吉林省長春市榆樹市實驗中學2021年高二生物聯(lián)考試卷含解析

吉林省長春市榆樹市實驗中學2021年高二生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.胃蛋白酶的活性收受溫度和pH值等多種外界因素的影響。當外界條件發(fā)生下列情況下，胃蛋白酶的活性變化的曲線正確的是-------------------------------------------------------------（

）A.B.C.D.參考答案：A2.下表為幾種限制酶識別的序列和切割的位點。如圖，已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點?，F(xiàn)用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時切割該DNA片段（假設所用的酶均可將識別位點完全切開），下列各種酶切位點情況中，可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是［

］A．1為EcoRⅠ，2為BamHⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠB．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為BamHⅠ，4為PstⅠC．1為PstⅠ，2為EcoRⅠ，3為EcoRⅠ，4為BamHⅠD．1為BamHⅠ，2為EcoRⅠ，3為PstⅠ，4為EcoRⅠ參考答案：B3.在下圖3個密閉裝置中，分別放入質量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、剛萌發(fā)的小麥種子及剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)（三套裝置中的種子都放在鋪有濕濾紙的金屬網(wǎng)上），下列有關敘述中錯誤的是?A.當A和B玻璃管中的水珠開始移動時，分別記錄其移動速率VA和VB，則VA＜VBB.如果A和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TA和TC，則TA＞TCC.如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄水珠移動距離LB和LC，則LB＜LCD.如果B和C中都消耗了等質量的有機物，記錄溫度計讀數(shù)為TB和TC，則TB＜TC參考答案：B【分析】本題考查實驗的分析，要把握住實驗的結果是由于變量導致的。（1）消毒且剛萌發(fā)的小麥種子和未消毒剛萌發(fā)的小麥種子形成對照，變量為是否消毒，即是否有微生物。（2）未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子形成對照，變量是小麥種子和花生種子。解答本題需要把握住單一變量原則和對照性原則，導致不同的結果的原因就是那個變量的影響，本題的變量分別是微生物和有機物的不同。【詳解】裝置A和裝置B形成對照實驗，裝置Ｂ中含有微生物，消耗更多的氧氣，所以裝置B中消耗的氧氣多，產(chǎn)生的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，所以裝置B向左移動的速率快，分別記錄其移動速率VA和VB，則VA＜VB，A正確；A和C相比較，由于小麥種子中主要是淀粉，花生種子中主要含脂肪，脂肪中含氧元素比糖類（淀粉）少，其氧化分解時，需要的氧氣比糖類（淀粉）氧化分解時多，產(chǎn)生的熱量比糖類（淀粉）氧化分解時多，如果B和C中都消耗了等質量的有機物，則C中消耗的氧氣多，產(chǎn)生的熱量多，記錄溫度計讀數(shù)為TA和TC，則TC＞TA，B錯誤；小麥種子中主要是淀粉，花生種子主要含脂肪，脂肪分子中含氧元素比糖類（淀粉）少，其氧化分解時，需要的氧氣比糖類（淀粉）氧化分解時多，產(chǎn)生的熱量比糖類（淀粉）氧化分解時多，如果B和C中都消耗了等質量的有機物，則C中消耗的氧氣多，氣體體積減少的多，記錄水珠移動距離LB和LC，則LB＜LC，C正確；裝置B和裝置C形成對照，裝置B中分解的有機物是淀粉，裝置C中分解的有機物是脂肪，小麥種子中主要是淀粉，花生種子中主要含脂肪，脂肪分子中含氧元素比糖類（淀粉）少，其氧化分解時，需要的氧氣比糖類（淀粉）氧化分解時多，產(chǎn)生的熱量比糖類（淀粉）氧化分解時多，如果B和C中都消耗了等質量的有機物，則C中消耗的氧氣多，產(chǎn)生的熱量多，記錄溫度計讀數(shù)為TB和TC，則TC＞TB，D正確?！军c睛】本題以圖形為載體，主要考查細胞呼吸過程的知識，意在考查學生具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力。4.關于細胞分化的敘述中，下列哪一項是錯誤的A.細胞分化是一種持久的變化，它發(fā)生在生物體的整個生命進程中B.細胞分化在胚胎時期達到最大限度C.隨著細胞分化的進行，細胞中遺傳物質種類會發(fā)生變化D.高度分化的動物細胞核保持著全能性參考答案：C5.用適宜濃度的生長素溶液處理未開花的蕃茄花蕾，可獲得無籽果實，其果肉細胞染色體數(shù)目是A．與卵細胞染色體數(shù)目一樣

