學東西很直觀,在日常生活中我們要注意在點滴事物之中,用行動和語言讓孩子感受到別人對他的關愛,同時也希望通過老師的引導能表達自己對別人的關愛。感恩是中華民族的傳統美德。感恩教育既是一種人文教育,又是一種情感的教育。教育學生識恩、知恩、感恩、報恩和施恩。讓學生懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,離不開社會的關愛。

教學目標:

1、促進家庭和諧,完善人際關系。

2、了解愛媽媽,愛長輩的美妙情操。

詳細要求學生從最基本做起,懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,即有報恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌

教學難點:

理解故事內容并了解感恩媽媽的愛

活動打算:

小動物頭飾、音樂CD。

教學過程:活動過程:

一、開頭部分:

(音樂響起)老師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分:

1、有感情的復述故事

引導幼兒感受故事的含義。

2、啟發(fā)提問

提問:故事里面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒:烏鴉媽媽由于生小烏鴉得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶。

提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個好孩子嗎?

幼兒:知道了。小烏鴉是個好孩子,他愛媽媽。

引導幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論我的媽媽

四、結束部分(老師用最樸實的語言總結長輩對我們的愛)

孩子們是媽媽將我們帶到這個美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當我們生病時使他們將我們照料,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽

五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

1、回家專心吃媽媽做的飯菜不挑食、

2、幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達對爸爸媽媽的感恩之情。

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇9目標:

1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。

3、享受感恩節(jié)的慶祝活動。

4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美妙。

前期工作:

1、感謝信:全園發(fā)放感恩信,告知家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。

2、大廳:a.制作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂b.擺放每班制作的小人(風格各異,幼兒參加,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)

3、班級:a.各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處b.裝飾班級環(huán)境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等c.感恩節(jié)的相關教育,如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標志性詞匯學習d.制作感恩賀卡

4、感恩周:a.每日的晨間接待老師扮裝成印第安人。B.感恩行動:周一寶貝為您捶捶背周二寶貝為您洗洗腳周三寶貝給您端杯水周四寶貝送您一個吻周五寶貝秀一下。

當天活動前的打算:a.全體師幼學習《感恩的心》手語表演

b.請家長幫忙打算水果小吃以及一串爆米花項鏈

c.打算暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞

d.制作金搖籃美食部落標志,并打算大布蓋上(用于揭幕儀式)打算剪彩的相關物品。

e.班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衛(wèi)生并打算牙簽,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。

F.告知食堂做少許小點心用于當日品餐活動。

當日活動流程:

A,早上開頭抱抱日,擁抱我們的孩子、同事跟家長表達:感謝您,感恩節(jié)快樂孩子之間擁抱。

B,9:00全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。

C,9:10,主持人公布活動開頭,簡潔介紹感恩節(jié)相關知識。

D,英語老師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!

E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人

F,美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(主任)上臺互動,請出后勤人員并剪彩。金搖籃美食部落酋長(園長)發(fā)言并進行揭幕儀式。

G,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。

活動結束:

1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)網站

2、每班精彩照片發(fā)至班級博客與家長共享

3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

4、幼兒寫口述日記敘述感恩節(jié)的過程與收獲。

5、教育幼兒感恩節(jié)雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊全部的美妙、全部應該感謝的事物和人們,做一個懂得說感謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們每天過感恩節(jié)吧!

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇10“感恩的心,感謝有你”,一首動人的歌曲足以打動人心。一年來,有多少人給我們施與幫助和關心,又有多少人等得感恩知足?策劃一場感恩節(jié)活動,首先就要寫好感恩節(jié)活動策劃書。

一、感恩節(jié)活動策劃緣起

現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“感謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的和善本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,專心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,伴侶或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:20__年11月24日

四、活動地點:學校內。

五、活動前期打算

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5.學生會干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(老師和學生)。

8.購買獎品。

六、活動過程

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

1.掃瞄一次感恩節(jié)網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,掃瞄感恩節(jié)網站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與熟悉。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我來自偶然,象一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方,我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬,這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛

我還有多少淚

讓蒼天知道

我不認輸

感恩的心,感謝有你

伴我一生

讓我有士氣做我自己

感恩的心,感謝命運

花開花落

我一樣會珍惜

4.寫一段祝福,將感激牢記心中。

寫一段祝福,是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆真誠的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之后,我們會對同學們寫的全部的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇11一、活動目的:

