單元課件、測試卷多媒體資源-part b教師授課

Unit2WaystogotoschoolPEP六年級上冊獲取更多課件資源可加Let’stryLet’stalkWuYifan:MrJones,howcanIgettotheFuxingHospital?MrJones:TaketheNo.57busoverthere. WuYifan:Thanks.Wow!Somanypicturesofbikes!MrJones:They’refrommycousinintheUSA.WuYifan:What’sthis?MrJones:Ahelmet.IntheUSApeopleonbikesmustwearone.WuYifan:Isee.Oh,thebusiscoming!Bye,MrJones.MrJones:Hey,don’tgoattheredlight!WuYifan:Oh,right!Thanks.Imustpayattentiontothetrafficlights!Whatdoyoulearnaboutridingabikefromthedialogue?Let’stalkTellyourpartner.Whatdothesesignsmean?Wherecanyouseethem?Youmustlookrightbeforeyoucrosstheroad.YoucanseethisontheroadinHongKong.Don’ttouchthedoor.Youcanseethisinthesubway.taketheNo.57bus坐57路公共汽車知識點(diǎn)1用法：take是動詞，可以表示“乘坐”，通常用“takea/the＋交通工具”來表達(dá)交通方式。No.是“number”的縮寫，常用來表示“序號或幾路車”例句：—Excuseme.HowcanIgettotheEastPark?

打擾了。我怎樣能到達(dá)東方公園？—YoucantaketheNo.6bus.你可以乘坐6路公共汽車。講解來自《點(diǎn)撥》考向1講解來自《點(diǎn)撥》同義短語：takeabusto＋某地＝goto＋某地＋bybus；rideabiketo＋某地＝goto＋某地＋bybike。by是介詞，通常用“by＋交通工具”來表達(dá)，這個詞組不能在句子中直接作謂語，要和e等動詞連用，并且交通工具前不加任何冠詞?？枷?講解來自《點(diǎn)撥》例句：—Howdoyoucometothepark?

你怎樣來公園？—Icomebybike.我騎自行車來。Doyouoften________bustowork?A.by

B.take

C.takea典例B知識點(diǎn)2講解來自《點(diǎn)撥》考向must/m?st/意為“必須”情態(tài)動詞，后跟動詞原形，表示命令、要求，側(cè)重于主觀看法，強(qiáng)調(diào)有必要或有義務(wù)去做某事。常用句式為：主語＋must＋動詞原形＋其他。例句：Imuststudyhard.我必須努力學(xué)習(xí)。IntheUSApeopleonbikesmustwearone.在美國騎自行車的人必須戴(頭盔)。wear/we?(r)/v.穿；戴例句：Ioftenwearmyglasses.我經(jīng)常戴著我的眼鏡。講解來自《點(diǎn)撥》where哪里辨析記憶法：wear和puton都表示穿或戴，但是puton表示動作，而wear表示“穿著”這一狀態(tài)。同音異義詞記憶法：Thelittlegirlalways______aredhat.A.wear

B.wears

C.putson典例B知識點(diǎn)3快快長大：在美國騎自行車必須戴頭盔在美國的《自行車法》中明確規(guī)定：騎自行車必須戴頭盔，而且頭盔外面應(yīng)該有硬塑料罩，因?yàn)檫@樣即使摔倒了，頭盔在地面上的摩擦力小，騎車人如果頭先著地可以隨著慣性滑行，減少沖擊力。講解來自《點(diǎn)撥》Don’tgoattheredlight!別闖紅燈！知識點(diǎn)4Don’t引導(dǎo)的否定祈使句：其結(jié)構(gòu)為“Don’t＋動詞原形＋...”，意為“不要做某事”，用于命令、請求、勸告或警告對方不要做某事。例句：Don’topenthedoor,please.

請不要打開門。講解來自《點(diǎn)撥》考向1

祈使句的其他類型：1.動詞原形＋其他．例句：Openthedoor.打開門。2.Let＋人＋動詞原形＋其他．例句：Let’sgohomenow.讓我們現(xiàn)在回家吧。3.No＋名詞或動詞的-ing形式！例句：Noswimming！禁止游泳！講解來自《點(diǎn)撥》考向2Let’s________(clean)thewindows.典例clean觀看交通標(biāo)志圖1，圖2，圖3，圖4，小組間相互討論標(biāo)志的含義，并用英語表達(dá)出來，同時說說在哪兒可以看到這些標(biāo)志，比一比哪個小組說得最準(zhǔn)確。

圖1圖2圖3圖4圖1表達(dá)的含義：lookright.Youmustlookrightbeforeyoucrosstheroad.YoucanseethisontheroadinHongKong…圖2表達(dá)的含義：Stop.YoucanseethisontheroadinChina.圖3表達(dá)的含義：Don’tturnright.Youcanseethisatthecrossing.圖4表達(dá)的含義：Don’ttouchthedoor.Youcanseethisinthesubway.Let’slearnslowdown慢下來；減速知識點(diǎn)5講解來自《點(diǎn)撥》slow/sl??/adj.慢的例句：Thecarisslow.小汽車很慢。拓展考向slow還可作動詞，意為“放慢”。slowlyadv.慢地s＋low(低的)＝slow(慢的)加法記憶法：反義詞：fast快的根據(jù)句意及首字母提示寫單詞。Theplaneisfast，butthebikeiss.典例low()()()()講解來自《點(diǎn)撥》考向down/da?n/adv.減少；降低；向下例句：Pleasesitdown.請坐下。反義詞：up在上面；加大；向上根據(jù)圖片，選單詞。典例fastslowupdownupfastslowdownstop/st?p/v.停下知識點(diǎn)6例句：Don’tstopnow.現(xiàn)在不要停下講解來自《點(diǎn)撥》考向其他意義：stop還可作名詞，指路邊的停車站。如：busstop(公共汽車站)加法記憶法：s＋top(頂部)＝stop(停下)