B．與體細胞染色體數(shù)目一樣C．比受精卵細胞染色體數(shù)目多一倍

D．與受精極核細胞染色體數(shù)目一樣參考答案：B6.在有絲分裂過程中，DNA含量相同，而染色體數(shù)目不同的兩個時期是（

）

A、間期和前期

B、前期和中期

C、中期和后期

D、后期和末期參考答案：C7.某種群基因庫中有一對等位基因A和a，且A和a的基因頻率都是50%。一段時間后，若a基因頻率變?yōu)?5%，由此可以判斷，下列說法錯誤的是（

）A、此時該種群中A的基因頻率為5%

B、該種群所處的環(huán)境發(fā)生了一定的變化C、a的基因頻率提高，說明a基因控制的性狀更適應環(huán)境D、種群基因頻率的變化一定會導致新物種的產(chǎn)生參考答案：D8.將兩個枝條分別置于營養(yǎng)液中,其中一枝僅保留一張葉片（甲），另一枝保留兩張葉片（乙、丙），葉片置玻璃盒中密封（玻璃盒大小足以保證實驗順利進行），在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2，裝置如下圖所示．照光一段時間后，可以檢測到放射性的葉片是

A.僅在甲中

B．僅在甲和乙中C.僅在甲和丙中

D．在甲、乙和丙中參考答案：D9.某人食用含肉毒桿菌罐頭食品而出現(xiàn)頭昏，站立不穩(wěn)等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷后，下列最有效的治療措施是A.注射肉毒桿菌抗毒素B.注射肉毒桿菌凝集素C.注射抗原促使機體產(chǎn)生抗體D.注射淋巴因子促使機體發(fā)揮細胞免疫作用參考答案：A抗毒素就是相當于抗體，所以能夠中和體內(nèi)肉毒桿菌外毒素，A正確；凝集素是植物或動物中提取出來的能凝集紅血球的一種糖蛋白或結合糖的蛋白，會加重病情，B錯誤；抗原會和肉毒桿菌爭奪抗體而加重病情，C錯誤；肉毒桿菌進入人體主要進行的是體液免疫，D錯誤【考點定位】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名師點睛】10.方形暗箱內(nèi)放1盆幼苗，暗箱一側開一小窗口，固定光源的光可從窗口射入。把暗箱放在旋轉器上水平旋轉，保持每15min勻速轉1周。1星期后幼苗生長狀況為

（

）A.

B.C.

D.參考答案：B依題意可知：花盆不轉，暗箱隨旋轉器水平旋轉，只有當小窗轉到固定的光源方向時小苗才接受一次單側光照，因此小苗將彎向光源生長，C項正確，A、B、D三項均錯誤?！究键c定位】植物的向性運動與生長素的關系【名師點睛】本題以實驗示意圖為情境，考查向光性與生長素的關系的相關知識，此類問題的考查在高考中出現(xiàn)較多。解答本題的關鍵是抓住圖示中的“固定光源的光可從窗口射入、暗箱放在旋轉器上水平旋轉（暗箱能轉動花盆不動）”這一信息和解題的切入點，再依據(jù)題意將其與所學“向光性產(chǎn)生的原因，生長素的極性運輸”等知識有效地聯(lián)系起來，對知識進行整合和遷移。這要求我們在平時的學習中，要注意圖文結合，對有關知識點做到準確記憶并系統(tǒng)、全面地構建知識網(wǎng)絡。11.如右圖所示，甘氨酸能使突觸后膜的Cl－通道開放，使Cl－內(nèi)流，既而使得突觸后膜的膜外正電位更高，下列有關甘氨酸的敘述正確的是A．使下一個神經(jīng)元興奮或抑制B．甘氨酸通過自由擴散的方式被釋放到突觸間隙C．使突觸后神經(jīng)元抑制D．在該過程中甘氨酸不屬于神經(jīng)遞質參考答案：C12.右圖為反射弧結構模式圖，據(jù)圖分析下列描述錯誤的是A．②所示的結構屬于反射弧的效應器B．③處受刺激的瞬間膜內(nèi)電位由正變負C．④所示的結構屬于反射弧的神經(jīng)中樞D．⑥處信號轉換模式為電信號→化學信號→電信號參考答案：B13.酶在酶促反應中能催化特定的底物反應，與酶的活性中心有關。酶的活性中心往往與底物分子在空間結構上具有特殊的匹配關系，當酶與底物結合時，啟動化學反應的發(fā)生。下列與圖示反應類型相符的生理過程是A．核糖體上多肽鏈的合成

