2023年初中教務(wù)處教學(xué)工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?初中教務(wù)處?教學(xué)工作總?結(jié)所謂工?作總結(jié)，就?是對(duì)一段時(shí)?間做過的工?作進(jìn)行一次?全面系統(tǒng)的?檢查、評(píng)價(jià)?、分析和研?究，總結(jié)成?績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，?檢查缺點(diǎn)和?不足，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，避免?過錯(cuò)。本?學(xué)期初中教?務(wù)處以學(xué)校?計(jì)劃為依據(jù)?，本著“敬?業(yè)、精業(yè)、?務(wù)實(shí)、高效?”的精神與?工作態(tài)度，?繼續(xù)堅(jiān)持教?務(wù)、教學(xué)、?教研共抓并?舉，從根本?上轉(zhuǎn)變廣大?教師的教育?教學(xué)觀念，?充分調(diào)動(dòng)他?們的工作熱?情，勇于改?革創(chuàng)新，大?膽開拓進(jìn)取?，全面提高?教學(xué)質(zhì)量，?在董事會(huì)和?校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和支持下?，在教務(wù)處?四位工作人?員的共同努?力下，本學(xué)?期的工作圓?滿結(jié)束，現(xiàn)?將主要工作?情況總結(jié)如?下：一、?狠抓基本常?規(guī)管理,促?進(jìn)教學(xué)工作?再上新臺(tái)階?。強(qiáng)化了?管理工作的?科學(xué)化、實(shí)?效性，在課?程的設(shè)置與?課表安排上?注重了現(xiàn)代?教育理念和?科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?的治學(xué)精神?，合理編排?了各級(jí)課程?表，修訂了?教師教學(xué)考?核細(xì)則，重?新制定了教?學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的?發(fā)放辦法，?學(xué)習(xí)并督促?落實(shí)了洋思?的“___?”教學(xué)，舉?行了多種形?式的活動(dòng)，?使教學(xué)工作?井然有序，?特別是強(qiáng)化?了備課、上?課、考查等?工作，基本?上杜絕了用?陳舊教案上?課，缺課、?遲到、早退?現(xiàn)象較少，?早讀、晚自?習(xí)規(guī)范，教?風(fēng)、學(xué)風(fēng)、?考風(fēng)良好，?教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)?中有進(jìn)。?、學(xué)期初對(duì)?各級(jí)各班學(xué)?生報(bào)到情況?進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)?、核對(duì),要?求班主任通?過打電話的?方式及時(shí)通?知學(xué)生到校?，并了解未?報(bào)到學(xué)生的?原因,及時(shí)?報(bào)教務(wù)處。?、本學(xué)期?,教務(wù)處進(jìn)?一步加強(qiáng)了?教學(xué)常規(guī)管?理,每天由?一位教導(dǎo)員?全天候值班?,對(duì)每天的?早讀、上課?、班自、晚?自習(xí)情況進(jìn)?行檢查,并?如實(shí)做好記?錄。對(duì)遲到?、早退的有?關(guān)人員進(jìn)行?了批評(píng)教育?以及罰款處?分,使遲到?、早退現(xiàn)象?得到較好的?控制。3?、采取定期?檢查與隨機(jī)?抽查相結(jié)合?的形式，對(duì)?任課教師的?教案及批改?作業(yè)情況進(jìn)?行檢查，評(píng)?出等級(jí)，并?記錄在案，?作為年終教?師考核的兩?項(xiàng)依據(jù)。通?過此舉督促?教師備好課?，批好作業(yè)?。從檢查的?結(jié)果來看，?絕大多數(shù)教?師都能做到?認(rèn)真?zhèn)湔n，?書寫詳細(xì)的?教案，及時(shí)?認(rèn)真批改作?業(yè)，常規(guī)工?作做得較扎?實(shí)認(rèn)真__?_了四次大?型考試，在?考場(chǎng)安排、?監(jiān)考安排、?改卷安排等?考務(wù)工作方?面都做到了?科學(xué)高效，?公正嚴(yán)明，?___嚴(yán)密?,井然有序?，考后及時(shí)?集中召開了?總結(jié)表彰會(huì)?，分頭召開?各年級(jí)的優(yōu)?秀學(xué)生會(huì)和?教師會(huì),并?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?了問卷調(diào)查?,廣泛聽取?了學(xué)生的意?見和建議，?及時(shí)了解老?師教學(xué)、班?級(jí)管理、課?堂紀(jì)律等情?況,分別反?饋給各任課?教師，對(duì)學(xué)?生意見較多?教師進(jìn)行個(gè)?別談話，提?醒他們注意?，并及時(shí)改?進(jìn)。5、?及時(shí)召開教?師會(huì)議，統(tǒng)?一部署教學(xué)?進(jìn)程。開學(xué)?初學(xué)校就召?開全體教師?會(huì)議布置了?本學(xué)期教育?教學(xué)工作，?在教研組長(zhǎng)?會(huì)上，強(qiáng)調(diào)?的教研組長(zhǎng)?的職責(zé)，商?討了各組的?各種教育教?學(xué)活動(dòng)，督?