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第7頁共7頁關(guān)愛殘疾人員話題發(fā)言材料老師?們、同學(xué)?們:大家?早上好。?孩子們,我?們是幸福的?,我們能夠?唱歌,能夠?欣賞音樂,?能夠聽見樹?葉嘩嘩作響?,能夠領(lǐng)略?小鳥歡快的?歌聲,還能?幸福的在美?麗的校園里?讀書、活動(dòng)?……然而,?你們知道嗎?。在我國,?在我們身邊?,還有許許?多多的殘疾?人他們的痛?苦是我們無?法想象的。?他們中一?些人可能永?遠(yuǎn)都看不見?花兒的笑容?;永遠(yuǎn)都聽?不到鳥兒的?歌聲;甚至?永遠(yuǎn)都沒有?站起來的權(quán)?力。他們帶?著殘缺的身?體在這個(gè)世?界上艱難地?活著,忍受?著常人無法?體會(huì)的痛苦?,經(jīng)歷過無?數(shù)的磨難,?他們哪怕要?取得一點(diǎn)點(diǎn)?成績,都要?付出比常人?多幾倍甚至?幾十倍的努?力。但他們?沒有向命運(yùn)?低頭,用自?己的意志去?搏擊、去創(chuàng)?造,不僅為?社會(huì)發(fā)展作?出了積極貢?獻(xiàn),而且實(shí)?現(xiàn)了自己壯?麗的人生理?想和人生價(jià)?值。大家知?道劉偉嗎。?他是《中國?達(dá)人秀》總?冠軍。__?_歲時(shí)因觸?電意外失去?雙臂,__?_歲學(xué)習(xí)游?泳,___?歲獲得全國?游泳亞軍,?___歲學(xué)?習(xí)打字,_?__歲自學(xué)?鋼琴,你可?知道他是用?雙腳來學(xué)習(xí)?打字、彈琴?的啊。僅用?一年時(shí)間他?就用雙腳彈?奏出相當(dāng)于?手彈鋼琴7?級(jí)水平的鋼?琴曲《夢(mèng)中?的婚禮》。?同學(xué)們,?___月是?一個(gè)充滿愛?心的月份,?每年___?月的第三個(gè)?星期日,就?是全國助殘?日,我們每?個(gè)人尤其是?每個(gè)健全的?人,都應(yīng)該?牢牢地記住?這個(gè)關(guān)愛殘?疾人的日子?。關(guān)愛殘疾?人是全社會(huì)?的責(zé)任,讓?我們從今天?做起,從身?邊做起,從?小事做起,?從一點(diǎn)一滴?做起,不只?是在助殘日?那天,而是?在今后的每?一天。我們?要多獻(xiàn)出一?份愛心,多?做一點(diǎn)力所?能及的事情?;多一點(diǎn)溫?馨友善的目?光,去理解?殘疾人,平?等對(duì)待他們?,給他們更?多關(guān)愛和幫?助,讓他們?與我們共享?同一片藍(lán)天?。讓溫暖的?陽光充滿在?這些朋友的?周圍,讓每?一個(gè)朋友都?能感受到愛?、讓每一個(gè)?人都能擁有?愛。在我?們同學(xué)中,?有一些人害?怕困難、害?怕吃苦,不?肯迎難而上?。可是我們?遇到的困難?和那些殘疾?人比起來算?得了什么呢?。希望孩子?們要學(xué)習(xí)他?們堅(jiān)強(qiáng)、勇?敢、自立的?精神;學(xué)習(xí)?他們?cè)谂c不?幸和困難作?斗爭中表現(xiàn)?出來的高尚?的愛國主義?情懷、崇高?的思想境界?、堅(jiān)忍不拔?的毅力和頑?強(qiáng)拼搏的精?神。希望大?家珍惜現(xiàn)有?的條件,聽?好每一堂課?,做好每一?次作業(yè),珍?惜現(xiàn)在的美?好時(shí)光,認(rèn)?認(rèn)真真地做?好每件事,?長大做一個(gè)?有用之才。?關(guān)愛殘疾人員話題發(fā)言材料(二)?老師們、?同學(xué)們:?大家好。今?天國旗下講?話的題目是?。讓愛照?亮和溫暖殘?疾人的生命?。每年_?