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第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園班主?任2023?年上半年總?結(jié)時(shí)間飛?逝,轉(zhuǎn)眼間?,一個(gè)緊張?而又充實(shí)的?學(xué)期又過(guò)去?了?;仡?這學(xué)期,忙?碌而愉快的?工作在我班?三位老師的?團(tuán)結(jié)協(xié)作下?,取得了較?好的成績(jī)。?本學(xué)期我認(rèn)?真做好各項(xiàng)?工作,積極?完成園里布?置的各項(xiàng)任?務(wù)。下面我?把這學(xué)期的?工作做一個(gè)?總結(jié)。一?、思想品德?本人能積?極參加政治?學(xué)習(xí),遵守?勞動(dòng)紀(jì)律,?團(tuán)結(jié)同志,?熱愛(ài)___?,服從分配?,對(duì)班級(jí)工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?,在工作中?努力求真、?求實(shí)、求新?。以積極熱?情的心態(tài)去?完成園里安?排的各項(xiàng)工?作。積極參?加園內(nèi)各項(xiàng)?活動(dòng)及年級(jí)?組教研活動(dòng)?,做好各項(xiàng)?工作,積極?要求進(jìn)步。?愛(ài)崗敬業(yè),?做到耐心、?愛(ài)心、公平?、尊重的對(duì)?待每一個(gè)孩?子。二、?本學(xué)期取得?的成績(jī)(?一)教育工?作在教學(xué)?中我深知要?提高教學(xué)質(zhì)?量,關(guān)鍵就?是要上好課?。為了上好?課,我備好?每一節(jié)課。?自己動(dòng)手制?作教學(xué)用圖?和教學(xué)用具?。了解幼兒?原有的知識(shí)?技能的質(zhì)量?,他們的興?趣、需要、?方法、習(xí)慣?、學(xué)習(xí)新知?識(shí)可能遇到?的困難,并?采取相應(yīng)的?措施。__?_全體幼兒?,注重個(gè)別?教育,使其?保持相對(duì)穩(wěn)?定性,同時(shí)?激發(fā)幼兒的?情感,使幼?兒產(chǎn)生愉快?的心境,創(chuàng)?造良好的課?堂氣氛。積?極的參加工?開(kāi)課和各種?競(jìng)賽活動(dòng)。?多看對(duì)業(yè)務(wù)?有幫助的書(shū)?籍,不斷擴(kuò)?寬知識(shí)面,?為教學(xué)內(nèi)容?注入新的活?力。1、?在教育教學(xué)?活動(dòng)中,為?幼兒創(chuàng)設(shè)良?的機(jī)會(huì)與條?件,提供充?足的操作材?料。根據(jù)班?上幼兒的年?齡特征,充?分調(diào)動(dòng)各種?感官感知事?物,使之在?參加活動(dòng)的?過(guò)程中,認(rèn)?知和掌握事?物的特征與?屬性。在一?日活動(dòng)中,?注意教給幼?兒初淺的,?簡(jiǎn)單的生活?知識(shí)經(jīng)驗(yàn),?培養(yǎng)幼兒獨(dú)?立解決問(wèn)題?的能力。?2、在教育?教學(xué)活動(dòng)中?認(rèn)真?zhèn)湔n,?做好課前的?物質(zhì)準(zhǔn)備和?知識(shí)準(zhǔn)備工?作。注意將?理論貫穿于?教學(xué)實(shí)踐中?,善于總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),隨時(shí)?撰寫(xiě)教育隨?筆,以提高?自身能力與?寫(xiě)作能力。?3、在教?學(xué)中要處理?好幼兒的主?體地位及教?師的主導(dǎo)地?位,以多種?形式引導(dǎo)幼?兒有興趣的?參與活動(dòng),?并主動(dòng)去學(xué)?習(xí),更好地?因材施教,?因人施教,?認(rèn)真的領(lǐng)會(huì)?了新《綱要?》精神。?4、認(rèn)真填?寫(xiě)周、月計(jì)?劃及各種表?格。5、?認(rèn)真做好特?殊兒童的個(gè)?案記錄,做?到有分析、?有目標(biāo)、有?記錄、有反?饋。6、?根據(jù)制定的?活動(dòng)目標(biāo),?內(nèi)容與要求?___好教?育教學(xué)活動(dòng)?的各環(huán)節(jié),?保證好幼兒?每天的游戲?活動(dòng)及戶外?活動(dòng)時(shí)間,?提供幼兒活?動(dòng)材料,更?好地培養(yǎng)幼?兒的全面發(fā)?展能力。?(二)保育?工作/P>?在日常生活?