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第4頁共4頁2023年?教師年終教?學工作總結?范文時間?飛逝,緊張?而忙碌的一?年教學工作?即將結束,?回顧這一年?,感覺特別?充實。這一?年的教學成?果讓我充分?認識到了什?么是一份耕?耘一份收獲?。這一年來?,我勤勤懇?懇,扎扎實?實,腳踏實?地地做好一?個教師的本?職工作,認?真完成學校?領導交給我?的任務,虛?心向各位老?教師和優(yōu)秀?教師學習先?進的教學經(jīng)?驗,并注意?不斷閱讀有?關教育教學?理念和實踐?的書籍,充?實自我,認?真?zhèn)湔n,上?課從不遲到?,在課上用?十分的心像?學生們傳授?知識。今?年我教的是?七年級,七?年級的學生?大多數(shù)是_?__、__?_歲的少年?,處于人生?長身體、長?知識的階段?,他們好奇?、熱情、活?潑、各方面?都朝氣蓬勃?;但是他們?的自制力卻?很差,注意?力也不集中???傊?,?七年級學生?處于半幼稚?、半成熟階?段,掌握其?規(guī)律教學,?更應善于引?導,使他們?旺盛的精力?,強烈的好?奇化為強烈?的求知欲望?和認真學習?的精神,變?被動學習為?主動自覺學?習。下面我?談談這一學?期來我對教?學七年級生?物課程的幾?點體會:?一、思想政?治方面在?這一年里,?我積極響應?學校領導的?提倡,參加?政治學習,?關心國家大?事,擁護黨?的各項方針?政策,遵守?勞動紀律,?團結同志,?熱心幫助同?志;工作認?真負責,關?心學生,愛?護學生,為?人師表,有?奉獻精神。?二、教學?工作作為?老師,教學?工作就是我?們的本職工?作,所以我?這一年來努?力學習、吃?透教材,深?入鉆研教材?,分析學生?的基本情況?,找準教學?的重點,突?破教學的難?點。力求為?學生的終身?發(fā)展,做到?因材施教。?注重學生的?品質(zhì)培養(yǎng),?能力培養(yǎng)和?文化水平的?培養(yǎng)并重。?做到了教學?六認真。為?提高課堂教?學效果,在?鉆研教材時?,多方面參?閱資料。提?前寫好教案?,備好課。?堅持做到不?打無準備之?仗。積極參?加校內(nèi)外教?學研討活動?,積極投身?到教學改革?的前沿。及?時反饋教學?信息,認真?批改作業(yè),?做好差生的?轉化工作。?三、個人?學習不管?生活中有什?么事,我都?堅持參加校?內(nèi)外教學研?討活動,不?斷汲取他人?的寶貴經(jīng)驗?,提高自己?的教學水平?。經(jīng)常向經(jīng)?驗豐富教師?請教并經(jīng)常?在一起討論?教學問題。?聽公開課多?次,使我明?確了怎樣的?課堂才是有?效的課堂。?堅持參加教?研活動,認?真與老教師?們備課,吸?取他們的長?處,改正自?己的不足之?處。積極學?習各種教育?理論,以充?實自己,以?便在工作中?以堅實的理?論作為指導?,更好地進?行教育教學?。我還利用?業(yè)余時間認?真學習電腦?知識,學習?制作多媒體?課件,為教?學服務。為?學生服務。?同時,在?本學年,我?擔任了校廣?播站的工作?,管理各班?級的廣播站?投稿情況,?鼓勵學生積?極向廣播站?投稿,使學?校的廣播站?得以正常運?行。四、?取得的成績?回顧過去?的一年,我?所任教的初?一年級__?_班,生物?取得了不錯?的成績,平?均分都超過?了不同學校?的同等年級?,學生的知?識也得到了?相應的提高?。努力方?向1、加?強自身基本?功的訓練,?不斷提高自?己的教學水?平和教學能?力。2、?爭取讓自己?所帶的__?_個班孩子?的成績都得?到提高。?3、在自己?的教學經(jīng)驗?總結方面還?得加油。?教師年終工?作總結本?人__年_?__月畢業(yè)?于__師專?數(shù)學系,同?年___月?在我校參加?工作,任初?一數(shù)學教師?。__年畢?業(yè)于___?師范大學數(shù)?學系,同時?獲得了學士?學位。參?加工作就一?直擔任了班?主任工作。?為了管理班?級,為了每?一名學生的?發(fā)展,我也?把滿腔的熱?忱和全部的?愛心都傾注?在教育教學?工作上,有?五年的時間?吃住在校,?以校為家。?把工作放在?了第一位,?把個人問題?個人問題放?在了次要位?置,以此影?響了家庭的?幸福,但是?為了工作我?我沒有做出?別的選擇,?顧大家舍小?家是每個老?師可能都會?面對的問題?,我也不例?外。為了更?好的擔任班?主任工作,?更為了六十?多個家庭的?期望,更為?了全身心的?投入到工作?中去,把十?幾個月的_?__扔給了?父母,早出?晚歸成了我?的的工作習?慣。為學生?的發(fā)展,我?經(jīng)常做他們?的思想工作?,讓他們放?下包袱學習?;我經(jīng)常了?解每一名學?生的家庭境?況,幫助他?們解決生活?上的難題;?為了提高學?習效率,經(jīng)?常和學生一?起探討學習?方法,為孩?子的未來獻?計獻策。?在教學中我?一直把學生?的發(fā)展放在?最重要的位?置,因材施?教,積極為?學生的發(fā)展?創(chuàng)造良好的?空間,能根?據(jù)學生學習?的好壞設計?教學,不歧?視差生,想?辦法提高他?們的成績。?自己努力鉆?研業(yè)務,認?真?zhèn)浜蒙虾?每一節(jié)課,?不遲到不早?退,堅持出?滿勤,滿負?荷工作,讓?領導放心、?讓家長滿意?、讓同事舒?心。工作?上也取得了?一定的成績?,參加兩次?抽考,分別?獲得了第二?和第三名的?好成績,平?常的考試我?所教的數(shù)學?成績也比較?出色,得到?了領導的好?評和大家的?認可。工作?不斷鉆研業(yè)?務積極撰寫?論文,參加?各種教改研?究,取得了?一定的成果?。__年?__月在青?岡縣教育科?研活動中教?學設計《矩?形》被評為?優(yōu)秀教案,?__年科研?成果《優(yōu)化?課堂教學發(fā)?展學生思維?能力和思維?品質(zhì)》在_?__省教育?學會上被評?為叁等優(yōu)秀?科研成果,?__年__?_月《一元?二次方程》?一課在新一?輪的中學教?師崗位培訓?說課大賽中?被評為二等?獎,__年?___月,?《再探實際?問題與二元?一次方程》?被評為優(yōu)秀?教學設計二?等獎,__?年___月?論文《在數(shù)?學教學中培?養(yǎng)學生的創(chuàng)?新能力》被?評為優(yōu)秀教?育教學科研?論文二等獎?,__年_?__月論文?《淺談初中?數(shù)學教學中?培養(yǎng)學生的?創(chuàng)新能力》?在中國教育?學會兒童教?育心理學會?上被評為二?等獎,__?年___月?在青岡縣實?施新課程年?級階段性成?果匯報課評?比中所出的?數(shù)學學科《?梯形》一節(jié)?匯報課榮獲?一等獎,_?_年___?月《同位角?、內(nèi)錯
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