團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇

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搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)才能提高凝合力和競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展，必需仔細(xì)做好溝通、關(guān)愛(ài)、激勵(lì)、信任、服務(wù)、協(xié)調(diào)和組織這七個(gè)方面的工作。

一、溝通是真誠(chéng)搭建理解的坦途，只有真誠(chéng)溝通才能相互理解。

我們的小組只有4個(gè)人，暫且不談學(xué)習(xí)其他科目，許多時(shí)候我們除了做項(xiàng)目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就須要占用我們的肯定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們平常都是通過(guò)閑聊的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問(wèn)我：怎么成天見(jiàn)你跟人閑聊啊?我的回答是：閑聊也是工作。因?yàn)?，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項(xiàng)目的話題，目的只有一個(gè)：拉近距離，融洽氣氛，了解狀況，施加影響。還有比較喜愛(ài)用的就是消遣，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無(wú)所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過(guò)合理的組合，削減沖突，增加合力。還有就是文字記錄，肯定要讓團(tuán)隊(duì)成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣，這對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)很有必要。

二、關(guān)愛(ài)組員，人是最富有感情的

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候組員之間要相互幫助，真誠(chéng)的為對(duì)方出謀劃策，這將更堅(jiān)固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益深厚，責(zé)任感不斷增加，同時(shí)給組員創(chuàng)建一個(gè)輕松的開(kāi)發(fā)環(huán)境，是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。

三、激勵(lì)和信任可以有效地增加組員的使命感，提高組員的自信念

給組員有更多的機(jī)會(huì)熬煉及證明自己的實(shí)力，促進(jìn)工作的順當(dāng)完成，保證工作質(zhì)量，同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺(jué)得小組里的人是值得信任的。當(dāng)然我們沒(méi)有資金投入開(kāi)發(fā)，不行能有物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)。真正重視團(tuán)隊(duì)成員的看法并賜予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時(shí)賜予剛好的確定，失敗時(shí)賜予真誠(chéng)的幫助和激勵(lì)，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來(lái)的劇烈和長(zhǎng)久的多。

四、服務(wù)，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。

每個(gè)組員都應(yīng)當(dāng)為我們組服務(wù)。而項(xiàng)目組長(zhǎng)更多地想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來(lái)完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)建出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說(shuō)，組織者的任務(wù)是把臺(tái)子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠(chéng)地幫過(guò)他，他自然也會(huì)幫你，何樂(lè)而不為呢?所以，不要吝嗇的把你知道的東西告知你的同伴，不要有嫉妒的心理，這是特別忌諱的。這里須要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽(tīng)從，是有原則的，會(huì)有不少誤會(huì)、委屈，也會(huì)很"吃虧"，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的摯友和一段美妙的回憶。

五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。事實(shí)上，作為一種詳細(xì)的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問(wèn)題。由兩個(gè)須要留意的方面，一是要留意實(shí)際狀況，因人就勢(shì);一是要留意盡可能合理地安排任務(wù)。

總之，團(tuán)隊(duì)要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方，或是項(xiàng)目組長(zhǎng)的親力親為，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力，只有項(xiàng)目組長(zhǎng)熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員溝通，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人主動(dòng)參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)和將來(lái)的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力，才能營(yíng)造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇2

20xx年4月25日，一個(gè)春光明媚的日子。公司首批主管級(jí)員工來(lái)到松江青青旅游世界，參與公司組織的為期兩天的團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展的培訓(xùn)。本次活動(dòng)由全部成員分成4組，參加各種各樣的嬉戲活動(dòng)。并且通過(guò)學(xué)習(xí)，了解了團(tuán)隊(duì)的含義，團(tuán)隊(duì)的特征以及一個(gè)勝利的團(tuán)隊(duì)所需的條件。兩天的培訓(xùn)活動(dòng)是短暫的。但是給我們帶來(lái)的思索缺是許多許多。尤其是怎樣把我們?cè)阪覒蚣疤接懼兴鶎W(xué)到的聯(lián)系到工作中，更是我們所須要思索的問(wèn)題。

首先，我們作為一個(gè)主管員工，是屬于一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)力，作為團(tuán)隊(duì)的首領(lǐng)，尤為重要。失去領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)隊(duì)將散沙一排，無(wú)法凝合整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力氣。在嬉戲中，我們須要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人物，來(lái)引領(lǐng)整個(gè)任務(wù)的完成過(guò)程，協(xié)調(diào)個(gè)方的看法，以達(dá)到一個(gè)最優(yōu)化的解決。同樣，在工作中，我們也要去思索怎么有效的去完成一個(gè)工作，發(fā)揮有利的因素，解除不利因素，高效的完成任務(wù)。在“共建家園”的嬉戲中，大家都被蒙上眼睛，在無(wú)法預(yù)料外界的環(huán)境的狀況下，那就對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)實(shí)力尤其重要。聽(tīng)從指揮，才能順當(dāng)?shù)耐瓿扇蝿?wù)。在工作中，我們有時(shí)就須要聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的工作，協(xié)作他完成任務(wù)。

其次，相互之間的協(xié)作，也是團(tuán)隊(duì)中的重要的一部分。同心同德，共同出力，才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大作用力。“翻越電網(wǎng)”的嬉戲中，僅靠個(gè)人的力氣是無(wú)法翻越的。就是須要靠大家的力氣?！按笱泔w行”的故事，也告知我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中協(xié)作的力氣可以使每個(gè)人都得到利益。聯(lián)系到工作中，我們作為一個(gè)部門的主管，考慮的不僅僅是部門的這個(gè)小團(tuán)體的利益，而是應(yīng)當(dāng)考慮到各個(gè)部門，甚至是整個(gè)公司的利益。目前，公司的各個(gè)部門之間的工作基本上都是相互連接的。前面的工作做好了，才能使自己的工作順當(dāng)進(jìn)行下去，自己的工作做好了，才能使下個(gè)部門的工作順當(dāng)進(jìn)行。部門之間須要的是相互合作，而不是相互牽制。

最終，教訓(xùn)閱歷，也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要一環(huán)。就象每次嬉戲完成之后，我們都會(huì)一下學(xué)到了什么，失敗的緣由是什么，怎樣才能做的更好，更完備。同樣，在工作中，我們也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題。有些問(wèn)題我們無(wú)法避開(kāi)，但是怎樣避開(kāi)同樣的問(wèn)題在下次發(fā)生，也至關(guān)重要。

以上僅僅是我對(duì)這次培訓(xùn)思索的一部分。學(xué)無(wú)止境，作為公司基層的一名主管，怎樣管理好我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)，怎樣協(xié)作好整個(gè)公司的工作，精彩的完成任務(wù)，還須要我們?nèi)ニ妓鞯母唷Ｗ罱K感謝人力資源部這次給與我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。希望今后有更多的機(jī)會(huì)，使我們每個(gè)員工都成為一個(gè)精彩的員工。感謝！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇3

6月20日，公司組織我們?nèi)ヅR安青山湖浙地山莊拓展基地為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。雖然兩天的拓展特別短暫，但是它帶給了我的是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的震撼。

在一系列拓展項(xiàng)目中，我不僅暴露了自身的很多弱點(diǎn)，也相識(shí)到自己對(duì)于團(tuán)隊(duì)精神理解的不足和處理方式的不恰當(dāng)?？梢哉f(shuō)此行收獲頗豐，尤其讓我學(xué)會(huì)了，只要敢于拼搏，就會(huì)取得勝利；只要樹(shù)立信念，就能超越自我。也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要，信任集體伙伴，即使?fàn)奚约阂苍谒幌?。只有這樣，我們的集體才是最強(qiáng)大的！團(tuán)結(jié)就是力氣！

拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟。是體現(xiàn)集體的特性。拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使每一名學(xué)員全力以赴為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體中吸取巨大的力氣和信念，在集體中顯示特性通過(guò)“磨合”漸漸形成新的集體文化。我們應(yīng)把拓展中學(xué)到的啟示運(yùn)用到生活和工作的困難中，明確自己的目標(biāo)和方向，對(duì)待工作必需經(jīng)過(guò)充分的策劃，必需有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和機(jī)制去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。

通過(guò)拓展訓(xùn)練賜予我的啟發(fā)和閱歷是一筆永久的精神財(cái)寶，無(wú)論我們身處何種崗位，只要專心體會(huì)就能得到非常有益的人生感悟。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇4

期盼已久的戶外拓展之行在不經(jīng)意間已靜靜來(lái)臨，并且在我還沒(méi)打算好的狀況下匆忙結(jié)束了。

第一次參與拓展，既興奮又期盼，腦海中不斷出現(xiàn)出多種畫(huà)面，而當(dāng)導(dǎo)師問(wèn)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)跟那些活動(dòng)相像時(shí)，我第一時(shí)間想到的是中學(xué)的夏令營(yíng)和高校的義教。中學(xué)的夏令營(yíng)——領(lǐng)袖訓(xùn)練營(yíng)圍繞的也是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，而義教讓我體現(xiàn)得更多的是團(tuán)隊(duì)為了實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同目標(biāo)的努力及團(tuán)隊(duì)的力氣。于是無(wú)形間我對(duì)這次的拓展抱著很高的期望，可兩天過(guò)后，發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)跟想象中的有著肯定的區(qū)分，心里難免會(huì)有落差。但不管怎么說(shuō)，兩天的熬煉還是讓我學(xué)到許多。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，必需要有一個(gè)明確的共同目標(biāo)，成員之間要相互信任、溝通，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)之前務(wù)必做好安排，合理配置資源，以最低的成本完成最高的目標(biāo)。以下是我這兩天的主要心得體會(huì)。