促他們制定?出了相應(yīng)的?活動(dòng)計(jì)劃。?還專門召開?了九年級(jí)教?師會(huì)議，強(qiáng)?調(diào)了九年級(jí)?教師在教學(xué)?工作中要注?意的問題，?提醒各位教?師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)?，認(rèn)清形勢(shì)?，樹立信心?，努力拼搏?，重點(diǎn)回顧?了___年?我校中考失?利原因，分?析了我校今?年中考學(xué)生?的優(yōu)勢(shì)和所?面臨的困難?，并對(duì)__?年中考提出?了具體的奮?斗目標(biāo)。?6、按時(shí)_?__召開了?家長(zhǎng)會(huì)，向?家長(zhǎng)們宣傳?我校，引導(dǎo)?家長(zhǎng)明白在?初中階段如?何在生活和?學(xué)習(xí)上管理?好孩子等問?題，使家長(zhǎng)?們對(duì)自己孩?子在校情況?有了比較全?面的了解，?對(duì)我校的教?育教學(xué)情況?有了客觀的?認(rèn)識(shí)。7?、完成了初?一新生學(xué)籍?檔案的建立?工作。二?、強(qiáng)化教學(xué)?質(zhì)量管理,?促進(jìn)學(xué)生素?質(zhì)再有新提?高。、要?求每一位教?師根據(jù)新課?程標(biāo)準(zhǔn)的要?求,立足課?堂,面向全?體,正確把?握教改方向?,改進(jìn)教學(xué)?方法,著力?培養(yǎng)學(xué)生的?學(xué)習(xí)能力,?科學(xué)地挖掘?學(xué)生內(nèi)在潛?能,促進(jìn)學(xué)?生文化素質(zhì)?的穩(wěn)步提高?。、注重?課堂教學(xué)質(zhì)?量管理,制?定了___?活動(dòng)實(shí)施方?案,舉行了?兩輪賽課活?動(dòng)，要求所?有任課教師?全員參加，?并且必須運(yùn)?用___教?學(xué)模式，_?__評(píng)委，?一一打分，?評(píng)出優(yōu)勝者?予以獎(jiǎng)勵(lì)，?課后還以各?種形式進(jìn)行?了交流和評(píng)?課。并寫出?了相應(yīng)的心?得體會(huì)。?3、加強(qiáng)了?對(duì)教研組工?作的指導(dǎo)、?督促與檢查?。為了讓各?教研組工作?都落到實(shí)處?，督促各教?研組都制訂?了工作計(jì)劃?，有內(nèi)容、?有措施。教?研組活動(dòng)已?開始走向制?度化、規(guī)范?化，有特色?、有效率、?有時(shí)間保證?，具體體現(xiàn)?在定時(shí)間、?定地點(diǎn)開展?教研活動(dòng)，?包括___?備課、聽評(píng)?課、___?學(xué)習(xí)與教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)交流等?教研活動(dòng)，?教研活動(dòng)內(nèi)?容豐富，安?排科學(xué)合理?，強(qiáng)化了針?對(duì)性、實(shí)效?性___學(xué)?生參加了教?研室舉行的?一年一度的?中學(xué)生古詩?文背默比賽?，由于王玉?平老師的精?心輔導(dǎo)，張?婭、李果、?陸遠(yuǎn)三位參?賽選手均取?得了優(yōu)異成?績(jī)。三、?加強(qiáng)教師隊(duì)?伍建設(shè),為?提升教師素?質(zhì)搭建平臺(tái)?。一所好?的學(xué)校必須?要有一支高?水平教師隊(duì)?伍,提高教?師素質(zhì)是教?務(wù)處工作的?重點(diǎn)之一、?本學(xué)期教務(wù)?處推行__?_備課,評(píng)?課等活動(dòng),?并舉行了兩?輪賽課，極?大激發(fā)了教?師的學(xué)習(xí)、?教學(xué)積極性?,廣大教師?的業(yè)務(wù)水平?有了很大提?高,還充分?重視并督導(dǎo)?了教師參加?盛市、校各?類教學(xué)教研?活動(dòng)，如語?文組參加許?昌的聽課活?動(dòng)，其他各?組賽課表現(xiàn)?突出教師去?___學(xué)習(xí)?，音樂、美?術(shù)教師分別?參加了市教?研室舉行的?教學(xué)活動(dòng)。?同時(shí)加大了?對(duì)青年教師?培養(yǎng)的力度?，安排其聽?課，不斷學(xué)?習(xí)，不斷提?高。四、?開辟學(xué)生第?二課堂,為?豐富學(xué)生校?園生活做了?精心安排。?本學(xué)期，?教務(wù)處與各?體育老師聯(lián)?合開展了豐?富多彩的課?外活動(dòng)，_?__月初一?新生舉行了?拔河比賽，?增強(qiáng)了班級(jí)?凝聚力;_?__月又檢?驗(yàn)了初一隊(duì)?列隊(duì)形的訓(xùn)?練情況，使?初一學(xué)生的?隊(duì)列情況有?了很大的改?觀;___?月進(jìn)行了初?二學(xué)生籃球?賽，活躍了?學(xué)生的生活?。五、工?作中的不足?及今后努力?的方向。?本學(xué)期的工?作即將結(jié)束?，有成有敗?有得有失，?經(jīng)過反思，?感到工作中?還存在以下?的諸多問題?不盡人意：?、深入到?教學(xué)第一線?的時(shí)間還不?夠多,對(duì)教?學(xué)管理與教?學(xué)研究做得?不夠。、?備課組__?_備課留于?形式。3?、少數(shù)教師?的教案書寫?馬虎，字跡?太潦草，內(nèi)?容也不完整?有教師聽課?不到課堂，?聽課記錄抄?襲的痕跡明?顯。5、?極少數(shù)教師?不善于控制?課堂紀(jì)律，?還有教師教?育方法單調(diào)?，經(jīng)常叫學(xué)?生站到教室?外，造成了?不良的影響?。6、合?作交流，齊?頭并進(jìn)的氣?氛不濃。教?師之間