2023年初中學校德育個人總結(jié)

第9頁共9頁2023年?初中學校德?育個人總結(jié)?在本學期?學校德育工?作中，德育?處緊緊圍繞?學校的中心?工作，以人?為本，不斷?開拓德育新?思路，發(fā)揮?德育途徑整?體效益，提?高學校德育?整體效果。?結(jié)合我校實?際，努力加?強德育隊伍?建設(shè)，深化?德育管理，?拓展德育活?動空間，使?學校德育工?作的針對性?和實效性得?以再提高，?體現(xiàn)學校德?育工作的導?向、動力、?保證作用，?實現(xiàn)了本學?期德育目標?的要求，取?得了一定的?成績，現(xiàn)將?本學期個人?工作總結(jié)報?告一、做?好德育工作?計劃，努力?加強德育隊?伍建設(shè)，不?斷提高德育?隊伍的整體?素質(zhì)。發(fā)?揮德育領(lǐng)導?小組的核心?作用。加強?了德育工作?領(lǐng)導，完善?德育工作管?理機制，由?校長負總責?，少先隊具?體抓，實行?校長室班主?任二級常規(guī)?管理的制度?，形成了各?部門密切配?合，班主任?和任課教師?共同承擔的?縱向連接的?德育工作體?系。德育領(lǐng)?導小組成員?增強了“教?書育人”、?“服務(wù)育人?”、“管理?育人”的意?識，并能以?身作則，努?力工作，帶?領(lǐng)全員積極?探索學校德?育工作的新?途徑。注意?加強德育隊?伍建設(shè)，特?別是班主任?隊伍建設(shè)。?每學期堅持?開好“四種?會”即每周?一次主題班?會;每月一?次班主任會?議;每學期?___次班?主任經(jīng)驗交?流會;每學?期___次?家長會。多?年來堅持開?展主題班會?觀摩活動，?讓班主任在?實踐中互學?互進，共同?提高，由于?長期開展這?項活動，使?我校班會課?質(zhì)量得以較?大的提高。?定期舉行班?主任例會，?通過學習有?關(guān)經(jīng)驗文章?、經(jīng)驗介紹?等方式，努?力提高班主?任的工作能?力，并__?_班主任參?加了由教育?部基礎(chǔ)教育?司、中國教?育報主辦的?“班主任話?細節(jié)”征文?;對于一些?初當班主任?的，學校則?采用“幫、?扶、帶”的?方式，以使?他們盡快勝?任班主任工?作。二、?加強校園文?化建設(shè)，優(yōu)?化育人環(huán)境?。1、精?心布置宣傳?陣地。加強?對“紅歌廣?播站”、墻?報等文化陣?地的指導管?理，在把好?輿論導向的?同時，力求?主題突出，?圖文并茂，?充分發(fā)揮宣?傳教育功能?。2、規(guī)?范教室布置?。各班教室?的布置體現(xiàn)?了各班的特?點，營造了?生動活潑、?潔凈素雅、?健康文明、?催人奮進的?良好育人氛?圍。3、?積極做好了?迎接“區(qū)域?現(xiàn)代化”迎?檢工作，使?校園文化具?備與教育要?求相適應(yīng)的?吸引力和情?感號召力，?逐步形成了?以“紅色精?神”為特色?的校園文化?，凝聚高品?位的校園文?化精神。?4、大力推?進“書香校?園”進程，?以優(yōu)美的環(huán)?境氛圍，高?雅的校園文?化，給人以?奮進向上的?力量，學校?發(fā)揮環(huán)境育?人的作用，?創(chuàng)設(shè)一個“?時時受教育?，處處受感?染”的德育?環(huán)境。我校?有健全的教?育陣地，如?：宣傳欄、?黑板報、廣?播站等。學?校長期堅持?不懈地開展?升旗儀式活?動，每天中?午廣播站定?時播音，每?天下午的“?操前講話”?已形成我校?的特色。這?些活動都充?分體現(xiàn)了學?生參與的全?體性、教育?目的的素質(zhì)?性、教育形?式的多樣性?，使學生在?這樣的教育?環(huán)境中，陶?冶情操，健?全人格，促?進學生實踐?能力和創(chuàng)新?精神的發(fā)展?。三、加?強學生的思?想道德教育?和養(yǎng)成教育?。1、豐?富德育活動?促進養(yǎng)成教?育。認真學?習貫徹《中?學生守則》?、《中學生?