2022年春統(tǒng)編六2022年級語文下冊測試題含答案

2020年春統(tǒng)編六年級語文下冊第六單元測試題（含答案）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（3分）別了，養(yǎng)育了我多年的母校；別了，傳授了我取之不盡、用之不竭的知識的恩師；別了，給予我關(guān)懷，讓我感到溫暖的同學(xué)。二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）拄杖（zhǔzǔ）戛然而止（ɡájiá）洋溢（àiyì）沮喪（sànɡshànɡ）熏陶（xūnshūn）懵懂（měnɡm(xù)ēnɡ）三、判斷題，下列說法對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（10分）1.作家黃蓓佳認(rèn)為《補(bǔ)考》是她成長中的一塊里程碑。（）2.《作文上的紅雙圈》一文借一篇作文上的紅雙圈，贊頌老師對“我”的引領(lǐng)作用。（）3.《老師領(lǐng)進(jìn)門》道出了啟蒙老師對人一生的影響是非常巨大的。（）4.給資料分類采用“編年體”的方式需要把各種資料按照年齡來分類。（）5.《我為少男少女們歌唱》這首詩熱情贊頌、歌唱新事物、新快樂、新思想。（）四、填空題。（39分）1.照樣子，寫詞語。（10分）（1）例：自言自語（ABAC式詞語）無憂無慮、、.（2）例：循循善誘（AABC式詞語）井井有條、娓娓動(dòng)聽、津津有味.（3）例：十年樹木百年樹人（八字成語）金無足赤人無完人、尺有所短寸有所長.2.按要求完成句子。（8分）（1）我在田老師門下受業(yè)四年，聽到上千個(gè)故事。（改成比喻句）我在田老師門下受業(yè)四年，聽到上千個(gè)故事，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。（2）放學(xué)了，我站在教室門口，班主任走過來對我說：“如果你的爸爸媽媽不來接你，我送你回家?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）放學(xué)了，我站在教室門口，班主任走過來對我說，如果我的爸爸媽媽不來接我，他送我回家。（3）網(wǎng)絡(luò)又能誘使一些對事物辨別能力差的人走向無底深淵：有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績急劇下滑；有的同學(xué)因每天長時(shí)間上網(wǎng)，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降；有的同學(xué)受網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響，竟鋌而走險(xiǎn)，誤入歧途。（用上加點(diǎn)的詞語，仿寫一段話）人的飲食習(xí)慣各不相同,有的喜歡吃甜的,有的喜歡吃辣的,有的喜歡吃酸的。3.根據(jù)積累的知識填空。（15分）（1）所有使我像草一樣顫抖過的或者，都變成聲音飛到四面八方去吧，不管它像或者。（4分）（2）六年的小學(xué)生活一晃而過，真是，。（寫兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語）我即將升入中學(xué)了，我想用“，.”（填名言警句）來告誡自己，使自己在今后的生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。在即將離別之際，我還想祝福我的母校！祝愿我的老師！祝愿我的同學(xué)!（填上四字詞語）（7分）（3）畢業(yè)聯(lián)歡會前，班級征集聯(lián)歡會主題語，我的主題語是。畢業(yè)聯(lián)歡會上，同學(xué)們各自展示了自己的特長，有的唱歌，有的跳舞，有點(diǎn)彈琴，有的朗誦……真是“”。（填歇后語）（4分）4.即將畢業(yè)了，師生之間、同學(xué)之間互相寫臨別贈(zèng)言，表達(dá)美好的祝愿。（6分）（1）寫給敬愛的老師：..（2）寫給親愛的同學(xué)：..五、閱讀理解。（13分）.諸位畢業(yè)同學(xué)：①你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話罷。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問?！雹谝郧暗墓φn也許一大部分是為了這些畢業(yè)文憑，不得已而做的，從今以后，你們可以以自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰時(shí)，要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問絕不會辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問，三年五年之后，你們都要被后來少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已太晚了。③有人說：“出去做事之后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學(xué)問，既沒有圖書館，又沒有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問？”