一、齊眉棍，同心桿

這是拓綻開(kāi)始前的熱身小嬉戲，由5男5女零距離站立，伸出左手食指將竹竿放置腰部以下。很驚奇，導(dǎo)師放開(kāi)竹竿后，竹竿就始終向上升，參與嬉戲的同事似乎也不知道為什么竹竿始終向上。后來(lái)見(jiàn)到他們都在探討，不斷地改善方法，臺(tái)下的我們也不住地給他們提建議，在多次嘗試后最終完成了任務(wù)。

感想：坐在臺(tái)下看著他們的一舉一動(dòng)：嘗試，失敗，探討，嘗試。每一次的失敗大家都立刻進(jìn)行總結(jié)，跟同伴們共享自己的看法，也聽(tīng)取臺(tái)下人的建議，一次一次地嘗試著直至勝利。這就是團(tuán)隊(duì)，大家為了共同的目標(biāo)，集中精力，共同奮斗，并且充分地運(yùn)用了外部資源。

二、隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)徽、口號(hào)

隊(duì)名，是通過(guò)一個(gè)小嬉戲來(lái)選定的。每組在最短時(shí)間內(nèi)完成從1到50的報(bào)數(shù)任務(wù)便獲得隊(duì)名的優(yōu)先選擇權(quán)。因?yàn)槲页鲥e(cuò)的頻率較高，于是大家都給了我許多建議和要求，例如：報(bào)數(shù)時(shí)要大聲點(diǎn)，要把自己報(bào)的那幾個(gè)數(shù)字記好，并且快速做出反應(yīng)。聽(tīng)到這些時(shí)心里有點(diǎn)不好受，但又非常清晰別人給看法也只是為了團(tuán)隊(duì)好，我不應(yīng)當(dāng)跟自己團(tuán)隊(duì)貌合神離，我應(yīng)當(dāng)慶幸別人情愿給我看法，并快速融入到團(tuán)隊(duì)中去。

一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)必需建立在信任的基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)信任自己，信任別人。并且要了解隊(duì)友的性格特點(diǎn)，賜予支持和激勵(lì)。作為領(lǐng)導(dǎo)的更應(yīng)留意下屬的心情，剛好做出反應(yīng)，這樣才能保持團(tuán)隊(duì)的形神合一，保證團(tuán)隊(duì)的凝合力。

盡管在這個(gè)階段還無(wú)法全身心投入，但依舊會(huì)跟著大伙的步伐走。在確定“小肥羊”這個(gè)隊(duì)名之后，我們便起先打算我隊(duì)的隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)。而我則負(fù)責(zé)幫忙用積木設(shè)計(jì)我隊(duì)的LOGO，經(jīng)過(guò)也許20分鐘之后，我隊(duì)的全部標(biāo)記性東西最終塵埃落定。LOGO是一只會(huì)飛的羊（小飛羊），意味著我們小肥羊隊(duì)必會(huì)解除萬(wàn)難，一飛沖天。隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、口號(hào)是我們隊(duì)的精神象征，也是我們隊(duì)的文化特征，這有助于增加我隊(duì)的凝合力。同樣，一個(gè)企業(yè)必需要有其獨(dú)特的企業(yè)文化，它有助于把企業(yè)員工的個(gè)人目標(biāo)引導(dǎo)到企業(yè)所確定的目標(biāo)上來(lái)，把各個(gè)階層的員工團(tuán)結(jié)到本企業(yè)的文化當(dāng)中，形成一種凝合力和向心力，并且激勵(lì)員工為了共同的目標(biāo)而不斷進(jìn)取，共同奮斗。

三、牽手

這個(gè)項(xiàng)目干脆一點(diǎn)來(lái)說(shuō)可以叫做“盲人與啞巴的故事”，顧名思義是由啞巴帶著盲人走路，一起先我便當(dāng)了盲人，還清楚的記得在黑漆漆的世界里，突然有只手快速地挽著我走，當(dāng)時(shí)的第一感覺(jué)是：恐怖！不知道是什么樣的人，心里覺(jué)得有點(diǎn)怕，可是摸到那人的手之后就一點(diǎn)都不膽怯 了，她給人一種平安感，讓我可以完全信任，后來(lái)在走的過(guò)程她也是無(wú)微不至地照看著我，遇到落差大的地方還抱著我下去，而且上下樓梯的時(shí)候她還會(huì)有規(guī)律地拍我的腳示意，很快我們就形成了一種默契。不過(guò)在走的過(guò)程中我還是改不了多話的特性，一邊走一邊說(shuō)，遇到坑坑洼洼的時(shí)候還是會(huì)反射性地提示后面的人要當(dāng)心。

在回來(lái)的路上，我們角色互換，但不能帶回剛剛帶自己的那個(gè)人，我發(fā)覺(jué)自己不太會(huì)當(dāng)帶路人，很想照看同伴，可是又不知道應(yīng)當(dāng)如何改善，因?yàn)檫@次走的是回頭路，我總是想著同伴剛剛已經(jīng)走過(guò)相同的路，應(yīng)當(dāng)有底了，他能應(yīng)付的，而且他沒(méi)說(shuō)什么，所以我都不知道怎樣才能更好地帶路了。

這個(gè)活動(dòng)充分地體現(xiàn)出隊(duì)員之間的信任，盲人要英勇地信任同伴，跟著他走，而帶路的人更加要思索怎樣才能取得別人的信任，尤其是一個(gè)盲人。在工作中我們更要信任自己的同事，進(jìn)而信任自己的團(tuán)隊(duì)，只有信任，才能更好地融入。此外，團(tuán)隊(duì)內(nèi)部還要溝通好，不能總是想當(dāng)然，有問(wèn)題就要說(shuō)出來(lái)跟大家探討，有想法更要跟大家共享，要不別人不知道你須要什么，更不知道怎么去幫助你。

四、天梯

我對(duì)這個(gè)高空項(xiàng)目的印象最深，兩個(gè)人（一男一女）的協(xié)作，從地面徒手登上最高的那根圓木。眼看那五根圓木，還沒(méi)上去，我就已經(jīng)腳軟了。第一根是我踩著隊(duì)友上去的，后來(lái)的每一根都是隊(duì)友踩著我上去，然后再把我拉上去。兩人平安爬上第五根的圓木是我們的目標(biāo)。

一起先真的覺(jué)得有恐高癥的我不行能這個(gè)任務(wù)，這考驗(yàn)的不只是志氣，還有幫助。但我沒(méi)想過(guò)放棄，并且還是第一個(gè)挑戰(zhàn)這一項(xiàng)目的，不過(guò)上到第四根圓木時(shí)還是出現(xiàn)了一個(gè)驚險(xiǎn)畫(huà)面，我跟隊(duì)友的手差點(diǎn)就抓不住，險(xiǎn)些就掉下來(lái)了，但最終在隊(duì)友的幫助以及其他隊(duì)友的激勵(lì)下，我還是順當(dāng)?shù)赝瓿闪隧?xiàng)目。

那時(shí)我真實(shí)地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力氣，有團(tuán)隊(duì)的支持我可以克服恐驚，充溢力氣不斷向上。我恒久會(huì)記得是你們的鼓舞和支持，讓我有志氣挑戰(zhàn)極限，讓我順當(dāng)?shù)巧咸焯?。假如沒(méi)有隊(duì)友的幫助，我不行能自己一個(gè)人爬上天梯，是你一步一步把我拉上去的，后來(lái)才知道那時(shí)你自己也膽怯 ，但是怕我更膽怯 ，所以始終都撐著。這就是我的隊(duì)友！這就是我們的團(tuán)隊(duì)！

五、挑戰(zhàn)150

在150秒內(nèi)完成7項(xiàng)任務(wù)，一起先就覺(jué)得不行能，但最終合理安排及安排后我們還提前完成了。

體會(huì)：在這個(gè)項(xiàng)目中主要要做好安排，合理配置資源，發(fā)揮個(gè)人的特長(zhǎng)。在我們的實(shí)際工作也是那樣，首先是安排好完成每個(gè)項(xiàng)目的先后依次，充分利用時(shí)間；同時(shí)還要發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)，各司其職，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。在我們實(shí)際的工作過(guò)程中，許多工作，特殊是在處理突發(fā)性事務(wù)時(shí)，我們都要立刻建立一套處理問(wèn)題的方案和流程，不能因?yàn)闀r(shí)間緊、任務(wù)急就亂了陣腳。只有合理組織支配工作，才可能有高效率的工作效果。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇5

一、團(tuán)隊(duì)管理的心得體會(huì)