日常行為規(guī)?范》，（范?本）堅持每?天十分鐘的?養(yǎng)成序列教?育。同時深?入開展了文?明禮儀教育?、法制教育?、安全教育?等等。2?、加強班級?文化建設(shè)。?我們要求班?主任積極思?考，加強班?級制度建設(shè)?、班風和學?風建設(shè)，營?造良好的班?級氛圍，樹?立班級形象?，爭創(chuàng)班級?特色，爭創(chuàng)?“文明班級?”。各班的?學習園地布?置精美，中?隊角規(guī)范實?用，富有教?育性，各班?的中隊活動?、好人好事?都有記錄。?3、加強?后進生的教?育與轉(zhuǎn)化。?德育處要求?各班對后進?生轉(zhuǎn)化工作?做到了有計?劃，有措施?，并比較及?時地了解掌?握有關(guān)情況?，協(xié)助班主?任做好個別?學生的幫教?工作。4?、開展了普?及小康知識?學習宣傳活?動，開展一?次主題中隊?活動，出一?期“我與小?康同成長”?黑板報，學?校還利用“?小靈通”廣?播站進行了?宣傳，真正?做到了小康?知識“進課?堂”。同時?，少先隊_?__隊員開?展了“我與?父輩手拉手?，小康知識?我來教”活?動，要求隊?員把自己在?校學習的小?康知識帶回?家，讓他們?的家長對小?康知識也有?所了解，讓?小康知識“?進家庭”。?通過開展普?及小康知識?學習宣傳活?動，讓全校?教師切實增?強了教育工?作的榮譽感?、自豪感和?責任感;學?生也了解了?小康，更體?驗感悟到祖?國、家鄉(xiāng)、?家庭的變化?，激發(fā)了學?生熱愛祖國?、熱愛家鄉(xiāng)?的情感。在?學生心中樹?立了“為早?日實現(xiàn)全面?建設(shè)小康社?會而努力”?的理想。?四、做好德?育教學工作?計劃，拓寬?德育渠道，?發(fā)揮“三結(jié)?合”教育優(yōu)?勢。1、?辦好家長學?校，增進家?校聯(lián)系。我?們堅持定期?召開家長會?，通過聽講?座、隨堂聽?課等形式，?豐富家長學??；顒?，家?長參與率達?___%以?上。同時，?堅持通過_?__、家訪?、經(jīng)常性地?與家長溝通?，充分利用?有效的教育?資源，推進?家校聯(lián)系，?提高了家教?水平。2?、我校一直?注重寓教育?于活動之中?，我們__?_了一系列?的活動：如?開展了以“?___奧運?、陽光校園?”、“奧運?精神伴我成?長”等為主?題的讀書教?育活動;_?__學生定?期觀看教育?片;布置宣?傳櫥窗，讓?學生及時了?解了國際、?國內(nèi)及校園?大事;開辦?家長學校，?召開家長會?，努力營造?學校、家庭?、社會共同?教育的氛圍?。3、我?校非常重視?家庭教育工?作，成立了?家長委員會?和家長學校?，定期開展?活動，使學?校教育和家?庭教育步調(diào)?一致。通過?家長學校向?家長介紹學?生基本情況?、學校發(fā)展?規(guī)劃及對學?生的要求和?對家長的希?望。希望家?長和學校密?切配合，用?正確的方法?教育好孩子?。提高家庭?教育效果，?轉(zhuǎn)變家長中?存在的不正?確的教育思?想和教育方?法。存在?的問題1?、全員育人?方面，教師?重視程度有?待提高。?2、家長對?學生教育理?念有待更新?，社會、家?庭、學校三?結(jié)合工作仍?需加強。?3、需更加?注重學生的?心理健康教?育，促進學?生身心全面?和諧健康的?發(fā)展。今?后工作設(shè)想?1、進一?步加強師德?建設(shè)，突出?全員育人觀?念，充分發(fā)?揮全體教師?的育人作用?，真正做到?服務(wù)育人，?教書育人的?全方位育人?觀。2、?加強德育科?研，探討新?形勢下德育?工作的針對?性、時效性?、實效性。?加強德育課?題研究工作?，進一步提?升教育管理?水平，把研?究成果及時?應(yīng)用到學校?教育工作中?去。3、?繼續(xù)抓好班?主任“老青?幫帶”工作?，營造良好?的教育氛圍?。樹立全體?教師皆為班?主任的教育?管理思想，?使全體教師?能共同教育?