2022年安徽省沿淮教育聯(lián)盟化學(xué)九年級第一學(xué)期期末考試試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．以下跟酒精燈有關(guān)的實驗操作正確的是A． B．C． D．2．下列有關(guān)稀有氣體的“自述”，錯誤的是（）A．按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算，我在空氣中約占0.94% B．我是幾種氣體的總稱C．我的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 D．我通電時會發(fā)出不同顏色的光3．下列實驗現(xiàn)象或從實驗現(xiàn)象所得結(jié)論描述正確的是（）A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成一種黑色的四氧化三鐵B．某無色氣體在空氣中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該氣體是一氧化碳C．硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出藍(lán)紫色的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體D．踩癟的乒乓球放到熱水中會重新鼓起來，其原因是球內(nèi)氣體微粒間間隔增大4．下列圖示的實驗操作中，正確的是A．傾倒液體 B．過濾液體 C．給液體藥品加熱 D．讀出液體的體積5．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射D．鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體6．下列實驗操作中（括號內(nèi)為雜質(zhì)），不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO和CO2區(qū)分將氣體分別通入澄清石灰水中，觀察現(xiàn)象BMnO2和KCl分離溶解、過濾、洗滌固體并烘干；蒸發(fā)濾液CAg粉（Cu粉）除雜加入過量AgNO3溶液，過濾、洗滌、干燥DCO(O2)除雜將混合氣體通入CuO粉末，加熱A．A B．B C．C D．D7．生活中的下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A．食用醋 B．醬油 C．液氧 D．空氣8．硒是人體必需的一種微量元素，嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾病。已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關(guān)硒原子的說法中，不正確的是A．核外電子數(shù)為34B．核電荷數(shù)為79C．質(zhì)子數(shù)為34D．中子數(shù)為459．“綠水青山就是金山銀山”已成為國家意志和全民共識。下列做法不符合“建設(shè)美麗中國，保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的是A．分類存放處理垃圾B．隨意焚燒廢舊塑料制品C．合理使用農(nóng)藥和化肥D．工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放10．安全無小事，以下做法不正確的是A．點燃?xì)錃馇膀灱傿．煤礦礦井保持通風(fēng)C．剩余藥品帶出實驗室D．進(jìn)入菜窖前，先做燈火試驗二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)初中化學(xué)知識，探究空氣中氧氣含量實驗。小明根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，紅磷、白磷、木炭、鎂條都可以和氧氣發(fā)生反應(yīng)，但是哪種物質(zhì)更適用于測定空氣中氧氣含量，小明進(jìn)行如下探究。（探究問題）紅磷、白磷、木炭、鎂條幾種物質(zhì)，哪種更適用于測定空氣中氧氣含量？（查閱資料）紅磷、白磷對比情況紅磷白磷狀態(tài)暗紅色固體蠟狀固體有毒燃燒溫度240°C40°C鎂條可以與空氣中多種物質(zhì)反應(yīng)，如N2、CO2等（探究過程）如下圖所示，按照實驗裝置進(jìn)行實驗，探究幾種物質(zhì)測定空氣中O2含量的可行性。（1）紅磷、白磷探究實驗小明認(rèn)為選用紅磷進(jìn)行實驗，其原因是_________。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論和化學(xué)方程式如圖所示，將足量紅磷放到燃燒匙中，點燃紅磷，進(jìn)行實驗_________空氣中氧氣約占_________化學(xué)方程式_________（2）若將實驗藥品改為木炭，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，水不倒吸入集氣瓶的原因是_________。（3）若將實驗藥品改為鎂條，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，觀察到水倒吸入集氣瓶大于1/5。根據(jù)資料信息，小明知道鎂條可以與空氣中的氮氣、二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，進(jìn)而影響反應(yīng)結(jié)果。鎂條與氮氣反應(yīng)可以生成氮化鎂（Mg3N2）和碳，請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式_________。