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第9頁共9頁2023年?幼兒園上學(xué)?期教學(xué)工作?總結(jié)要把?提高教育教?學(xué)質(zhì)量作為?一切工作的?出發(fā)點(diǎn)和落?腳點(diǎn),__?幼兒園上學(xué)?期教學(xué)工作?總結(jié)__?幼兒園上學(xué)?期教學(xué)工作?總結(jié)篇一?__年我園?在領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)下全體教?職工團(tuán)結(jié)協(xié)?作、努力工?作下又取得?可喜的一個(gè)?學(xué)期。在苗?苗幼兒園的?發(fā)展歷程中?,也是令人?難忘和值得?自豪的一個(gè)?學(xué)期。這個(gè)?學(xué)期來,我?園的發(fā)展規(guī)?模不斷壯大?,保教質(zhì)量?更趨完善,?社會(huì)聲譽(yù)穩(wěn)?步提高。根?據(jù)以前的工?作經(jīng)驗(yàn),我?認(rèn)真核實(shí),?總結(jié)成績,?發(fā)現(xiàn)問題,?現(xiàn)將本期的?工作總結(jié)如?下。一、?辦園方向和?隊(duì)伍建設(shè)?根據(jù)我園發(fā)?展規(guī)劃和本?年度工作計(jì)?劃,我們繼?續(xù)深入貫徹?教育方針和?幼小銜接兩?個(gè)法規(guī),堅(jiān)?持保教并重?的原則,以?促進(jìn)幼兒體?智德美全面?發(fā)展為目標(biāo)?,全面實(shí)施?素質(zhì)教育,?不斷深化幼?兒園內(nèi)部改?革,使幼兒?園各項(xiàng)工作?盡顯特色,?求得發(fā)展。?我園進(jìn)一步?規(guī)范以責(zé)任?制為核心的?現(xiàn)代化管理?體制,努力?優(yōu)化幼兒園?常規(guī)管理,?堅(jiān)持實(shí)施層?層管理的_?__網(wǎng)絡(luò)。?老師們之間?切實(shí)做到通?力協(xié)作、勤?懇高效,并?對各崗位進(jìn)?行具體分工?,責(zé)任到人?,定期檢查?,常抓不懈?,充分調(diào)動(dòng)?起每位教職?工的積極性?,發(fā)揮其潛?能。讓其在?幼兒園的改?革與發(fā)展中?,積極出謀?劃策,共同?開展好園內(nèi)?各項(xiàng)工作,?并使園內(nèi)優(yōu)?秀的老師切?實(shí)發(fā)揮先鋒?模范作用和?主力軍作用?,從而有效?的帶動(dòng)全園?教職工積極?投身到幼教?工作中。為?加強(qiáng)幼兒園?民主管理,?園內(nèi)重大事?議由園長和?骨干老師或?教職工開會(huì)?共同商議,?充分發(fā)揮教?職工的民主?管理和監(jiān)督?作用,鼓勵(lì)?他們主動(dòng)參?與幼兒園管?理,努力爭?做幼兒園主?人。此外,?我們?nèi)嫱?行園務(wù)公開?,家園共育?,互相監(jiān)督?。良好的?___能將?教職工緊緊?凝聚在一起?,有效促進(jìn)?幼兒園各項(xiàng)?工作的開展?。在我們幼?兒園中,積?極倡導(dǎo)一講?奉獻(xiàn)、二講?創(chuàng)造性開展?工作、三講?團(tuán)隊(duì)協(xié)作的?三講精神,?并始終堅(jiān)持?把思想建設(shè)?放在首位,?堅(jiān)持學(xué)習(xí)與?交流。我堅(jiān)?持從自身做?起,并帶動(dòng)?全體班子成?員積極學(xué)習(xí)?,在專業(yè)理?論、文化技?能、管理水?平等方面嚴(yán)?格要求自己?,不斷認(rèn)真?學(xué)習(xí)教育管?理理論,實(shí)?施科學(xué)的工?作方法,努?力做好教職?工的思想工?作,成為幼?教改革發(fā)展?的領(lǐng)航人和?教職工的貼?心人。每周?四的下午我?們利用下班?的時(shí)間,進(jìn)?