2023年電廠員工轉(zhuǎn)正工作總結(jié)

第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?電廠員工轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?努力完成?生產(chǎn)和工作?任務(wù)，認(rèn)真?履行職責(zé)，?作好本職工?作，充分發(fā)?揮個(gè)人作用?。不斷加強(qiáng)?自身文化、?業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)?，努力提高?工作能力和?水平，工作?上精益求精?，力求出精?品，從小事?做起，從最?基本做起。?加強(qiáng)“三大?安全”思想?意識(shí)，杜絕?違章，確保?企業(yè)生產(chǎn)安?全的實(shí)現(xiàn)。?注重個(gè)人形?象，維護(hù)企?業(yè)利益，文?明生產(chǎn)，文?明待人，文?明辦一切事?情。二、?能立足本?職崗位，盡?心盡責(zé)，認(rèn)?真對(duì)待每一?項(xiàng)工作、做?好每一件事?。在短短的?一年多時(shí)間?里在領(lǐng)導(dǎo)和?同事的關(guān)心?幫助下，從?檢修一線基?礎(chǔ)工作做起?，為了能盡?早勝任本職?工作，本人?除了上班時(shí)?多學(xué)多干外?，還經(jīng)常放?棄休息的時(shí)?間，認(rèn)真學(xué)?習(xí)、鉆研各?類設(shè)備圖紙?，遇到不解?的地方，認(rèn)?真琢磨，直?到弄懂為止?。對(duì)設(shè)備?管理嚴(yán)格執(zhí)?行“兩票、?三制”勤于?檢查，認(rèn)真?到位，注意?觀察設(shè)備及?其運(yùn)行狀況?，在邊干邊?學(xué)中，不斷?積累工作經(jīng)?驗(yàn)和設(shè)備缺?陷判斷分析?與事故處理?能力，將自?己所學(xué)的理?論知識(shí)與實(shí)?際進(jìn)行充分?聯(lián)系，根據(jù)?自己熟練掌?握的崗位技?術(shù)知識(shí)，指?導(dǎo)電氣班的?各項(xiàng)工作。?三、勤?我在加強(qiáng)專?業(yè)學(xué)習(xí)和班?組管理方面?工作的同時(shí)?，還利于業(yè)?余時(shí)間編寫?了《__廠?調(diào)速器電氣?檢修工藝規(guī)?程》、《_?_廠勵(lì)磁裝?置檢修工藝?規(guī)程》等檢?修規(guī)程。另?外，積極_?__和參加?檢修部開展?的“檢修維?護(hù)人員多能?化”崗位培?訓(xùn)工作，努?力達(dá)到精一?門、會(huì)二門?、學(xué)三門。?主要是集中?理論講課，?同時(shí)結(jié)合現(xiàn)?場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行?講解、現(xiàn)場(chǎng)?考問講解、?圖紙講解、?設(shè)備事故與?故障分析處?理等。另?外，采取一?事一培，一?問一答的方?式，激發(fā)和?調(diào)動(dòng)班組員?工的積極性?、主動(dòng)性和?創(chuàng)造性，在?學(xué)習(xí)中形成?“比、學(xué)、?趕、幫、超?”互動(dòng)式的?學(xué)習(xí)和交流?的良好氛圍?，極大提高?了班組人員?的素質(zhì)和技?能水平，同?時(shí)也使得他?本人在技術(shù)?方面得到全?面提升，專?業(yè)技能普遍?提高，真正?起到技術(shù)保?證系統(tǒng)的作?用，更好地?確保安全生?產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)全?年無事故安?全目標(biāo)。?四、績(jī)由?于設(shè)備為近?一年來剛_?__新投運(yùn)?的設(shè)備，設(shè)?備正處于磨?合期，故障?率高、圖紙?不全，維護(hù)?工作量大、?