暴雨洪災(zāi)自救應(yīng)急措施三篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——暴雨洪災(zāi)自救應(yīng)急措施三篇工作總結(jié)(JobSummary/WorkSummary)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個時間段的工作舉行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析勞績的缺乏，從而得出引以為戒的閱歷。下面是為大家?guī)淼谋┯旰闉?zāi)自救應(yīng)急措施三篇，夢想能扶助到大家!

暴雨洪災(zāi)自救應(yīng)急措施一篇

目前，雨季到臨，時有強降水過程，甚至?xí)宫F(xiàn)大到暴雨，極易引起山洪爆發(fā)、山體滑坡、泥石流等自然苦難。洪澇苦難是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然苦難，在汛期極易引發(fā)崩塌、泥石流等地質(zhì)苦難。事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安好。為確保學(xué)校師生生命財產(chǎn)安好，保障教導(dǎo)事業(yè)健康進展，根據(jù)上級教導(dǎo)局和中心校有關(guān)防汛文件精神，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

堅韌樹立安好第一的思想，對汛期的安好工作，其嚴(yán)峻形勢要有充分的估計，思想上要有充分的熟悉，工作上要有充分的打定。要堅決抑制麻痹大意思想，立足大洪災(zāi)，立足高險情，寧可信其有，不成信其無，寧可信其大，不成信其小，立足校園，用心周密部署，明確職責(zé)分工，不斷建立健全安好工作機制，著眼于汛期防洪抗災(zāi)，把師生生命安好放在首位。專心地做好汛期防洪抗災(zāi)應(yīng)急安好工作，維護好校園社會治安，確保穩(wěn)定、安好的良好環(huán)境。

二、工作原那么

防汛救災(zāi)工作在上級部門和梨埠鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度，分級分部門負責(zé)，以保障宏大師生生命財產(chǎn)安好為首要目標(biāo)，堅持安好第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的原那么，做到實時安置，實時布置，實時搶險。

三、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)及職責(zé)

（一）、成立學(xué)校防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

組長：

副組長：

成員：

職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)為指揮、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校重大突發(fā)事情的預(yù)防和處置工作；對重大突發(fā)事情預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時向梨埠鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)匯報，苦求指示；檢查重大突發(fā)事情預(yù)防和處置工作落實處境。

學(xué)校防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急小組：

1、防汛搶險、安好保衛(wèi)組：

由張同志任組長，張同志為成員；

2、救災(zāi)安置、后勤物質(zhì)保障組：

由李同志任組長，張同志為成員。

3、通信聯(lián)絡(luò)、災(zāi)情統(tǒng)計組：

由同志任組長，張彥平同志負責(zé)向上級實時匯報災(zāi)情。

四、報告制度及程序

學(xué)校發(fā)生災(zāi)情時，務(wù)必立刻向校長報告，啟動學(xué)校汛期應(yīng)急預(yù)案。并立刻報告中心校辦公室。學(xué)校在最短時間內(nèi)寫出災(zāi)情書面報告，報告災(zāi)情處境，災(zāi)區(qū)已采取的措施和災(zāi)情操縱處境以及報告人、報告單位，災(zāi)情現(xiàn)場處境發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)實時舉行補報。

五、工作安置及措施

（一）、預(yù)防為主，擯棄隱患。

要有針對性地對師生開展汛期安好教導(dǎo)、鞏固防范意識和自救自護才能。要求學(xué)生不能到江河湖、水庫邊、低凹地帶等可能發(fā)生山洪及地質(zhì)苦難的地區(qū)游玩，做到防患于未然。汛期強風(fēng)迸發(fā)生時，學(xué)校根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境、低凹地帶、操場、校舍和易發(fā)生倒塌、滑坡等地方舉行全面排查，不留死角，察覺問題實時上報。學(xué)校根據(jù)天氣處境實時做好防災(zāi)部署工作，做到早打定、早預(yù)防，嚴(yán)防洪澇、地質(zhì)苦難給師生造成人身傷害。