大家是組隊(duì)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。既然牽扯到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的話，要使得有很高的效率而且能做出來(lái)東西，就必需要分工明確，這點(diǎn)事相當(dāng)重要的。假如不分工明確的話，會(huì)造成混亂。誰(shuí)負(fù)責(zé)軟件編寫，誰(shuí)負(fù)責(zé)硬件焊接，誰(shuí)負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)與PPT的制作，誰(shuí)負(fù)責(zé)論文的書(shū)寫，等等；假如分工不明確，只會(huì)事倍功半。

團(tuán)隊(duì)合作要融洽，大家應(yīng)當(dāng)相互幫助；不要一個(gè)人解決不了問(wèn)題，就瞎忙，應(yīng)當(dāng)懂得大家協(xié)作完成課程設(shè)計(jì)。當(dāng)最終調(diào)試的時(shí)候也應(yīng)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)合作完成。

還有就是要懂得向高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教，向老師請(qǐng)教。終歸我們只是大二的學(xué)生，許多東西都是廣告接觸到，許多原理都不是很清晰；所以向前輩請(qǐng)教是應(yīng)當(dāng)?shù)?。

二、課程設(shè)計(jì)的心得體會(huì)

不要看著挺簡(jiǎn)潔的，其實(shí)只有當(dāng)我們真正做了才知道究竟簡(jiǎn)潔不簡(jiǎn)潔。許多事情都是表面看起來(lái)簡(jiǎn)潔，但真要做起來(lái)，就不是那么簡(jiǎn)單了。

這門課是最能理論聯(lián)系實(shí)際的課，我們的目的是做出東西，為了這我們須要學(xué)關(guān)于這方面的各種學(xué)問(wèn)，從被動(dòng)性的接受學(xué)問(wèn)變成了主動(dòng)性的找尋學(xué)問(wèn)。這種模式才是學(xué)習(xí)的最好方式。在此制作過(guò)程中我們經(jīng)驗(yàn)挫折，經(jīng)驗(yàn)困惑，但有目標(biāo)在前，我們不能也不想放棄，只有在克服困難后才會(huì)有勝利的希望。

沒(méi)有人是什么都會(huì)的，也沒(méi)有人是什么都不會(huì)的，在用任何器件之前都要看一下它的數(shù)據(jù)手冊(cè)！因?yàn)橘Y料的合理的獲得可以幫我們很大的忙。

三、課程改革的建議。

這門課是培育同學(xué)創(chuàng)新實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力以及團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力的一門很重要的的課，我們覺(jué)得這門課應(yīng)有一下改革：

1.講課應(yīng)當(dāng)更貼近實(shí)際，比如加入關(guān)于元器件的講座等。

2可以加強(qiáng)和南校區(qū)的合作，提高我們項(xiàng)目的含金量。

3.資金問(wèn)題。假如學(xué)?；?qū)W院里邊能給每個(gè)小組肯定的資助，我想我們會(huì)做的更好。

4.希望試驗(yàn)室能夠擴(kuò)大規(guī)模，增加試驗(yàn)設(shè)備，增多試驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)間。

四、出現(xiàn)的問(wèn)題及解決的方案。

1.我們?cè)诜抡孳浖嗀VRStutio的界面上出現(xiàn)了問(wèn)題，我們無(wú)法將程序燒入我們的試驗(yàn)板中。

解決方案：我們?cè)儐?wèn)了搞硬件的那個(gè)師兄（我們的單片機(jī)試驗(yàn)老師之一），經(jīng)過(guò)他的分析和鑒定，最終確定為我們?cè)囼?yàn)板內(nèi)電路有問(wèn)題，從而導(dǎo)致了我們燒寫程序的同時(shí)將我們的ATmega16芯片給鎖存了?？赡苁俏覀兒附訒r(shí)焊錯(cuò)了某個(gè)地方或者是本身的試驗(yàn)板里的電路的問(wèn)題。我們一一檢查了焊接的電路，發(fā)覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題；那問(wèn)題就是試驗(yàn)板本身的問(wèn)題。

查清晰問(wèn)題的所在，我們就知道了改怎末做了：重新買電子元件，并更換試驗(yàn)板，將板子重新焊接一遍。

2.串口無(wú)法正常實(shí)現(xiàn)通信

解決方案：通信線路連接錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)留意通信雙方的RXD和TXD應(yīng)當(dāng)交叉連接，即本機(jī)的發(fā)送端TXD應(yīng)當(dāng)與對(duì)方的接收端RXD相連；本機(jī)的接收端RXD應(yīng)當(dāng)與對(duì)方的發(fā)送端TXD相連。

3.通信雙方所采納的通訊波特率定義錯(cuò)誤，正確的方式應(yīng)當(dāng)定義為9600b/s。

4.晶振設(shè)置錯(cuò)誤。

芯片內(nèi)部有1/2/4/8Mhz的RC振蕩源，當(dāng)采納這種振蕩源作為系統(tǒng)時(shí)鐘時(shí)，產(chǎn)生異步通信所用的波特率并不精確，存在肯定的誤差（最小為0.2%），另外RC振蕩源本身的頻率簡(jiǎn)單受到溫度的影響而造成頻率的偏移。因此，正確做法是：應(yīng)當(dāng)運(yùn)用穩(wěn)定性好的頻率為7.3738Mhz的外部石英晶振構(gòu)成系統(tǒng)時(shí)鐘，這樣才能產(chǎn)生出特別標(biāo)準(zhǔn)的穩(wěn)定的異步通信所運(yùn)用的時(shí)鐘信號(hào)。

五、項(xiàng)目成員貢獻(xiàn)排序

曹廣一：36%；

孟松：32%；

李釗：32%。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇6

法學(xué)院200多名師生在貴州省法官培訓(xùn)中心開(kāi)展團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)，負(fù)責(zé)這次培訓(xùn)的杭州時(shí)代光華教化發(fā)展有公司是被企業(yè)界廣泛認(rèn)可的企業(yè)管理培訓(xùn)公司，擁有80多名高級(jí)管理顧問(wèn)，公司總部設(shè)在北京，是中國(guó)一流詢問(wèn)公司。我也有幸參與了這次培訓(xùn)！俗語(yǔ)有云：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒自磨礪出！沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)，經(jīng)過(guò)為期兩天的封閉式培訓(xùn)，讓我對(duì)“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)概念的理解上了一個(gè)新臺(tái)階。雖然團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力課程劃上了完備的句號(hào)、培訓(xùn)也落下了帷幕，但是它的效果和影響在我們這些學(xué)員身上才初見(jiàn)端倪，正可謂“小荷才露尖尖角”。

兩天的培訓(xùn)雖然短暫，但我們這些學(xué)員卻收獲頗豐，所感所學(xué)受用終生。陳校長(zhǎng)出席開(kāi)幕式并作了熱忱洋溢的講話，對(duì)法學(xué)院團(tuán)隊(duì)提出了要求和殷切期望。隨后，北京錫恩企業(yè)管理顧問(wèn)有限公司總裁姜汝洪率其公司的楊鵬博、吳政鐸、邢濤等培訓(xùn)師們以他們寬厚廣博的學(xué)識(shí)、豐富的培訓(xùn)閱歷，圍繞如何打造強(qiáng)大的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、客戶價(jià)值、商業(yè)價(jià)值等中心，結(jié)合我院改革實(shí)際，特別精彩的講授了：執(zhí)行的兩種錯(cuò)誤心態(tài)、執(zhí)行的大敵、責(zé)任的量化、商業(yè)人格的樹(shù)立、執(zhí)行48字真經(jīng)、執(zhí)行人才三大標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果和任務(wù)、制度執(zhí)行力、企業(yè)中、高層執(zhí)行力等方面的重要內(nèi)容，采納互動(dòng)為主，講課為輔的敏捷的授課方式，培訓(xùn)師三個(gè)遺忘“遺忘年齡，遺忘身份，遺忘性別”的理念把我們的主動(dòng)性充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)了，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱情，學(xué)員熱忱高漲，我也不例外地融入了這開(kāi)心的學(xué)習(xí)氛圍中。