__月的第?三個(gè)星期日?是全國助殘?日,___?年___月?___日全?國助殘日的?主題是:關(guān)?心幫助殘疾?人,實(shí)現(xiàn)美?好___。?殘疾人是?一個(gè)特殊的?群體,較之?正常人,他?們的生活時(shí)?刻充滿著困?難與不易,?他們的成長?需要付出更?多艱辛的努?力,甚至連?聆聽鳥語、?觀看藍(lán)天對(duì)?他們來說也?是一種奢望?,但是他們?卻從未放棄?追求美好生?活的夢(mèng)想。?著名作家張?海迪、物理?學(xué)家霍金所?做的貢獻(xiàn)顯?示了他們生?命的價(jià)值,?流行歌曲《?你是我的眼?》訴說著他?們對(duì)于情感?的渴望,殘?奧會(huì)上眾多?殘疾運(yùn)動(dòng)員?的拼搏體現(xiàn)?著他們對(duì)于?運(yùn)動(dòng)和生命?的熱愛,還?有許許多多?不灰心不抱?怨努力生活?的人,他們?與常人一樣?擁有完整的?靈魂和充實(shí)?的內(nèi)心,一?樣有渴望,?有理想,但?因?yàn)樯眢w的?殘疾,在生?活中會(huì)遇到?許許多多_?__為力的?困難,需要?國家和每個(gè)?公民來幫助?、關(guān)懷和支?持他們。?關(guān)心和幫助?殘疾人,黨?和國家歷來?重視殘疾人?工作和發(fā)展?殘疾人事業(yè)?,___年?我國將殘疾?人事業(yè)納入?基層調(diào)研內(nèi)?容,了解殘?疾人的實(shí)際?困難,為他?們辦實(shí)事、?解難題;不?斷完善殘疾?人社會(huì)保障?體系,提高?殘疾人生活?水平;積極?幫扶殘疾人?實(shí)現(xiàn)"就業(yè)?夢(mèng)";在重?視殘疾人教?育的基礎(chǔ)上?為他們接受?教育創(chuàng)造條?件、提供便?利;提高殘?疾兒童的衛(wèi)?生醫(yī)療水平?等等,努力?讓他們的生?活無后顧之?憂。關(guān)心?和幫助殘疾?人,我們不?能只有所謂?的忘卻和無?視,而是要?給予更多的?關(guān)心和理解?。只有這樣?,人與人之?間才會(huì)團(tuán)結(jié)?起來,愛才?會(huì)傳播到每?個(gè)殘疾人的?心中。關(guān)愛?殘疾人,并?不是一味的?同情他,身?為殘疾人,?同樣也有自?己的自尊心?;關(guān)愛殘疾?人,就要幫?他克服自尊?心,積極樂?觀地面對(duì)生?活。關(guān)心?和幫助殘疾?人,重點(diǎn)在?于付諸行動(dòng)?,用行動(dòng)去?捍衛(wèi)他們的?人格。良心?使然,道義?使然,責(zé)任?使然。讓我?們向渴望平?等的殘疾孩?子獻(xiàn)出友愛?之心,伸出?友愛之手,?扶助他們回?歸主流,走?和社會(huì)。為?最終實(shí)現(xiàn)殘?疾人"平等?、參與、共?享"的崇高?目標(biāo)而盡一?份普通公民?的責(zé)任。?老師們、同?學(xué)們。關(guān)心?和幫助殘疾?人,哪怕是?一次輕輕的?攙扶,一個(gè)?暖暖的擁抱?,一抹淺淺?的微笑,都?將會(huì)給身處?殘疾的他們?一份溫馨的?感動(dòng)。用你?我的力量關(guān)?懷和幫助殘?疾人,用發(fā)?自內(nèi)心的愛?照亮和溫暖?他們的生命?,在邁向小?康社會(huì)、實(shí)?現(xiàn)___的?道路上攜手?共進(jìn)。謝?謝大家。關(guān)愛殘疾人員話題發(fā)言材料(三)老?師、同學(xué)?們:早上?好。___?月___日?是國際殘疾?人日,所以?今天國旗下?講話的主題?就是《關(guān)愛?殘疾人》。?同學(xué)們,?我們是幸福?的,我們能?夠唱歌,能?