行___說?課,___?備課,這樣?不僅可以鍛?煉老師們的?綜合素質(zhì),?而且在討論?中,在爭辯?中,整體老?師的專業(yè)理?論素質(zhì)得到?提高。我們?堅(jiān)持把工作?主陣地放在?幼兒園學(xué)校?教學(xué)管理制?度改革的前?沿陣地,定?期深入班級?,了解教師?學(xué)校教學(xué)管?理制度現(xiàn)狀?,及時(shí)將先?進(jìn)的教育理?念、教改前?沿信息動(dòng)態(tài)?(范本)傳?送到每一位?教師,積極?地進(jìn)行教學(xué)?改革,特別?是在課程研?究方面各位?老師進(jìn)行了?初步的嘗試?,使幼兒園?在課程改革?中率先跨出?了第一步。?教師是現(xiàn)?代教育中最?活躍的因素?,造就一支?高素質(zhì)的保?教隊(duì)伍是幼?兒園開展工?作的核心。?為此通過園?內(nèi)一些優(yōu)秀?老師的事跡?和宣傳,幫?助教師不斷?改造自己的?主觀世界,?做到敬業(yè)、?愛業(yè)、精業(yè)?、創(chuàng)業(yè),教?書育人,為?人師表。其?次,我們從?優(yōu)化教師個(gè)?體素質(zhì)入手?,采用多種?形式鼓勵(lì)教?師苦練基本?功,從基礎(chǔ)?教育知識(shí)的?熟悉到靈活?運(yùn)用教育實(shí)?踐,不斷提?高了教師學(xué)?校教學(xué)管理?制度能力。?我們還要求?教師不斷更?新教育觀念?,大膽創(chuàng)新?,調(diào)整知識(shí)?結(jié)構(gòu),加強(qiáng)?教育技能改?革,積極參?加各級各類?進(jìn)修。我們?還努力創(chuàng)設(shè)?舞臺(tái),有意?把青年教師?推上公開課?講臺(tái)。看到?老師們的迅?速成長,我?相信幼兒園?的發(fā)展可以?在創(chuàng)奇跡。?二、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)辦園?至今,我們?一直力求給?孩子們創(chuàng)設(shè)?一種良好的?教育環(huán)境。?今年,我們?根據(jù)幼兒園?實(shí)際情況,?進(jìn)一步改善?辦園條件,?在幼兒園經(jīng)?費(fèi)并不寬裕?的情況下,?我園投入了?___萬余?元的資金。?我們先后對?教室,辦公?室和舞蹈室?進(jìn)行改造,?我們從孩子?年齡出發(fā),?力求做到生?活化、情趣?化、藝術(shù)化?和兒童化,?讓幼兒園真?正成為孩子?心中的樂園?。此外,我?們進(jìn)一步改?善教師辦公?條件,為辦?公室___?配置了電腦?、打印機(jī),?確保教師辦?公自動(dòng)化順?利實(shí)行。也?為幼兒提供?了現(xiàn)代化的?一體機(jī),讓?課堂根據(jù)活?躍。在努?力為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好物質(zhì)?環(huán)境的同時(shí)?,我們也將?心理環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)放在重?要位置。我?們要求每一?位教職工從?自身做起,?把自己融入?環(huán)境中,積?極創(chuàng)設(shè)寬松?、和諧、寬?容、信任的?人際關(guān)系,?努力優(yōu)化師?幼關(guān)系、保?教人員關(guān)系?、教師與家?長關(guān)系等。?教師切實(shí)做?到態(tài)度和藹?可親,理解?、尊重幼兒?,使幼兒始?終處于一種?被尊重、被?關(guān)愛、受鼓?勵(lì)的環(huán)境中?,逐步形成?活潑開朗的?良好性格,?邁開健全人?格的第一步?。三、保?教工作切?實(shí)提高幼兒?園保教工作?質(zhì)量,是幼?兒園提高整?體辦園水平?的重要標(biāo)志?。這學(xué)期來?,我園在保?教工作方面?抓重點(diǎn)、求?