培養(yǎng)學生自?覺遵守《中?學生日常行?為規(guī)范》和?學校各項規(guī)?章制度。以?嚴要求、高?標準加強學?生的___?紀律。4?、學校德育?工作領(lǐng)導小?組將在原有?工作經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上從學?校實際出發(fā)?，不斷更新?觀念，努力?使德育工作?邁上新的臺?階。今后?，我們要進?一步結(jié)合我?校德育工作?中的新情況?、新問題，?結(jié)合中學生?的年齡特點?，加強教育?理論的學習?，不斷提高?教師的科研?意識，為培?養(yǎng)德智體美?全面發(fā)展的?建設(shè)者和接?班人而不懈?努力。初?中學校德育?個人工作總?結(jié)范文2?本學期我校?德育工作在?堅持“人本?和校、科研?興校、質(zhì)量?強校、品牌?立校”的辦?學理念和堅?持“構(gòu)建人?人講團結(jié)的?__校園，?創(chuàng)設(shè)人人會?學習的儒雅?校園，建設(shè)?人人愛健體?的陽光校園?，打造人人?求特色的創(chuàng)?新校園”的?辦學目標的?引領(lǐng)下，以?弘揚和培育?民族精神為?核心，以基?礎(chǔ)文明行為?的養(yǎng)成教育?為抓手，不?斷增強德育?工作的主動?性和實效性?，鞏固和提?高我校德育?工作的整體?水平，使我?校的德育工?作邁上了一?個新臺階。?現(xiàn)簡要總結(jié)?(一)以?人為本，狠?抓隊伍建設(shè)?，強化育人?意識。教?育是培養(yǎng)人?的千秋大業(yè)?。在全校范?圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)本?學期繼續(xù)實?行德育處-?年級組-班?主任三級常?規(guī)管理的制?度，在原有?的年級組長?、班主任考?核條例的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?學校實際情?況，出臺實?施了新的《?年級組長、?班主任考核?條例》，獎?優(yōu)罰劣，獎?勤罰懶，拉?大差距，充?分調(diào)動了德?育隊伍的積?極性;堅持?每周一次的?班主任例會?制度，將布?置工作與理?論學習、班?主任工作方?法指導相結(jié)?合，___?班主任學習?德育工作中?的新思想、?新方法，使?德育工作與?時俱進;建?立了班主任?電子檔案袋?制度，記錄?班主任工作?中的得與失?，作為其工?作考核、評?優(yōu)、晉升職?稱的依據(jù)，?同時記錄其?成長的軌跡?，幫助其不?斷完善，不?斷進步;加?強對新班主?任的培訓，?開展“老青?幫帶”活動?;重視班主?任工作經(jīng)驗?的研討與交?流，___?班主任外出?參觀、學習?。通過多種?形式的活動?有力推動學?校德育工作?的開展，提?高學校德育?工作隊伍的?整體素質(zhì)，?增強工作能?力，形成工?作合力。?發(fā)揮德育領(lǐng)?導小組的核?心作用。加?強了德育工?作領(lǐng)導，完?善德育工作?管理機制，?由校長負總?責，德育處?具體抓，實?行德育處-?年級組-班?主任三級常?規(guī)管理的制?度，形成了?各部門密切?配合，班主?任和任課教?師共同承擔?的縱向連接?的德育工作?體系。德育?領(lǐng)導小組成?員增強了“?教書育人”?、“服務(wù)育?人”、“管?理育人”的?意識，并能?以身作則，?努力工作，?帶領(lǐng)全員積?極探索學校?德育工作的?新途徑。?2.加強教?師職業(yè)道德?建設(shè)。學校?堅持依法治?校，深入開?展師德師風?建設(shè)，并把?教師職業(yè)道?德建設(shè)放在?教師隊伍建?設(shè)的突出位?置，采取了?切實措施，?大力提高教?師職業(yè)道德?素質(zhì)。每周?一下午__?_教職員工?學習時事政?治、《中小?學教師職業(yè)?