（二）、加強巡查，確保汛期防汛值班制。

安置領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員要保持24小時通訊暢通。值班人員務(wù)必留神收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報等信息，如遇其次天有雷雨或展現(xiàn)大到暴雨天氣時，收集信息的老師應(yīng)實時通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組立刻通知各位班主任，做好通知本班學(xué)生做好汛期的安好防范打定。并要專心填寫值班記錄，交班時要手續(xù)領(lǐng)會，簽名移交下一班。

（三）、加強排查

汛期期間學(xué)校要組織人員對校區(qū)舉行全面檢查，封堵、關(guān)閉危害場所，并設(shè)立醒目的警示標(biāo)志。

（四）、加強宣傳

做好防汛宣傳工作，加強對學(xué)生自我養(yǎng)護的安好教導(dǎo)。學(xué)校要有籌劃、有重點地搞好教師、學(xué)生的安好教導(dǎo)工作，鞏固師生的防汛安好意識，更加是加強師生應(yīng)對突發(fā)自然苦難自我養(yǎng)護的安好教導(dǎo)。

（五）、防汛搶險隊留神事項

防汛搶險隊成員要保證通訊工具暢通，實時聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)留神查看校園及周邊的水位上漲處境。實時掌管險情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇苦難，全體搶險隊員應(yīng)立刻趕到學(xué)校，聽從校長的指揮，全力搶搬學(xué)校的教學(xué)物資。

（六）、停課工作安置

學(xué)校接到上級的停課指示后，對學(xué)生舉行安好教導(dǎo)，在安好的前提下疏散學(xué)生；對無法回家而在學(xué)校停留的學(xué)生，學(xué)校要做好學(xué)生飲食、衛(wèi)生等方面的工作。

（七）、汛期學(xué)校突發(fā)事情措施

如若學(xué)校受淹，待洪水開頭退落時，實時組織人力物力，清掃污泥垃圾。同時要做好衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。學(xué)校要實時做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護校園和社會穩(wěn)定。對在預(yù)防、處置學(xué)校突發(fā)事情中和氣后處理工作中表現(xiàn)突出的個人或有特殊付出的個人，賦予表彰和賞賜。

六、留神事項

（一）、防汛救災(zāi)的首要的任務(wù)是養(yǎng)護師生的生命安好，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下舉行。

（二）、不能組織學(xué)生加入救災(zāi)。

暴雨洪災(zāi)自救應(yīng)急措施二篇

目前我縣正處于暴雨洪水高發(fā)期，在教導(dǎo)局、縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照工作要求，成立學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校全體師生要采納統(tǒng)一指揮，明確責(zé)任，確保防汛工作回響急速，有序運作，處置得法有力。最大限度降低危急處境造成的危害，為保障師生安好，特制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

按照防汛工作對人民高度負責(zé)的猛烈責(zé)任原那么，實行防汛責(zé)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制，快速、實時、有效地處置學(xué)校防汛工作中展現(xiàn)的各類突發(fā)性苦難事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災(zāi)、保安好，確保學(xué)校汛期安好。

二、防汛內(nèi)容

本汛期主要有暴雨、洪水、地質(zhì)苦難等，這些苦難可能對師生人身安好及教導(dǎo)教學(xué)秩序造成重大、特大的危害，學(xué)校應(yīng)積極開展應(yīng)急處置工作。

三、機構(gòu)和職責(zé)

為有效處置本學(xué)校在汛期發(fā)生的緊急處境下最大限度地降低緊急處境造成的`危害，維護學(xué)校的安好穩(wěn)定，經(jīng)研究，抉擇成立靈壽縣初級中學(xué)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

成員如下：

組長：李江海

副組長：韓力、吳國海、楊國志

成員：呂秀芳、武福斌、劉合庭、劉烈、董玉良、柳書林、閆梅生、江立波、段志英、史秀平、雷敏英、郝連英

學(xué)校防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組長、成員職責(zé)

（一）組長、副組長職責(zé)

組長：在縣委、縣政府和教導(dǎo)局的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行縣防汛指揮部指示精神，全面指揮學(xué)校防汛工作。

副組長：根據(jù)學(xué)校展現(xiàn)的險情，為組長提出排險、搶險方案。實時分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長決策供給科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令，指揮搶險隊伍舉行搶險。組織足夠的防汛物資送達搶險學(xué)?，F(xiàn)場。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊加入搶險救災(zāi)工作。聯(lián)系公安部門維護學(xué)校交通秩序，組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校、急速恢復(fù)教學(xué)活動。