“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的伴侶不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣于理解,而不明白付出,不明白回報。所以學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。

三、活動時間:20__年10月9日至10月29日

四、活動步驟:

(一)宣傳動員階段

1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

2、進行“感恩”教育活動啟動儀式。

3、進取營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

(二)實施階段

1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恒”主題,根據學生特點,組織關于親情、感恩教育的主題班會,詳細資料可自行安排?;蛴懻摶蜓葜v或敘述,結合生活實際談自我的觀點與熟悉,尤其是對父母、對親人、對老師、對伴侶的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

尋恩,要讓學生每一天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動于恩德,專心體會,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,能夠是送去一句感激的話語,能夠是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也能夠幫忙那些需要幫忙的人。

3、“獻給母親的愛”征文活動

活動目的:

讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個布滿陽光的五月里,在這個親情融融的日子里,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。經過此次活動使廣闊學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧學校建設。作品要求:

①體裁不限,圍繞中心,能夠是記敘文、散文、談論文、詩歌和通訊報道等。

②作品必須是自我原創(chuàng),不得抄襲、套改。

③字數在600字以內。

④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請注明姓名、班級。

⑤評比方法:學校組織老師評委評比出一、二、三等獎,獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。

(三)總結展現階段

活動結束時,各班進行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,專心總結班級在感恩節(jié)中學生的表現以及發(fā)生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

學校也將進行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會溝通和表彰,并向家長發(fā)送喜報。

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇12一、活動目標

1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

2、通過活動,增進孩子與父母之間的感情,促進親子關系。

3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關注幼兒的感恩教育。

4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

二、活動打算

1、環(huán)境打算

與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應,可以打算一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

2、材料打算

彩紙、彩筆、膠水、剪刀、

3、音樂打算

《感恩的心》、《讓愛住我家》

三、活動形式

在幼兒園由老師、家長、幼兒共同參加

四、活動過程

1、11月24日在幼兒園組織開展“護蛋活動”:

大班的小伴侶,每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破裂掉,體驗爸媽哺育寶寶的辛苦,學會感恩。

中班的小伴侶,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破裂掉,體驗爸媽哺育寶寶的辛苦,學會感恩。

小班的小伴侶,每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破裂掉,體驗爸媽哺育寶寶的辛苦,學會感恩。

A、各個團體的的感恩宣言

小班愛自己,愛家人

中班愛自己,愛家人,愛同伴

大班愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

B、請小伴侶代表表達自己在“護蛋活動”中的感受,老師總結升華。

C、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

D、中、小班幼兒學唱《小烏鴉愛媽媽》、大班朗誦《媽媽的愛》。

F、幼兒歌曲表演《讓愛住我家》《感恩的心》(手語舞蹈)

五、活動延長

1、父母回家后帶著孩子去爺爺奶奶、姥姥姥爺家,讓孩子感恩他們,并再次制作愛心卡送給他們。

2、激勵孩子和自己最想感謝的人合影拍照,可以是各行各業(yè)的人。制作感恩相框,可以做幼兒園的環(huán)境的創(chuàng)設和成果展現。

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇13一、活動主題:感恩你我,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

二、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只明白索取。經過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就明白感恩父母,感恩一切關心和幫忙自我的人!用一顆感恩的心應對將來的生活!

三、活動時間:11月23日

四:活動地點:幼兒園內

五:詳細安排:

老師篇:

1、在11月份的第四面周一,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全部師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》

3、學習《感恩節(jié)的由來》

4、網站開設《感恩節(jié)主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》(班級組長負責)

2、畫一幅畫,感恩父母。(班級組長負責)

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)

4、為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們真誠的祝福。(大班班級組)

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,激勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上。

2023幼兒園感恩節(jié)活動方案篇14一、大活動目標

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

二、大活動名稱

感恩你我,真情成長

三、活動安排:

開幕式:11月21日

主題活動:11月24日11月28日

閉幕式:11月28日

四、階段性工作安排:

一、大展板的制作,18號前完成

1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的詳細安排(必須寫清活動名稱、目標、打算、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班

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