根據(jù)句意，寫單詞。Whenthetrafficlightisred,wemust________andwait.典例stopRole-play表示交通規(guī)則的常用句型：知識點(diǎn)7講解來自《點(diǎn)撥》Slowdownandstopatayellowlight.黃燈時減速并且停一停。Stopandwaitataredlight.紅燈時停下來等一等。Goatagreenlight.綠燈行?！皫兔と诉^馬路”游戲首先，三名同學(xué)手拿三種顏色的卡紙牌來扮演交通信號燈，其余同學(xué)兩人一組，一人扮演盲人，兩人同時過馬路。扮演交通燈的三個同學(xué)輪流舉起手中的卡紙牌，過馬路的同學(xué)必須按照交通燈的顏色，及時提示扮演盲人的學(xué)生。安全過了馬路的同學(xué)們可以回座位。假如弄錯交通規(guī)則或不能給出建議，使盲人出了交通事故，則兩人都要受罰，唱歌、跳舞或講笑話，不能直接回座位。ReadandwriteReadandwriteNo，Robindoesn’tgo

toschool.Helearnsathome.ReadandwriteOnfootYoumuststopataredlight.BysledYoumustdriveslowly.ByferryYoumustwearalifejacket.OnfootDon’tgoataredlight.BysledDon’tletthedogsruntoofast.ByferryDon’trunontheferry.Choosesomesuggestionsforthekidsonpage18.Whatsuggestionswillyougivetoyourfriends?Makeaposter.Tipforpronunciation英語句子中連讀的運(yùn)用知識點(diǎn)5在同一個意群(意思密切相關(guān)的一組詞)中，如果前一個詞的讀音以輔音結(jié)尾，后一個詞的讀音以元音開頭，前邊的輔音和后邊的元音可以連起來讀，這種現(xiàn)象叫連讀。用符號“︶”表示。連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般不重讀。講解來自《點(diǎn)撥》易錯點(diǎn)提示如果句中的短語之間或句子之間有停頓，則其相鄰的音不連讀。講解來自《點(diǎn)撥》例句：Putiton.穿上它。Iwantacupoftea.我想要一杯茶。Thisisacoat.這是一件外套。︶︶︶︶︶︶Let’scheck1234.bustrainonfootstopwaitLet’swrapitup×√×√×√×√

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了slowdown,stop等詞匯,請同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固,以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！一、用所給詞的適當(dāng)形式填空1.Therearemany________(people)inthepark.2.Youmust________(stop)ataredlight.3.How________(do)hecometoschool?4.________________(notgo)attheredlight.peopledoesstopDon’tgo習(xí)題來自榮德基精品題庫二、單項(xiàng)選擇(

)1.Manystudents________bikesmustweartheirhelmets.A.in

B.by

C.On(

)2.Studentsmustpayattention________theteacherinclass.A.onB.toC.atCB點(diǎn)撥：

由句意可知此處應(yīng)是“騎自行車”的意思，由于此處bike是復(fù)數(shù)形式，只能用介詞on。點(diǎn)撥：此句的意思為：課堂上，學(xué)生必須注意聽講。payattentionto意為“注意，留心”，為固定短語，故選B。習(xí)題來自榮德基精品題庫(

)3.Thisisapicture________myclassroom.A.byB.onC.Of(

)4.He________toworkonfoot.A.goB.goesC.GoingCB點(diǎn)撥：

句意：這是我教室的一張圖片。只有of有“……的”的意思。點(diǎn)撥：由于主語He是第三人稱單數(shù)，故謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。習(xí)題來自榮德基精品題庫(

)5.Ioftengotothezoo________them.A.andB.withC.toB點(diǎn)撥：with表伴隨，故選B。習(xí)題來自榮德基精品題庫三、選擇合適的選項(xiàng)填空A.Slowdown

B.getto

C.slowlyD.takeE.athome1.Youcan________thehospitalbybus.2.Wecan________theNo.7bustothezoo.3.________andstop!4.Ioftendohousework________.5.Youmustdrive________.BDAEC習(xí)題來自榮德基精品題庫四、根據(jù)提示填空1.Manychildrentheregotoschool________________(滑雪橇).2.Therearethree________________(交通信號燈)ineverycountry.3.Weshould________(穿)oursweaters.4.Hegoestoworkby________(輪渡)．5.Youmust________(停)whenthelightisred.

ferry

bysledtrafficlightsstopwear習(xí)題來自榮德基精品題庫1熟記本節(jié)課所學(xué)的單詞,必須會聽、說、

讀、寫。2將Let’stalk的對話朗讀流利。3完成配套的“課后作業(yè)”練習(xí)單。聽力原文返回MrsSmith:Children,Let’sgetonthebus!Kids:Yeah!MrsSmith:Youshouldgetononebyone.Children:OK.ChenJie:MrsSmith,whereisWuYifan?