實(shí)效,使保?教工作在原?有水平上有?所突破。?①保健方面?2~__?_歲幼兒生?長發(fā)育比較?旺盛,為了?使幼兒獲得?豐富的營養(yǎng)?我們參照幼?兒營養(yǎng)食譜?,按幼兒對?每種營養(yǎng)的?需求采購食?物。這個(gè)?學(xué)期對于我?們來說是很?不平凡的一?個(gè)學(xué)期,流?行病毒的侵?入讓每一位?家長都忐忑?不安,在這?種情況下我?們的老師積?極開展家長?工作,傳授?預(yù)防知識(shí),?開設(shè)專們的?知識(shí)課堂,?積極把好晨?檢及午檢兩?大關(guān),做好?每個(gè)幼兒的?預(yù)防與宣傳?工作及全日?健康觀察工?作,并做好?記錄。通過?櫥窗、黑板?報(bào)家長園地?等方法,向?教師、家長?、幼兒宣傳?保健常識(shí)、?傳染病的防?治方法,收?到良好效果?。保證了學(xué)?習(xí)的正常進(jìn)?行,抵御了?病毒的侵入?消除了家長?的擔(dān)心。?②教育工作?與幼兒發(fā)展?新《綱要?》的頒布為?我們指明了?新時(shí)期教育?工作的方向?,在___?教師深入學(xué)?習(xí)新《綱要?》的基礎(chǔ)上?,我們將《?綱要》精神?積極滲透,?運(yùn)用到日常?教育工作中?。我們堅(jiān)持?立足一日活?動(dòng),以培養(yǎng)?幼兒創(chuàng)新精?神和實(shí)踐動(dòng)?手能力為核?心,進(jìn)一步?增強(qiáng)幼兒動(dòng)?手操作的興?趣,給每個(gè)?幼兒提供了?充分動(dòng)手動(dòng)?腦的機(jī)會(huì),?孩子們在參?與的過程中?,主動(dòng)的去?思考、去實(shí)?踐,切實(shí)提?高了多種能?力。④家?園聯(lián)系當(dāng)?前,家園共?育作為擴(kuò)展?教育發(fā)揮各?種教育資源?的一種手段?,越來越受?到幼教工作?者的___?。為此我園?認(rèn)真致力家?長工作,努?力探索新時(shí)?期家長工作?的特點(diǎn)。?我們倡導(dǎo)教?師要建立家?園關(guān)系,即?互相信任、?互相尊重、?互相學(xué)習(xí)、?互相支持。?同時(shí)切時(shí)做?好家長工作?,充分發(fā)揮?家委會(huì)的作?用,通過多?種形式的活?動(dòng),如家長?會(huì)、家長開?放日等,幫?助家長建立?全新的育兒?觀。此外?,我們將逐?步開展家訪?活動(dòng),它將?成為我園家?長工作的一?個(gè)重點(diǎn),一?年一次的新?生家庭走訪?工作使教師?更好的開展?新學(xué)期工作?,使新生愉?快地走進(jìn)幼?兒園;讓教?師走進(jìn)家庭?、走進(jìn)孩子?、指導(dǎo)家長?,有效地促?進(jìn)了幼兒園?與家庭在教?育上的同步?同向進(jìn)行。?四安全管?理措施。為?幼兒的生命?安全和健康?涉及億萬家?庭的幸福。?根據(jù)這一文?件精神,幼?兒園對安全?工作進(jìn)一步?強(qiáng)化管理和?責(zé)任,健全?各項(xiàng)安管理?規(guī)章制度,?加強(qiáng)督查,?落實(shí)各項(xiàng)安?全防范措施?,防止發(fā)生?火災(zāi)、觸電?碰傷、摔傷?、燙傷、食?物中毒、吞?食異物及交?通事故等,?加強(qiáng)門衛(wèi)工?作,嚴(yán)格把?好門口關(guān),?把安全工作?做細(xì),做深?,做實(shí)。在?教學(xué)上增設(shè)?對幼兒安全?常識(shí)教育課?程內(nèi)容,教?育幼兒學(xué)會(huì)?保護(hù)自己,?躲避危險(xiǎn),?不和生人走?,切實(shí)做好?幼兒園安全?工作。五?、教學(xué)成果?。1、本?學(xué)期開展了?慶六一文藝?匯演。2?舉行了幼兒?繪畫比賽。?3制定了?教師公開說?課4參加?了片區(qū)教師?教學(xué)公開說?課比賽,也?取得了可喜?的成績。?