小學(xué)六年級學(xué)生評語班主任寄語(適用于素質(zhì)報告冊模板)

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你是一個全面進(jìn)展的好學(xué)生，同學(xué)

***：這學(xué)期你的進(jìn)步可真大啦！你的每們都很寵愛你。在學(xué)習(xí)上，你能嚴(yán)格要 一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快活。你高課后，能認(rèn)真完成作業(yè)。連續(xù)努力，你將會是教師、家人和同學(xué)的驕傲！簽名：******：你認(rèn)真，作業(yè)總是寫得那么清秀整

讓教師深切地體會到你在越變越棒！連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的！******：潔；你聰明，你的學(xué)習(xí)成績始終遙遙領(lǐng)正，每次作業(yè)時總是認(rèn)認(rèn)真真，充分展先；你和藹，能夠和每一個同學(xué)成為好示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。教師朋友。教師特別寵愛你。，也為你有豐富的課外學(xué)問而快活。連續(xù)向著你的抱負(fù)去飛行吧！ 努力吧，聰明的孩子，勇敢地向著自己的抱負(fù)飛行吧！簽名：*** 簽名：******： ***：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事，雖然 你的眼睛寫滿了乖巧和懂事，雖然不大愛說話，但你總是很認(rèn)真地對待每 不大愛說話，但你總是很認(rèn)真地對待每一件事，所以你的進(jìn)步很大。教師為你 一件事，所以你的進(jìn)步很大。教師為你感到快活期望你連續(xù)努力不懂就問，感到快活期望你連續(xù)努力不懂就問，這樣你的進(jìn)步會更快！ 這樣你的進(jìn)步會更快！簽名：*** 簽名：******：

***：你是個聰明、活潑、性格開朗的女教師格外寵愛你。你是教師的小助手， 孩。課堂上你能認(rèn)真聽講，樂觀參與課領(lǐng)著大家整齊有序地出操、就餐；你是 堂爭論課后認(rèn)真完成作業(yè)成績優(yōu)異，同學(xué)們學(xué)習(xí)的典范，各方面都很優(yōu)秀。 教師很寵愛你!假設(shè)你能再嚴(yán)格要求自教師期望你不斷進(jìn)取，成為一個更精彩 己,改掉馬虎的習(xí)慣，你將會更加精彩！的你！ 加油！簽名：*** ：******： ***：你是一個聰明又得意的小男孩。你 你是一個勤奮的孩子。教師很寵愛勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，樂觀參與課 改你的作業(yè)由于它總是那么干凈干凈。堂爭論，課堂上總能聽到你洪亮的答復(fù) 在學(xué)習(xí)上，假設(shè)你能與“馬虎”告辭，聲。教師為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。 與“細(xì)心”交朋友，教師信任你肯定會假設(shè)你能再嚴(yán)格要求自己,你會更精彩 更優(yōu)秀！努力吧！你的明天會更奇特!的！簽名：*** ：******： ***：你是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng) 經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你有了很大的的孩子。課堂上有你洪亮動聽的答復(fù)，進(jìn)步，這讓教師感到格外欣慰。無論何課后有你關(guān)心集體的身影。教師格外喜時，你都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真歡你。假設(shè)你課堂上聽講再認(rèn)真些，你聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。教師期望你肯定會更加優(yōu)秀！ 連續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。簽名：*** 簽名：******：這讓教師感到格外欣慰。你不知道，當(dāng)你不認(rèn)真學(xué)習(xí)時，教師多么的焦急呀！無論何時，你都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽講。教師期望你連續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。***