（探究結(jié)論）幾種物質(zhì)中，紅磷是最適用于測定空氣中氧氣含量。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．圖甲是水電解實驗示意圖。（1）實驗中,試管a中產(chǎn)生的氣體為_____（填名稱）.（2）當(dāng)水分子分解時,生成氫原子和_____，每兩個氫原子結(jié)合成一個_____，每_____結(jié)合成一個氧分子。（3）下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是_____（填序號）.A氫氣在氯氣中燃燒B水的蒸發(fā)C氫氣在氧氣中燃燒（4）圖乙是氫氣的驗純實驗，若氫氣不純，混有一定量的空氣或氫氣,點燃?xì)怏w時，會發(fā)出_____聲。（5）圖丙是某同學(xué)設(shè)計的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．通過半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置。請結(jié)合下圖回答問題：（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：b_________。（2）寫出實驗室用A裝置制取CO2的化學(xué)方程式：_______。（3）通過查閱資料得知：①氨氣（NH3）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，氨水能使無色酚酞變紅；②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。小芳同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_________，收集裝置是__________。（填字母編號）（4）小芳將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是_________，_________。（5）請寫出氨氣和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。（6）實驗室用大理石與鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，如果消耗了25g含80%碳酸鈣的石灰石（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)），問可生成多少克二氧化碳___________？14．認(rèn)識和愛護(hù)水資源（1）水的凈化天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附沉淀、_____和蒸餾等方法凈化。（2）水的軟化硬水給生產(chǎn)和生活帶來很多麻煩,生活中常用_________________降低水的硬度。（3）水的蒸餾實驗室制取蒸餾水的裝置如圖所示。①在蒸餾燒瓶中加入幾粒沸石(或碎瓷片)的作用是____________。②冷水應(yīng)從冷凝管的_______________(填A(yù)或B)端進(jìn)入。③從微觀角度分析，冷凝管中的水蒸氣與錐形瓶中的水不同之處為_____________(寫一條)。（4）水的飲用某品牌礦泉水,其外包裝上部分文字說明如圖所示。①主要成分中的“鈣”“鈉”是指_______________(“分子”“原子”或“元素”)。②偏硅酸中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________________(列式即可)。③每瓶礦泉水中含鈣的質(zhì)量最多為______________mg。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．向10g大理石樣品（雜質(zhì)不溶于水，也不與鹽酸反應(yīng)）分兩次加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化如圖所示。請計算：（1）生成的二氧化碳的質(zhì)量是_____：（2）大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____？16．苗族酸湯中含有豐富的鈣、磷、鐵等，對維持肌體的酸堿平衡具有重要意義，當(dāng)?shù)厝酥v“三天不吃酸，走路打躥躥”。酸湯中含有一種酸叫檸檬酸，其化學(xué)式為C6H8O7。（1）檸檬酸由_______種元素組成，一個檸檬酸分子含有________個原子；（2）一個檸檬酸分子中C、H、O原子個數(shù)比為_______。（3）檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：A、向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，會引發(fā)意外事故，故A錯誤；B、點燃酒精燈時，用火柴點燃，絕對禁止用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈，故B錯誤；C、加熱固體，試管口向下傾斜，圖中操作正確，故C正確；D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，圖中操作錯誤，故D錯誤。故選C?？键c：實驗操作注意事項的探究2、A【詳解】A、按體積分?jǐn)?shù)計算，我在空氣中約占0.94%，故A說法錯誤；B、稀有氣體包括氦氣、氖氣、氬氣、氙氣、氡氣等，故B說法正確；C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故C說法正確；D、稀有氣體可做多種電光源，通電時會發(fā)出不同顏色的光，故D說法正確。