④我要對你們說：凡是要等到有了圖書館方才讀書的，有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室方才能研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究，你有了決心要研究一個(gè)問題，自然會縮衣節(jié)食去買書，自然會想出法子來設(shè)置儀器。⑤至于時(shí)間，更不成問題。。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績！每天花一點(diǎn)鐘看10頁有用的書，每年可看3600多頁，30年可看11萬頁書。⑥諸位，11萬頁書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了?？墒?，每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫；四圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)半鐘的光陰。看小報(bào)呢？還是打麻將呢？還是努力做一個(gè)學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇?、?⑧學(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了自己。⑨再會了！你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。1.根據(jù)你的理解，在文前橫線上給這篇發(fā)言稿加個(gè)題目。（2分）2．根據(jù)第二自然段畫線的句子，寫出與其意義相近的古詩句（至少連續(xù)兩句）。（2分）.3．第五自然段列舉了達(dá)爾文的事例作為論據(jù)，請?jiān)诘谖遄匀欢蔚臋M線上另外再補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)耐愂吕龑懺谙旅鏅M線上。（2分）..4.根據(jù)上下文，你覺得在第⑦自然段的空白處應(yīng)填的名言是（）。（2分）A．易卜生說：“你的最大的責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！盉．富蘭克林說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?！盋．高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！盌．郭愛克說：“科學(xué)就是勤奮，勤者就是要緊緊抓住時(shí)間?！?．請你在下句之后寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?，組成一個(gè)濃縮全文內(nèi)容的警句。（2分）不要拋棄學(xué)問，.6.根據(jù)上下文說說“凡是要等到有了圖書館方才讀書的，有了圖書館也不肯讀書?！边@句話的含義。（3分）.六、習(xí)作展示。（30分）老師，是您，給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我開啟通往成功的大門！是您，給了我一個(gè)多彩的夢想，讓我曾幻想在知識的海洋中遨游！是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我不再膽怯，自由飛翔！在這離別之際，請以“老師，我想對你說”為題，寫一篇作文，以表達(dá)對老師的感激之情?！緟⒖即鸢浮?020年春統(tǒng)編六年級語文下冊第六單元測試題（含答案）（時(shí)間：90分鐘分值：100分）正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（3分）略。二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）拄杖（zhǔ√zǔ）戛然而止（ɡájiá√）洋溢（àiyì√）沮喪（sànɡ√shànɡ）熏陶（xūn√shūn）懵懂（měnɡ√mēnɡ）三、判斷題，下列說法對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（10分）1.作家黃蓓佳認(rèn)為《補(bǔ)考》是她成長中的一塊里程碑。（√）2.《作文上的紅雙圈》一文借一篇作文上的紅雙圈，贊頌老師對“我”的引領(lǐng)作用。（√）3.《老師領(lǐng)進(jìn)門》道出了啟蒙老師對人一生的影響是非常巨大的。（√）4.給資料分類采用“編年體”的方式需要把各種資料按照年齡來分類。（×）5.《我為少男少女們歌唱》這首詩熱情贊頌、歌唱新事物、新快樂、新思想。（√）四、填空題。（39分）1.照樣子，寫詞語。（10分）（1）例：自言自語（ABAC式詞語）無憂無慮、、.（2）例：循循善誘（AABC式詞語）井井有條、娓娓動(dòng)聽、津津有味.（3）例：十年樹木百年樹人（八字成語）金無足赤人無完人、尺有所短寸有所長.2.按要求完成句子。（8分）（1）我在田老師門下受業(yè)四年，聽到上千個(gè)故事。（改成比喻句）我在田老師門下受業(yè)四年，聽到上千個(gè)故事，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。（2）放學(xué)了，我站在教室門口，班主任走過來對我說：“如果你的爸爸媽媽不來接你，我送你回家?