B．葉綠體內(nèi)二氧化碳的固定C．線粒體內(nèi)[H]的氧化

D．肝細胞內(nèi)過氧化氫的分解參考答案：D14.“神七”搭載的某些生物，在宇宙輻射等太空條件作用下，產(chǎn)生了DNA分子結構變異。這種變異屬于A.基因重組 B.染色體結構的變異C.基因突變 D.染色體數(shù)目的變異參考答案：C15.已知基因表達載體中的復制原點處比較容易打開雙鏈，可以推斷該處A．A+T的比例較高B．C+G的比例較高C．位于基因的首端，是RNA聚合酶識別和結合的部位D．位于基因的尾端，是轉錄停止的信號參考答案：A16.將用3H標記的尿苷引入某綠色植物細胞內(nèi)，然后設法獲得各種結構，其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結構是（）A．細胞核、核仁和中心體

B．細胞核、核糖體和高爾基體C．細胞核、核糖體、線粒體和葉綠體

D．細胞核、核糖體、內(nèi)質網(wǎng)和液泡參考答案：C解析：尿苷是尿嘧啶和核糖的組成物質，尿苷在和一分子磷酸結合成為尿嘧啶核糖核苷酸，是RNA的組成基本單體，所以含有RNA的結構中可以檢測到放射性。細胞核、線粒體、葉綠體中都可以進行轉錄過程，所以有RNA的存在，而RNA又是核糖體的重要構成物質，C正確17.以下是小何對高等植物細胞有絲分裂各時期模式圖的描述，錯誤的是A．①③

B．②④C．①⑤

D．③⑤參考答案：B18.下列關于植物生長素的作用及其應用的敘述中，不正確的是()A.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感B.頂端優(yōu)勢能夠說明生長素作用的兩重性C.適宜莖生長的一定濃度的生長素往往抑制根的生長D.可利用生長素類似物防止落花落果參考答案：A不同器官和細胞對生長素的敏感度不同，幼嫩細胞比成熟細胞對生長素更為敏感，A錯誤，生長素生理作用具有兩重性，頂端優(yōu)勢說明頂芽處生長素濃度低，促進生長，側芽處生長素濃度高，抑制生長，體現(xiàn)了生長素生理作用的兩重性，B正確，由于莖對生長素不敏感，根對生長素敏感，所以適宜莖生長的生長素的濃度往往抑制根的生長，C正確，低濃度的生長素類似物可以防止落花落果，高濃度的生長素可以疏花疏果，D正確?！究键c定位】植物激素及其植物生長調節(jié)劑的應用價值【名師點睛】生長素生理作用兩重性的實例①頂端優(yōu)勢概念：指頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量積累在側芽部位，頂端優(yōu)先生長，側芽生長受到抑制的現(xiàn)象。原因：頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，使靠近頂端的側芽部位生長素濃度增加，從而抑制該部位側芽的生長。解除：去掉頂芽，側芽附近的生長素來源受阻，濃度降低，于是抑制就被解除，側芽萌動，加快生長。0②根的向地性：由于根對生長素十分敏感，所以當植物橫放時，在重力的作用下，生長素會向近地側運輸，導致近地側生長素的濃度升高，抑制了根近地側的生長，而遠地側由于生長素濃度低，促進生長，生長快，于是表現(xiàn)為根的向地性。