___了家?長和孩子進(jìn)?行了親子活?動(dòng),增進(jìn)了?親子間的感?情。家長與?幼兒園間的?互動(dòng)。6?.根據(jù)上級?領(lǐng)導(dǎo)的要求?完成了每個(gè)?月的各種演?練在和全?體教工的共?同努力下,?我們走過激?動(dòng),走過欣?喜,這學(xué)期?對我來說依?舊是不平凡?的一個(gè)學(xué)期?,正因?yàn)橛?了一群可愛?的幼教員工?無私無悔的?投身幼教事?業(yè),使我也?甘愿在這塊?土地上播灑?希望,執(zhí)著?耕耘。經(jīng)過?一學(xué)期的奮?戰(zhàn),在上級?正確的領(lǐng)導(dǎo)?下和幼兒園?全體教職員?工的共同努?力下,順利?完成了本學(xué)?期的工作,?在各項(xiàng)工作?的過程中,?仍出現(xiàn)有得?有失,有得?的經(jīng)驗(yàn)在下?學(xué)期中我們?繼續(xù)發(fā)揚(yáng),?有失的做法?,我們將認(rèn)?真總結(jié),找?出病因,對?癥下藥,全?力以赴做到?要到病除。?我相信天上?不負(fù)有心人?只要我們苗?苗幼兒園的?全體教職員?工,每個(gè)人?都全身心的?把精力投入?到工作中去?,用心的去?做。以后的?苗苗幼兒園?必將是一所?輝煌的幼兒?園。__?幼兒園上學(xué)?期教學(xué)工作?總結(jié)二一?學(xué)期又結(jié)束?了,對我來?說這學(xué)期過?的非常快,?也許是工作?量大,總是?在忙碌中度?過,一忙就?覺得時(shí)間過?的好快。但?總體來說,?這學(xué)期我們?班級各項(xiàng)工?作很順利的?完成了。當(dāng)?然,我也覺?得很快樂。?下面我把這?學(xué)期的工作?做一個(gè)總結(jié)?。一、思?想品德本?人能積極參?加政治學(xué)習(xí)?,遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,團(tuán)結(jié)?同志,熱愛?___,服?從分配,對?班級工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),在?工作中努力?求真、求實(shí)?、求新。以?積極熱情的?心態(tài)去完成?園里安排的?各項(xiàng)工作。?積極參加園?內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)?及年級組教?研活動(dòng),做?好各項(xiàng)工作?,積極要求?進(jìn)步。愛崗?敬業(yè),做到?耐心、愛心?、公平、尊?重地對待每?一個(gè)孩子。?二、本學(xué)?期取得的成?績(一)?教育工作?1、在教育?教學(xué)活動(dòng)中?,為幼兒創(chuàng)?設(shè)良好的機(jī)?會(huì)與條件,?提供充足的?操作材料。?根據(jù)班上幼?兒的年齡特?征,充分調(diào)?動(dòng)各種感官?感知事物,?使之在參加?活動(dòng)的過程?中,認(rèn)知和?掌握事物的?特征與屬性?。在一日活?動(dòng)中,注意?教給幼兒初?淺的、簡單?的生活知識(shí)?經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立解?決問題的能?力。2、?在教育教學(xué)?活動(dòng)中認(rèn)真?備課,做好?課前的物質(zhì)?準(zhǔn)備和知識(shí)?準(zhǔn)備工作。?注意將理論?貫穿于教學(xué)?實(shí)踐中,善?于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,每月撰寫?教育隨筆,?以提高自身?能力與寫作?能力。3?、在教學(xué)中?要處理好幼?兒的主體地?位及教師的?主導(dǎo)地位,?以多種形式?引導(dǎo)幼兒有?興趣地參與?活動(dòng),并主?