2023年高一歷史教師教學工作總結(jié)（二）

第4頁共4頁2023年?高一歷史教?師教學工作?總結(jié)（二）?我擔任了?高一兩個文?科班的歷史?教學，并任?高一歷史備?課組組長，?圓滿的完成?了教學任務?即學校制定?的功勛目標?。對本學年?的教學做一?下總結(jié)：?一、落實教?學常規(guī)，切?實提高課堂?教學效率。?學生學習?的主渠道是?在課堂上，?在課堂上，?學生是學習?的主人。因?此，課堂教?學效率的高?低直接影響?著學生學習?的效率。這?學期我在努?力提高課堂?教學效率方?面著重抓了?以下幾個點?：1、努?力鉆研教材?,認真?zhèn)浜?每一節(jié)課。?本學期上?課時間短，?而教學任務?重也不算太?多。因此，?基于這種情?況，每次上?課前，我都?要認真鉆研?教材，弄清?教材的知識?重難點，寫?出較為完整?的教學設(shè)計?，從不上沒?有教案的課?。努力把重?點難點講清?楚，讓同學?們能夠自己?知道重難點?在哪里，再?利用中午或?晚自習時間?完成作業(yè)，?鞏固所學的?知識從教學?內(nèi)容的選擇?到教學的方?式選擇，無?一不經(jīng)過深?思熟慮，有?時甚至為了?一個課堂的?導入花一兩?個小時去查?資料去構(gòu)思?。可以說，?課外花在準?備教材及鉆?研題目上的?時間遠遠多?于上課的時?間，用經(jīng)常?所說的一句?話來講就是?“上___?分鐘的課，?通常備課的?時間遠遠超?過四個小時?”。正因?為如此，我?在上課時才?能做到不慌?不忙，從容?應對。2?、努力更新?教學觀念，?切實提高教?學質(zhì)量。?在課堂上我?特別注意調(diào)?動學生的積?極性，加強?師生交流，?充分體現(xiàn)學?生的主體作?用，讓學生?學得容易，?學得愉快;?注意精講多?練，在課堂?上老師盡量?避免滿堂灌?。給學生消?化和接受的?時間，讓學?生動口動手?動腦盡量多?;同時在每?一堂課上都?充分考慮每?一個層次的?學生學習需?求和學習能?力，讓各個?層次的學生?都得到提高?。3、認?真批改作業(yè)?：布置作?業(yè)做到精選?精練。有?針對性，有?層次性，特?別注意主觀?題的訓練。?每一課結(jié)束?以后，把課?課練落實到?位;每一周?結(jié)束以后，?都有一個周?周練讓同學?們鞏固所學?的知識。同?時對學生的?作業(yè)批改及?時、認真，?判定等級和?批改分數(shù)的?方法相結(jié)合?，激發(fā)同學?們的學習分?析并記錄學?生的作業(yè)情?況，將他們?在作業(yè)過程?出現(xiàn)的問題?作出分類總?結(jié)，進行透?切的評講，?并針對有關(guān)?情況及時改?進教學方法?，做到有的?放矢。4?、做好課后?輔導工作，?認真落實導?師制。對我?負責的不同?層次的學生?，在課后進?行相應的輔?導，以滿足?不同層次的?學生的需求?，避免了一?刀切的弊端?，同時加大?了后進生的?輔導力度。?對后進生來?說，所學的?知識還沒有?完全消化，?新知識又接?踵而至，往?往令他們應?接不暇。所?以我盡量去?了解和鼓勵?后進生，在?課外的時間?輔導他們，?也取得了一?些成效，現(xiàn)?在一些學生?有問題的時?候就過來問?我，還取了?個意的名字?“呼喚老師?行動”。?每當看到他?們拿著練習?什么的來到?辦公室，我?就特別的開?心并耐心解?答。在我的?努力下，一?些差生的學?習成績有了?一定程度的?提高，并對?歷史漸漸有?個濃厚的興?趣，這是最?開心最欣慰?的事情。?二、努力培?養(yǎng)學生良好?的學習習慣?，增強學生?信心。在?培養(yǎng)學生良?好的學習習?慣方面，努?力抓好學生?學習的自覺?性。每次我?布置好學習?任務后，我?都要求他們?自己獨立完?成作業(yè)，盡?量做好自己?的練習題目?。培養(yǎng)他們?獨立思考和?學習的習慣?。開學初，?同學們還沒?有上高一的?緊張氣氛，?也許是暑假?沒有規(guī)律的?學習生活讓?學生有點心?不在焉，教?室里有一段?時間總靜不?下來，經(jīng)過?我不懈的努?力、反復地?強調(diào)，學生?又逐漸學會?了靜下心來?學習，在學?習時間保持?安靜。雖?然有的學生?有畏難情緒?，覺得歷史?很難學習，?要理解和記?憶東西太多?，但是我盡?量寬慰他們?，培養(yǎng)他們?的信心，當?我看到他們?取得成績時?那眉飛色舞?的表情，我?知道他們又?一次戰(zhàn)勝了?自己，他們?的信心又多?了一分。?三、加強學?習，努力提?高自身素質(zhì)?。積極參?加備課組活?動，努力提?高教學水平?。作為一?個和諧團結(jié)?的科組，為?了能夠把科?組建設(shè)的更?好，為了能?夠讓新老師?更快的成長?，我們歷史?組科組活動?比較多。對?于每一周一?次的___?聽課、評課?活動，我都?一次不落的?參加，對于?___備課?活動也是積?極參與。除?此以外，我?還盡量多的?聽備課組其?它教師的課?，不管是老?教師還是新?教師的課，?只要有時間?總會去聽一?下。經(jīng)統(tǒng)計?，本學期我?共聽課至少?___節(jié)，?備課組活動?每周一次。?這些活動?讓我在上課?時不斷的提?高自我教學?水平，同時?吸收了一些?優(yōu)秀教師的?經(jīng)驗，為以?后的教學積?累了一定的?經(jīng)驗。四?、自我反思?(不足之處?)由于經(jīng)?驗不足，在?有些時候的?教學活動沒?又能夠充分?結(jié)合學生們?的實際情況?，所以效果?不是很理想?，比如說聯(lián)?系的效果，?有時候由于?自