19.下列關于活動操作步驟的敘述中正確的是A．油脂檢測實驗中，換上高倍物鏡后，調粗準焦螺旋，觀察被染色的顆粒B．檢測蛋白質時將雙縮脲試劑A和試劑B同時加入，搖勻，觀察顏色變化C．油脂鑒定中50%乙醇溶液的作用是洗去多余的染料D．還原糖的檢測中，不需加熱也能觀察到紅黃色沉淀的出現(xiàn)參考答案：C20.現(xiàn)有三支試管①、②、③，先向各試管內(nèi)加入2mL可溶性淀粉溶液，再按圖中所示步驟操作，然后分別用斐林試劑檢驗。下列說法中錯誤的A．①和②試管對照說明酶具有專一性B．①和③試管對照，說明酶的活性受溫度的影響C．實驗結果是只有①試管內(nèi)出現(xiàn)紅黃色沉淀D．實驗結果是②、③試管內(nèi)出現(xiàn)紅黃色沉淀參考答案：D①和②試管形成對照，自變量是酶的種類，說明要探究的問題是酶的專一性。高溫使唾液淀粉酶失活，③試管中淀粉不能分解成麥芽糖；酶具有專一性，胃蛋白酶不能分解淀粉，故②試管中的淀粉也未被分解，因此用斐林試劑檢驗時，②、③試管內(nèi)都沒有出現(xiàn)磚紅色沉淀。21.不具有膜結構的細胞器是A.染色體與核糖體

B.中心體與核糖體C.內(nèi)質網(wǎng)與線粒體

D.高爾基體與線粒體參考答案：B22.圖中的新鮮土豆片與H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測錯誤的是 A.若有氣體大量產(chǎn)生，可推測新鮮土豆片中含有過氧化氫酶B.若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生的氣體速率加快C.一段時間后氣體量不再增加是因為土豆片的數(shù)量有限D.為保證實驗的嚴謹性，需要控制溫度等無關變量參考答案：C23.下列關于人體內(nèi)環(huán)境的描述中，錯誤的是(

)A.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等B.免疫對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用C.HCO3-、HPO22一等參與維持血漿pH相對穩(wěn)定D.淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等參考答案：A血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血漿蛋白和激素等，而血紅蛋白位于紅細胞內(nèi)，A錯誤；免疫調節(jié)對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用，A正確；HCO3-、HPO22一等緩沖物質參與維持血漿pH相對穩(wěn)定，C正確；淋巴細胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等，D正確。24.豌豆種皮灰色（G）對白色（g）為顯性，現(xiàn)有基因型為GG和gg的兩種豌豆雜交得F1，將F1連續(xù)種植（自交）得F3。則F3植株所結種子的種皮顏色的分離比約為

A．3∶1

B．4∶1

C．5∶3

D．5∶2參考答案：C25.下列關于乙型肝炎病毒的說法正確的是（

）A．能在人體血漿中增殖

B．不能寄生在呼吸道黏膜細胞中C．核酸中含5種含氮堿基

D．蛋白質由自身的核糖體合成參考答案：B26.下列有關實驗的敘述，正確的是

A．將在蔗糖溶液中已發(fā)生質壁分離的洋蔥表皮細胞轉到高濃度的蔗糖溶液中，則發(fā)生質壁分離復原B．斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀C．肝臟研磨液煮沸冷卻后，加入到過氧化氫溶液中立即冒出大量氣泡D．將雙縮脲試劑加入到蛋清稀釋液中，溶液變成紫色參考答案：D27.有關甲狀腺激素的相關敘述，錯誤的是A．靶細胞可以為全身各處細胞B．由促甲狀腺激素直接進入腺細胞指導合成C．合成過程受“下丘腦→垂體→腺體”的分級調控D．合成時需要碘元素，并且以主動轉運的方式進入腺細胞參考答案：B28.假設你流落在荒涼的孤島上，只有少量玉米和雞可以食用，那么使你自己活得最長的辦法是（）A.先吃雞，然后吃玉米B.先吃玉米，然后吃雞C.用玉米喂雞，然后吃雞D.用玉米喂雞，先吃雞蛋，然后再吃雞參考答案：A、先吃雞獲得雞的20%的能量,然后吃玉米獲得玉米的20%的能量,人獲取20%+20%=40%的能量,A正確;B、先吃玉米獲得玉米的20%的能量,然后吃雞,雞會呼吸作用消耗能量,獲得雞的小20%的能量,人獲取小于40%的能量,B錯誤;C、用玉米喂雞,然后吃雞,獲得玉米20%*20%=4%?的能量,獲得雞的20%?的能量,人獲取?24%的能量,C錯誤;D、用玉米喂雞,先吃雞蛋,然后再吃雞,獲得玉米20%*20%=4%?的能量,獲得雞小于20%?的能量,人獲取小于24%?的能量,D錯誤.【考點】能量流動的特點29.2001年2月，一只背上長著“人耳”的老鼠在北京展覽館與眾人見面，這只老鼠其實是一只切去脾臟的裸鼠，它背上的“人耳”以一種高分子化學材料——聚羥基乙酸作為模型支架，培植“人耳鼠”的生物工程技術是