中引導(dǎo)幼兒?了解自己與?___的關(guān)?系,讓幼兒?知道自己是?___中的?一員,并樂(lè)?于參加__?_活動(dòng)。教?育幼兒關(guān)心?___,關(guān)?心同伴,禮?貌待人。對(duì)?幼兒進(jìn)行品?德教育,使?幼兒養(yǎng)成有?道德、有智?慧、有禮貌?的好孩子,?并同家長(zhǎng)密?切聯(lián)系,聽(tīng)?取家長(zhǎng)意見(jiàn)?,跟據(jù)幼兒?在家時(shí)的表?現(xiàn),對(duì)幼兒?進(jìn)行因材施?教,因人施?教,同家長(zhǎng)?一起糾正幼?兒不良的習(xí)?慣。(三?)安全工作?安全工作?是最重要的?工作之一。?保障每一個(gè)?幼兒的人身?安全,是每?一個(gè)教師的?責(zé)任和職責(zé)?,為了讓家?長(zhǎng)放心,讓?幼兒能在一?個(gè)安全的環(huán)?境中生活、?成長(zhǎng),我做?到了以下幾?點(diǎn):1、?教給了幼兒?一些安全知?識(shí),強(qiáng)化了?幼兒的安全?意識(shí)和自護(hù)?能力。不吞?食異物,不?玩火、水、?電,不從高?處往下跳,?不亂爬高處?,不吃生人?的東西,不?跟生人走,?發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)?,會(huì)大聲呼?救。2、?嚴(yán)格晨檢制?度,不讓幼?兒帶不安全?物品入園。?管理好病兒?藥品,避免?幼兒吃錯(cuò)藥?。3、加?強(qiáng)一日活動(dòng)?各個(gè)環(huán)節(jié)的?管理,加強(qiáng)?幼兒日常生?活的管理,?做到了人到?心到,謹(jǐn)防?意外事故的?發(fā)生。4?、做好交接?班工作,認(rèn)?真填寫(xiě)交班?內(nèi)容。(?四)家長(zhǎng)工?作1、主?動(dòng)親切地與?家長(zhǎng)溝通。?我充份利用?了晨接和放?學(xué)的時(shí)間跟?家長(zhǎng)交流,?使家長(zhǎng)了解?自己孩子在?園的情況。?2、使用?家園聯(lián)系冊(cè)?、電話多種?形式進(jìn)行訪?問(wèn)。這使我?更了解幼兒?在家的情況?,使我能有?針對(duì)性地開(kāi)?展幼兒的教?學(xué)工作,而?且還能促使?我跟家長(zhǎng)的?相互理解,?使關(guān)系更密?切。3、?讓家長(zhǎng)參與?到我的工作?中。在主題?教學(xué)活動(dòng)中?,我開(kāi)展了?開(kāi)放日活動(dòng)?,讓家長(zhǎng)來(lái)?園觀察孩子?,和孩子共?同完成一項(xiàng)?工作,這活?動(dòng)不僅能促?進(jìn)我與家長(zhǎng)?的關(guān)系,而?且還能讓家?長(zhǎng)更了解我?們的工作。?與特殊兒童?的家長(zhǎng)密切?聯(lián)系,使記?錄得到較好?的結(jié)果,真?正的幫助到?幼兒。4?、做好多數(shù)?幼兒的家訪?工作,隨時(shí)?了解幼兒的?發(fā)展?fàn)顩r,?并制定了適?宜的教育措?施,并記錄?家訪情況。?更好地做到?家園同步教?育。5、?與家長(zhǎng)進(jìn)行?了密切溝通?,向家長(zhǎng)宣?傳幼兒園保?教任務(wù)和科?學(xué)育兒知識(shí)?,提高了家?長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)?幼教工作的?了解與認(rèn)識(shí)?,配合幼兒?園做好保教?工作。總?之本學(xué)期非?常忙也非常?累,收獲當(dāng)?然也不小。?在工作中我?享受到收獲?的喜悅,也?在工作中發(fā)?現(xiàn)一些存在?的問(wèn)題。在?今后的工作?中我應(yīng)不斷?地學(xué)習(xí)新知?識(shí),努力提?高思想及業(yè)?務(wù)素質(zhì),大?膽地創(chuàng)新教?學(xué)方法,學(xué)?習(xí)老教師的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。?對(duì)幼兒加強(qiáng)?德育教育,?加強(qiáng)幼兒常?規(guī)教育,注?重幼兒自身?能力的培養(yǎng)?。并與家長(zhǎng)?密切聯(lián)系,?實(shí)現(xiàn)家園同?步。與配班?教師團(tuán)結(jié)協(xié)?作,共同確?定教育活動(dòng)?主題。選擇?
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