2023年無違章班組創(chuàng)建工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?無違章班組?創(chuàng)建工作總?結(jié)為貫徹?“安全第一?，預防為主?、綜合治理?”的方針，?__電業(yè)局?修施工區(qū)一?次積極參加?公司今年開?展的“創(chuàng)建?無違章班組?、無違章個?人”活動，?認真學習各?種專業(yè)規(guī)定?和《電力工?作安全規(guī)程?》。對違章?現(xiàn)象進行深?排細查，促?規(guī)范，超前?有效控制事?故的發(fā)生，?堅決抵制違?章行為，不?斷提高本班?組安全生產(chǎn)?工作水平，?確保人身和?電網(wǎng)安全。?班組擔負?著__電網(wǎng)?110kv?及以上變電?所一次設(shè)備?檢修、技改?、消缺等維?護工作。多?年來，一次?班在上級領(lǐng)?導的關(guān)心、?指導下，班?組全體成員?本著積極進?取、團結(jié)向?上的精神，?以強化安全?管理，提高?檢修質(zhì)量，?努力建設(shè)成?“無違章班?組”。一?、指導思想?自開展安?全生產(chǎn)“反?違章”活動?以來，通過?班組安全活?動，廣泛的?發(fā)動、學習?，營造出了?強烈的反違?章氛圍，提?高了員工安?全生產(chǎn)自覺?性，促使員?工積極參與?反違章活動?，增強了防?范意識。班?組成員深刻?領(lǐng)會“反違?章”的重要?性和必要性?，在工作中?自覺遵守，?真正實現(xiàn)“?要安全、能?安全”的安?全理念。通?過安全生產(chǎn)?規(guī)范化管理?，反違章活?動開展以來?，班組在規(guī)?范職工的作?業(yè)行為方面?取得較好的?效果，有效?地預防和控?制了事故的?發(fā)生。堅持?安全生產(chǎn)規(guī)?范化管理，?有利于反違?章活動的開?展，鎖定創(chuàng)?建安全生產(chǎn)?無違章活動?目標，杜絕?行為性違章?，管理性違?章的發(fā)生。?二、“無?違章班組創(chuàng)?建”的主要?工作內(nèi)容：?1、班組?認真抓好員?工安全技術(shù)?教育和培訓?，認真學習?《電力安全?事故簡報》?，吸取別人?的教訓，具?體___員?工討論，并?作為安全活?動的重點，?逐步提高員?工的安全意?識，認清習?慣性違章的?危害，明白?只有遵章守?紀，糾正違?章，規(guī)范作?業(yè)才能做到?“四不傷害?”。2、?班組成員在?思想上不斷?提高對安全?工作的認識?，積極參加?每周開展的?安全活動學?習，認真學?習上級下發(fā)?的安全文件?、事故快報?、安全簡報?等內(nèi)容，學?習之后要求?每人結(jié)合自?身情況談體?會、說感想?，通過人人?發(fā)言使大家?能夠掌握安?全日活動的?主要內(nèi)容，?能夠結(jié)合自?己身上存在?的一些問題?，加深大家?對“安全第?一、預防為?主、綜合治?理”的認識?,以此來提?高他們對習?慣性違章的?認識，杜絕?了違章行為?。3、在?___公司?開展的“人?人過關(guān)”網(wǎng)?絡考試活動?中，該班個?個都好樣的?，他們__?_背熟記，?將學到的知?識應用于日?常工作中，?用實踐來檢?驗他們的學?習效果，使?違章現(xiàn)象埋?葬在萌芽狀?態(tài)。4、?班組長根據(jù)?“安康杯”?競賽活動的?參與情況針?有對性地進?行督促和指?導，使系列?活動有序、?有效、全面?地落實開展?，結(jié)合“無?違章、無誤?操作年”、?“三節(jié)約”?、“百日安?全生產(chǎn)”競?賽等活動，?營造了隆重?而熱烈的“?安康杯”活?動氛圍。?5、在班組?例會、安全?分析活動等?過程中分階?段___班?組成員學習?《電力安全?工作規(guī)程》?、《勞動保?護手冊》、?《安全生產(chǎn)?典型違章_?__條》等?安全文件，?參加省公司?新安規(guī)普考?全員通過。?有計劃的開?展事故分析?和“安全為?了誰”的大?討論、觀看?《安全生產(chǎn)?事故警示錄?》等教育活?動，并在活?動后及時傾?聽、總結(jié)學?習體會和觀?后感。通過?此類活動，?以扎實有效?的政治理論?、安全生產(chǎn)?理念的學習?促進班員辯?明是非，增?強責任感、?使命感，遵?守各項安全?生產(chǎn)法律、?法規(guī)和規(guī)章?制度，現(xiàn)場?安全管理規(guī)?范，進一步?堅定了班組?成員“我要?安全”的理?想信念。?6、在施工?作業(yè)現(xiàn)場，?該班時刻牢?記安全規(guī)程?和作業(yè)指導?書，把安全?工作始終放?在第一位。?在工作現(xiàn)場?，班組成員?開展反違章?稽查，互查?互學，認真?開好班前班?后會。班組?長認真執(zhí)行?到崗到位制?度，履行崗?位職責，使?全班人員的?思想由“要?我安全”向?“我要安全?”的轉(zhuǎn)變。?7、在業(yè)?務技能學習?方面，班組?長要求個個?都要成為業(yè)?務精通的能?手，有不熟?悉業(yè)務的人?員，該班不?定期的強化?他們的培訓?力度，提高?他們的技能?，使他們終?身受益早日?成材。班組?不定期安排?人員參加各?類技能培訓?，如吊車指?揮，高空作?業(yè)車安全技?