(

)A.細胞和組織培養(yǎng)

B.細胞融合

C.動物胚胎移植

D.細胞核移植參考答案：A略30.下列育種所采用的生物技術或原理依次是

（

）美國科學家將生長激素基因注入小白鼠的受精卵中，得到了體型巨大的“超級小鼠”；對胰島素的改造,使大腸桿菌產(chǎn)生了速效胰島素；荷蘭科學家將人乳高鐵蛋白基因移植到牛體內(nèi)，牛產(chǎn)出含高鐵蛋白的牛奶；遨游過太空的青椒種子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程②蛋白質工程③誘變育種④雜交育種A.②③②④

B.①①②③

C.①②①③

D.①②①④參考答案：C31.下列各項中，能看作是進入內(nèi)環(huán)境的是A．精子進入輸卵管與卵受精

B．牛奶喝進胃中C．靜脈滴注葡萄糖

D．血液中的氧進入組織細胞中參考答案：C32.在美國西海岸的一個基巖質海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物，這些動物被海星所捕食?？茖W家將海星從實驗小區(qū)中移除一段時間后，調查小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種，同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加。相關敘述正確的是A.小區(qū)中藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等動物構成一個生物群落B.海星可以位于第三營養(yǎng)級C.海星移除后，小區(qū)物種數(shù)量下降的原因是被捕食者之間競爭加劇D.實驗結果說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性參考答案：A【分析】根據(jù)題干信息，“在美國西海岸的一個基巖質海岸的潮間帶棲息著藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物，這些動物被海星所捕食”，說明海星與藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物屬于捕食關系；“將海星從實驗小區(qū)中移除一段時間后，調查小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種，同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加”，說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性?！驹斀狻可锶郝涫且欢〞r間內(nèi)，一定區(qū)域的全部生物，包括動物、植物和微生物，只有動物不能構成群落，A錯誤；

海星捕食藤壺、貽貝、帽貝和石鱉等幾種動物，故海星可能位于第三營養(yǎng)級，B正確；海星移除后，“小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種，同時發(fā)現(xiàn)藤壺和貽貝種群數(shù)量明顯增加”，說明被捕食者之間競爭加劇，而藤壺和貽貝在競爭中獲勝，C正確；根據(jù)海星移除后，“小區(qū)中被捕食物種的數(shù)量由15種迅速下降到8種”，可說明捕食者的存在有利于維持生態(tài)系統(tǒng)物種多樣性，D正確。故選BCD。【點睛】本題考查群落的概念、種群的數(shù)量變化、種間關系，意在考查學生提取題干信息和分析問題的能力，屬于中檔題。33.下圖為人類某單基因遺傳病的系譜圖，下列相關敘述正確的是（

）A.若該遺傳病是紅綠色盲，則兒子一定是攜帶者B.若該遺傳病是紅綠色盲，則母親一定是攜帶者C.若該遺傳病是白化病，則兒子只能為顯性純合子D.若該遺傳病是白化病，則女兒婚后所得子女一定是患者參考答案：B若該遺傳病是紅綠色盲，則兒子一定不含有致病基因，A項錯誤；若該遺傳病是紅綠色盲，患病女兒的致病基因來自于雙親，則母親一定是攜帶者，B項正確；若該遺傳病是白化病，兒子為顯性純合子或雜合子，C項錯誤；若該遺傳病是白化病，女兒與正常男性結婚，所得子女不一定是患者，D項錯誤。34.魚類在水中遨游、鳥類在空中飛翔，雖形態(tài)各異、習性不同，但體內(nèi)的基本組成相似。它們細胞中含量最多的化合物都是