故選A。3、D【詳解】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，在現(xiàn)象描述中不能出現(xiàn)具體的物質(zhì)名稱，A選項實驗現(xiàn)象描述不正確，不符合題意；B、某無色氣體在空氣中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體，則該氣體的物質(zhì)中一定含有碳元素，不一定是一氧化碳，B選項根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確，不符合題意；C、硫粉在空氣中燃燒時，發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體，C選項實驗現(xiàn)象描述不正確，不符合題意；D、踩癟的乒乓球放到熱水中會重新鼓起來，其原因是溫度升高，球內(nèi)氣體微粒間間隔增大，D選項正確，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查實驗現(xiàn)象的描述和根據(jù)實驗現(xiàn)象得出結(jié)論，識記常見物質(zhì)的性質(zhì)以及在化學(xué)變化過程中的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵，注意在物質(zhì)變化過程中描述現(xiàn)象的語言中，不能出現(xiàn)具體的物質(zhì)名稱。4、D【詳解】A.傾倒液體時瓶塞要倒放、標(biāo)簽要向著手心、口要緊靠著，故錯誤；B.過濾液體時一定要用玻璃棒引流且漏斗的下端要緊靠燒杯的內(nèi)壁，故錯誤；C.給液體藥品加熱時要將試管與桌面成45度角且液體量不超過試管總?cè)莘e的三分之一，故錯誤；D.讀出液體時視線要與液體凹液面的最低處保持水平，故正確。故選D?！军c睛】根據(jù)基本操作要領(lǐng)來解答。5、B【解析】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項說法正確．B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項說法錯誤．C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項說法正確．D、鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固態(tài)，故選項說法正確．故選B．【點評】本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答；在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．6、D【詳解】A、要區(qū)分CO和CO2，將氣體分別通入澄清的石灰水，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，一氧化碳無明顯現(xiàn)象，能區(qū)分CO和CO2，故選項A正確；B、要分離MnO2和KCl，加入水溶解，然后過濾，將濾渣洗滌并烘干得到MnO2；蒸發(fā)濾液得到KCl，故選項B正確；C、要除去Ag粉中混有的Cu粉，可加入過量的AgNO3溶液，銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成銀和硝酸銅，過濾，將濾渣洗滌并烘干得到銅，故選項C正確；D、要除去CO中混有少量的O2，如果將混合氣體通入CuO粉末，加熱，一氧化碳能與氧化銅反應(yīng)，故選項D不正確；故選：D。7、C【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可?！驹斀狻緼、食用醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì)，屬于混合物。不符合題意。B、醬油中含有多種物質(zhì)，屬于混合物。不符合題意。C、液氧中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物。符合題意。D、空氣中含有氮氣、氧氣等多種物質(zhì)，屬于混合物。不符合題意。故選C。8、B【詳解】已知硒的原子序數(shù)為34，質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)，故AC正確；B錯誤；相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，故中子數(shù)為79-34=45，正確。故選B?！军c睛】原子中：質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù)=核外電子數(shù)。9、B【詳解】A、分類存放處理垃圾，節(jié)約資源，減少污染，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合題意；B、隨意焚燒廢舊塑料制品，產(chǎn)生大量有毒有害物質(zhì)，不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，符合題意；C、合理使用農(nóng)藥和化肥，減少污染，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合題意，不符合題意；D、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，減少污染，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合題意。故選B。