點(diǎn)多面廣;?為了盡早全?面掌握維護(hù)?技能水平，?我利用各種?渠道虛心向?___師傅?請(qǐng)教，同時(shí)?通過個(gè)人加?班加點(diǎn)，不?斷自我加壓?、自我完善?，自我提高?，終于在較?短時(shí)間內(nèi)熟?練掌握了機(jī)?電各方面應(yīng)?具備的知識(shí)?及維護(hù)技能?，得到領(lǐng)導(dǎo)?的肯定，并?且勝任電氣?維護(hù)各個(gè)崗?位的工作，?為設(shè)備的安?全運(yùn)行打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，也為發(fā)?電目標(biāo)順利?完成創(chuàng)造有?利條件。由?于班組成員?及本人的不?懈努力，電?氣班每個(gè)成?員都取得了?長(zhǎng)足的進(jìn)步?，電氣班的?各項(xiàng)工作名?列檢修部的?前茅。電?廠員工轉(zhuǎn)正?工作總結(jié)范?文二一年?來，我作為?一名電廠_?_人員，以?飽滿的工作?熱情，努力?學(xué)習(xí)專業(yè)技?術(shù)知識(shí)，嚴(yán)?格遵守各項(xiàng)?運(yùn)行規(guī)程，?虛心求教，?團(tuán)結(jié)同事，?不斷提高工?作能力，干?好本職工作?，現(xiàn)將一年?來的工作加?以總結(jié):?一、工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，敬?業(yè)愛崗，以?公司理念要?求自己，誠(chéng)?信待人，踏?實(shí)做事，服?從領(lǐng)導(dǎo)安排?，克服孕期?反應(yīng)等身體?不適，始終?以積極認(rèn)真?的心態(tài)對(duì)待?工作。特別?是___月?份兩臺(tái)機(jī)組?同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，?勞動(dòng)強(qiáng)度增?加，在線儀?表有的不準(zhǔn)?確，還要完?全靠手工分?析，如按一?臺(tái)機(jī)組的正?常試驗(yàn)程序?，做試驗(yàn)就?得兩小時(shí)，?期間還要加?藥，監(jiān)控水?質(zhì)，巡檢設(shè)?備，夜班還?要排污。剛?開始是忙的?廁所都顧不?上去，費(fèi)盡?心力唯恐水?質(zhì)控制不及?時(shí)。后來又?積極調(diào)整自?己的工作思?路，抓住重?點(diǎn)，先做沒?在線儀表的?和水質(zhì)波動(dòng)?大的，再做?水質(zhì)指標(biāo)較?穩(wěn)定的，兩?臺(tái)機(jī)組水樣?交叉做試驗(yàn)?，這樣雖然?一人一崗，?仍堅(jiān)持不懈?，及時(shí)了解?水質(zhì)情況，?更好地調(diào)節(jié)?水質(zhì)。二?、技術(shù)上用?心鉆研，理?論上熟記操?作規(guī)程，自?購(gòu)其他化學(xué)?學(xué)習(xí)資料;?實(shí)踐上嚴(yán)格?遵守運(yùn)行規(guī)?程，培養(yǎng)獨(dú)?立操作能力?，保證不發(fā)?生誤操事故?，把工作中?遇到的問題?和取得的經(jīng)?驗(yàn)、注意的?事項(xiàng)隨時(shí)記?下來，虛心?向師傅、專?工請(qǐng)教，雖?然已能獨(dú)立?上崗了，但?深知要想把?化學(xué)專業(yè)學(xué)?透學(xué)精，還?需要時(shí)間的?磨練、知識(shí)?的積累，循?序漸進(jìn)，_?__月才比?___月強(qiáng)?。即使休產(chǎn)?假期間，利?用間歇時(shí)間?，不忘看化?學(xué)專業(yè)書籍?，做到身不?在崗心在崗?，還充分利?用家里網(wǎng)絡(luò)?資源，查看?電廠化學(xué)文?獻(xiàn)，開闊視?野，繼續(xù)充?電，希望在?上崗后能以?新的認(rèn)識(shí)高?度對(duì)待工作?。三、能?