A．水

B．糖類

C．脂肪

D．蛋白質參考答案：A35.下列敘述錯誤的是Ａ．培養(yǎng)乳酸菌時需要在培養(yǎng)基中添加維生素Ｂ．培養(yǎng)霉菌時需將培養(yǎng)基的PH調至堿性Ｃ．培養(yǎng)細菌時需將PH調至中性或微堿性Ｄ．培養(yǎng)厭氧微生物時則需要提供無氧的條件參考答案：B36.森林生態(tài)系統(tǒng)能長期維持相對穩(wěn)定狀態(tài)的原因是（

）①生物多樣性是自動調節(jié)能力的基礎

②其抵抗力穩(wěn)定性要比草原生態(tài)系統(tǒng)高

③其恢復力穩(wěn)定性要比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)高

④有比較復雜的營養(yǎng)結構

⑤太陽能是維持生態(tài)系統(tǒng)正常運轉的動力

⑥生產(chǎn)者和分解者構成生物圈無機物和有機物的循環(huán)回路

⑦一種生物大量減少后，其位置可由同一營養(yǎng)級的多種生物取代

⑧能量可以隨著季節(jié)的變化而產(chǎn)生波動A．①③⑤⑥⑧

B．②③④⑥⑦

C．①②④⑤⑦

D．①③④⑤⑧參考答案：C37.A種植物細胞（基因型為Aa），B種植物細胞（基因型為Bb），去掉細胞壁后，誘導兩種細胞的原生質體融合，形成單核的雜種細胞．若經(jīng)過組織培養(yǎng)得到的雜種植株是（）A．二倍體，基因型為AaBb B．二倍體，基因型為AAaaBBbbC．四倍體，基因型為AaBb D．四倍體，基因型為AAaaBBbb參考答案：B【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程．【分析】植物的體細胞雜交是將不同植物的細胞通過細胞融合技術形成雜種細胞，進而利用植物的組織培養(yǎng)將雜種細胞培育成多倍體的雜種植株．植物體細胞雜交依據(jù)的原理是細胞膜的流動性和植物細胞的全能性．【解答】解：A細胞含2套染色體組，B細胞也含2套染色體組，但由于彼此屬于不同種，染色體組彼此不同，故融合后產(chǎn)生的雜種細胞含有4套染色體組，應屬于四倍體，而基因型則是A+B，應為AaBb．故選：B．38.下圖是動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程，一個細胞中染色體數(shù)目變化規(guī)律的曲線和分裂過程中各分裂相之間的對應關系圖，其中錯誤有（

）A.0處

B.1處

C.2處

D.4處參考答案：C試題分析：①有絲分裂過程沒有聯(lián)會現(xiàn)象，①錯誤；②過程是有絲分裂后期，②正確；③過程是減數(shù)第一次分裂，此時有聯(lián)會現(xiàn)象，③錯誤；④同源染色體分離使細胞中沒有同源染色體，④正確；⑤過程著線點分裂，使染色體數(shù)目加倍，⑤正確。故選：C。考點：本題主要考查細胞分裂過程相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。39.詩文“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中所蘊含的生命科學知識是

（

）A．自然界的物質循環(huán)

B．生態(tài)系統(tǒng)恢復力穩(wěn)定性強C．生物的變異現(xiàn)象

D．生物的種間斗爭關系參考答案：A40.以下關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的說法不正確的是(

)A．穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種理化性質及成分處于相對穩(wěn)定狀態(tài)B．人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)機制D．人體維持穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力很強,即使外界環(huán)境劇變,人體總能保持穩(wěn)態(tài)的平衡參考答案：D

【考點定位】內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)【名師點睛】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的知識：

1、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念：正常集體通過調節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定的狀態(tài)；

2、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制：神經(jīng)--體液--免疫調節(jié)共同作用；

3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義：內(nèi)環(huán)境中血糖含量、溫度、pH等保持在適宜的范圍內(nèi)，是細胞代謝正常進行和機體進行正常生命活動的必要條件。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示植物不同器官對生長素的反應。請觀察后據(jù)圖回答（1）促進芽生長的生長素最適濃度是

M,生長素的這一濃度對根生長的效應是

______

。對莖而言，B點生長素濃度所對應的生長效應是___________________。（2）由圖可知，植物不同