***：這讓教師感到格外欣慰。你不知道，當(dāng)你不認(rèn)真學(xué)習(xí)時，教師多么的焦急呀！無論何時，你都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽講。教師期望你連續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。******： ***：你這學(xué)期的表現(xiàn)真是不錯，上課坐 你認(rèn)真，作業(yè)總是寫得那么清秀整姿端正，作業(yè)書寫越來越工整，教師真潔；你聰明，你的學(xué)習(xí)成績始終優(yōu)秀；的為你快活。但美中缺乏的是你做作業(yè)你要強(qiáng)有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感知道嗎？的速度太慢。教師期望你能利用暑假，教師們特別寵愛你。，向著好好練字，提高自己的寫字速度。 你的抱負(fù)去飛行吧！簽名：*** 簽名：******： ***：秀麗的女孩你的眼睛寫滿了乖在教師心目中，你是一個聰明的男巧和懂事。雖然不大愛說話，但你總是孩。你能樂觀參與課堂爭論，敢于發(fā)表很認(rèn)真地對待每一件事。所以你的進(jìn)步自己的見解。只是作業(yè)不夠認(rèn)真，作業(yè)很大，教師為你感到快活，期望你連續(xù)的速度也總讓教師擔(dān)憂。教師期望你嚴(yán)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 格要求自己，使自己變得更精彩！簽名：*** 簽名：******：

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上課時搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，教師很愛聽你的發(fā)言，由于你不但聲音洪亮，而且思維靈敏，這都證明你是個聰明的孩子。假設(shè)上課你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真聽講，教師信任你肯定能取得優(yōu)秀的成績。加油！簽名：******：你是個聰明、愛思考的男孩，每次看到你渴求學(xué)問的目光，教師恨不得把全部的學(xué)問都教給你。教師期望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做學(xué)習(xí)的仆人，在的學(xué)期里能更上一層樓！簽名：******：這學(xué)期你的進(jìn)步很大，作業(yè)書寫工整了，正確率高了，這讓教師感到格外欣慰。孩子，要信任自己肯定行！教師期望你連續(xù)努力，認(rèn)真做好每一件事。教師信任，你肯定會更優(yōu)秀！加油哦！簽名：***

的一雙，教師很愛聽你的發(fā)言，由于你不但聲音洪亮，而且思維靈敏，這都證明你是個聰明的孩子。假設(shè)做作業(yè)時能再認(rèn)真些，教師信任你肯定能取得優(yōu)秀的成績。加油！******：你敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)，寵愛勞動。對待學(xué)習(xí)，你毫不馬虎，課堂上能夠認(rèn)真聽講，樂觀參與課堂爭論，你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績從不會讓教師擔(dān)憂。教師為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。教師信任你會更加精彩的!簽名：******：這讓教師感到格外欣慰。你不知道，當(dāng)你不認(rèn)真學(xué)習(xí)時，教師多么焦急呀！無論何時，你都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)。。教師期望你連續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。簽名：******：

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這學(xué)期，你的勤奮很讓教師寵愛，看到你渴求學(xué)問的目光，教師恨不得把全部的學(xué)問都教給你。教師期望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做學(xué)習(xí)的仆人，在的學(xué)期里能更上一層樓！簽名：******：你是一個愛動腦筋、上進(jìn)心很強(qiáng)的小男孩。你在校敬重教師，寵愛勞動，與同學(xué)相處和諧。你發(fā)言樂觀，聲音洪亮，書寫也變得工整了，教師始終都很寵愛你。教師信任你肯定會更優(yōu)秀。加油哦！******：中，你是一個聰明的男孩，只是你對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。教師期望你嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)，使自己變得更精彩！