動(dòng)去學(xué)習(xí),?更好地因材?施教,因人?施教,認(rèn)真?領(lǐng)會(huì)了新《?綱要》精神?。4、認(rèn)?真填寫周、?月計(jì)劃及各?種表格。?5、根據(jù)制?定的活動(dòng)目?標(biāo)、內(nèi)容與?要求___?好教育教學(xué)?活動(dòng)的各環(huán)?節(jié),保證好?幼兒每天的?游戲活動(dòng)及?戶外活動(dòng)時(shí)?間,提供幼?兒活動(dòng)材料?,更好地培?養(yǎng)幼兒的全?面發(fā)展能力?。(二)?保育工作?在日常生活?中引導(dǎo)幼兒?了解自己與?___的關(guān)?系,讓幼兒?知道自己是?___中的?一員,并樂?于參加__?_活動(dòng)。教?育幼兒關(guān)心?___,關(guān)?心同伴,禮?貌待人。對?幼兒進(jìn)行品?德教育,使?幼兒養(yǎng)成有?道德、有智?慧、有禮貌?的好孩子,?并同家長密?切聯(lián)系,聽?取家長意見?,根據(jù)幼兒?在家時(shí)的表?現(xiàn),同家長?一起糾正幼?兒不良的習(xí)?慣。1、?加強(qiáng)了幼兒?一日常規(guī)的?養(yǎng)成教育,?加強(qiáng)幼兒各?種行為習(xí)慣?的培養(yǎng)和訓(xùn)?練,使幼兒?的生活習(xí)慣?,學(xué)習(xí)習(xí)慣?在原有基礎(chǔ)?上有了一定?的發(fā)展。?2、做好了?班級園舍的?環(huán)境衛(wèi)生工?作,做到地?上無灰塵、?紙屑,窗明?幾凈,被褥?整潔舒適。?3、嚴(yán)格?衛(wèi)生保健制?度,按制度?認(rèn)真做好班?級衛(wèi)生消毒?工作并且按?時(shí)填寫消毒?記錄,積極?配合幼兒園?保健醫(yī)生做?好疾病防治?和預(yù)防接種?工作。4?、強(qiáng)化幼兒?健康意識(shí),?保證了幼兒?進(jìn)餐時(shí)心情?愉快。注重?培養(yǎng)幼兒好?的進(jìn)食習(xí)慣?,不挑食,?不偏食,進(jìn)?餐時(shí)不打鬧?講話,不掉?飯粒。5?、注意觀察?幼兒不同的?破壞___?,教師給予?及時(shí)的制止?,并進(jìn)行隨?機(jī)教育。?6、加強(qiáng)了?幼兒午睡的?管理及巡視?,保證午睡?時(shí)室內(nèi)的空?氣質(zhì)量。培?養(yǎng)幼兒良好?的午睡習(xí)慣?,進(jìn)入午睡?室后,不吵?鬧,盡快入?睡,讓幼兒?初步學(xué)會(huì)整?理床鋪,衣?服折疊整齊?放好。7?、經(jīng)過班級?教師的共同?配合,幼兒?的身體及健?康都得到很?好的發(fā)展。?(三)安?全工作安?全工作是最?重要的工作?之一。保障?每一個(gè)幼兒?的人身安全?,是每一個(gè)?教師的責(zé)任?和職責(zé),為?了讓家長放?心,讓幼兒?能在一個(gè)安?全的環(huán)境中?生活、成長?,我做到了?以下幾點(diǎn):?1、教給?了幼兒一些?安全知識(shí),?強(qiáng)化了幼兒?的安全意識(shí)?和自護(hù)能力?。不吞食異?物,不玩火?、水、電,?不從高處往?下跳,不亂?爬高處,發(fā)?生危險(xiǎn)時(shí),?會(huì)大聲呼救?尋求幫助。?2、嚴(yán)格?晨檢制度,?不讓幼兒帶?不安全物品?入園。管理?好病兒藥品?,避免幼兒?吃錯(cuò)藥。?3、加強(qiáng)一?日活動(dòng)各個(gè)?環(huán)節(jié)的管理?,加強(qiáng)幼兒?日常生活的?管理,做到?了人到心到?,謹(jǐn)防意外?事故的發(fā)生?。(四)?家長工作?1、主動(dòng)親?切地與家長?溝通。我充?分利用了晨?接和放學(xué)的?時(shí)間跟家長?交流,使家?長了解自己?孩子在園的?情況。2?、通過電
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