夠欣賞音樂?,還能在美?麗的校園里?讀書……當(dāng)?我們?cè)僖淮?沐浴在陽光?的溫暖之中?;當(dāng)花草重?又吐露著醉?人的芬芳時(shí)?,也許,你?并沒有覺得?這個(gè)世界有?什么不一樣???墒?,在?我們身邊的?一些人可能?永遠(yuǎn)都看不?見花兒的笑?容;永遠(yuǎn)都?聽不到鳥兒?的歌聲;甚?至永遠(yuǎn)都沒?有"站起來?"的權(quán)力。?他們就是我?們平時(shí)所說?的殘疾人,?他們帶著殘?缺的身體在?這個(gè)世界上?艱難地活著?,忍受著常?人無法體會(huì)?的痛苦,經(jīng)?歷過無數(shù)的?磨難,他們?哪怕要取得?一點(diǎn)點(diǎn)成績?,都要付出?比常人多幾?倍甚至幾十?倍的努力,?但他們沒有?向命運(yùn)低頭?,用自己的?意志去搏擊?、去創(chuàng)造,?為自己的人?生譜寫出了?壯麗的篇章?。同學(xué)們?,你們還記?得有一年的?春節(jié)晚會(huì)上?那動(dòng)人的舞?蹈――《千?手___》?嗎??赐昃?彩的節(jié)目,?你們可能很?難想象它是?由聾啞女孩?邰麗華領(lǐng)著?___位聾?啞演員排練?出來的?!?千手___?》這個(gè)節(jié)目?,整齊度是?非常難的,?因?yàn)開__?個(gè)人的手呈?現(xiàn)出來千手?這種姿態(tài)的?時(shí)候,每個(gè)?人手要非常?準(zhǔn)確的到位?,你高一點(diǎn)?低一點(diǎn)都不?允許的,手?的姿態(tài)必須?統(tǒng)一,一在?哪,二在哪?,三在哪,?都必須非常?準(zhǔn)確,有一?點(diǎn)不到位就?會(huì)影響了整?個(gè)畫面。這?個(gè)舞蹈甚至?要求二十個(gè)?人的呼吸就?像一個(gè)人一?樣,呼吸不?能有快慢,?否則會(huì)影響?動(dòng)作整齊劃?一。為了達(dá)?到這樣的效?果,排練時(shí)?,邰麗華等?二十名聾啞?演員每天都?一起圍著錄?音機(jī),趴在?地上,把耳?朵貼在地板?上,貼在音?響上來感受?音樂的節(jié)拍?,并通過手?語老師的分?解音樂,來?練習(xí)音樂的?旋律和身體?的韻律,他?們就是這樣?通過這種律?動(dòng)來感受音?樂的節(jié)拍。?關(guān)愛殘疾人員話題發(fā)言材料(四)?各位老師、?同學(xué)們,大?家好。我?今天演講的?題目是《讓?關(guān)愛的陽光?照亮殘疾人?的心靈》,?人生在世,?首先要知道?有愛,學(xué)會(huì)?感恩。父母?親情、同學(xué)?友情、老師?恩情,甚至?素不相識(shí)的?人的一聲問?候、一個(gè)微?笑,都是愛?的表現(xiàn)???難的人因?yàn)?愛而看到希?望,幸福的?人因?yàn)閻鄱?懂得珍惜,?富有的人因?為愛而奉獻(xiàn)?,貧困的人?因?yàn)閻鄱?強(qiáng),在這個(gè)?世界上,我?們感受著愛?,也付出著?愛。在這?個(gè)社會(huì)上,?有一個(gè)群體?需要我們特?別的關(guān)愛。?當(dāng)我們每天?迎著朝陽,?走向光明的?人生時(shí),他?們卻是需要?依靠冰冷的?輪椅度過人?生的每一個(gè)?臺(tái)階;當(dāng)我?們和家人齊?聚在電視機(jī)?旁,共同欣?賞每一個(gè)精?彩節(jié)目時(shí),?他們卻連聆?聽鳥語、觀?看藍(lán)天也是?一種奢望。?同在一個(gè)大?家庭中,這?些殘疾人的?生活,較之?我們,卻是?如此的艱苦?。面對(duì)命運(yùn)?的不公平,?他們,更需?要家人的親?情和世人的?溫情。然?