2023年語(yǔ)文教師年度個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?語(yǔ)文教師年?度個(gè)人工作?總結(jié)在本?學(xué)年工作中?，我擔(dān)任八?年級(jí)(12?)班語(yǔ)文課?教學(xué)工作。?工作中，我?以學(xué)校及初?中語(yǔ)文組工?作計(jì)劃為指?導(dǎo);以加強(qiáng)?師德師風(fēng)建?設(shè)，提高師?德水平為重?點(diǎn)，以提高?教育教學(xué)成?績(jī)?yōu)橹行模?認(rèn)真履行崗?位職責(zé)，較?好地完成了?工作目標(biāo)任?務(wù)，現(xiàn)將一?學(xué)期來的工?作總結(jié)一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，努力提高?自身素質(zhì)?任現(xiàn)職以來?，在思想上?與黨的教育?方針保持一?致。嚴(yán)格要?求自己，不?斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，力求?使自己不斷?進(jìn)步。一方?面，認(rèn)真學(xué)?習(xí)教師職業(yè)?道德規(guī)范、?“__”重?要思，通過?學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?了教學(xué)觀念?、改進(jìn)了教?學(xué)方法，為?以后的教學(xué)?打下了良好?的基礎(chǔ)。?二、以身作?則，嚴(yán)格遵?守工作紀(jì)律?一方面，?工作中，我?能夠嚴(yán)格要?求自己，時(shí)?時(shí)處處以高?標(biāo)準(zhǔn)來要求?自己，遵守?學(xué)校的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?做到不遲到?、不早退，?不曠會(huì)。另?一方面，我?能夠嚴(yán)格遵?守教師職業(yè)?道德規(guī)范，?關(guān)心愛護(hù)學(xué)?生，不體罰?，變相體罰?學(xué)生，建立?了良好的師?生關(guān)系，在?學(xué)生中樹立?了良好的形?象。三、?強(qiáng)化常規(guī)，?提高課堂教?學(xué)效率語(yǔ)?文是一門充?滿興趣、充?滿人文精神?有充滿智慧?的學(xué)科。在?課堂上，力?求做到讓課?堂變得鮮活?，使學(xué)生在?語(yǔ)文學(xué)習(xí)中?感到學(xué)習(xí)樂?趣。我能夠?強(qiáng)化教學(xué)常?規(guī)各環(huán)節(jié)：?在課前深入?鉆研、細(xì)心?挖掘教材，?把握教材的?基本思想、?基本概念、?教材結(jié)構(gòu)、?重點(diǎn)與難點(diǎn)?;了解學(xué)生?的知識(shí)基礎(chǔ)?，力求在備?課的過程中?即備教材又?備學(xué)生，準(zhǔn)?確把握教學(xué)?重點(diǎn)、難點(diǎn)?，不放過每?一個(gè)知識(shí)點(diǎn)?，在此基礎(chǔ)?上，精心制?作多媒體課?件，備寫每?一篇教案;?在課堂上，?能夠運(yùn)用多?種教學(xué)方法?，利用多種?教學(xué)手段，?充分調(diào)動(dòng)學(xué)?生的多種感?官，激發(fā)學(xué)?生的學(xué)習(xí)興?趣，向課堂?___分要?質(zhì)量，努力?提高課堂教?學(xué)效率;語(yǔ)?文是語(yǔ)言，?因此，除了?課堂效果之?外，還要讓?學(xué)生多聽、?多讀、多練?。為此，在?課下，我給?學(xué)生介紹了?大量課文之?外的美文讓?學(xué)生品味語(yǔ)?文之美。課?上，要求每?個(gè)學(xué)生進(jìn)行?課前___?分鐘的讀書?演講，學(xué)生?通過相互的?介紹，了解?了大量的中?外名著。我?想讓學(xué)生明?確，試題和?試卷并不是?語(yǔ)文的全部?，___人?生、___?社會(huì)，用自?己的心靈去?聆聽來自人?類歷史最深?處的文化語(yǔ)?言，并與之?融為一體，?才是真正的?語(yǔ)文。課后?，我認(rèn)真及?時(shí)批改作業(yè)?，及時(shí)做好?后進(jìn)學(xué)生的?思想工作及?課后輔導(dǎo)工?作;在自習(xí)?課上，積極?落實(shí)分層施?教的原則，?狠抓后進(jìn)生?的轉(zhuǎn)化和優(yōu)?生的培養(yǎng);?同時(shí)，進(jìn)行?階段性檢測(cè)?，及時(shí)了解?學(xué)情，以便?對(duì)癥下藥，?調(diào)整教學(xué)策?略。四、?加強(qiáng)研討，?努力提高教?研水平在?課堂教學(xué)中?，貫徹先進(jìn)?的理念，積?極推廣先進(jìn)?教學(xué)方法，?在推廣目標(biāo)?教學(xué)法、讀?書指導(dǎo)法等?先進(jìn)教法的?同時(shí)，大膽?進(jìn)行自主、?合作、探究?學(xué)習(xí)方式的?嘗試，充分?發(fā)揮學(xué)生的?主體作用，?使學(xué)生的情?感、態(tài)度、?價(jià)值觀等得?到充分的發(fā)?揮，為學(xué)生?的終身可持?續(xù)發(fā)展打好?基礎(chǔ)。在一?年的教學(xué)工?作中，我教?的學(xué)生有_?__人獲全?國(guó)作文競(jìng)賽?三等獎(jiǎng)，我?撰寫的論文?《讓文言文?教學(xué)“個(gè)性?”飛揚(yáng)》獲?市教育論文?二等獎(jiǎng)。?五、正視自?我，明確今?后努力方向?一年的語(yǔ)?文教學(xué)工作?使我積累了?許多寶貴經(jīng)?驗(yàn)，對(duì)語(yǔ)文?教育理念有?了更深層次?的認(rèn)識(shí)。以?下是我對(duì)下?學(xué)期教學(xué)工?作的設(shè)想和?改進(jìn)的措施?1、進(jìn)一?步加強(qiáng)對(duì)新?課改的認(rèn)識(shí)?，在推廣先?進(jìn)教學(xué)方法?、利用多媒?體調(diào)動(dòng)學(xué)生?學(xué)習(xí)積極性?的同時(shí)，努?力提高課堂?教學(xué)的效率?。2、狠?抓檢查，落?實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)?的掌握。將?后進(jìn)生時(shí)時(shí)?放在心上，?抓在手上;?3、加強(qiáng)?學(xué)生的閱讀?訓(xùn)練，開闊?學(xué)生的視野?，拓寬學(xué)生?思路，提高?學(xué)生解決問?題的能力;?4、采取?措施，加強(qiáng)?訓(xùn)練，落實(shí)?知識(shí)點(diǎn)。?5