2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案5篇_第1頁
2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案5篇_第2頁
2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案5篇_第3頁
2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案5篇_第4頁
2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案5篇

圓月高懸在天邊,影影幢幢樹梢間.中秋佳節(jié)月如斗,拋灑銀霜泄人間.共賞圓月一輪,喜迎中秋良宵.明月當(dāng)空灑銀泄玉,中秋正至喜世悅?cè)?下面給大家分享幾篇2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案1

一、活動目標(biāo):

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗民族節(jié)日的快樂.

2、喜歡民族節(jié)日,了解簡單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說.

3、知道吃月餅的意義,體會分享的愉快.

二、活動準(zhǔn)備:

1、每一個孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請家長告訴孩子月餅的品名.

2、民間故事常娥奔月

三、活動過程:

1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日.

2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié).

3、了解人們在中秋節(jié)的活動.問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

4、觀察月餅,通過分享月餅體驗節(jié)日的'快樂.

教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?

四、在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅.

2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案2

活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié).

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂.

活動準(zhǔn)備:發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

活動形式:班級集體活動

活動流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動過程:

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié).

二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的.

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下.

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果.

說說自己所帶的食品.

附:小故事月亮姑娘做衣裳

夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛.涼風(fēng)吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧.

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來齲過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上.

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來齲五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船.她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上.

裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了.”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒法給你做衣裳了.”

原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳.你,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面.

2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案3

活動目標(biāo):

通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日.

通過家庭小組式競賽活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的快樂.

活動準(zhǔn)備:

小組號牌,自帶水果,一次性塑料刀具盤子等.

活動過程:

一、教師介紹活動的意義

秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足.

二、介紹游戲規(guī)則

今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:

1、以三個家庭為一小組,發(fā)放號牌.

2、在規(guī)定時間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理.

3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎標(biāo)準(zhǔn).

4、獎項有:配合默契大獎和最佳造型獎.

三、水果拼盤比賽

教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎.

四、評選與品嘗活動

頒發(fā)獎狀,互相交換品嘗水果拼盤.

五、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)

你們今天這個中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺.)

“你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案4

一、指點思維:

幼兒園教育指點綱要指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴.應(yīng)本著尊重、平等合作的準(zhǔn)則,爭取家長的理解和自動參與,并踴躍支持、協(xié)助家長進(jìn)步教育孩子的能力.因此為了進(jìn)一步加強親子間的互動性與合作性;造就幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制造的興味和嘗試探求的愿望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性質(zhì)量失去良好的發(fā)展.幼兒園決定與20____年9月27號上午8點鐘,全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制造活動.

二、活動時間:

20____年9月__日上午

三、活動地點:

幼兒園操場

四、活動對象:

全園孩子和家長

五、活動主題:

“月餅寶盒,變變變”.

六、活動目的:

為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,咱們踴躍提倡“低碳理念”.鼓勵幼兒與家長一同利用生活中的廢舊資料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制造出各種新鮮、美觀的作品.發(fā)揮家長的自動性、參與性,添加家長和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作.經(jīng)過本次活動表現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要重視參加活動的過程,從而進(jìn)步幼兒的環(huán)保認(rèn)識,加強每一個人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造諧和社會”.

七、活動預(yù)備:

20____年9月__日向每位幼兒發(fā)放幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制造大賽活動告訴,動員整體幼兒、家長參與到這項無心義的活動中來.

八、作品要求:

1、制造資料:廢舊的月餅盒子.

2、方式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長共同參與的制造形式.

3、表現(xiàn)環(huán)保、賦有美感、瘦弱向上的外延,富裕時代氣味和本地特征;具有一定的觀賞性和藝術(shù)性;另外作品色彩搭配協(xié)調(diào),大小適中,不易損壞.

“月餅寶盒,變變變”親子手工制造約請函.

每當(dāng)中秋之時,你能否總感覺家中的月餅盒扔掉惋惜呢!幼兒園在中秋節(jié)時開展了親子手工制造活動——月餅寶盒變變變.請家長和寶寶動動手,利用月餅盒制造一個小作品,充散發(fā)揮家長、幼兒的想象力,進(jìn)步家長、幼兒的動手操作能力.

2021幼兒園中秋節(jié)主題活動方案5

一、活動目標(biāo):

1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié).

2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂.

二、活動準(zhǔn)備:

場地布置、制作材料的準(zhǔn)備、表演節(jié)目的準(zhǔn)備.

三、活動形式:

全園集體活動.

四、活動流程:

介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅.

五、活動過程:

(一)介紹節(jié)日

向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié).

(二)園長致辭

(三)欣賞故事

聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的.

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下.

(四)制作月餅

1、中秋節(jié)吃什么?

2、老師示范做月餅.

3、幼兒動手做月餅.

六、師生表演

學(xué)前班—大班—中班—蒙式班

七、親子分享

人員安排:根據(jù)情況自行擬定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論