（二）各成員職責(zé)

1、武福斌、江立波、張鴻志：全面掌管汛情、災(zāi)情和各類動態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時間報送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動的指導(dǎo)工作。

2、劉和庭、劉烈、董玉良：負責(zé)檢查、監(jiān)視所學(xué)校防汛措施的落實處境，負責(zé)檢查、監(jiān)視學(xué)校的汛期防汛安好，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，組織確定的人力，隨時打定投入搶險救災(zāi)工作。

3、柳書林、段志英、史秀平：負責(zé)學(xué)校防汛工程經(jīng)費安置，視實際險情，積極籌措資金，確保工程資金到位，保障供應(yīng)受災(zāi)學(xué)校師生的生活必需品；負責(zé)關(guān)閉、去除危房，確保師生安好，杜絕人員傷亡。

4、呂秀芳、雷敏英、郝連英、負責(zé)做好師生人員、教學(xué)物資的安好轉(zhuǎn)移，防止兩次苦難發(fā)生；負責(zé)輔助做好學(xué)校救災(zāi)工作，輔助安置受災(zāi)師生人員，安置師生教學(xué)活動。

各成員除上述職責(zé)外，在學(xué)校汛情緊急時，均需承受突擊性防汛救災(zāi)任務(wù)。

四、汛期工作重點

1、防汛工作應(yīng)以"責(zé)任重于泰山'做到"安好第一，預(yù)防為主'，加強對全體師生舉行開展防汛工作的教導(dǎo)，鞏固師生的安好意識，提高學(xué)生的自防自救才能，如發(fā)生大暴雨學(xué)校應(yīng)采取如停課等緊急措施，如在上課期間應(yīng)組織師生有序回家，積極與家長聯(lián)系接送學(xué)生平安返家，暑假前務(wù)必進一步加強對學(xué)生舉行安好教導(dǎo)。

2、應(yīng)經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生留神上學(xué)路上的安好工作，如路上有漫水的地方?jīng)Q不強行淌過，并教導(dǎo)學(xué)生不到池塘、水庫、低凹地帶等可能發(fā)生洪水及地質(zhì)苦難地區(qū)游玩，并視當(dāng)?shù)赜昵?、?zāi)情，指定教師或家長接送學(xué)生上學(xué)、放學(xué)。

3、學(xué)校應(yīng)專心地做好值班工作，確保師生生命安好和校園的財產(chǎn)安好，學(xué)校應(yīng)安置汛期安好工作值班人員表，要有帶班領(lǐng)導(dǎo)，帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的職責(zé)是：要加強對汛情的監(jiān)控，堅守崗位，做好值班處境記錄，處置突發(fā)事情，緊急處境應(yīng)實時向帶班領(lǐng)導(dǎo)及教導(dǎo)局和縣政府報告，并向相關(guān)學(xué)校或幼兒園傳達處理觀法，加強夜巡，確保學(xué)校的安好。帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班人員的手機或小靈通應(yīng)24小時開機，學(xué)校應(yīng)保證信息渠道暢通。

暴雨洪災(zāi)自救應(yīng)急措施三篇

為做好今年的防洪防汛工作，確保教導(dǎo)系統(tǒng)遇重大汛情能夠高效有序地做好防洪防汛搶險救災(zāi)工作，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府相關(guān)工作精神，結(jié)合教導(dǎo)系統(tǒng)實際，制定本預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)念，立足防大汛、抗大災(zāi)、早部署、爭主動，確保師生人身安好和教導(dǎo)資源的安好。

二、防洪防汛工作的主要任務(wù)和措施

1、落實責(zé)任制。專心落實以主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制為主要內(nèi)容的各項防洪防汛責(zé)任制，完善規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，責(zé)任落實到人。

2、結(jié)合學(xué)校實際處境，充分估計可能發(fā)生的問題，科學(xué)合理地制定防洪防汛工作應(yīng)急預(yù)案。

3、專心開展防洪防汛檢查。在四月一日前對本單位校舍、教學(xué)儀器設(shè)備存放及防洪防汛除澇等設(shè)施舉行全方位的檢查，消釋一切不利于度汛的隱患。