說(shuō)實(shí)話，在日常的工作中，大家都不是很放的開(kāi)，比較矜持，，工作上的同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系使大家不能表露真實(shí)的自我，也沒(méi)有機(jī)會(huì)團(tuán)聚一堂，培育團(tuán)隊(duì)感情！兩天的課程中培訓(xùn)師奇妙的設(shè)計(jì)了許多嬉戲環(huán)節(jié)，寓教于樂(lè)地讓我深深的感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)成員之間的互助和默契，體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的暖和和力氣，明白了作為團(tuán)隊(duì)成員的“一”和作為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的“一”是辯證統(tǒng)一的，團(tuán)隊(duì)沒(méi)有了成員則如空中樓閣，個(gè)人離開(kāi)了團(tuán)隊(duì)便是一只孤雁，其力氣是渺小的，只有成員酷愛(ài)自己的團(tuán)隊(duì)，用心致志的建設(shè)團(tuán)隊(duì)，一心一意的為團(tuán)隊(duì)謀發(fā)展，大家一條心，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能顯現(xiàn)出他的作用和力氣，才能創(chuàng)建出更好的業(yè)績(jī)，打造出一流的團(tuán)隊(duì)！就我個(gè)人來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了作為一個(gè)優(yōu)秀執(zhí)行人才的關(guān)鍵，也讓我更加酷愛(ài)我的團(tuán)隊(duì)，為身為法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的一員而驕傲?，F(xiàn)在每每想到我們的團(tuán)隊(duì)，想到團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員，心底總是會(huì)蕩漾起暖和和力氣。培訓(xùn)結(jié)束后，在大受啟發(fā)之余，我深刻的領(lǐng)悟到了亮劍精神、狼性團(tuán)隊(duì)的精神，并決心在以后的工作和教學(xué)中高舉馬列主義的大旗，以亮劍精神和阿甘精神為動(dòng)力，校正價(jià)值取向和看法，堅(jiān)持執(zhí)行48字真經(jīng)、執(zhí)行人才的三大標(biāo)準(zhǔn)，全身心的投入法學(xué)院這個(gè)英勇、熱忱的團(tuán)隊(duì)中，以學(xué)生為本，仔細(xì)執(zhí)行本職工作，一心一意為學(xué)生服務(wù)，仔細(xì)、專注地為打造一個(gè)強(qiáng)有力地執(zhí)行團(tuán)隊(duì)而努力奮斗！

培訓(xùn)雖然圓滿的落下了帷幕，但我有理由信任，經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)，法學(xué)院團(tuán)隊(duì)的思想面貌必將面貌一新，“打造一流團(tuán)隊(duì)，打造一流法學(xué)院”已深深植根于包括我本人在內(nèi)的每個(gè)隊(duì)員心中，成為我們內(nèi)心一樣的信念，發(fā)展、創(chuàng)新的步伐也必將明快起來(lái)。我更有理由信任借著百年老校貴州高校迎來(lái)105年校慶的契機(jī)，法學(xué)院將以全新的面貌出現(xiàn)在歷史的舞臺(tái)上，法學(xué)院的明天必將會(huì)更加絢麗輝煌！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇7

關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我有失敗的慘痛教訓(xùn)，也有引以驕傲的一些閱歷，在此總結(jié)一下，希望和大家探討溝通。我個(gè)人認(rèn)為，要做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)，肯定要做好以下幾點(diǎn)：

一、做好團(tuán)隊(duì)成員的思想工作。

做好團(tuán)隊(duì)成員的思想工作離不開(kāi)溝通溝通，溝通是開(kāi)展一切工作所必需的。溝通好了，思想工作必定能做好，而思想工作做好了，溝通也更加簡(jiǎn)單，從而最終實(shí)現(xiàn)工作的協(xié)調(diào)。這是一個(gè)按部就班的過(guò)程。

如何做好思想工作呢？

首先，要建立長(zhǎng)效的溝通平臺(tái)。由于每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)環(huán)境、教化背景、工作經(jīng)驗(yàn)等都不同，沖突和沖突是不行避開(kāi)的。這就須要有一個(gè)長(zhǎng)效的溝通平臺(tái)，讓團(tuán)隊(duì)成員的心情，特殊是對(duì)團(tuán)隊(duì)不利的負(fù)面心情，有一個(gè)發(fā)泄和疏通的渠道。只有讓團(tuán)隊(duì)成員暢所欲言，各種心情得到表露，并在充分溝通的前提下，對(duì)各種心情予以了解和疏導(dǎo)，達(dá)成統(tǒng)一的共識(shí)，才能剛好調(diào)整成員的行為。這個(gè)溝通的平臺(tái)，可以是定期的例會(huì)，也可以是非定期、非正式的團(tuán)隊(duì)成員之間的聚餐、閑聊、談心等。有時(shí)，非正式的溝通平臺(tái)可能產(chǎn)生更大的溝通效果。

其次，是要做好團(tuán)隊(duì)成員的欲望管理。人為何有欲望，因?yàn)槿擞行枨?。不管是物質(zhì)的還是精神的，不管是生理的，平安的，還是自尊的，或者是自我實(shí)現(xiàn)方面的。在不同階段、不同的環(huán)境下，人的欲望都在發(fā)生著改變。人是先有了欲望，再為欲望實(shí)現(xiàn)設(shè)定自己的目標(biāo)。當(dāng)個(gè)人的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)依托在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和前提下，個(gè)人才會(huì)把團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)真正值回事，才會(huì)為目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)付出心血和努力。假如一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理者不能了解和駕馭團(tuán)隊(duì)成員的欲望，進(jìn)而對(duì)他們的欲望進(jìn)行很好的引導(dǎo)和滿意，讓團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生共同的愿景和目標(biāo)，就形不成團(tuán)隊(duì)的合力，團(tuán)隊(duì)的離心力就會(huì)高于向心力，就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員工作激情缺乏，工作主動(dòng)性低下，團(tuán)隊(duì)成員貌合神離，甚至最終走到分崩離析。

最終，要塑造團(tuán)隊(duì)一樣的價(jià)值觀。團(tuán)隊(duì)一樣價(jià)值觀的好處就是團(tuán)隊(duì)成員之間產(chǎn)生認(rèn)同感、信任感，最終發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)績(jī)效。不管是團(tuán)結(jié)、公允、公正，還是務(wù)實(shí)、速度、創(chuàng)新，只要團(tuán)隊(duì)有共同一樣的價(jià)值觀，才能保證團(tuán)隊(duì)成員目標(biāo)任務(wù)明確，行動(dòng)高度一樣，才能保證團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作，才能提高團(tuán)隊(duì)合作的效率。

總之，做思想工作的關(guān)鍵在于溝通溝通，在于情感的疏通。團(tuán)隊(duì)在決策時(shí)，允許每個(gè)人都有激情，充分個(gè)人發(fā)表自己的看法，并得到敬重。團(tuán)隊(duì)管理者，要有實(shí)力對(duì)大家的看法進(jìn)行篩選，綜合成一種代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)利益、正確發(fā)展方向的團(tuán)隊(duì)決策。總而言之，做好思想工作的目的是為了讓團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)思想上的多元化，探討時(shí)的豐富性，而又行動(dòng)時(shí)高度一樣，上下同欲、大張旗鼓。

二、建立完善的團(tuán)隊(duì)管理制度。

有效地團(tuán)隊(duì)管理體制可以提高團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作效率及速度，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心和基礎(chǔ)。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)則不成方圓”，所以，一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)必需要有嚴(yán)格的規(guī)章制度和較高的管理標(biāo)準(zhǔn)。

如何建立完善的團(tuán)隊(duì)管理制度呢？

第一，要常常宣揚(yáng)制度。制度只有讓每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員記住才會(huì)真正的有效，團(tuán)隊(duì)成員不知道的制度不叫制度，那只能算是文字或文件。作為團(tuán)隊(duì)的管理者要堅(jiān)持給員工宣講制度，要想方設(shè)法讓每一個(gè)成員記住制度內(nèi)容。但有時(shí)候員工還是會(huì)忘怎么辦？那我們就要“強(qiáng)迫”他們記住。怎么“強(qiáng)迫”呢？就是嚴(yán)懲和重獎(jiǎng)。痛，要痛徹心扉；喜，要?dú)g欣鼓舞。如一年遲到多少次以上的進(jìn)行嚴(yán)懲，一年一次都沒(méi)遲到的進(jìn)行重獎(jiǎng)。并把嚴(yán)懲和重獎(jiǎng)進(jìn)行宣揚(yáng)，要廣而告之引起全部人的留意，讓每個(gè)人都記住。其次，制度制定后要不折不扣的執(zhí)行。制度制定以后每個(gè)人都要做到不能有任何特例，作為團(tuán)隊(duì)的管理者，肯定要先管好自己，因?yàn)樵S多的團(tuán)隊(duì)管理者往往是制度的破壞者。制度是全部人的制度，而不是一部分人的制度。

三、以人為本，做好表率。

人是一切社會(huì)活動(dòng)得以進(jìn)行的第一要素，團(tuán)隊(duì)建設(shè)肯定要注意這第一要素，也就是注意每個(gè)成員對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性，一切工作要以人為本。人是最為重要也是最為困難的因素，管的好，則大大提高生產(chǎn)力，否則就會(huì)成為競(jìng)爭(zhēng)中的致命死穴。要處理好這第一要素，團(tuán)隊(duì)的管理者應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

第一，敬重和真誠(chéng)對(duì)待團(tuán)隊(duì)成員。真誠(chéng)而不虛偽，真誠(chéng)對(duì)待每個(gè)人，敬重他們，他們能感受到，并賜予真誠(chéng)的回報(bào)。

其次，關(guān)切團(tuán)隊(duì)成員的工作與生活。誰(shuí)都有快樂(lè)與消沉的時(shí)候，只有多關(guān)切團(tuán)隊(duì)成員的工作與生活，盡早發(fā)覺(jué)問(wèn)題，才會(huì)將一些波動(dòng)隱患?xì)灉缭诿妊俊?/p>