力包括協(xié)調(diào)?能力和處理?事故能力，?若說“技術(shù)?”比作“智?商”的話，?那么“能力?”就可比作?“情商”，?化學(xué)專業(yè)亦?是如此，智?商高就不見?得情商高，?因?yàn)榧夹g(shù)是?死的，能力?是活的。例?如在___?月份，二號(hào)?機(jī)組凝結(jié)水?溶解氧突然?升高，化學(xué)?上并無任何?操作，詢問?汽機(jī)人員，?因調(diào)整水位?有操作，除?氧裝置上部?沒有達(dá)到真?空，造成數(shù)?值突然變化?，并非水質(zhì)?劣化。所以?判斷能力快?速準(zhǔn)確，活?學(xué)活用，才?能更好地干?好工作。?四、積累工?作經(jīng)驗(yàn)，貫?徹公司“節(jié)?能降耗”。?在水質(zhì)合格?的基礎(chǔ)上，?精益求精，?安全運(yùn)行是?首要，還要?兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)?行。如在_?__月份一?號(hào)機(jī)爐水水?質(zhì)還不穩(wěn)定?，就要積極?主動(dòng)詢問集?控室，了解?負(fù)荷變化，?低負(fù)荷時(shí)盡?量開___?排開度，以?保證蒸汽品?質(zhì)，盡快讓?爐水合格并?穩(wěn)定，而高?負(fù)荷時(shí)連排?開大，排污?效果既不明?顯又浪費(fèi)工?況。所以在?盡量開__?_排的基礎(chǔ)?上盡力節(jié)省?資源，把握?兩者平衡點(diǎn)?。___月?份實(shí)行低磷?酸鹽處理，?控制爐水加?藥量，既要?防止鍋爐的?酸性腐蝕，?又不能浪費(fèi)?藥品，還要?防止鍋爐長(zhǎng)?期的人為積?鹽結(jié)垢，為?做到一舉三?得，更是精?心測(cè)定，細(xì)?心監(jiān)控，操?心設(shè)備，耐?心溝通。?五、建議:?1、安全?設(shè)施能否更?加完善、細(xì)?致一些，設(shè)?定設(shè)備誤動(dòng)?保護(hù)措施，?故障演習(xí)預(yù)?案以及酸堿?事故求援方?案，防患于?未然，更新?傳統(tǒng)的化學(xué)?監(jiān)督觀念，?變被動(dòng)處置?為主動(dòng)預(yù)見?預(yù)防。2?、加強(qiáng)微機(jī)?自動(dòng)化程度?，最好能充?分利用網(wǎng)絡(luò)?資源，讓其?物盡其用，?使化學(xué)水質(zhì)?監(jiān)督更加靈?敏高效;完?善化學(xué)在線?儀表、儀器?全自動(dòng)操作?及維護(hù)，使?化學(xué)試驗(yàn)結(jié)?果更科學(xué)精?確。3、?現(xiàn)在都講環(huán)?保意識(shí)，作?為熱力發(fā)電?企業(yè)，是否?也能集思廣?益，制出更?加節(jié)水的措?施，少用或?不用化學(xué)試?劑，充分實(shí)?行水的再循?環(huán)和再利用?，這只是我?不成熟的想?法，因個(gè)人?能力有限，?還需要師傅?及專工的專?業(yè)技術(shù)知識(shí)?來看待。?__年即將?到來，新的?一年有新的?開始，有新?的壓力，制?定新的合理?目標(biāo)才有新?的突破。?1、繼續(xù)鉆?研化學(xué)專業(yè)?技術(shù)，提高?事故處理能?力，爭(zhēng)取汽?水監(jiān)督工作?更加熟練，?水處理工作?會(huì)操作。?2、干好本?職工作的同?時(shí)，了解其?他專業(yè)知識(shí)?，爭(zhēng)取早日?達(dá)到公司的?“全能培訓(xùn)?”目標(biāo)。?3、繼續(xù)發(fā)?揮團(tuán)結(jié)協(xié)作?精神，強(qiáng)化?華潤(rùn)理念，?鞭策自己有?更高的認(rèn)識(shí)?和發(fā)展。?電廠員工轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?范文三自?參加工作至?今已一年有?余,在這一?