我校園生活隨筆作文5篇

我的校園生活漫筆作文5篇我的校園生活漫筆作文1當(dāng)細(xì)風(fēng)柔和地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝靜靜披在一棵棵俊秀的櫻樹上的時候;當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著燦爛的校園生活.清晨,快樂的鳥兒唱著歌,陪伴著我們一路走過灑滿花香的小道,目送著我們走進校園,眼里全部是笑意.陽光鋪在寫有〝溫州柳市一中〞的金色銅牌上,又把柔和的晨曦反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光輝,活力蓬勃地邁進校園,在去教室的路上,我們每日都能看見漂亮的花壇與水池.挺秀的槐書與婀娜的垂柳;我們常常碰到自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友善地招一揮手,親熱地拍一拍背,平和地問候兩句,聊一聊近來做了些什么.走進灑滿晨曦的教室,部署好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.講堂上,我們盡興地張開我們的才能,勇敢地說出自己獨到的看法,仔細(xì)地記好我們要意會的知識與重點.為了讓鳥兒也為我們喝采,為了讓大樹也贊同地點頭,為了讓花兒也為之敬慕,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著賞識與希望的寄語,我們努力著!我們喜愛課間,喜愛那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一同談心來增進相互之間的友情,增加那難得的心靈財產(chǎn);我們一同討論問題來提升相互的成績,讓自己更為的充分與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的齊集在長廊上,說笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,洗浴陽光,享受這最美好的金色年光.我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一同朝夕相處,無不希望自己的〝家〞可以一花獨放.所以,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的魄力,戰(zhàn)無不勝的信心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的弘大的陣容有搖動著雙臂的,有跳起來高聲喊的,個個神氣活現(xiàn).我們在學(xué)習(xí)中成長著,我們在成長中學(xué)習(xí)著,此刻,我們淺笑著在校園的林蔭小道上閑步,撒下最快樂的歲月.當(dāng)我們走開校園的那一刻,再讓我們回顧看我們走過的路,我相信,我們有的是流連忘返的感情;有的是沒有虛度年光的驕傲;有的是對美好將來的向往!我相信,那難忘的校園生活必定會成為我們最美好的回想.我的校園生活漫筆作文2每當(dāng)清晨一邁進校門,就會聽到一陣?yán)世实哪顣?為校園的一天拉開了序幕.聽那朗誦的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫.在校園里,我們清晨念書,鍛煉身體,有時還參加一些娛樂活動.體育課上,我們會在操場里打籃球或踢足球.校園生活有時侯也是苦的,比藥還苦.有一次上語文課的時候,老師提了一個很簡單的問題讓我們回答.由于我不常常舉手,所以老師點到了我.原來我早就想好了怎么回答,可是一站起來就不知道是什么原由,話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴,并且只有一兩句話.我內(nèi)心知道,老師必定很生氣,結(jié)果很嚴(yán)重!其實,我其實不是沒有思慮老師提出來的問題,而是由于明顯想好了就是不敢舉手回答;還有時想啊想,終于想出答案了,老師又提出了其他一個問題.校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我生氣.事情是這樣的:有一次,我發(fā)熱次日才來上學(xué),剛做到我的地點上,后邊的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的書.我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里.我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下邊.我的校園生活還有好多離合悲歡,我感覺自己很幸福!