第三，幫助團(tuán)隊(duì)成員提高個(gè)人綜合實(shí)力。每個(gè)人都想得到提高，假如在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有方法使自己實(shí)力得到提高，也就無(wú)法很好的留住人。而團(tuán)隊(duì)管理者有個(gè)很重要的職責(zé)就是培育團(tuán)隊(duì)成員。

希望我們每一個(gè)人都能為我們的團(tuán)隊(duì)注入簇新的養(yǎng)分，讓她更有魅力，更具戰(zhàn)斗力！

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇8

六月二十五號(hào)，山東省科學(xué)院生物探討所邀請(qǐng)山東省桑樂(lè)太陽(yáng)能有限公司總經(jīng)理、山東省科學(xué)院能源所書(shū)記高靖平同志作關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展報(bào)告會(huì)。會(huì)上高書(shū)記結(jié)合桑樂(lè)太陽(yáng)能多年來(lái)的發(fā)展歷程以及切身管理閱歷對(duì)如何打造一支高效型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)發(fā)表了深刻見(jiàn)解;其中高書(shū)記有這樣一句話，“桑樂(lè)品牌的核心優(yōu)勢(shì)就是我們擁有一支高效、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。在多年的發(fā)展歷程中，桑樂(lè)公司在行業(yè)內(nèi)相比最讓我感到欣慰的還是我們擁有這樣的一支隊(duì)伍?！蓖ㄟ^(guò)這次學(xué)習(xí)，關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)主要有以下體會(huì)：

1、什么是團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)就是一群人圍繞一個(gè)共同的利益與目標(biāo)，在合理分工的基礎(chǔ)上進(jìn)行有效協(xié)作和奮斗;并在勝利和挫折當(dāng)中，獲得一種能夠自我修復(fù)和不斷改進(jìn)的、順應(yīng)時(shí)勢(shì)的工作與生活的共同發(fā)展理念、秩序與模式;在彼此寬容和提示當(dāng)中呈現(xiàn)出群體優(yōu)勢(shì)，最終贏得社會(huì)的敬重和認(rèn)可。

2、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)

(1)共同的目標(biāo)共同的目標(biāo)、共同的期望是形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的首要條件，也是達(dá)成成員對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)組織忠誠(chéng)的重要方式。一個(gè)有想像力的目標(biāo)，是團(tuán)隊(duì)勝利的基石，而目標(biāo)也使得團(tuán)隊(duì)具有存在的價(jià)值。因此要有導(dǎo)向明確、科學(xué)合理的目標(biāo)如進(jìn)入什么探討領(lǐng)域，達(dá)到什么樣的探討水同等等，使全體成員在目標(biāo)的認(rèn)同上凝合在一起，形成堅(jiān)毅的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)奮斗。

(2)團(tuán)隊(duì)的精神團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)勝利團(tuán)隊(duì)建設(shè)的血脈。團(tuán)隊(duì)精神有凝合團(tuán)隊(duì)成員的作用，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和志向把團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)結(jié)在一起。團(tuán)隊(duì)精神不僅能激發(fā)個(gè)人的實(shí)力，而且能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的其他人，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的全部成員發(fā)揮潛力、探究和創(chuàng)新。對(duì)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，團(tuán)隊(duì)精神的影響力是深遠(yuǎn)的。

(3)良好的溝通溝通主要是通過(guò)信息和思想上的溝通達(dá)到熟識(shí)上的一樣，是形成團(tuán)隊(duì)的必要條件。良好溝通與團(tuán)隊(duì)精神之間存在著因果關(guān)系，而良好的溝通是建立在雙方相互了解和理解的基礎(chǔ)之上的，因此要多了解和理解溝通對(duì)象，要主動(dòng)地向別人表達(dá)自己的主見(jiàn)，仔細(xì)地傾聽(tīng)別人所提出的與自己不同的看法和主見(jiàn)，用“雙贏”的溝通方式去求同存異，達(dá)到良好的溝通目的。

(4)不斷的學(xué)習(xí)一個(gè)創(chuàng)新型的團(tuán)隊(duì)就須要制定明確清楚的培訓(xùn)安排，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)幫助成員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。只有不斷學(xué)習(xí)，才能有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新思路，只有思路不斷創(chuàng)新，才會(huì)有工作上的不斷突破和創(chuàng)新。

(5)有效的激勵(lì)激勵(lì)是許久保持團(tuán)隊(duì)士氣的關(guān)鍵。有效激勵(lì)要求正確地推斷團(tuán)隊(duì)成員的利益需求，賜予團(tuán)隊(duì)成員合理的利益補(bǔ)償。這就要求團(tuán)隊(duì)實(shí)行的獎(jiǎng)酬系統(tǒng)不但要公允、合理，有效激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，而且要以提高團(tuán)隊(duì)凝合力為目的。

總的來(lái)說(shuō)，建立一支高效團(tuán)隊(duì)，不僅僅是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的事，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的事，只要團(tuán)隊(duì)成員相互間熱心、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、真心的交摯友，就可以充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人主動(dòng)參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)和將來(lái)的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力，才能營(yíng)造一支和諧、高效、創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇9

20xx年9月8日至9月19日，本人參與了由三峽總公司人力資源部組織的高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，在為期11天的培訓(xùn)活動(dòng)中，不僅組織學(xué)員學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn)、老師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間互動(dòng)，還支配團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，下面談?wù)剛€(gè)人在本次培訓(xùn)的一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練

拓展訓(xùn)練是團(tuán)隊(duì)協(xié)作、超越自我、戰(zhàn)勝自我的充分體現(xiàn)。在高空斷橋跨越、高空飛躍抓竿的活動(dòng)中，由最初的害怕、膽怯 、心謊、畏懼，在教練及學(xué)員的激勵(lì)，調(diào)整好自己的心態(tài)，在看到其他學(xué)員有最初與我一樣的心情，最終戰(zhàn)勝自我一個(gè)一個(gè)完成后。我也英勇的跨越了自己以前從未跨越、認(rèn)為不行能跨越的一步，實(shí)現(xiàn)了戰(zhàn)勝自我、超越自我的一步。

通過(guò)此項(xiàng)訓(xùn)練使我相識(shí)到，世上很多事情，在自己認(rèn)為不行能實(shí)現(xiàn)、不行能完成的，又不情愿親自去體驗(yàn)、賞識(shí)，那就真的恒久不行能實(shí)現(xiàn)。只有依據(jù)實(shí)際狀況，分析緣由，勇于實(shí)踐，擅長(zhǎng)實(shí)踐，不斷總結(jié)閱歷，目標(biāo)總會(huì)實(shí)現(xiàn)。世上沒(méi)有跨不過(guò)去的山，世上沒(méi)有走不完的路。

拓展訓(xùn)練中拼圖、踩地雷項(xiàng)目，考驗(yàn)的是團(tuán)隊(duì)集體的才智和協(xié)作，讓每位學(xué)員充分開(kāi)動(dòng)自己的大腦，協(xié)作默契，告戒人們假如單靠個(gè)人的力氣是幾乎不行能完成的，只有團(tuán)結(jié)一心，集思廣意，才能朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)，團(tuán)結(jié)就是力氣，團(tuán)結(jié)就是無(wú)窮動(dòng)力。

二、團(tuán)隊(duì)溝通、協(xié)調(diào)與建設(shè)

何謂溝通與協(xié)調(diào)

(1)溝通是領(lǐng)導(dǎo)主體與組織內(nèi)的上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)或組織外的個(gè)人、組織、群體乃至社會(huì)，進(jìn)行思想、觀點(diǎn)、信念、看法、感情、愿望溝通的過(guò)程，目的是形成相互理解、相互信任的和諧人際關(guān)系。

(2)協(xié)調(diào)是領(lǐng)導(dǎo)主體為了更好地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)而實(shí)行不同的方法、手段，協(xié)同各方面的力氣和步調(diào)，以達(dá)到相互協(xié)作，以形成最大合力和支持力的詳細(xì)過(guò)程。溝通是協(xié)調(diào)的主要手段。

領(lǐng)導(dǎo)，就是指領(lǐng)導(dǎo)者充分運(yùn)用自己的影響力，在獲得被領(lǐng)導(dǎo)者的自覺(jué)追隨和聽(tīng)從的前提下，引導(dǎo)、率領(lǐng)被領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的行為過(guò)程。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇10

拓展訓(xùn)練，對(duì)我而言是一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語(yǔ)。因?yàn)閺氖赂刹拷袒ぷ鞯脑颍匠Ｗ⒁鈴臅?shū)籍、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒介中關(guān)注這方面的信息，也經(jīng)常聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、同事和培訓(xùn)班學(xué)員說(shuō)起拓展訓(xùn)練的情景，所以我可以想象熱火朝天、你追我趕的激烈競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面，但無(wú)法感受同甘共苦、不離不棄的團(tuán)隊(duì)精神。之前，雖有機(jī)會(huì)參加拓展訓(xùn)練，但因種種緣由，未能成行，抱憾在心。道聽(tīng)途說(shuō)不深刻，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，我內(nèi)心始終期盼著有一個(gè)可以參與拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。部機(jī)關(guān)細(xì)心組織的這次團(tuán)體建設(shè)拓展訓(xùn)練，讓我第一次親身體驗(yàn)了拓展訓(xùn)練的魅力，可謂是一場(chǎng)“剛好雨”，滋潤(rùn)了我的身心。為期三天的以“凝合團(tuán)隊(duì)力氣，創(chuàng)建過(guò)硬隊(duì)伍”主題的拓展訓(xùn)練雖然已經(jīng)結(jié)束，但思索不停步，感悟不停滯，只有這樣，才能達(dá)到磨煉意志、完善人格、激勵(lì)工作和熔煉團(tuán)隊(duì)的目的。