你的刻苦也為你爭得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)固然重要，但也要留意各方面力量的培育，要知道，一個事業(yè)有成的人，不肯定是他比你會做，而是他比你敢做。我信任你能做到！簽名：******：你是一個愛動腦筋、上進(jìn)心很強(qiáng)的小男孩。你在校敬重教師，寵愛勞動，與同學(xué)相處和諧。你發(fā)言樂觀，聲音洪亮，書寫也變得工整了，教師始終都很寵愛你。教師信任你肯定會更優(yōu)秀。加油哦！******：你是一個秀麗得意的小女孩，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，敬重教師,與同學(xué)相處和諧。教師期望你在假期中好好復(fù)習(xí)功課,信任你的明天會更奇特!簽名：******： ***：你有禮貌愛勞動，發(fā)言樂觀。瞧，你敬重教師,團(tuán)結(jié)同學(xué)，寵愛勞動，教師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，教師看這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大。教師想送你一句在眼里，喜在心里。好孩子，你那么聰話：“少壯不努力，老大徒傷悲?！毕Ｃ鳎僭O(shè)做作業(yè)再細(xì)心些就更好了。努望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做學(xué)習(xí)的仆人，在力吧，教師期盼你有更大的進(jìn)步！ 的學(xué)期里能更上一層樓！簽名：*** 簽名：******： ***:你是一個文雅秀氣的女孩。對待學(xué) 你是一個聰明又得意的小男孩，關(guān)習(xí)你毫不馬虎課堂上能夠認(rèn)真聽講，心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，教師為有你這樣的作業(yè)做得一絲不茍，你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績學(xué)生感到驕傲。不過教師有時也會批判從不會讓教師擔(dān)憂。假設(shè)你能再大膽地你，那是由于你學(xué)習(xí)不夠主動。教師希表現(xiàn)自己，教師信任你會更加精彩的!望你改掉這些不好的習(xí)慣，成為一個優(yōu)加油哦！ 秀的學(xué)生。簽名：*** 簽名：******： ***：這學(xué)期，我見證了你一點(diǎn)一滴的進(jìn) 從開學(xué)到現(xiàn)在，教師看得出你在努步上課越來越認(rèn)真發(fā)言越來越樂觀，力，字寫得認(rèn)真了，聽課也認(rèn)真了。假書寫越來越工整學(xué)習(xí)越來越令人滿足。如你作業(yè)書寫再認(rèn)真一些，教師和同學(xué)好孩子，教師期望你嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)們會更加寵愛你教師期望你嚴(yán)格要求持下去，你會更加優(yōu)秀的！ 自己，爭取取得更大的進(jìn)步。簽名：*** 簽名：******：你敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有禮貌，能夠與同學(xué)和諧相處。假設(shè)你能嚴(yán)格要求自己，持之以恒，肯定能取得令人滿足的成績。教師真誠地期望你能認(rèn)真過簽名：******：你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心承受他人的批判，知錯就改，上課樂觀發(fā)言，教師為你的進(jìn)步感到快活。教師期望你在下學(xué)期中連續(xù)努力，更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。簽名：***

***：從開學(xué)到現(xiàn)在，教師看得出你在努力，字寫得認(rèn)真了，聽課也認(rèn)真了。假設(shè)你書寫速度再快一些，教師和同學(xué)們會更加寵愛你！教師期望你嚴(yán)格要求自己，爭取取得更大的進(jìn)步。簽名：******：你是一個很有上進(jìn)心的女孩。你乖巧聽話，敬重教師，與同學(xué)和諧相處，書寫工整美觀，教師很寵愛你。在的學(xué)期里，教師期望你更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績！簽名：******：

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是一絲不茍。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，教師與同學(xué)都格外寵愛你。信任自己，你是一個很棒的孩子。教師信任在下學(xué)期中你會更加自信！簽名：***

能樂觀動腦，大聲發(fā)言。你的進(jìn)步，教師看在眼里，喜在心里。假設(shè)你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些，課堂上聽講再認(rèn)真一些，那你肯定會更精彩。簽名：******：這學(xué)期，你的勤奮很讓教師寵愛，你的刻苦也為你爭得了優(yōu)異的成績。尤其是你那娟秀的字給教師留下深刻的印

***：你是一個很有上進(jìn)心的女孩。你乖巧聽話，敬重教師，與同學(xué)和諧相處，作業(yè)書寫工整美觀，教師很寵愛你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠抱負(fù)，教師期望你成功肯定屬于你！