我的校園生活漫筆作文3當(dāng)你邁著輕快的腳步跨進大連實驗學(xué)校時,你能否感覺了一股力量,一股很興盛的力量正推進著你,行進再行進呢?這就是我第一次到達這個學(xué)校的感覺.這類感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活.我愛校園的晨暉,我愛校園的斜陽.當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅掩飾著出來了.當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她干脆不再掩飾,不再害羞,整個展此刻我們的眼前.晨暉下的講課樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給漂亮的校園的清晨增加了一抹紅色.斜陽西下時的校園,有著不可以抗拒的漂亮.那是一種詳和沉靜,那是一種蓬勃生機.緋紅的斜陽照在湖面上,靜得沒有聲氣,綠色的水草點綴著.搖動著,偶有細(xì)風(fēng),就激起了陣陣漣漪.魚兒們在水中盡興暢游,能否也為這校園喝采?從兩幢矗立的講課樓里傳來陣陣?yán)世蕰?那是貝多芬鋼琴上友善的樂曲,那是一天的開始.有時隨細(xì)風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在成天專心苦讀時的一段插曲,那是歡樂愛樂的目睹.當(dāng)同學(xué)們迎著晨暉,大步走在校園漂亮的小徑上的時候,那是何種的活力!當(dāng)同學(xué)們踏著斜陽相互挽著說笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你碰到困難沒法解決時,老師就成了你的帶路人;當(dāng)你內(nèi)心有話卻無處訴說時,老師就成了你的聆聽者;當(dāng)你擁有歡樂與快樂時,老師就成了你的分享者.這樣的老師,莫非不可以讓你衷心地喜愛嗎?誰說校園生活百般無聊,誰說校園的全部充滿無奈.看我的校園:校園生活不時各處充滿色彩,不時各處充滿歡笑.所以,我要說:〝我的校園生活多姿多彩!〞我的校園生活漫筆作文4我的校園,在我的眼中是最美的,那是我學(xué)習(xí)成長的地方,是我綻開青春的地方,在學(xué)校里的每日,我都感覺特別快樂.每日清晨,同學(xué)們邁著洪亮的步伐,開始一天的學(xué)校生活.開始早讀了,朗朗的念書聲從一間間教室中傳出來,這一聲聲念書聲陪伴著清晨的第一縷陽光,讓人沉醉于此中.開始上課了,同學(xué)們預(yù)備好課本,靜靜的等候老師的到來,在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,同學(xué)們就旅行在知識的大海里.老師講的栩栩如生,同學(xué)們聽的津津樂道.正午的時候,我們走進圖書室,打開一本本內(nèi)容優(yōu)異的書籍,開始沉醉于書的內(nèi)容里,貪心的吸取書中的內(nèi)容,沒法自拔,久久不肯走開.對我們而言,學(xué)?？梢运闶橇硪粋€家了.在這個〝家〞里,我們共同學(xué)習(xí),共同成長.在這個〝家〞里,我們獲取過成功的歡樂,也體驗過錯敗的辛酸.每次考試,同學(xué)們開始分秒必爭,努力學(xué)習(xí),都想考一個好成績,成績下來了,有些人歡樂,有些人悲傷愧疚,有些人懊悔......就這樣,我們獲取過成功,獲取過錯敗.獲取過炫耀,洋洋愉悅.獲取了責(zé)備處罰,懊悔特別.我們的校園,是個貨真價實的〝小花園〞,里面長滿了花花草草,走上幾步,一顆強壯的大樹就在你的眼前.我最喜愛的是,就是在校園閑步,走過小橋,在橋上的小亭子里坐上一會,賞識小池塘的獨到景色.走過一條長廊,被樹蔭覆蓋著,坐在樹下的長椅子上,和同學(xué)聊聊天,玩玩小游戲.走到操場上,和同學(xué)一同運動,踢足球,打籃球......每日清晨,我們陪伴著清晨第一縷陽光,陪伴著朗朗書聲,開始我們再學(xué)校一天的生活.我的校園生活漫筆作文5四年前,作為一年級的學(xué)生我走進了嶄新的小學(xué),歲月似箭,歲月似箭.片晌間,我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了.記得上三年級時我們的班主任是一位平和可親的人,她極少打人.有一次,我和幾個同學(xué)來的特早,聽聞老師在班我們都不敢進去,便都躲在三樓,值日生看見了我們,去跟老師說,老師很生氣,把我們都叫上,我們認(rèn)為老師必定責(zé)備我們,沒想到老師笑著對我們說:〝此后可不可以早來了,下次我可就不會饒了你們的.〞我們提著的心終于落了下來.可是,老師這招還真靈,從那一天開始我們沒有再早來了.我們的數(shù)學(xué)老師也