5月25晚，在xx拓展訓(xùn)練基地的教室里，我仔細(xì)傾聽(tīng)了專業(yè)教練對(duì)拓展訓(xùn)練科學(xué)、系統(tǒng)地解說(shuō)，才知道拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，起源于二戰(zhàn)期間的海上生存訓(xùn)練，在戰(zhàn)后漸漸演化成為一種面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的訓(xùn)練方式。實(shí)行準(zhǔn)軍事化的訓(xùn)練模式，嚴(yán)格謹(jǐn)慎，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，旨在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)人的潛在實(shí)力，創(chuàng)建性地開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗實(shí)力。

接下來(lái)的兩天，在翠華山如畫(huà)風(fēng)光里，我先后參加了破冰、流程管理、瘋狂市場(chǎng)、高空鋼索、高空斷橋、老師說(shuō)、信息傳遞、拼七巧板和飛渡金沙江共9個(gè)拓展項(xiàng)目。每一個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和實(shí)力完成的，它是每個(gè)隊(duì)員相互信任，相互團(tuán)結(jié)，相互幫助的結(jié)果。在拓展的過(guò)程中，我發(fā)覺(jué)每個(gè)隊(duì)員關(guān)切的都是如何組織、協(xié)調(diào)及協(xié)作好本隊(duì)甚至是團(tuán)體人員，而不是只要做好自己就無(wú)所事事、冷眼旁觀隊(duì)友，從而說(shuō)明隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身，團(tuán)隊(duì)合作精神得到淋漓盡致得發(fā)揮，充分詮釋了“世界上沒(méi)有完備的個(gè)人，只有完備的團(tuán)隊(duì)”這個(gè)道理。

在經(jīng)過(guò)了一系列的拓展項(xiàng)目、共享總結(jié)，一系列的競(jìng)賽勝利、失敗，一系列的歡樂(lè)、淚水之后，拓展訓(xùn)練結(jié)束了。對(duì)比之前，我戰(zhàn)勝了心魔，由內(nèi)心的極大恐驚到無(wú)所畏懼，經(jīng)驗(yàn)了心理與生理的考驗(yàn)，真正實(shí)現(xiàn)了相識(shí)自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標(biāo)。更大的收獲是，始終以為，參與拓展訓(xùn)練可以找尋到解決團(tuán)隊(duì)運(yùn)作過(guò)程中一些恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒?，現(xiàn)在來(lái)看，參與拓展訓(xùn)練更多的是讓你學(xué)會(huì)如何去發(fā)覺(jué)在團(tuán)隊(duì)運(yùn)作及個(gè)人工作中存在的一些問(wèn)題。在這一次拓展訓(xùn)練中，我深化思索的是兩個(gè)問(wèn)題：

一、用什么樣的看法來(lái)面對(duì)困難？在整個(gè)拓展訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中，每一個(gè)項(xiàng)目都充溢了難度與挑戰(zhàn)，例如高空鋼索看似高不行攀、高空斷橋看似不行逾越、瘋狂市場(chǎng)看似無(wú)章可循，傳遞信息看似無(wú)計(jì)可施，但最最終一一我們被挑戰(zhàn)勝利。面對(duì)困難，我認(rèn)為解決過(guò)程中有幾個(gè)要素是至關(guān)重要的。第一是必需設(shè)定共同目標(biāo)。在拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，面對(duì)一個(gè)個(gè)艱苦卓絕的任務(wù)，隊(duì)員要有大局意識(shí)，求同存異，形成共識(shí)，明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在這樣清楚的目標(biāo)引領(lǐng)之下，個(gè)人英雄主義被拋棄，團(tuán)隊(duì)精神被激發(fā)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)同心同德，才能達(dá)到“大河有水小河滿”的和諧共贏局面。其次是必需依靠團(tuán)隊(duì)力氣。在這些拓展項(xiàng)目當(dāng)中，任何的個(gè)人實(shí)力都顯得微乎其微，只有隊(duì)員之間的精誠(chéng)合作，同心協(xié)力才有獲勝的可能。困難是團(tuán)隊(duì)的困難、力氣是團(tuán)隊(duì)的力氣、方法是團(tuán)隊(duì)的方法。第三是必需樹(shù)立創(chuàng)意意識(shí)。在許多項(xiàng)目當(dāng)中，會(huì)出現(xiàn)許多混淆視線的條件、現(xiàn)象及工具，假如禁錮思維，沒(méi)有解除干擾，會(huì)奢侈團(tuán)隊(duì)時(shí)間和精力，甚至導(dǎo)致失敗。勝利沒(méi)有真正意義上的捷徑，但是肯定有更好的方法，所以我們要突破思維定勢(shì)，主動(dòng)思索，大膽創(chuàng)新，只要教練不禁止、不反對(duì)、他人沒(méi)有用過(guò)的方式方法都是可以實(shí)行的。

二、用什么樣的看法來(lái)面對(duì)失??？本次拓展訓(xùn)練過(guò)中，我們進(jìn)行的瘋狂市場(chǎng)和拼七巧板項(xiàng)目遭受失敗，無(wú)異于給每個(gè)人頭上澆了一盆冷水。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣去面對(duì)這些失敗呢？懊喪？推脫責(zé)任？埋怨他人？都于事無(wú)補(bǔ)，甚至影響后面項(xiàng)目的進(jìn)行。通過(guò)三天的訓(xùn)練，我認(rèn)為在面對(duì)團(tuán)隊(duì)失敗或某個(gè)隊(duì)員失誤的時(shí)候，應(yīng)持有的看法不是埋怨指責(zé)，而是思索總結(jié)。人們常說(shuō)失敗是勝利之母，失敗并不行怕，可怕的是我們麻木不仁，不總結(jié)閱歷教訓(xùn)，只有冷靜思索、深刻剖析、仔細(xì)總結(jié)，才能避開(kāi)犯同樣的錯(cuò)誤，防止摔倒在同一個(gè)地方。值得欣慰的是，每當(dāng)我們?cè)馐苁?，都?huì)以分隊(duì)為單位，圍成一圈，席地而坐，每個(gè)人都反思、都發(fā)言，通過(guò)思索和溝通，找準(zhǔn)了問(wèn)題，同時(shí)也找到了對(duì)策，為后面的項(xiàng)目進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

5月27日中午，帶著難忘和不舍，我們依依揮別翠華山，隨著歲月的流失，翠華山的美景可能會(huì)在腦海中逐步淡化，但拓展訓(xùn)練中激發(fā)和呈現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、堅(jiān)韌拼搏、勇于超越的精神將永故意中。我將常懷感恩之心，不斷完善自我，堅(jiān)固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，努力工作，力爭(zhēng)做一名合格的組工干部。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇11

“康泰之樹(shù)，出自茂林，樹(shù)出茂林，風(fēng)必折之”，一棵健康高大的樹(shù)木，肯定是從茂密的森林里長(zhǎng)出來(lái)的，這棵樹(shù)假如離開(kāi)了這片森林，風(fēng)一吹，勢(shì)必折樹(shù)散葉。在當(dāng)今社會(huì)，沒(méi)有一個(gè)人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不是個(gè)人賽，而是團(tuán)體賽，執(zhí)行力的強(qiáng)弱干脆確定團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的凹凸，因此，增加團(tuán)隊(duì)凝合力、向心力至關(guān)重要。

可是，群體不等于團(tuán)隊(duì)，二者是有區(qū)分的，群體僅僅男人女人的組合，而團(tuán)隊(duì)是捏合，前者是量的組合，后者是質(zhì)的提升。當(dāng)一個(gè)群體里的成員能做具備自主性、思索性、協(xié)作性，方可稱為團(tuán)隊(duì)。以我龍?zhí)墩緸槔?，假如有一天能做到員工都認(rèn)為“龍?zhí)墩臼俏业恼尽?，且自?dòng)、自發(fā)思索站里的一些重點(diǎn)、難點(diǎn)，同時(shí)，員工之間相互支援，那么，就說(shuō)明龍?zhí)墩臼莻€(gè)高執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。