課堂聽講再認(rèn)真些，你肯定會取得好成績的！******： ***：在課堂上，看到你能認(rèn)真地思考老 你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心師提出的問題，樂觀地參與同學(xué)們的討 承受他人的批判，知錯就改，教師為你論，教師真心地為你感到快活。不過你 的進(jìn)步感到快活教師期望你連續(xù)努力，也有些小毛病，如書寫還不夠認(rèn)真，學(xué) 更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的習(xí)也不夠扎實(shí)。教師期望你能在假期里 學(xué)生。簽名：*** 簽名：******： ***：你是一個樂觀、開朗的男孩。常常 你在教師的心目中是個很乖很乖可以聽到你跟同學(xué)在一起時發(fā)出“哈哈 的小男孩總是嚴(yán)格要求自己上課時，哈”的歡快的笑聲。上課時，你答復(fù)問 你總是坐得很端正，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完題，也是邊說邊笑，連教師都被你感染 成作業(yè)。在教師的鼓舞下，你的發(fā)言也了。這么得意的一個男生，要是每次寫 樂觀了。努力吧！，你的明天肯定更燦作業(yè)時，能把字寫工整、寫端正些，你 爛！覺得是不是很完善？ 簽名：*** 簽名：******： ***：最近，你的進(jìn)步可真大?。∧愕拿? 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快活。你漂堂上你認(rèn)真聽講，作業(yè)本上那端端正正亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那的字跡讓教師好寵愛，但教師更寵愛積準(zhǔn)確無誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會極開動腦筋，勇敢地答復(fù)教師問題的學(xué)到你在越變越好！連續(xù)加油，你將會是生，你肯定會的，是嗎？這樣你確定能最精彩的！ 取得優(yōu)異的成績。簽名：*** 簽名：******： ***：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜 你是一個全面進(jìn)展的好學(xué)生。你誠甜的，這就是你--一個秀麗得意的小姑 實(shí)友好謙和有禮同學(xué)們都很寵愛你。娘。你學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，作業(yè)干凈美觀。 在學(xué)習(xí)上，你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完教師好期望你課堂上能勤于動腦，大膽 成課外作業(yè)，每次考試，總能取得優(yōu)異發(fā)言，這樣你會更精彩。你能做到嗎？ 的成績。教師為你快活、為你驕傲。簽名：*** 簽名：******： ***：你是一個文雅，有禮貌的女孩。你 你是一個愛動腦筋、上進(jìn)心很強(qiáng)的有很多的優(yōu)點(diǎn)，敬重師長，能與同學(xué)和 男孩。你在校敬重教師，寵愛勞動，與睦相處，有猛烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài) 同學(xué)相處和諧你發(fā)言樂觀聲音洪亮，度端正，有主動學(xué)習(xí)文化學(xué)問和技能的 教師始終都很寵愛你。教師信任你肯定興趣。在的學(xué)期里，教師期望你能繼 會更優(yōu)秀。加油哦！續(xù)努力，信任自己，你是最棒的！簽名：*** 簽名：******：

***：你是位共性沉靜、不愛言辭，做事認(rèn)真聽講，沒有學(xué)不會的學(xué)問。假設(shè)你 認(rèn)真的孩子。課堂上能樂觀思考教師提能嚴(yán)格要求自己，實(shí)行樂觀的態(tài)度去學(xué) 出的問題你的作業(yè)每次都完成得不錯，習(xí)，你會取得好成績的孩子，努力吧！學(xué)習(xí)也有了很大的進(jìn)步。期望你連續(xù)努教師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是 力，擅長思考,勇于進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)教師最大的欣慰。 步！簽名：*** ：******：知道嗎，你的進(jìn)步很大！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到快活。你高高舉起的小手，你洪亮正確的答復(fù)，你認(rèn)真完成的作業(yè)，都讓教師深切地體會到你在越變越棒！連續(xù)加油，你將會變得更加精彩的！

***：這學(xué)期來，你上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。教師布置的事情，你能悄悄地記在心里，樂觀去做。教師想，假設(shè)你能上課發(fā)言再大膽一些，在集體活動中多展現(xiàn)你的風(fēng)采,那么你將更加精彩，更加完善！簽名：*** ：******： ***：你雖然不愛言語，對事物卻有自己 在教師心目中，你是一個聰明、活獨(dú)到的見解你能樂觀參與班級的活動，潑的男孩，對待同學(xué)很真誠。你能樂觀能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律。通過你刻苦的學(xué) 參與課堂爭論，敢于發(fā)表自己的見解。習(xí)，這學(xué)期中你的成績進(jìn)步了很多。老 在的學(xué)期里教師期望你能連續(xù)努力，師期望你連續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的 信任自己，你是最棒的！成績！簽名：*** 簽名：******： ***：當(dāng)你禮貌地向教師問好，認(rèn)真聽講，積看到你渴求學(xué)問的目光，教師恨不得把極的答復(fù)以下問題，按時完成教師布置的各全部的學(xué)問都教給你。教師期望你端正不認(rèn)真聽講，自習(xí)課偷懶時，教師又很里能更上一層樓！生氣。但不管怎樣，作為教師，期盼著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。 簽名：*** ：