2023年大專學生畢業(yè)設計總結

第4頁共4頁2023年?大專學生畢?業(yè)設計總結?經過四個?月的努力我?的畢業(yè)設計?終于完成了?，但是現在?回想起來做?畢業(yè)設計的?整個過程，?頗有心得，?其中有苦也?有甜，艱辛?同時又充滿?樂趣，不過?樂趣盡在其?中!通過本?次畢業(yè)設計?，沒有接受?任務以前覺?得畢業(yè)設計?只是對這幾?年來所學知?識的單純總?結，但是通?過這次做畢?業(yè)設計發(fā)現?畢業(yè)設計不?僅是對前面?所學知識的?一種檢驗，?而且也是對?自己能力的?一種提高。?畢業(yè)設計?是我作為一?名學生即將?完成學業(yè)的?最后一次作?業(yè)，他既是?對學校所學?知識的全面?總結和綜合?應用，又為?今后走向社?會的實際操?作應用鑄就?了一個良好?開端，畢業(yè)?設計是我對?所學知識理?論的檢驗與?總結，能夠?培養(yǎng)和提高?設計者獨立?分析和解決?問題的能力?，是我在校?期間向學校?所交的最后?一份綜和性?作業(yè)。通?過這次畢業(yè)?設計使我明?白了自己原?來知識太理?論化了，面?對單獨的課?題的是感覺?很茫然。自?己要學習的?東西還太多?，以前老是?覺得自己什?么東西都會?，什么東西?都懂，有點?眼高手低。?通過這次畢?業(yè)設計，我?才明白學習?是一個長期?積累的過程?，在以后的?工作、生活?中都應該不?斷的學習，?努力提高自?己知識和綜?合素質。?總之，不管?學會的還是?學不會的的?確覺得困難?比較多，真?是___，?不知道如何?入手。最后?終于做完了?有種如釋重?負的感覺。?此外，還得?出一個結論?:知識必須?通過應用才?能實現其價?值!有些東?西以為學會?了，但真正?到用的時候?才發(fā)現是兩?回事，所以?我認為只有?到真正會用?的時候才是?真的學會了?。在此要?感謝我的指?導老師__?老師對我悉?心的指導，?感謝老師們?給我的幫助?。在設計過?程中，我通?過查閱大量?有關資料，?與同學交流?經驗和自學?，并向老師?請教等方式?，使自己學?到了不少知?識，也經歷?了不少艱辛?，但收獲同?樣巨大。在?整個設計中?我懂得了許?多東西，也?培養(yǎng)了我獨?立工作的能?力，樹立了?對自己工作?能力的信心?，相信會對?今后的學習?工作生活有?非常重要的?影響。而且?極大提高了?動手的能力?，使我充分?體會到了在?創(chuàng)造過程中?探索的艱難?和成功時的?喜悅。雖然?這個設計做?的也不太好?，但是在設?計過程中所?學到的東西?是這次畢業(yè)?設計的收獲?和財富，使?我終身受益?。篇二:?我所選的?畢業(yè)設計的?題目是"_?_1#樓工?程投標文件?編制"，之?所以選擇這?個題目，是?因為我自己?感覺它能夠?很好地將我?大學三年的?知識串聯起?來，起到一?個很好的復?習作用，正?所謂溫故而?知新，這對?于以后的工?作有一個很?好的作用。?開始是撰?寫開題報告?。在指導老?師的指點下?，通過老師?所給的模板?，一步一步?的將我自己?畢業(yè)設計的?東西填充進?去。此外還?通過網絡、?圖書館搜集?相關學術論?文、核心期?刊、書籍等?撰寫一篇論?文。通過兩?個星期的撰?寫，我終于?完成了開題?報告。接?下來，根據?畢業(yè)設計任?務書的安排?，開始繪制?圖紙。根據?學員教務處?的要求，我?一共需要繪?制六張圖紙?。其中包括?機繪四__?_手繪四張?。在畫圖開?始的時候，?我得將之前?講的關于畫?圖的知識溫?習一遍，這?樣才能更好?地開展工作?。此外，我?還根據老師?提供的相關?規(guī)范，找出?了畫圖的注?意點，以及?如何真確的?繪制建筑圖??；谥?工作的到位?，在開始繪?圖之后就進?展的比較快?。一共經過?了兩個星期?的時間我將?圖紙繪制結?束了。根?據任務書的?安排，在完?成熟讀圖紙?和繪制圖紙?之后，下面?的工作就是?工程量計算?和機算。這?是整個畢業(yè)?設計的重點?工程，因為?這是我們專?業(yè)知識的集?中體現。這?開展工作之?前，必須得?將《工程造?價》這本書?重新過一遍?，對于里面?的計價規(guī)范?，以及如何?正確的計算?工程量有一?個全面的了?解。在計算?的過程中，?__老師經?常到我們教?室進行指導?，對于我們?出現的問題?都能及時作?答，為我們?計算工作的?開展打下基?礎。此外在?計算鋼筋的?時候，需要?一些計算規(guī)?則，以及一?些圖集，_?_老師也是?盡可能的提?供給我們，?讓我們能順?利的將畢業(yè)?設計進行下?去。在機算?套價的過程?中，__老?師給我們提?供了一套_?_省裝飾裝?修工程計價?規(guī)范，為我?們解決了不?少難題。?在結束了工?程量的計算?之后，下面?的工作就到?了編制施工?___設計?以及商務標?和技術標工?作。我的主?要一些步驟?是根據一些?模板進行修?改的。需要?的一些數據?就是套價生?成的一些數?據表格等。?最后的工?作就是外文?翻譯以及圖?紙的輸出了?。我自己在?網上找了一?篇學術論文?然后用翻譯?軟件進行翻?譯，修改。?在上面工?作都結束之?后，就是等?待老師審批?，自己再修?改，直至達?到老師的要?求。這是一?個不斷往復?的過程。?在整個畢業(yè)?論文設計的?過程中我學?到了做任何?事情所要有?的態(tài)度和心?態(tài)，首先我?明白了做學?問要一絲不?茍，對于出?現的任何問?題和偏差都?不要輕視，?要通過正確?的途徑去解?決，在做事?情的過程中?要有耐心和?毅力，不要?一遇到困難?就打退堂鼓?，只要堅持?下去就可以?找到思路去?解決問題的?。在工作中?要學會與人?合作的態(tài)度?，認真聽取?別人的意見?，這樣做起?事情來就可?以事倍功半?。論文的?順利完成，?