那么，怎樣培育員工的自主性、思索性與協(xié)作性呢?余老師也給出了建議：

在“自主性”的培育方面，要幫助下屬養(yǎng)成主動(dòng)回報(bào)(反饋)、主動(dòng)、主動(dòng)關(guān)切的習(xí)慣。凡是支配手下做的事情都記在筆記本上，看他們有沒(méi)有主動(dòng)反饋，并時(shí)時(shí)提示他們未能自動(dòng)自發(fā)的地方。要讓員工知道，“溝通”不是等著人家來(lái)找我們，而是我們走出去主動(dòng)跟人家溝通，同時(shí)要確認(rèn)員工知道各項(xiàng)工作的“優(yōu)先依次”，要依重要性和緊急性排序。作為主管，要不斷地對(duì)員工所擁有的權(quán)力做出調(diào)整，平常工作、反饋?zhàn)詣?dòng)自發(fā)的員工，給他的權(quán)力越來(lái)越多，反之，則越來(lái)越少。

在“思索性”的培育方面，要求各個(gè)員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失，并提出他的改進(jìn)看法，同時(shí)找出自己工作的缺點(diǎn)，有安排地列表逐個(gè)改掉。打破一些沒(méi)有必要的習(xí)慣或規(guī)定，防止思想僵化，要看人家看不到的問(wèn)題，想別人想不到的方法，在仿照他人的同時(shí)，進(jìn)行改良優(yōu)化，以達(dá)到創(chuàng)新的效果。

在“協(xié)作性”的培育方面，要充分用好沖突的作用。沖突其實(shí)是個(gè)中性詞，其定義簡(jiǎn)潔說(shuō)就是“我”對(duì)你的看法不同意，而且想方法阻擾你，但是沖突關(guān)乎人性，是可以溝通的，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要激勵(lì)正向的沖突，在沖突中進(jìn)步。不斷的沖突促使INTEL進(jìn)行技術(shù)升級(jí)革新，在世界保持了領(lǐng)先的地位。所以，作為主管，首先可以通過(guò)視察，檢查公司里有哪些人是“自顧自”的，凡是自私(只幫助自己相識(shí)的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的，都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后，一是在生活中建立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，如見(jiàn)面如何問(wèn)好，出入公司的留意事項(xiàng)，用餐的規(guī)則，甚至公務(wù)車來(lái)賓、主子、司機(jī)等的不同坐法;二是在工作中養(yǎng)成團(tuán)隊(duì)的精神。工作不推諉，就是說(shuō)在上級(jí)指責(zé)我們的時(shí)候，我們不要立刻說(shuō)是下屬?zèng)]做好，要先檢討自己的不足;不扯后腿，就是當(dāng)自己沒(méi)有機(jī)會(huì)的時(shí)候就讓給別人;不提倡英雄主義，就是時(shí)刻想到“公司勝利是集體的榮譽(yù)，公司失敗是集體的羞愧”。不強(qiáng)調(diào)個(gè)人獎(jiǎng)金，就是有嘉獎(jiǎng)酬勞的時(shí)候站在后面，有懲罰責(zé)任時(shí)站在前面。如何避開(kāi)沖突呢?對(duì)比較敏感的問(wèn)題，在開(kāi)會(huì)前會(huì)，也就是在開(kāi)會(huì)探討之前先個(gè)別溝通，可以避開(kāi)沖突;有不同的想法或看法阿以交互發(fā)送參考，交叉詢問(wèn)，可以避開(kāi)沖突;經(jīng)理人要培育自己的人格魅力，可以抑制沖突的激化;面對(duì)主要沖突，要么你讓一步我讓一步，要么先找尋可以松動(dòng)的“第一步”，也就是雙方各了條件交換，是動(dòng)手和下刀的地方。總之，要激勵(lì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部多建設(shè)少破壞，求大同存小異，要懂得適當(dāng)?shù)淖尣?不是妥協(xié))是一種藝術(shù)。

在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過(guò)程中，溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人，在日常工作中，盡量要求下屬與下屬之間自行解決問(wèn)題，而不是動(dòng)輒請(qǐng)示。當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)探討，此時(shí)你留意視察他們不夠團(tuán)結(jié)的地方，對(duì)協(xié)作不力、支援不主動(dòng)的部門名個(gè)人，輕者指責(zé)，重者記過(guò)，再重調(diào)職或下崗議處。

總之，打造高效執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)，必需先行解決團(tuán)隊(duì)成員的執(zhí)行動(dòng)機(jī)問(wèn)題，換名話說(shuō)，就是要“肯做”，奇妙足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上，掛在嘴邊上，實(shí)踐在行為上，那就是“看法確定一切”，其實(shí)，我覺(jué)得，看法確定一切未免太片面了，但是看法的確能提高個(gè)人的執(zhí)行實(shí)力和行動(dòng)力，以及在遇到困難時(shí)的斗志。同樣，看法也是職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的凝合力，只有在每個(gè)成員都抱著百分百正確看法，才能和公司上下團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)，才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能，當(dāng)然，接步就班，就付任務(wù)式的完成，要本就不算正確看法，雖然享受工作是個(gè)很高的境界，但是為什么不試著追求這種境界呢?其實(shí)，假如團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都能抱著享受和樂(lè)觀的心態(tài)去看待工作，并帶著?愉悅的心情去完成工作，而不是怨天尤人，我信任，一個(gè)主動(dòng)樂(lè)觀、向上奮進(jìn)的職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的形成并不是很難的事。

特別有幸參與公司本年度團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)，這次團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)讓我記憶深刻，是我人生中一筆珍貴的財(cái)寶，通過(guò)這次培訓(xùn)我們都有所得，有所思，有所悟。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我們分成了四組，分別給自己的團(tuán)隊(duì)取了隊(duì)名、口號(hào)，通過(guò)每個(gè)小組展示，我發(fā)覺(jué)隊(duì)員都各有千秋，都有自己的獨(dú)到之處，真是超乎想象!每個(gè)小隊(duì)都盡情發(fā)揮本隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，展示自己的作品，通過(guò)每一個(gè)項(xiàng)目，每一次挑戰(zhàn)，每一次自我超越，始終到最終的拓展培訓(xùn)，每個(gè)人都盡自己所能，全力以赴的做到極致。

通過(guò)尹樹(shù)剛老師的講解，讓我知道了了什么是執(zhí)行力，領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)要馬上執(zhí)行，只有行動(dòng)才會(huì)得到結(jié)果，行動(dòng)是最好的執(zhí)行，行動(dòng)是最好的執(zhí)行方法，無(wú)論做什么事，不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)才去努力。也就是我們所說(shuō)的——?jiǎng)倮哒曳椒?，失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能，激發(fā)各成員劇烈的責(zé)任心，做到人盡其職，物盡其用，再加上合理運(yùn)用全部的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢(shì)，形成一支有強(qiáng)大凝合力、堅(jiān)韌戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊(duì)，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

通過(guò)雁群與狼性文化的學(xué)習(xí)，讓我感悟到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不僅須要精英還須要有機(jī)動(dòng)人員，要有共同的目標(biāo)并認(rèn)同，有著嚴(yán)密的組織，各盡其責(zé)，有協(xié)同合作的精神。通過(guò)胡建華老師講解的高效溝通讓我相識(shí)到：要?jiǎng)?chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì)的條件，只有團(tuán)隊(duì)溝通努力才能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力，成員之間必需分工明確、溝通協(xié)作、相互協(xié)作。優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)當(dāng)用共同的目標(biāo)，我們應(yīng)追求雙贏，將團(tuán)隊(duì)利益放在第一位，激勵(lì)支持其他成員，通過(guò)溝通，剛好解決存在的問(wèn)題。只有在工作中相互幫助、信任、敬重、溝通、我們的團(tuán)隊(duì)才能走的更遠(yuǎn)!

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇12

一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)是全部成員都聚焦于共同的目標(biāo)，在沒(méi)有要求和監(jiān)督的狀況下主動(dòng)主動(dòng)地工作，人人勇?lián)?zé)任，并且富有激情。面對(duì)困難和挫折時(shí)，毫不退縮，而是同心同德尋求解決方案，注意共享、協(xié)同、相互敬重、相互理解。真正的團(tuán)隊(duì)擁有某種特別的氣質(zhì)，這種氣質(zhì)體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的身上。團(tuán)隊(duì)的作用就是使全部的員工的力氣最大化，并且形成強(qiáng)大的凝合力。其次，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用還有一點(diǎn)，那就是避開(kāi)個(gè)人主義在部門立泛濫，努力地避開(kāi)一個(gè)人而影響全局。

搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)才能真正的提高部門的凝合力和綜合實(shí)力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作的順當(dāng)進(jìn)展和全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展、不斷進(jìn)步，我個(gè)人認(rèn)為要做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作必需仔細(xì)做好溝通、關(guān)愛(ài)、激勵(lì)、信任、服務(wù)、協(xié)調(diào)和組織這七個(gè)方面的工作。