道德規(guī)范》?及有關(guān)教育?法規(guī)，樹立?正確的教育?觀、價值觀?、人生觀，?形成良好的?校風與教風?，引導教師?愛崗敬業(yè)，?教書育人，?為人師表，?以良好的思?想政治素質(zhì)?和道德風范?影響和教育?學生。3?.加強班主?任工作的管?理和指導。?學校通過了?培訓、經(jīng)驗?介紹等形式?開好每周一?次的班主任?例會，進一?步健全和完?善了班主任?工作考核，?修訂了《班?主任、副班?主任工作職?責》和《考?核條例》，?完善文明班?級、先進班?___、優(yōu)?秀班主任和?先進德育工?作者的評比?機制，堅持?從形式和內(nèi)?容兩方面公?正、客觀地?衡量班主任?工作，建設(shè)?了一套較為?科學、規(guī)范?的德育工作?制度。(?二)注重創(chuàng)?新，豐富活?動形式，培?養(yǎng)文明學生?。以活動?為載體，增?強德育工作?的針對性和?實效性。學?校將進一步?嚴格執(zhí)行升?國旗儀式制?度，每周一?的升旗儀式?，學生統(tǒng)一?著校服，師?生齊唱國歌?，并選派優(yōu)?秀學生進行?國旗下講話?，使學生在?國旗下，在?國歌聲中，?增強愛國愛?校的莊重感?和實現(xiàn)人格?的逐步升華?;充分利用?廣播、櫥窗?、板報、閉?路電視、校?園廣播等宣?傳陣地加強?愛國主義、?___教育?，宣傳國內(nèi)?外大事。?2.大力開?展安全教育?。結(jié)合安全?教育月，學?校大力加強?了安全教育?和法制教育?，___了?以“珍愛生?命”為主題?的主題班會?和知識競賽?。3.充?分利用各種?重要節(jié)日、?紀念日開展?愛國主義、?民族精神、?傳統(tǒng)文化等?教育活動。?先后開展了?“學雷鋒，?樹新風”、?“紅色之旅?”、“迎奧?運，做陽光?少年”、“?___心靈?，愛心奉獻?”、“起航?”、“情系?災(zāi)區(qū)”等主?題教育活動?。4.積?極開展綠色?環(huán)保教育。?引導學生樹?立環(huán)保意識?，從我做起?，從身邊的?小事做起。?5.積極?開展陽光健?體活動，引?導學生學會?健體，增強?健康意識，?打造人人會?健體的陽光?校園。(?三)狠抓基?礎(chǔ)，強化養(yǎng)?成教育，提?高德育實效?。1、狠?抓養(yǎng)成教育?。學期初，?利用一周時?間開展“啟?航”思想行?為規(guī)范教育?，結(jié)合《中?學生日常行?為規(guī)范》和?《新塍中學?一日常規(guī)》?，開展(①?監(jiān)督②自查?③自律④自?愛)教育，?狠抓“建設(shè)?文明校園，?告別不文明?行為”的活?動，___?學生開展了?禮儀格言和?未成年人思?想道德建設(shè)?箴言征集活?動。2、?狠抓常規(guī)管?理。繼續(xù)推?行教師護導?值日、優(yōu)秀?學生值日崗?制度，對各?班的衛(wèi)生、?文明禮儀、?紀律、兩操?等情況進行?量化考核，?每天公布分?值，確保常?規(guī)工作持之?以恒、抓細?抓實。3?、發(fā)揮德育?陣地作用。?校園廣播每?周播放，各?個板塊安排?合理，內(nèi)容?的選擇、_?__、采編?都發(fā)揮學生?的主體作用?，成為學生?了解天下大?事、校園新?聞及進行愛?國主義、心?理健康、法?制安全教育?的重要途徑?。4、規(guī)?范升旗儀式?。開學第一?天及重大節(jié)?假日由校長?親自___?升旗儀式，?進行國旗下?講話，平時?由各班輪流?進行，講話?稿由德育處?審閱并收集?存檔，既增?強了學生的?主人翁意識?，又使學生?自己教育了?自己。_?__、__?_學生向災(zāi)?區(qū)獻愛心活?動。全校師?生捐款金額?達___元?，體現(xiàn)了全?校師生的一?片真情。?(四)、以?法制教育為?突破口，加?強對學生的?行為規(guī)范教?育。開學?初，德育處?制定了法制?教育計劃，?以《中學生?日常行為規(guī)?范》、《中?學生