10、C【詳解】A、氫氣具有可燃性，不純的氫氣點燃時可能會發(fā)生爆炸，所以點燃?xì)錃馇膀灱儯蔄正確；B、煤礦礦井中有可燃性的瓦斯氣體，要保持通風(fēng)，降低瓦斯?jié)舛?，以防發(fā)生爆炸的危險，故B正確；C、剩余藥品要放入指定的容器內(nèi)，不能帶出實驗室，故C不正確；D、久未開啟的菜窖內(nèi)含有大量的二氧化碳，人在這種條件下會發(fā)生窒息，所以要做燈火實驗，則進(jìn)入菜窖前，先做燈火試驗，故D正確。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、白磷有毒，紅磷無毒產(chǎn)生黃色火焰，冒出大量白煙，瓶壁有熱感；待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占1/1。1/1C和O2反應(yīng)生成CO2，反應(yīng)前后集氣瓶內(nèi)氣體體積不變【詳解】（1）選用紅磷進(jìn)行實驗的原因是白磷有毒，紅磷無毒；紅磷燃燒產(chǎn)生黃色火焰，冒白煙，反應(yīng)停止后冷卻，打開止水夾，打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占1/1，由此可得出空氣中氧氣約占1/1的結(jié)論，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：故答案為紅磷無毒，白磷有毒；實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論和化學(xué)方程式產(chǎn)生黃色火焰，冒出大量白煙，瓶壁有熱感；待紅磷燃燒停止并冷卻后，打開止水夾，進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占1/1．空氣中氧氣約占1/1化學(xué)方程式（2）若將實驗藥品改為木炭，反應(yīng)結(jié)束后降至室溫，打開止水夾，水不倒吸入集氣瓶的原因是C和O2反應(yīng)生成CO2，二氧化碳是氣體，使反應(yīng)前后集氣瓶內(nèi)氣體體積不變，壓強(qiáng)就不變，故水不能倒吸．故答案為C和O2反應(yīng)生成CO2，反應(yīng)前后集氣瓶內(nèi)氣體體積不變．（3）鎂條與氮氣反應(yīng)可以生成氮化鎂（Mg3N2）；故答案為探究性實驗題要過“三關(guān)”，即：審題觀，要做到看清題中所講的化學(xué)過程、看清題設(shè)條件、看清要解決的問題；分析觀，想化學(xué)過程所涉及的化學(xué)概念和所用的化學(xué)原理、想所給條件與所求問題的關(guān)系、想有無隱含條件及題目考查的內(nèi)容；解答觀，根據(jù)題意和條件，選擇最佳的答題方法，實驗驗證所選取的試劑要易得，操作要簡單，現(xiàn)象要明顯，結(jié)論要可靠．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、氫氣氧原子氫分子兩個氧原子C尖銳的爆鳴聲過濾【解析】（1）電解水實驗中,正極連接b試管產(chǎn)生氧氣，負(fù)極連接a試管產(chǎn)生氫氣；（2）當(dāng)水分子分解時,生成氫原子和氧原子，每兩個氫原子結(jié)合成一個氫分子，每2個氧原子結(jié)合成一個氧分子。（3）A、氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫，不能確定水的組成；B、水的蒸發(fā)變?yōu)樗魵猓瑢儆谖锢碜兓?，不能確定水的組成；C、氫氣在氧氣中燃燒只生成水，說明水是由氫、氧兩種元素組成的；故選：C。（4）圖乙是氫氣的驗純實驗，若氫氣不純，混有一定量的空氣或氫氣,點燃?xì)怏w時，會發(fā)出尖銳的爆鳴聲。（5）圖丙是某同學(xué)設(shè)計的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂可以阻隔固體小顆粒雜質(zhì)，作用是過濾；四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OBE集氣瓶內(nèi)的液面上升集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N28.8g【詳解】（1）根據(jù)對儀器的認(rèn)識和作用可知：b是試管；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱，化學(xué)反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。（3）反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置，故選B。；氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，用向下排空氣法收集，故選E。（4）將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有酚酞溶液的水中，由于氨氣極易溶于水，氨氣溶于水后，集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，水槽中的水被壓入集氣瓶，所以集氣瓶內(nèi)的液面上升；氨水顯堿性，酚酞溶液遇堿溶液變紅，所以集氣瓶內(nèi)的溶液由無色變?yōu)榧t色。（5）氨氣和氧化銅加熱生成銅、水和氮氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為：2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。（6）設(shè)：最多生成二氧化碳的質(zhì)量為x，消耗的碳酸鈣的質(zhì)量為25g×80%=20g，解得：x=8.8g答