一、溝通是搭建理解的良好平臺(tái)，只有真誠(chéng)溝通才能相互理解。

我們的部門人數(shù)較多共有23個(gè)人，暫且不談學(xué)習(xí)問(wèn)題，許多時(shí)候我們除了日常的工作，我們各自都有自己的學(xué)習(xí)以及其他任務(wù)，有的加入了協(xié)會(huì)并成為了骨干成員，有的在系里或者班級(jí)的擔(dān)當(dāng)了職務(wù)，可謂身兼多職，這就須要占用我們的肯定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的尤為重要，只有溝通好了才能剛好發(fā)覺(jué)問(wèn)題，解決問(wèn)題。我們平常都是通過(guò)閑聊的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問(wèn)我：怎么成天見(jiàn)你走路都在跟人閑聊??？我的回答是：閑聊也是一項(xiàng)工作?。∫?yàn)?，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。利用課余及周末的休息時(shí)間聊聊工作的話題，目的只有一個(gè)：拉近距離，融洽氣氛，了解狀況，施加影響。還有比較喜愛(ài)用的就是消遣，尤其是真心話大冒險(xiǎn)、一起出游，能體現(xiàn)出人的性格，想藏都藏不住。性格無(wú)所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。通過(guò)合理的組合，削減沖突，增加綜合實(shí)力。還有就是文字記錄，肯定要讓團(tuán)隊(duì)成員，尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄的習(xí)慣，以加強(qiáng)他們的寫作、語(yǔ)言組織實(shí)力，這對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)很有必要。

二、關(guān)愛(ài)成員，人是最富有感情的。

每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候部門各成員之間肯定要相互幫助，真誠(chéng)的為對(duì)方出謀劃策，這將更堅(jiān)固部門全部人之間的感情。使我們的部門“溫馨”之家的感情日益深厚，責(zé)任感不斷增加，同時(shí)給成員創(chuàng)建一個(gè)呈現(xiàn)自己、熬煉自己的平臺(tái)與機(jī)會(huì)，是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。

三、激勵(lì)和信任可以有效地增加成員的使命感、責(zé)任感。

提高成員的自信念，給成員有更多的機(jī)會(huì)熬煉及證明自己的實(shí)力，促進(jìn)工作的順當(dāng)完成，保證工作質(zhì)量，同時(shí)使成員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺(jué)得我們部門里的人是值得信任的。團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人要真正重視團(tuán)隊(duì)成員的看法并賜予適當(dāng)?shù)臋?quán)利，完成任務(wù)時(shí)賜予剛好的確定，失敗時(shí)賜予真誠(chéng)的幫助和激勵(lì)以及必要的訂正，我想這比物質(zhì)上的激勵(lì)作用要來(lái)的劇烈和長(zhǎng)久的多。

四、服務(wù)，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。

每個(gè)成員都應(yīng)當(dāng)為我們這個(gè)部門服務(wù)。而部門負(fù)責(zé)人更多地要想的是對(duì)這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任與統(tǒng)籌，要把各項(xiàng)日常的工作和活動(dòng)的做好并支配到位。因?yàn)楣ぷ髯罱K要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來(lái)完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)建出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說(shuō)，負(fù)責(zé)人的任務(wù)是把臺(tái)子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠(chéng)地幫過(guò)他，他自然也會(huì)在以后的生活工作中幫你，何樂(lè)而不為呢？所以，不要吝嗇的把你知道的東西告知你的同伴和部門的成員，不要有嫉妒又實(shí)力的人的心理，這是在部門里是特別忌諱的。這里須要指出的是：服務(wù)不等于愚昧的聽(tīng)從，而是有肯定的原則的，會(huì)有不少誤會(huì)、委屈，也會(huì)很"吃虧"，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的摯友和一段美妙的回憶。

五、協(xié)調(diào)和組織，也就是把合適的人放在合適的位置上。

事實(shí)上，這也是一種詳細(xì)的實(shí)力的培育，這是和溝通和服務(wù)相互緊緊連接在一起的。把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織也就自然會(huì)水到渠成。不過(guò)這也有有兩個(gè)須要留意的方面：其一，要留意實(shí)際狀況，因人而異；其二，要留意盡可能合理地安排工作任務(wù)。

總之，團(tuán)隊(duì)要想建設(shè)好，不僅僅是部門負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)有方，或是負(fù)責(zé)人的親力親為，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力，當(dāng)然這也須要部門負(fù)責(zé)人熱心、負(fù)責(zé)、真誠(chéng)的和團(tuán)隊(duì)成員溝通，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員主動(dòng)參加團(tuán)隊(duì)建設(shè)和發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)??；并不斷的吸取部門各成員的看法建議加以改進(jìn)修正，團(tuán)隊(duì)各成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)而共同奮斗、努力，才能營(yíng)造出一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇13

通過(guò)公司組織的企業(yè)文化及公司制度學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)我神深有感受。從中學(xué)到了許多以往不知道的學(xué)問(wèn)。下面我從三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)自己這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

第一點(diǎn)：通過(guò)學(xué)習(xí)溝通我對(duì)公司文化的感受相識(shí)

眾所周知企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂，一個(gè)人假如沒(méi)有靈魂，就是行尸走肉，企業(yè)就像人一樣，沒(méi)有靈魂，只是機(jī)器的堆壘，制造物品的工具，一旦給予靈魂，則會(huì)澤澤生輝。這個(gè)靈魂就是企業(yè)文化，它看不見(jiàn)摸不到，卻實(shí)實(shí)在在的存在于企業(yè)中，是企業(yè)行為規(guī)范的準(zhǔn)則，是企業(yè)和諧發(fā)展的力氣。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)企業(yè)文化在企業(yè)管理中發(fā)揮的作用有了深刻的相識(shí)：企業(yè)文化具有導(dǎo)向功能一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化一旦形成，它就建立起了自身系統(tǒng)的價(jià)值和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，假如企業(yè)成員在價(jià)值和行為的取向與企業(yè)文化的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生悖逆現(xiàn)象，

企業(yè)文化會(huì)進(jìn)行訂正并將其引導(dǎo)到企業(yè)的價(jià)值觀和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)培訓(xùn)和企業(yè)文化的熏陶，可以使我們嚴(yán)格自律、刻苦學(xué)習(xí)、踏實(shí)苦干，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。將培育進(jìn)步的企業(yè)文化和發(fā)揮人的主體作用作為企業(yè)管理的主導(dǎo)環(huán)節(jié)，在這樣一種企業(yè)文化的氛圍中，我們天元人相互學(xué)習(xí)、相互信任、相互支持，努力“學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)、創(chuàng)建新業(yè)績(jī)、倡揚(yáng)新風(fēng)尚、建設(shè)新生活”，使大家充分發(fā)揮個(gè)人的潛力，心情安逸地得到發(fā)展、得以創(chuàng)新，提升自己生命的價(jià)值，將企業(yè)規(guī)模做大、實(shí)力做強(qiáng)、形象做優(yōu)。

其次點(diǎn)：對(duì)學(xué)習(xí)公司制度的相識(shí)

我們都知道“沒(méi)有規(guī)則不成方圓”。是一句老生常談的話，但可見(jiàn)它的含義又是自不待言的。一家企業(yè)的發(fā)展壯大，離不開(kāi)一個(gè)健全、合理的規(guī)章制度。制度是我們提高工作效率的重要保證，假如在工作中我們不了解制度不按制度執(zhí)行，那就會(huì)導(dǎo)致既定的工作停留，也會(huì)阻礙公司的正常經(jīng)營(yíng)，同時(shí)影響公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。只有公司員工都自覺(jué)地遵守了公司規(guī)章制度，公司營(yíng)運(yùn)工作才能做到合理化、規(guī)劃化、制度化，公司才能夠做大做強(qiáng)。

沒(méi)有一個(gè)合作無(wú)間、主動(dòng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，公司的各項(xiàng)工作就難以開(kāi)展。此次學(xué)習(xí)，讓我深深明白到，沒(méi)有完備的個(gè)人，但有完備的團(tuán)隊(duì)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是建立在相互支持與信任的基礎(chǔ)上，并要有清楚的共同目標(biāo)、相關(guān)的專業(yè)技能、相互的敬重與信任、有效的溝通等因素。學(xué)習(xí)時(shí)間雖然是短暫的，但只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我們才能不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)報(bào)著感恩的心，努力建立一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，為公司的持續(xù)發(fā)展盡己所能。

第三點(diǎn)：自己今后的工作任務(wù)的完成看法及完成狀況

最近一段時(shí)間我主要在209跟著孫老師、張老師學(xué)習(xí)有關(guān)一般PCR、熒光PCR方面的學(xué)問(wèn)；還有跟著張蕙茹老師學(xué)習(xí)體外免疫制備單抗。我會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，盡力去完成公司交給的一切任務(wù)，聽(tīng)從老師的支配！

總之，這次文化學(xué)習(xí)及公司制度學(xué)習(xí)溝通活動(dòng)給了我很大的指引及幫助，讓我有了更為明確的目標(biāo)，同時(shí)也教會(huì)了我許多做人的道理，感謝公司給了我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓我在提升自己價(jià)值的同時(shí)也是自己的身心得到了一次升華!

團(tuán)隊(duì)建設(shè)心得體會(huì)集錦15篇14

企業(yè)發(fā)展遇到瓶頸怎么辦？企業(yè)發(fā)展如何再上一個(gè)臺(tái)階？企業(yè)經(jīng)營(yíng)者如何打造自己的精英團(tuán)隊(duì)，又如何建設(shè)自己的企業(yè)文化？這幾乎是每個(gè)企業(yè)所面臨的問(wèn)題