4、組建防洪防汛搶險隊伍。一旦展現(xiàn)汛情，直接參與防洪防洪防汛救災(zāi)行動。

5、做好防洪防汛工作保障。投入確定資金，儲蓄必要防洪防汛搶險物資，汛期實行24小時值班，確保信息暢通，合理應(yīng)對突發(fā)事情。

三、領(lǐng)導(dǎo)指揮及搶險救災(zāi)機構(gòu)

1、建立教導(dǎo)系統(tǒng)防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：崔武清

副組長：張光祥李建民

成員：局機關(guān)股室負責(zé)人，區(qū)屬中小學(xué)校長、幼兒園園長

2、建立教導(dǎo)系統(tǒng)防洪防汛搶險突擊隊

隊長：張光祥

隊員組成：城區(qū)中小學(xué)校各10人；教導(dǎo)局機關(guān)20人。

四、主要職責(zé)

㈠教導(dǎo)系統(tǒng)防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、急速接收與傳達區(qū)防洪防汛部門和上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于防洪防汛救災(zāi)的各項指令。

2、部署和指揮實施防洪防汛救災(zāi)行動。展現(xiàn)險情，城區(qū)中小學(xué)、幼兒園直采納教導(dǎo)系統(tǒng)防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組指揮；鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)校由各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）防洪防汛指揮機構(gòu)指揮。

3、掌管各單位防洪防汛工作根本處境，了解汛情、社情、民情并實時上報。

4、執(zhí)行上級下達的其他任務(wù)。

㈡教導(dǎo)系統(tǒng)防洪防汛搶險突擊隊職責(zé)

1、接收和上報防洪防汛救災(zāi)處境。

2、直接參與防洪防汛救災(zāi)行動。

3、協(xié)調(diào)受災(zāi)師生安置、轉(zhuǎn)運與接收。

4、執(zhí)行防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達的其他任務(wù)。

五、領(lǐng)導(dǎo)指揮及搶險救災(zāi)機構(gòu)設(shè)置地點

教導(dǎo)系統(tǒng)防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)在區(qū)教導(dǎo)局；防洪防汛搶險突擊隊成員在沒有汛情時在各單位待命，展現(xiàn)緊急汛情時，聽候防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮。

六、展現(xiàn)汛情后的應(yīng)急措施

㈠普遍汛情應(yīng)急

1、加強與區(qū)防洪防汛部門溝通，加強汛情監(jiān)測預(yù)報。

2、根據(jù)學(xué)校地理位置，對師生提出防洪防汛要求，必要時有組織地舉行疏散。

3、采取措施，保障整個系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)暢通。

4、對搶險救災(zāi)的各項打定工作舉行促使，檢查落實處境。

5、依據(jù)區(qū)防洪防汛部門的汛情趨勢判斷觀法，加強對師生的防洪防汛宣傳教導(dǎo)，停滯謠傳，穩(wěn)定民心，保持正常的教學(xué)秩序。

㈡重大汛情應(yīng)急

1、在接區(qū)政府重大汛情應(yīng)急公告后，防洪防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員急速到位，防洪防汛救災(zāi)突擊隊快速集中，投入防洪防汛搶險工作。

2、組織氣力做好學(xué)校師生疏散安置工作，采取有利措施，保障師生根本生活條件。

3、組織氣力支援災(zāi)區(qū)應(yīng)急搶險工作。

4、組織教導(dǎo)系統(tǒng)的非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校舉行救援。

5、組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序，加強重要部門安好保衛(wèi)，養(yǎng)護國家財產(chǎn)不受損失。

6、深入災(zāi)區(qū)了解災(zāi)情、社情、民情，做好宣傳工作，停滯謠傳、誤傳，保持社會穩(wěn)定。

7、組織醫(yī)療隊伍，實時檢查、檢測學(xué)校的飲用水源、食品等受污染處境，采取有效措施，防止和操縱傳染病的發(fā)生與流行。

七、幾點要求

1、各學(xué)校要正確熟悉防洪防汛工作重要性，堅持統(tǒng)一指揮，各負其責(zé)的原那么，在區(qū)防洪防汛辦、教導(dǎo)系統(tǒng)防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下