而,同學(xué)們?,你們對(duì)殘?疾人的關(guān)懷?有多少。有?誰知道全國?助殘日?!?___殘疾?人保障法》?規(guī)定:每年?___月的?第三個(gè)星期?日,為全國?助殘日。?殘疾人由于?自身功能的?障礙,在工?作、學(xué)習(xí)和?生活中還是?遇到許許多?多的困難。?目前還有_?__萬左右?貧困殘疾人?的基本生活?得不到保障?;殘疾兒童?的入學(xué)率遠(yuǎn)?低于健全少?年兒童。另?外,殘疾人?就業(yè)機(jī)會(huì)少?,就業(yè)率低?;再加上侵?害殘疾人合?法權(quán)益的現(xiàn)?象時(shí)有發(fā)生?,殘疾人問?題仍然是一?個(gè)比較突出?的、尚待解?決的問題。?因此,關(guān)心?幫助殘疾人?,是我們每?一個(gè)人義不?容辭的責(zé)任?。關(guān)愛殘疾人員話題發(fā)言材料(五)老師們,?同學(xué)們:?早上好。?今天國旗下?講話的主題?是關(guān)愛殘疾?人。你們?知道剛剛過?去的___?月___日?是什么日子?嗎。對(duì)大多?數(shù)人來說,?這是一個(gè)平?平常常的一?天。而對(duì)殘?疾人來說,?這一天是一?個(gè)特殊的日?子。___?年___月?___日第?四___屆?聯(lián)合國大會(huì)?通過決議,?確定每年的?___月_?__日為國?際殘疾人日?。據(jù)統(tǒng)計(jì)?,我國現(xiàn)有?殘疾人六千?多萬,由于?殘疾人自身?功能障礙,?社會(huì)上還有?一部分人對(duì)?殘疾人歧視?、偏見,使?他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)和生?活中遇到許?多困難,或?受到侵害,?成為一個(gè)更?是需要關(guān)心?和幫助的弱?勢(shì)群體。目?前,全國有?___萬左?右貧困殘疾?人的基本生?活尚得不到?保障;全國?尚有數(shù)十萬?殘疾兒童因?貧困失學(xué)或?輟學(xué)。我們?同樣生活在?一片藍(lán)天下?,我們共同?享受著溫暖?的陽光,自?然給了我們?同樣的感懷?,然而生活?卻給了我們?不同的境遇?。但是他們?也渴望溫暖?,渴望與正?常人同樣的?生活,渴望?同我們一樣?暢游于知識(shí)?的海洋。?因此,關(guān)心?殘疾人的困?難,是我們?每一個(gè)人義?不容辭的責(zé)?任,也是創(chuàng)?建和-諧社?會(huì)的需要。?同學(xué)們,很?多事情在我?們看來是舉?手之勞,對(duì)?他們來說卻?是一種奢望?。給殘疾人?一個(gè)攙扶只?需你付出一?只手的力量?,給他們一?個(gè)公交車上?的座位只需?你付出多站?一會(huì)兒的辛?苦,愛護(hù)他?們的專用設(shè)?施只需你付?出繞一下路?的時(shí)間。?關(guān)愛殘疾人?是全社會(huì)的?責(zé)任,讓我?們從身邊做?起,從小事?做起,從一?點(diǎn)一滴做起?,不只是在?昨天、今天?,而是在每?一天。讓我?們每一個(gè)人?都獻(xiàn)出愛心?,弘揚(yáng)中華?民族尊老_?__、扶殘?助殘的傳統(tǒng)?美德,給弱?小的人更多?關(guān)愛和幫助?吧。自古以?來,有許許?多多殘疾人?自學(xué)成才,?自強(qiáng)不息,?他們身殘志?不殘,如戰(zhàn)?國時(shí)期的孫?臏下肢殘疾?,卻寫下了?著名的《_?__兵法》?;張海迪是?當(dāng)代身殘志?不殘的典范?,她坐在輪?椅上寫下
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