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）放學(xué)了，我站在教室門口，班主任走過來對我說，如果我的爸爸媽媽不來接我，他送我回家。（3）網(wǎng)絡(luò)又能誘使一些對事物辨別能力差的人走向無底深淵：有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)成績急劇下滑；有的同學(xué)因每天長時(shí)間上網(wǎng)，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降；有的同學(xué)受網(wǎng)絡(luò)不良信息的影響，竟鋌而走險(xiǎn)，誤入歧途。（用上加點(diǎn)的詞語，仿寫一段話）人的飲食習(xí)慣各不相同,有的喜歡吃甜的,有的喜歡吃辣的,有的喜歡吃酸的。3.根據(jù)積累的知識填空。（15分）（1）所有使我像草一樣顫抖過的快樂或者好的思想，都變成聲音飛到四面八方去吧，不管它像一陣風(fēng)或者一片陽光。（4分）（2）六年的小學(xué)生活一晃而過，真是光陰似箭，日月如梭。（寫兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語）我即將升入中學(xué)了，我想用“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”（填名言警句）來告誡自己，使自己在今后的生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。在即將離別之際，我還想祝福我的母校英才輩出！祝愿我的老師健康快樂！祝愿我的同學(xué)學(xué)業(yè)有成!（填上四字詞語）（7分）（3）畢業(yè)聯(lián)歡會前，班級征集聯(lián)歡會主題語，我的主題語是感恩有你，感謝相伴。畢業(yè)聯(lián)歡會上，同學(xué)們各自展示了自己的特長，有的唱歌，有的跳舞，有點(diǎn)彈琴，有的朗誦……真是“八仙過?！黠@神通”。（填歇后語）（4分）4.即將畢業(yè)了，師生之間、同學(xué)之間互相寫臨別贈(zèng)言，表達(dá)美好的祝愿。（6分）（1）寫給敬愛的老師：親愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了!”（2）寫給親愛的同學(xué)：親愛的同學(xué)，很榮幸與你同窗共讀六載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。五、閱讀理解。（13分）.諸位畢業(yè)同學(xué)：①你們現(xiàn)在要離開母校了，我沒有什么禮物送給你們，只好送你們一句話罷。這一句話是：“不要拋棄學(xué)問?！雹谝郧暗墓φn也許一大部分是為了這些畢業(yè)文憑，不得已而做的，從今以后，你們可以以自己的心愿去自由研究了。趁現(xiàn)在年富力強(qiáng)的時(shí)候，努力做一種專門學(xué)問。少年是一去不復(fù)返的，等到精力衰時(shí)，要做學(xué)問也來不及了。即為吃飯計(jì)，學(xué)問絕不會辜負(fù)人的。吃飯而不求學(xué)問，三年五年之后，你們都要被后來少年淘汰掉的。到那時(shí)再想做點(diǎn)學(xué)問來補(bǔ)救，恐怕已太晚了。③有人說：“出去做事之后，生活問題急需解決，哪有工夫去讀書？即使要做學(xué)問，既沒有圖書館，又沒有實(shí)驗(yàn)室，哪能做學(xué)問？”④我要對你們說：凡是要等到有了圖書館方才讀書的，有了圖書館也不肯讀書。凡是要等到有了實(shí)驗(yàn)室方才能研究的，有了實(shí)驗(yàn)室也不肯做研究，你有了決心要研究一個(gè)問題，自然會縮衣節(jié)食去買書，自然會想出法子來設(shè)置儀器。⑤至于時(shí)間，更不成問題。。達(dá)爾文一生多病，不能多做工，每天只能做一點(diǎn)鐘的工作。你們看他的成績！每天花一點(diǎn)鐘看10頁有用的書，每年可看3600多頁，30年可看11萬頁書。⑥諸位，11萬頁書可以使你成為一個(gè)學(xué)者了?？墒?，每天看三種小報(bào)也得費(fèi)你一點(diǎn)鐘的工夫；四圈麻將也得費(fèi)你一點(diǎn)半鐘的光陰?？葱?bào)呢？還是打麻將呢？還是努力做一個(gè)學(xué)者呢？全靠你們自己的選擇?、?⑧學(xué)問便是鑄器的工具。拋棄了學(xué)問便是毀了自己。⑨再會了！你們的母校眼睜睜地要看你們十年之后成什么器。1.根據(jù)你的理解，在文前橫線上給這篇發(fā)言稿加個(gè)題目。（2分）畢業(yè)贈(zèng)言2．根據(jù)第二自然段畫線的句子，寫出與其意義相近的古詩句（至少連續(xù)兩句）。（2分）少壯不努力,老大徒傷悲（黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲）3．第五自然段列舉了達(dá)爾文的事例作為論據(jù)，請?jiān)诘谖遄匀欢蔚臋M線上另外再補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)耐愂吕龑懺谙旅鏅M線上。（2分）示例：魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范，他將別人喝咖啡的時(shí)間都用在了工作上，終成一代大家。（凡能寫珍惜時(shí)間成大器者均可。）4.根據(jù)上下文，你覺得在第⑦自然段的空白處應(yīng)填的名言