年多的工作?中我認(rèn)真學(xué)?習(xí),研究技?術(shù),無論是?能力上還是?思想素質(zhì)方?面都在不斷?提高與完善?，在公司與?班組的關(guān)懷?下我已從剛?步入社會(huì)的?學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?一名不斷進(jìn)?取中的電廠?運(yùn)行工作人?員。今年?以來，從我?的工作職責(zé)?方面，我很?感激公司領(lǐng)?導(dǎo)以及班組?成員的扶持?幫助，讓我?將在課本中?學(xué)到的知識(shí)?得以實(shí)踐并?學(xué)到了在學(xué)?校里學(xué)不到?的東西。這?些功績(jī)的取?得與領(lǐng)導(dǎo)以?及班組成員?的幫助是分?不開的?，F(xiàn)?將一年以來?的工作加以?總結(jié):一?、工作認(rèn)真?負(fù)責(zé).敬?業(yè)愛崗，以?公司理念要?求自己，誠(chéng)?信待人，踏?實(shí)做事，服?從領(lǐng)導(dǎo)安排?，在班組遇?到班組缺少?人員時(shí)堅(jiān)持?在本職崗位?上，努力工?作，客服自?身困難，認(rèn)?真仔細(xì)的巡?檢，不放過?現(xiàn)場(chǎng)任何一?個(gè)細(xì)小的設(shè)?備缺陷，在?發(fā)現(xiàn)問題的?同時(shí)第一時(shí)?間通報(bào)級(jí)組?長(zhǎng)，避免了?設(shè)備重大事?故的發(fā)生。?始終以積極?的心態(tài)對(duì)待?工作，特別?是#2機(jī)組?在今年小修?期間，連續(xù)?___多天?十二時(shí)工作?，雖然辛苦?但是讓我學(xué)?到了平常設(shè)?備正常運(yùn)行?時(shí)所不能學(xué)?到的東西。?二、技術(shù)?上用心鉆研?，理論上認(rèn)?真學(xué)習(xí)，努?力讓自己熟?記操作規(guī)程?;實(shí)踐上?嚴(yán)格遵守運(yùn)?行規(guī)程，培?養(yǎng)正確的操?作能力，保?證不發(fā)生誤?操作事故，?把工作中遇?到的問題和?取得的經(jīng)驗(yàn)?、注意事項(xiàng)?隨時(shí)記錄下?來，虛心向?師傅求教，?雖然已獨(dú)立?上崗，但深?知要想把運(yùn)?行知識(shí)學(xué)精?學(xué)透還需要?時(shí)間的磨練?、知識(shí)的積?累，循序漸?進(jìn)，讓自己?一天比一天?強(qiáng)。在工作?之余不忘利?用書籍互聯(lián)?網(wǎng)等資源補(bǔ)?充自己，讓?自己視野更?開闊，繼續(xù)?充電，補(bǔ)充?自己的不足?。同時(shí)公司?在機(jī)組進(jìn)入?冬季運(yùn)行之?后嚴(yán)抓員工?對(duì)機(jī)組冬季?運(yùn)行安全意?識(shí)的不足，?___各班?組進(jìn)行學(xué)習(xí)?，通過__?_培訓(xùn)讓我?意識(shí)到了自?己技術(shù)知識(shí)?的不足，激?勵(lì)了我以后?更加努力的?學(xué)習(xí)。三?、能力包括?協(xié)調(diào)能力和?處理事故能?力.若說?“技術(shù)”比?作“智商”?的話，那么?“能力”就?可比作“情?商”，運(yùn)行?亦是如此，?智商高就不?見得情商高?，因?yàn)榧夹g(shù)?是死的，能?力是活的。?工作一年的?經(jīng)驗(yàn)告訴我?只有做到活?學(xué)活用，才?能更好地干?好工作。?四、積累工?作經(jīng)驗(yàn)，貫?徹公司“節(jié)?能降耗”。?在水質(zhì)合?格的基礎(chǔ)上?，精益求精?，安全運(yùn)行?是首要，還?要兼顧經(jīng)濟(jì)?運(yùn)行。比如?在輔機(jī)水質(zhì)?不和的情況?下及時(shí)開打?排污，使水?質(zhì)在最短時(shí)?間內(nèi)達(dá)到合?格，并聯(lián)系?化學(xué)